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Sociais Aplicadas

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207.509 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 55.651 - 55.680

  • Ciências Exatas E Informática

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    Data: 5/11/2013 Por: dracofu
  • Ciências Financeiras

    Emprego garantido para quem deseja fazer Ciências Contábeis Muitos estudantes escolhem o curso de graduação visando o retorno financeiro no futuro. Medicina, Engenharia, Direito são algumas das escolhas mais comuns para este tipo de público. Há, porém, cursos menos concorridos e que podem oferecer um futuro promissor em termos de salários. Ciências Contábeis é um deles. A cada nova empresa que é constituída, independente de seu porte ou segmento, é obrigatório por lei que seja

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    Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/5/2014 Por: Adrianasant
  • Ciencias Friedrich Engels

    Questão discursiva: Após uma assembleia realizada na tarde desta sexta-feira (1º), no Guadalupe Country Club, no subúrbio do Rio de Janeiro, motoristas e cobradores de ônibus decidiram manter a greve iniciada à 0h. A paralisação afeta ao menos 1,5 milhão de passageiros, que tiveram problemas para chegar ao trabalho. A categoria decidiu manter a greve por indeterminado. ?Vamos cruzar os braços agora. Dia 4 (segunda-feira) temos uma assembleia às 18h para tentar algum avanço. Nossa

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    Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/11/2013 Por: daniela08
  • CIENCIAS HUMANAS

    As ciências humanas ou humanidades são conhecimentos criteriosamente organizados em áreas científicas e que tratam dos aspectos do ser humano como indivíduo e como ser social, tais como a sociologia, ciência política, antropologia, história, linguística, pedagogia, economia, administração, comunicação social, contabilidade, geografia, direito, arqueologia, psicologia, relações internacionais, entre outras. Embora do ponto de vista técnico, toda e qualquer conhecimento produzido pela humanidade seja uma “ciência humana”, a expressão Ciências Humanas em si refere-se somente a

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    Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: 99309976
  • Ciências Humanas

    É a formação generalista que permite, após um período de estudos específicos, atuar como bacharel em profissões da área de humanidades, como Economia, Direito e Turismo, ou dar aulas de disciplinas como geografia, história e filosofia, no caso do licenciado. O bacharel encontra trabalho em instituições públicas e em empresas privadas. Já o licenciado está apto a dar aulas de ciências humanas, sociais e filosofia no ensino fundamental e médio. É a formação generalista para

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    Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/8/2014 Por: davy24
  • Ciencias Humanas

    Embora do ponto de vista técnico, todo e qualquer conhecimento produzido pela humanidade seja uma “ciência humana”, a expressão Ciências Humanas em si refere-se somente àquelas ciências que tem o ser humano como seu objeto de estudo ou então o seu foco, em outras palavras, as ciências humanas consistem nas profissões e as carreiras que tratam primariamente dos aspectos humanos. Basicamente são apoiadas na filosofia (tentativa de compreensão do homem e da sua sociedade), beleza

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    Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 Páginas
    Data: 4/3/2015 Por: willys
  • Ciências Humanas

    Ciências Humanas

    Segundo Chimamanda Adichie, “Histórias tem sido usadas para expropriar e tornar maligno, mas histórias podem também ser usadas para capacitar e humanizar”, “Histórias podem destruir a dignidade de um povo, mas histórias também podem reparar essa dignidade perdida.”. Acredito que o tema de nosso fórum foi um dos melhores até o presente momento, falar de histórias e de como elas são ou não contadas despertaram dentro de mim a vontade de fazer diferente, vontade de

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    Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/8/2016 Por: ale260626
  • CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS

    ANHANGUERA EDUCACIONAL PESQUISA: • ANTROPOLOGIA • SOCIOLOGIA • CULTURA • PASSAGEM MÍTICO CIENTÍFICA PARA RELIGIOSO DISCIPLINA: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS Antropologia. Antropologia (do grego transl. anthropos, "homem", e logos, "razão"/"pensamento"/"discurso"/"estudo") é a ciência que tem como objeto o estudo sobre o homem e a humanidade de maneira totalizante, ou seja, abrangendo todas as suas dimensões. A divisão clássica da Antropologia distingue a Antropologia Cultural da Antropologia Biológica. Cada uma destas, em sua construção, abrigou diversas

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    Data: 23/5/2013 Por: tais_nadia
  • Ciências Humanas e Sociais

    Alexandre Laureano Silva RA:30060201 10NA (adaptação) Agnaldo do Amaral RA:30040104 Ciências Humanas e Sociais 1) A globalização é um fenômeno novo ou velho? Antes de entender como os países se adaptaram ao processo de globalização, faz-se necessário definir globalização. Não há consenso sobre um conceito fechado do que seja a globalização e sua origem. Pode-se analisar os fatos que colaboraram para os seu desenvolvimento e discutir conceitos defendidos por alguns autores. Há uma grande discussão

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    Data: 9/10/2013 Por: alelaureano
  • Ciências humanas e sociais

    PASSO 2 .A Ciências Humanas e Sociais é o campo que é responsável por explicar a relação de maneira criteriosa do ser humano como indivíduo e como ser social. Por ter esta responsabilidade de explicar como o individuo organiza suas relações com o mundo, com a sociedade e consigo mesmo e que a Ciências Humanas e Sociais são imprescindíveis, e dispor da metodologia cientifica para explicar suas atividades, que por muitas vezes torna-se imperceptíveis quando

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    Data: 27/8/2014 Por: fanielle
  • Ciencias Humanas e Sociais

    Ciencias Humanas e Sociais

    Resultado de imagem para logotipo anhanguera Universidade Anhanguera – Polo Taboão da Serra Curso de Serviço Social Disciplinas Norteadoras: Família e Sociedade; Movimentos Sociais; Tecnologia de Informação e da Comunicação; Leitura e Produção de Texto; Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Andreia Bastos - RA 2599728018 Ayde Sumiko Kaiya de Lima - RA 5419852112 Dalvacy Pereira Duarte - RA 2656781178 Conceição Aparecida Crem - RA 2651778609 Vanessa Oller Sabino - RA 5970346339 Desafio Profissional Área: Ciências Humanas

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    Data: 1/8/2017 Por: Ayde Lima
  • Ciencias Humanas E Suas Tecnologias

    O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é um tipo de avaliação de caráter interdisciplinar, não se preocupando em avaliar os conhecimentos em termos quantitativos e segmentados, mas em suas inter-relações e dinâmicas. Além disso, o candidato não será avaliado na quantidade de informações que possui, mas sim em suas competências e habilidades para resolver problemas e interpretar as realidades e as transformações do mundo. Dessa forma, é impensável considerar que encontraremos na prova do

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    Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: rduarte1111
  • Ciencias Humanas E Suas Tecnologias

    Histórico da divisão regional brasileira No Brasil, a primeira divisão regional foi apresentada em 1938, decorrente da preocupação do governo com a integração econômica do espaço brasileiro. Essa divisão, no entanto, recebeu sérias críticas. Elaborada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), ela priorizava a localização em detrimento das características físicas, humanas e econômicas das áreas que agrupava. Por essa razão, o IBGE apresentou, em 1941, uma nova divisão regional do território brasileiro. A

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    Data: 27/11/2013 Por:
  • Ciências Humanas Importância

    Ciências Humanas Importância

    INSTITUIÇÃO RESUMO RESUMO O presente artigo teve como pauta principal salientar a importância das ciências humanas na escola atual, tendo em vista o dever da escolar em forma cidadãos conscientes e coerentes com a realidade a qual estão inseridos, visando assim auxiliar continuamente o auxilio ao desenvolvimento de tal temática. O artigo em questão visa frisar a importância de tal temática, realizando um levantamento bibliográfico a fim de demonstrar a utilização das ciências humanas no

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    Data: 30/10/2018 Por: kaiquebbb
  • Ciencias instituições sociais

    Sobre as instituições sociais, assinale a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. Comentário resposta errada: Não foi desta vez! Volte ao capítulo 7 e procure compreender mais profundamente o conceito de instituição social. Question2 Classifique as alternativas como Verdadeiras ou Falsas e assinale a alternativa correspondente: ( ) A família pode ser definida como um grupo de pessoas diretamente unidas por conexões parentais, sejam decorrentes de sangue, casamento ou adoção. ( ) O casamento é a base definida da

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    Data: 19/11/2013 Por: sahsorriso
  • Ciencias Juridica

    Plano de Aula: Revisão do Conteúdo da disciplina CIÊNCIA POLÍTICA Título Revisão do Conteúdo da disciplina Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 16 Tema O Estado e seus elementos. As formas de Estado. As formas de governo. Os sistemas de governo. Os regimes de governo. Objetivos • Compreender categorias e conceitos fundamentais ao fenômeno jurídico-político. • Revisar os conteúdos principais da Ciência Política que habilitem os alunos a compreenderem os fenômenos

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    Data: 21/11/2013 Por: Simcha
  • Ciências Modernas

    FORDISMO O modelo Fordista caracterizava-se por um sistema de produção em massa, e com essa produção também vinha o consumo. Esse modelo revolucionou a indústria automobilística daquela época, quando Henry Ford introduziu a linha de montagem automatizada, e fazia com que cada operário da fábrica tivesse uma função específica, e um dos objetivos de Henry Ford era deixar o carro com um custo tão acessível que qualquer pessoa pudesse comprar. As tecnologias utilizadas por Henry

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    Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/4/2015 Por: gabrielfilipe12
  • Ciências na atualidade

    Ciências na atualidade

    Na sociedade atual o aluno têm necessidades diferentes se comparado com alunos de 20, 30, 40 anos atrás. Porém a crise ambiental tem feito com que os conteúdos dos currículos seguem conforme as transformações, fazendo com que o aluno se aproxime e compreende a natureza com tantas intervenções humanas. Por isso há a necessidade de saber qual a concepção que utiliza para explicar a relação que existe entre o meio ambiente, a sociedade e o

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    Data: 23/4/2015 Por: Vanessass
  • Ciencias Na Educaçao

    Tweetar Tweetar Outros significados e conceitos que podem interessar Significado de Epistemologia Significado de Epidemiologia Significado de Onisciente Significado de Metafísica Significado de Teoria Significado de CNPQ Significado de Knowledge Significado de Apartheid O que é Ciência: Ciência é uma palavra que deriva do termo latino " scientia " cujo significado era conhecimento ou saber. Atualmente se designa por ciência todo o conhecimento adquirido através do estudo ou da prática, baseado em princípios certos. A

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    Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/12/2014 Por: vithorfabiano
  • CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ Curso de Pedagogia MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Com base no texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” explique como ocorreu a origem do universo. Resposta: Universo é o “espaço sideral” com toda matéria e energia que o formam De acordo com a teoria mais aceita o Universo começou há aproximadamente 13

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    Tamanho do trabalho: 10.154 Palavras / 41 Páginas
    Data: 12/3/2014 Por: lucimadrid
  • Ciências Na Educação Básica

    CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Com base no texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” explique como ocorreu a origem do universo. A Teoria aceita atualmente é a do Big-Bang ou a Grande Explosão. Para os cientistas, tudo que existe no universo veio de uma bolha que, há cerca de 10 ou 20 bilhões de anos, surgiu um

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    Tamanho do trabalho: 7.739 Palavras / 31 Páginas
    Data: 17/3/2014 Por: t1h2a3
  • Ciências Na Educação básica

    FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia Acadêmica: Luana Aparecida Sviercoski Bueno MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Com base no texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” explique como ocorreu a origem do universo. RESPOSTA: A teoria que tenta explicar a origem do universo mais aceita nos dias

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    Tamanho do trabalho: 5.574 Palavras / 23 Páginas
    Data: 7/4/2014 Por: lusvier
  • Ciências Na Educação Básica

    1. Descreva os objetivos do módulo Ciências na Educação Básica. Objetivo Geral: Proporcionar capacitação dos acadêmicos do curso de Pedagogia à distancia, nos aspectos relativos ao conteúdo, para a docência na área de Ciências no Ensino Fundamental. Objetivos Específicos:  Vivenciar habilidades pedagógicas específicas do processo ensino/aprendizagem de ciências relacionadas a cada um dos demais objetivos.  Compreender a natureza como um todo dinâmico, com interações ente componente vivo e o não-vivo.  Reconhecer a

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    Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2014 Por: DBSTOS
  • CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Tomando por base o texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou”, disponíveis no fascículo, além de outras fontes (reportagens, livros, internet) devidamente citadas e referenciadas, explique como ocorreu a origem do universo. A busca pela compreensão sobre como foi desencadeado o processo que originou o universo atual, proporcionou – e ainda proporciona – vários debates, pesquisas e teorias que

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    Tamanho do trabalho: 10.185 Palavras / 41 Páginas
    Data: 16/11/2014 Por: cascata333
  • Ciencias Na Educacao Basica

    MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Com base no texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” explique como ocorreu a origem do universo. 2. Você conhece outras teorias que procuram explicar como o Universo surgiu? Caso a resposta seja sim, descreva sua teoria. a) Após descrever sua teoria, compare-a com a teoria do Big Bang. 3. Com base

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    Tamanho do trabalho: 1.642 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/3/2015 Por: flaferpe
  • Ciências na Educação Básica

    CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA  Questões obrigatórias para o dossiê O UNIVERSO E A VIDA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Com base no texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” explique como ocorreu a origem do universo. R: Sempre se teve uma preocupação da humanidade com a origem do universo, estudiosos buscavam compreender a razão do universo durante muitos anos. A ciência

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    Tamanho do trabalho: 7.873 Palavras / 32 Páginas
    Data: 12/4/2015 Por: Rope
  • Ciências na educação básica

    Ciências na educação básica

    CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou

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    Tamanho do trabalho: 3.511 Palavras / 15 Páginas
    Data: 10/6/2015 Por: mahevilim
  • Ciências na Educação Basica

    Ciências na Educação Basica

    UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Tomando por base o texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou”, disponíveis no fascículo, além de outras fontes (reportagens, livros, internet) devidamente citadas e referenciadas, explique como ocorreu a origem do universo. Conforme pesquisa realizada, segundo cientistas, o Universo surgiu com a denominada “Teoria do Big Bang”, tudo se originou de uma grande explosão de um átomo primordial, depois

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    Tamanho do trabalho: 3.021 Palavras / 13 Páginas
    Data: 15/7/2015 Por: josephina2075
  • Ciencias na educação basica

    Ciencias na educação basica

    CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou

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    Tamanho do trabalho: 1.648 Palavras / 7 Páginas
    Data: 23/5/2016 Por: heli4
  • CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA - 120h

    O UNIVERSO E A VIDA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Com base no texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” explique como ocorreu a origem do universo. R: A busca pela compreensão sobre como foi desencadeado o processo que originou o universo atual, proporcionou vários debates, pesquisas e teorias que possam explicar tal fenômeno. É um tema que desperta grande curiosidade dos humanos desde os tempos mais remotos e gera grandes

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    Tamanho do trabalho: 7.385 Palavras / 30 Páginas
    Data: 19/5/2014 Por: ROMILDA
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