Sociais Aplicadas
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207.469 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 96.271 - 96.300
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FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PORTFÓLIO - CICLO
Descrição: C:\Users\Psico\AppData\Local\Temp\FineReader11\media\image2.jpeg CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO JANETE CANTERBURY RA 8238451 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PORTFÓLIO - CICLO 2 Curitiba 2021 NOME DO MITO Perseu e a Medusa BREVE RESUMO DO MITO Os heróis gregos em geral são filhos de um deus e um mortal, portanto são mais fortes e corajosos que as pessoas comuns. Perseu alardeou que conseguiria degolar a górgona Medusa. Medusa tem o poder de transformar pessoas em pedra com seu olhar. Perseu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2021 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO UNIP - TELEAULA IV
ATIVIDADE TELEAULA IV Pergunta 1 0 em 0 pontos A ação comunicativa proposta por Habermas tem como objetivo: Resposta Selecionada: e. a busca do consenso e soluções dialogadas para os conflitos. Respostas: a. influenciar as decisões dos outros. b. exercer o controle sobre os corpos. c. impor um saber disciplinador. d. aderir acriticamente aos poderes constituídos. e. a busca do consenso e soluções dialogadas para os conflitos. • Pergunta 2 0 em 0 pontos Qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2015 -
Fundamentos da Educação – As três diferentes concepções de liberdade/ Relação entre saber e poder
Fundamentos da Educação – As três diferentes concepções de liberdade/ Relação entre saber e poder “O homem é o princípio e o pai de seus atos, assim como de seus filhos” (ARISTÓTELES) Para Aristóteles, é livre aquele que tem em si mesmo o princípio para agir ou não agir, isto é, aquele que é causa interna de sua ação ou da decisão de não agir. Sendo assim, segundo Aristóteles, liberdade seria a escolha entre as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2018 -
Fundamentos da Educação – Portfolio Ciclo
Matemática (Licenciatura) Fundamentos da Educação – Portfolio Ciclo 2 PERSEU Resumo Filho de Zeus com uma mortal chamada Danai, Perseu era um semideus da mitologia grega. Famoso por decapitar a górgona Medusa, ser com serpentes no lugar dos cabelos e capacidade de transformar qualquer um que a olhasse nos olhos em pedra, contou com a ajuda dos deuses Hades, Atena e Hermes. Também foi responsável pela morte de Ceto, monstro enviado por Poseidon para sacrificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2020 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: CONCEPÇÕES TEÓRICAS DA EDUCAÇÃO
Mariana Zaterka Cohen RA00168551 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: CONCEPÇÕES TEÓRICAS DA EDUCAÇÃO 1. Indentifique as criticas comuns a Saviani e Bauman a respeito do neoliberalismo 1. Complemente a analise de Bauman com a de Saviani Para Bauman e Saviani a educação perdeu sua função de produzir indivíduos autônomos, críticos e conscientes onde esses indivíduos pudessem transformar a sociedade. A escola de hoje em dia passou a produzir mercadorias pois o mundo demanda trabalhadores que invistam neles
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2016 -
Fundamentos Da Ergonomia
Aula 10 – Dinâmica de Grupo em Seleção e conteúdos sobre Treinamento. Foco: habilidades podem ser trabalhadas; atividades genéricas de Treinamento (CHIAVENATO, I. Recursos Humanos, 2005 – p. 404 e 405). Estratégias: Apresentação – seleção trainee; Quadrado da amizade; A Ponte Discussão sobre características apresentadas e Treinamento DINÂMICA DE GRUPO: COMPORTAMENTOS OBSERVADOS COMPORTAMENTOS ESPERADOS ANÁLISE CAPACIDADE DE ARGUMENTAÇÃO: busca de saídas para um impasse através de diálogo e colaboração. PERSUASÃO: traz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 20/8/2013 -
Fundamentos da Ergonomia
- Fundamentos da Ergonomia – A primeira definição conhecida de trabalho está escrita nas Sagradas Escrituras em Gênesis 3: 17b , 19 " Disse, pois, o Senhor Deus ao ser humano: maldita é a terra por tua causa; em fadiga comerás dela todos os dias da tua vida. Do suor do teu rosto comerás o teu pão, até que tornes a terra, porque dela foste tomado; pois és pó, e ao pó tornarás". Podemos deduzir,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
FUNDAMENTOS DA EUCAÇÃO FISICA
Disciplina: INTRODUCAO A HISTORIA E TEORIA DA EDUCACAO FISICA. Tarefa: ATIVIDADE DO 2ª CICLO Nome: JOELMA SANTOS DE PAULA RA: 1159225 Turma: DGEF1402BRTU Parecer do Tutor: A realização de atividade física, ganha maior relevância a cada dia. Voltando um pouco ao passado vamos relembra. Tudo começou quando o homem primitivo sentiu a necessidade de lutar, fugir ou caçar para sobreviver. Assim o homem à luz da ciência executa os seus movimentos corporais mais básicos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2014 -
Fundamentos da Filosofia
De um que apanhe um grito que ele e o lance a outro; De um outro galo que apanhe o grito que um galo antes que com muitos outros galos se cruzem os fios de sol de seus gritos de galo, para que a manhã, desde uma teia tênue, se vá tecendo, entre todos os galosProduzir um texto sobre as exigências das relações entre cidadania, democracia e ética, as quais implicam prática e situações bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 6/11/2013 -
Fundamentos Da Filosofia
• Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos É atribuído a Heráclito o seguinte pensamento: Resposta Selecionada: d. “Nunca entramos no mesmo rio duas vezes”. Respostas: a. “Só sei que nada sei”. b. “Conhece-te a ti mesmo”. c. “A água é o elemento primordial de todas as coisas”. d. “Nunca entramos no mesmo rio duas vezes”. e. “Penso, logo existo” Feedback da resposta: Apenas a alternativa “d” reflete o pensamento de Heráclito, as outras pertencem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.089 Palavras / 5 PáginasData: 26/9/2014 -
Fundamentos Da Filosofia
atps de fundamentos INDRODUÇÃO Este trabalho mostra um estudo que se propõe fazer uma breve análise dos Fundamentos Sociológicos da Educação, mostrando sua definição a partir de Auguste Comte, Émille Durkheim, Karl Max e Max Weber e outros, sempre fazendo relação com a Educação e com o cotidiano da sociedade atual. A sociologia é um tipo de interpretação e de conhecimento de tudo oque se relaciona o homem, ecom a vida humana, um método de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.584 Palavras / 7 PáginasData: 19/10/2014 -
Fundamentos Da Filosofia (FPF)
Apesar de situações hoje cotidianas em nossa sociedade, deixando-nos em meio de uma inércia irracional com fatos de total abstinência à sabedoria em sua totalidade, colocado por nosso colega... referente ao "momento de regressão" em que nos encotramos, assim como a alienação em sua capacidade de decisão em momentos de confrontar as dificuldades do cotidiano, exposto pelo colega... Todavia, concluo que enquanto não priorizarmos um cume filosófico a ser adquirido com toda a criatividade seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2013 -
Fundamentos Da Filosofia E Educação
• Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos A passagem do pensamento mítico para o filosófico foi: Resposta Selecionada: d. Um processo lento e gradual. Respostas: a. Um salto repentino e radical. b. Um decreto da classe política. c. Promovida por religiosos rebeldes. d. Um processo lento e gradual. e. Fruto de uma revelação mítica. Feedback da resposta: Conforme os conteúdos da disciplina, a passagem do pensamento mítico para o filosófico resultou de um processo lento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 PáginasData: 23/10/2014 -
Fundamentos Da Filosofia E Educação Unidade I
Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta De acordo com os conteúdos estudados sobre o pensamento de Maquiavel, leia as afirmações e depois assinale a alternativa correta. I. Maquiavel rompe com a política clássica, separando o entrelaçamento entre ética e política. Faz da política uma esfera autônoma. II. Segundo Maquiavel, o governante para governar deve ter em mente as grandes utopias idealizadas. III. Para Maquiavel, o governante deve considerar a lógica real do poder, deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.533 Palavras / 7 PáginasData: 22/11/2014 -
Fundamentos da formação da sociedade
1-Interprete o texto acima destacando a importância da sociedade para a formação do indivíduo. A sociedade tem peso fundamental na formação de um individuo.Costumes, exemplos e outros critérios influenciam no que vamos vestir, comer entre outras atividades essenciais tanto na vivência quanto na convivência. Temos como exemplo o comportamento de cada nicho social ao redor do mundo, em que cada povo tem suas crenças, atitudes e cultura interferindo diretamente no cunho social, havendo também o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2014 -
Fundamentos da Foto
UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI 1. PLANO DE ENSINO 1. CAMPUS - Morumbi - Vespertino CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM FOTOGRAFIA DISCIPLINA Fundamentos da Fotografia 1. PROFESSOR: Cláudio Yutaka ETAPA 1a. Etapa CARGA HORÁRIA 40 h/a SEMESTRE LETIVO 2007/2 OBJETIVOS Gerais: 1- Conhecer os fundamentos técnicos da Fotografia. 2- Conhecer as características da luz e fenômenos ópticos na formação da imagem. Específicos: 1- Aplicar os conhecimentos técnicos oriundos da óptica. 2- Entender os processos, físico-químicos na Fotografia.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2016 -
Fundamentos Da Geografia
2 Introdução: O Serviço Social na atualidade situa alguns desafios históricos que se apresentam Assistentes Sociais. Pensar o Serviço Social na contemporaneidade nos remete primeiramente a pensar no compromisso com a população, nos limites, nos desafios e, acima de tudo, na busca por novos caminhos norteadores, enfatizando também a verdadeira finalidade. A profissão do Serviço Social, ao longo de sua trajetória, foi se moldando delineada mente, e em cada momento histórico, buscou e criou bases
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2014 -
FUNDAMENTOS DA GEOGRAFIA E HISTORIA
FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE BELO HORIZONTE PEDAGOGIA Jozeleide Barros de Souza Bezerra FUNDAMENTOS DA GEOGRAFIA E HISTÓRIA: atividade avaliativa Belo Horizonte 2014 Jozeleide Barros de Souza Bezerra FUNDAMENTOS DA GEOGRAFIA E HISTÓRIA: atividade avaliativa Trabalho apresentado na Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Belo Horizonte no Curso de Graduação em Pedagogia como requisito parcial para obtenção de média referente à 5º período da disciplina Fundamentos de Geografia e História. Prof. Orientador: Guilherme Silva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.036 Palavras / 9 PáginasData: 6/10/2015 -
Fundamentos da Geologia
Fundamentos de Geologia Antonio LiccardoBibliografia fundamental • PRESS, F., SIEVER R., GROTZINGER J., JORDAN T.H. 2006. Para entender a Terra. Porto Alegre: Bookman. 656p. • TEIXEIRA, W., TOLEDO, M.C.M.; FAIRCHILD, T., TAIOLI, F (Orgs.) 2000. Decifrando a Terra. São Paulo, Oficina de Textos. 568p. • POPP, J.H. 2010. Geologia Geral. Rio de Janeiro: Editora LTC. 6ª Ed. 309p. • WICANDER R. & MONROE, J.S.2009. Fundamentos de Geologia. São Paulo, Cengage Learning, 508p. • SILVA, C.R.2008.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 PáginasData: 17/10/2014 -
Fundamentos Da Gestalt
Fundamentos da Gestalt: CONTINUIDADE: Está relacionada à coincidência de direções, ou alinhamento, das formas dispostas. No Slide: Se vários elementos de um quadro apontam para o mesmo canto, por exemplo, o resultado final “fluirá” mais naturalmente e facilita a compreensão. O conceito de boa continuidade está ligado ao alinhamento, pois dois elementos alinhados passam a impressão de estarem relacionados, ou seja, em harmonia. SEMELHANÇA: Define que os objetos similares tendem a se agrupar. No Slide:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2014 -
Fundamentos da Gestão
INTRODUÇÃO Neste trabalho estaremos apresentando a primeira etapa da ATPS da disciplina de Fundamentos da Gestão em Educação, com o intuito de explicar a visão dos educadores em relação à autonomia, e entender a construção de um espaço democrático, onde uma gestão autônoma deverá mostrar perspectivas e estratégias viáveis a uma prática pedagógica, buscando a construção de um espaço democrático tendo como base às necessidades de cada região. DESENVOLVIMENTO A instituição de ensino é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2016 -
Fundamentos da Gestão - Descrição da Organização
FACULDADE NATALENSE DE ENSINO E CULTURA (FANEC) Karen Danielle Freires de Sousa PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR 2 NATAL /RN 2013 Resumo: A Hapvida Empresarial é especializada em atender sua empresa e seus funcionários de maneira ágil e efetiva, nas diferentes etapas do processo de implantação e utilização. Uma análise detalhada do perfil e das necessidades de sua empresa permite-nos propor o plano sob medida que esteja alinhado com a estratégia do RH e sejam adequados à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.415 Palavras / 6 PáginasData: 2/4/2014 -
Fundamentos da Gestão Ambiental
Sistemas de Gestão Ambiental e Certificação Fundamentos da Gestão Ambiental Questões 1 – Qual deve ser a visão do profissional de hoje? R: O profissional deve estar preocupado não só em ser um funcionário ativo na empresa ou multifuncional, antes de tudo, até mesmo de sua formação educacional- se possível, deve buscar abranger seus conhecimentos financeiro, técnico, administrativo e interpessoal. Algumas competências são extremamente importantes, mas ser proativo faz com que o mesmo busque aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2015 -
Fundamentos da Gestão da Educação
Etapa 1 ATPS- Fundamentos da Gestão em Educação. Texto dissertativo-argumentativo sobre o exercício da autonomia pelos profissionais da educação no espaço escolar. A organização de um trabalho pedagógico na escola é uma tarefa difícil, requer uma formação de qualidade e um gestor com um trabalho coletivo que busque a autonomia, liberdade e a participação na construção do projeto politico pedagógico. Em uma gestão democrática, o gestor precisa saber trabalhar os conflitos e desencontros, deve também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2015 -
FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Indaiatuba Graduação em Pedagogia FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada Lisnéia Vieira Gestão escolar: aspecto neoliberal Cada vez mais as discussões realizadas pelos profissionais da área de educação acerca da qualidade da educação no Brasil apontam a Gestão Escolar com práticas democráticas participativas como possibilidade de mudanças significativas na aprendizagem dos alunos. Tais discussões são realizadas principalmente pelas escolas públicas e ganharam cada vez mais força no cenário educacional. Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.617 Palavras / 15 PáginasData: 22/11/2014 -
Fundamentos da Gestão em Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Camila Buttendorf Hoff – 3839734048 Geovana Svarzc klabunde – 3822679732 Tatiane Eli de Castilho – 4322804958 Fundamentos da Gestão em Educação JARAGUA DO SUL/SC 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Camila Buttendorf Hoff –3839734048 Geovana Svarzc klabunde – 3822679732 Tatiane Eli De Castilho – 4322804958 Fundamentos da Gestão em Educação JARAGUA DO SUL/SC 2015 Introdução O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.795 Palavras / 12 PáginasData: 31/5/2015 -
FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Karen Eduarda Bolonha - R.A.: 6317199560 Kelly Cristina Rocha Furtado - R.A.: 5730160617 Solange Alves Benjamin – R.A.: 5733177059 FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO SOROCABA / SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Karen Eduarda Bolonha –R.A.: 6317199560 Kelly Cristina Rocha Furtado – R.A.: 5730160617 Solange Alves Benjamin – R.A.:5733177059 FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.263 Palavras / 10 PáginasData: 1/9/2015 -
FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Andrea Martinez Pires Molina RA: 1299171361 Maria Cristina Faccioli RA: 1299167390 Série: 6º Semestre FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO SÃO PAULO/SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Andrea Martinez Pires Molina RA: 1299171361 Maria Cristina Faccioli RA: 1299167390 Série: 6º Semestre FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Fundamentos da Gestão em Educação do Curso de Pedagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.823 Palavras / 12 PáginasData: 7/9/2015 -
Fundamentos da Gestão em Educação
O sistema de organização e gestão da escola A entrevista foi realizada com uma professora e uma vice-diretora, ambas trabalham na Escola Municipal de Educação Básica Cândido Portinari na cidade de Diadema. De acordo com as respostas descritas pela professora e a vice-diretora da escola, percebemos que a gestão trabalha de forma democrática organizada, onde todos participam das tomadas de decisões. O corpo docente desenvolve um trabalho em equipe, com foco no aprendizado do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2015 -
Fundamentos da Gestão em Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Creusa Pereira Faria RA: 5322986608 Raimunda da Silva Campos RA: 5539116052 Talita Caroline Campos Ferreira RA: 4944929659 Fundamentos da Gestão em Educação Anápolis / GO 2015 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Creusa Pereira Faria RA: 5322986608 Raimunda da Silva Campos RA: 5539116052 Talita Caroline Campos Ferreira RA: 4944929659 Fundamentos da Gestão em Educação Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Fundamentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.119 Palavras / 13 PáginasData: 20/9/2015