Sociais Aplicadas
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207.509 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 52.771 - 52.800
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Caso Concreto
Caso concreto- Aula 2 1-Quais seriam os diferentes tratamentos das Ciências Sociais e das Ciências Naturais em relação à questão da seca do sertão nordestino? Resposta: Ciências Naturais, a falta de água e sua localização e ciência sociais; seriam que conforme sua seca, a produção na agricultura diminui, causando miséria na região nordestina. 2-Elabore um quadro comparativo que mostre a diferença entre Ciências Sociais e Ciências Naturais no que tange aos seus objetos. Resposta: Ciências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 6/4/2014 -
Caso Concreto
1-Interprete o texto acima destacando a importância da sociedade para a formação do indivíduo. R: A sociedade é quem dita os primeiros dogmas sobre características comportamentais que influenciam diretamente na personalidade e estrutura, tanto no âmbito cognitivo quanto físico do ser humano. 2- Qual seria a perspectiva das Ciências Sociais para explicar as diferenças comportamentais e físicas entre os sexos? R: Essa diferença se dá através de culturas e tradições que vem impondo ao longo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 7/4/2014 -
Caso Concreto
Caso concreto plano de aula 4 1 – R= o Poder Legislativo, o Poder Moderador, o Poder Executivo, e o Poder Judicial. B – R =Poder Moderador é o que se sobrepõe aos poderes Legislativo, Judiciário e Executivo, cabendo ao seu detentor força coativa sobre os demais.Foi Dom Pedro 1. Questoes objetivas: 1 – R= E 2 – R= D plano de aula 2 – História do Direito 1- R= Carta Foral: Diploma concedido pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Caso Concreto
Plano de Aula: DIREITO E SOCIEDADE: PRODUÇÃO E DISTRIBUIÇÃO SOCIAL DO DIREITO SOCIOLOGIA JURÍDICA E JUDICIÁRIA Título DIREITO E SOCIEDADE: PRODUÇÃO E DISTRIBUIÇÃO SOCIAL DO DIREITO Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema DIREITO POSITIVO E SOCIEDADE: A SOCIOLOGIA JURÍDICA E JUDICIÁRIA NO CAMPO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Objetivos • Apresentar o Plano de Ensino e o Mapa Conceitual da disciplina; • Compreender a importância da disciplina no rol das Ciências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2014 -
Caso Concreto
Aplicação Prática Teórica O IDH no Brasil Brasil, um país com alto IDH? O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é um dado utilizado pela Organização das Nações Unidas (ONU) para analisar a qualidade de vida de uma determinada população. Os critérios utilizados para calcular o IDH são: - Grau de escolaridade: média de anos de estudo da população adulta e expectativa de vida escolar, ou tempo que uma criança ficará matriculada. - Renda: Renda Nacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2014 -
Caso Concreto
Analise o caso apresentado utilizando os conceitos de gênero e de violência de gênero, seguindo o seguinte roteiro: • Descreva o conceito de gênero. • Descreva o conceito de violência de gênero. • Como esses conceitos podem explicar a situação descrita. 1. Em maio de 2010, o Ministério de Planejamento, Orçamento e Gestão lança a Portaria nº. 233 assegurando aos servidores públicos, no âmbito da Administração Pública Federal direta, autárquica e fundacional, o uso do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2014 -
Caso Concreto
Questões objetivas: 1ª QUESTÃO: De um modo geral, a historiografia tem tratado o Primeiro Reinado como uma fase de transição entre a independência e o 07 de abril de 1831 (abdicação de D. Pedro I), sendo esta última data entendida como o momento da consolidação da autonomia nacional brasileira. Segundo Gladys Sabina Ribeiro e Vantuil Pereira (O Primeiro Reinado em revisão in SALLES, Ricardo & GRINBERG, Keila. O Brasil Imperial: Volume I – 1808/1831, Ed.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2014 -
Caso Concreto
Caso Concreto 1 Muita gente tem a ideia de que "esse negócio de Direitos Humanos é coisa prá bandido". Será que é isso mesmo? Afinal, o que são os Direitos Humanos e quem são os seus titulares? Para responder a estas perguntas esta primeira fase de nossa Atividade Estruturada, propõe: 1. O aluno deve assistir aos vídeos (Youtube) encontrados nos sítios: a) O Trabalho Infantil http://www.youtube.com/watch?v=CQswJT7qOKI&NR=1 b) Violação aos Direitos Humanos http://www.youtube.com/watch?v=vL4wKEKTg-I 2. Depois, ler
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2014 -
Caso Concreto
PRINCÍPIOS DA SEGURANÇA JURÍDICA Princípio da Segurança Jurídica se encontra intensamente relacionado ao Estado Democrático de Direito, possui conexão direta com os direitos fundamentais e ligação com determinados princípios que dão funcionalidade ao ordenamento jurídico brasileiro, tais como, a irretroatividade da lei, o devido processo legal, o direito adquirido, entre outros. De certa forma, podemos destacar que em virtude da dinamicidade do Direito na tentativa de acompanhar o desenvolvimento social, cabe aos legisladores a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2014 -
Caso Concreto
Como se pode observar, o texto acima informa que o documento celebrado no Século XVI, ainda, nos dias atuais, gera arrecadação municipal. Sendo assim, visando a facilitar sua pesquisa, indicamos visita ao site http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/carta-foral/carta-foral.php - O que é uma Carta Foral? - Por que, ainda hoje, um documento do período colonial - o foral de Olinda - é capaz de produzir efeitos de natureza arrecadatória, como por exemplo, a cobrança foreira sobre o quantitativo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2014 -
Caso Concreto
Shirleycleide está na “pista” desde os 17 anos e costuma “fazer ponto” na Praça dos Prazeres, ao lado do estacionamento do Shopping Valparaíso, em frente ao edifício de número 10. Seu Tuninho, oficial da reserva do Exército, residente do mesmo edifício, acha que é imoral o que ali se passa – uma pouca vergonha, pois a moça, embora vestida normalmente como todas as outras que vão ao shopping, desempenha atividade contrária aos bons costumes da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 PáginasData: 15/4/2014 -
Caso Concreto
Conferências introdutórias sobre psicanálise (Parte III) VOLUME XVI (1916-1917) Dr. Sigmund Freud PARTE III - TEORIA GERAL DAS NEUROSES (1917 [1916-17]) CONFERÊNCIA XVI PSICANÁLISE E PSIQUIATRIA SENHORAS E SENHORES: Alegra-me vê-los novamente, no início do novo ano acadêmico, para uma retomada de nossas discussões. No ano passado, falei-lhes de como a psicanálise aborda as parapraxias e os sonhos. Este ano, gostaria de conduzi-los à compreensão dos fenômenos da neurose, que, conforme logo verificarão, têm muitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.061 Palavras / 41 PáginasData: 16/4/2014 -
Caso Concreto
CASO CONCRETO 1 Questão discursiva: Leia a letra da música Asa Branca de Luis Gonzaga e responda as questões propostas: Quando olhei a terra ardendo Qual fogueira de São João Eu perguntei a Deus do céu, ai Por que tamanha judiação? Que braseiro, que fornalha Nem um pé de plantação Por falta d'água perdi meu gado Morreu de sede meu alazão Por farta d'água perdi meu gado Morreu de sede meu alazão Até mesmo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2014 -
Caso Concreto
FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Plano de Aula 11 – Modelos clássicos da análise e compreensão da sociedade e das instituições sociais e políticas Tema – A concepção marxista da análise social (II) Objetivos: • Identificar conceitos fundamentais na análise marxista tais como ideologia, alienação e práxis. • Demonstrar a visão marxista do papel do Estado e do Direito na sociedade de classes. Estrutura do Conteúdo: ← Ideologia De acordo com Marilena Chauí (O que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2014 -
Caso Concreto
Plano de Aula: A atualidade das Ciências Sociais na compreensão da sociedade contemporânea FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Título A atualidade das Ciências Sociais na compreensão da sociedade contemporânea Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 12 Tema Globalização, exclusão social e sustentabilidade ambiental no mundo contemporâneo. Objetivos Problematizar o conceito de globalização em sua relação com o desenvolvimento econômico e as questões socioambientais. Entender os processos de exclusão social decorrentes da globalização.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.160 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2014 -
Caso Concreto
Segundo os tipos ideais de ação social estabelecidos por Weber, qual(quais) é(são) o(s) tipo(s) ideal(ideais) de ação(ações) social(sociais) presente(s) acima? Questão discursiva: Leia atentamente o caso concreto abaixo. lgernon Freeman-Midford, um diplomata britânico, presenciou o seppuku de Taki Zenzaburo (que havia ordenado um ataque a um acampamento estrangeiro) e relatou o episódio da seguinte maneira: ?Comandada pelo próprio imperador, a cerimônia ocorreu às 22:30 h em um templo de Seifukuji, o quartel general das tropas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2014 -
Caso Concreto
APLICAÇÃO PRÁTICA TEÓRIA-AULA 2 1- Há décadas atrás, atividades infantis, tais como as brincadeiras de rua com os pares, tiveram um papel importante na formação da subjetividade infantil. Hoje, a televisão também pode ser considerada como um elemento importante de formação dessa subjetividade. Daí pode-se afirmar que as crianças de hoje: (a) Só podem ser compreendidas a partir da especificidade histórico-cultural da época contemporânea; (b) São incapazes de se contrapor à influência da televisão; (c)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.035 Palavras / 9 PáginasData: 19/5/2014 -
Caso Concreto
CASO CONCRETO 1 1) A) Sim, pois atualmente a sociedade na qual vivemos reprova esse tipo de ação. Não, não há sanção que impedem Shirleycleide a ter o comportamento e a conduta que ela tem desde os 17 anos. B) Não, prostituição no Brasil não é crime. No caso de Shirleycleide, não há indícios de algum outro fator que aponte um gesto ou ato obsceno. C) Não, a regra moral é imposta dentro da sociedade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2014 -
Caso Concreto
Aplicação Prática Teórica QUESTÃO 1: Leia atentamente fragmentos da matéria publicada na Folha de São Paulo (on-line) 13/08/2010-07h51: Um grupo de moradores de Higienópolis (bairro nobre da região central de São Paulo) iniciou um movimento com o objetivo de impedir a construção da estação Angélica da futura Linha 6 - Laranja do metrô. A nova estação deve ocupar o espaço onde hoje há o supermercado Pão de Açúcar, na esquina da avenida Angélica com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 550 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2014 -
Caso Concreto
Enquanto escolhe produtos na tradicional Bacco's Vinhos da rua Sergipe, cujo imóvel pode ser desapropriado pelo Metrô, a psicóloga Guiomar Ferreira, 55, que trabalha e mora no bairro há 25 anos, diz ser contrária à obra. "Eu não uso metrô e não usaria. Isso vai acabar com a tradição do bairro. Você já viu o tipo de gente que fica ao redor das estações do metrô? Drogados, mendigos, uma gente diferenciada..." A) A partir da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2014 -
Caso Concreto
CASO CONCRETO: 2 Capacidade civil da pessoa física. As irmãs ROSA, VIOLETA e MARGARIDA, respectivamente, com 18, 16 e 14 anos de idade, moram na encantadora cidade de Aracaju, capital do estado de Sergipe e estudam bem pertinho de casa, no COLEGIO ESTADUAL PROF HAMILTON ALVES ROCHA, que fica na Av. Marginal Alves Rocha, no Centro. Vendo aproximar-se o mês de maio e pretendendo recursos para o presente de sua mãe, dona DÁLIA, aceitam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 PáginasData: 9/6/2014 -
Caso Concreto
Aula1 Questão discursiva: Leia o parágrafo abaixo e responda as questões apresentadas. ?A sociedade coloca a metade das crianças em saias, mas as adverte que não podem se mover de certas maneiras para não revelar o que está em baixo, enquanto que a outra metade usa jeans e macacões e são encorajados a subir em árvores e a jogar bola ou a outras atividades externas; se mais tarde durante a adolescência a metade que usa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 PáginasData: 10/6/2014 -
Caso Concreto
Caso concreto- aula 4 1) (...) Analise o caso apresentado utilizando os conceitos de gênero e de violência de gênero, seguindo o seguinte roteiro: • Descreva o conceito de gênero. Resposta: São as diferenças entre o Homem e a mulher quanto aos papeis que lhes são atribuídos pela sociedade, num determinado momento, num contexto histórico cultural. • Descreva o conceito de violência de gênero. Resposta: São as diferenças impostas menosprezadamente pelo cônjuge, ou seja, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2014 -
Caso Concreto
caso concreto CASO I - Analise a seguinte afirmativa: Os constituintes responsáveis pela elaboração da Constituição brasileira de 1891 optaram pela manutenção do perfil unitário e confessional do então recém-configurado Estado republicano brasileiro, ao mesmo tempo em definiu que a república teria um perfil parlamentarista, estabelecendo que o Parlamento seria unicameral, renovável por meio de eleições convocadas a critério do Presidente da República. Esta afirmativa está CORRETA ou ERRADA? Justifique. RESPOSTA: constituição de 1891 teve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2014 -
Caso Concreto
Questão discursiva: Leia atentamente o caso concreto abaixo. lgernon Freeman-Midford, um diplomata britânico, presenciou o seppuku de Taki Zenzaburo (que havia ordenado um ataque a um acampamento estrangeiro) e relatou o episódio da seguinte maneira: ?Comandada pelo próprio imperador, a cerimônia ocorreu às 22:30 h em um templo de Seifukuji, o quartel general das tropas de Satsuma. Taki, sem hesitar e demonstrar emoção alguma confessou: ?Eu sozinho ordenei o ataque aos estrangeiros em Kobe e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2014 -
Caso Concreto
Texto elaborado pelo aluno, o título: O QUE SÃO DIREITOS HUMANOS. São os direito humanos : direitos civis, e políticos, exemplos direito a vida, a propriedade, liberdade de pensamento, de expressão, de crença, igualdade formal, ou seja. todos perante a lei , direito a nacionalidade , de participar do governo do seu estado, podendo votar e ser votado, entre outros. fundamentos no valor liberdade. Diretos econômicos sociais e culturais (exemplos: direito ao trabalho, a educação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 18/6/2014 -
CASO CONCRETO
Direito, moral e justiça em Kant Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 9 Tema Direito, moral e justiça em Kant Objetivos Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: • Conhecer em linhas gerais a importância do pensamento de Immanuel Kant; • Identificar a diferença entre direito e moral; • Reconhecer a relação entre direito, liberdade e justiça. Estrutura do Conteúdo Unidade 2 – Os contratualistas e a crítica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2014 -
Caso Concreto
CASO 1- Jarbas adquiriu de Jerônimo em julho de 2012. Resposta: Conforme o caso, Jarbas é o adquirente do apartamento responderá pelos débitos do alienante, em relação ao condomínio, inclusive multas e juros moratórios, assim diz o art. 1345 do CC. Segundo o art. 206 § 5º,I CC. A prescrição ocorre em cinco anos, quando a lei não lhe haja fixado prazo menor (condomínio tem razão é uma divida propter rew) QUESTÃO OBJETIVA. Sobre direitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 PáginasData: 26/6/2014 -
Caso Concreto
EXERCÍCIOS AULA 8 - MARX Questão discursiva: Terminou por volta de 19h30 desta segunda-feira (10) o protesto, no Centro do Rio, contra o aumento da passagem de ônibus para R$ 2,95, ocorrido no dia 1º. Pelo menos 34 pessoas acabaram detidas. Somente uma delas foi levada para a 4ª DP (Praça da República), enquanto as demais foram encaminhados a 5ª DP (Mem de Sá). A manifestação, que começou pacífica, terminou em confronto com a Polícia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 27/6/2014 -
Caso Concreto
a) Expectativa de direito e princípio da irretroatividade da lei; b) Direito adquirido e princípio da retroatividade da lei; c) Ato jurídico perfeito e princípio da retroatividade da lei; d) Direito adquirido e princípio da irretroatividade da lei. Ao casarem-se em 1976, Reinaldo e Ana o fizeram sob regime de comunhão total, isto é, todos os bens tanto de Reinaldo quanto de Ana passaram a pertencer a ambos, mesmo com o advento de uma nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 30/6/2014