Sociais Aplicadas
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207.439 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 125.491 - 125.520
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O conceito de desigualdade social
Desigualdades sociais É notória a disparidade social entre diferentes continentes, países, regiões, estados e, até mesmo, cidades. Essa desigualdade é um dos maiores problemas da sociedade e é uma das causas de boa parte dos conflitos entre povos. A intensificação desse processo tende a agravar ainda mais os problemas socioeconômicos das pessoas menos favorecidas. A desigualdade social é consequência da má distribuição da riqueza, fato constatado na maioria dos países. Isso gera um contraste econômico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 16/6/2014 -
O conceito de despolitizada desenvolvimento sustentável
principal problema nessa definição em três dimensões não se encontra nas diferenças de conceituação existentes na literatura especializada sobre cada uma delas, mas no fato de escolhê-las como as essenciais, eliminando-se, por exemplo, a dimensão do poder. Como se mudar os padrões de produção e consumo fosse algo alheio às estruturas e decisões políticas. A consequência do esquecimento da dimensão da política é uma despolitização do DS, como se contradições e conflitos de interesse não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.357 Palavras / 6 PáginasData: 12/10/2013 -
O conceito de dialética
Dialética é uma palavra com origem no termo em grego dialektiké e significa a arte do diálogo, a arte de debater, de persuadir ou raciocinar. Dialética é um debate onde há ideias diferente, onde um posicionamento é defendido e contradito logo depois. Para os gregos, dialética era separar fatos, dividir as ideias para poder debatê-las com mais clareza. A dialética também é uma maneira de filosofar, e seu conceito foi debatido ao longo de décadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2014 -
O conceito de didática
A construção desses conhecimentos por meio da reflexão e leituras será fundamental tanto para o estudo de outras disciplinas do curso, quanto para a vida profissional. Para iniciar, é importante sabermos que, na construção histórica do pensamento didático, existe a contribuição de inúmeros teóricos que podemos denominar de precursores da educação: sendo que cada um deles argumenta acerca da educação conforme o período histórico, econômico, político e social vigente da época. 1. Desta forma, elabore
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 1/8/2014 -
O Conceito de Didática
Didática I A construção desses conhecimentos por meio da reflexão e leituras será fundamental tanto para o estudo de outras disciplinas do curso, quanto para a vida profissional. Na construção histórica do pensamento didático, existe a contribuição de inúmeros teóricos que podemos denominar de precursores da educação: sendo que cada um deles argumentou acerca da educação conforme o período histórico, econômico, político e social vigente da época. Desta forma, descreva: a) Conceito de Didática: (0.5)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 12/2/2017 -
O CONCEITO DE DIDÁTICA
ATIVIDADE 1 - Tarefa: “CONCEITO DE DIDÁTICA” (Valor: 10,0) PRAZO: 21/08/2018 Conceitos de Didática: AUTOR (A) / ANO DA PUBLICAÇÃO O QUE É DIDÁTICA? CANDAU, 1988 O objeto de estudo da didática é o processo de ensino-aprendizagem. Toda proposta didática está impregnada, implícita ou explicitamente, de uma concepção do processo de ensino-aprendizagem. MOURA, 2001 A Didática é um elemento da formação do professor. Regula, num sentido amplo, o comportamento de ser professor. AZZI; CALDEIRA, 1997
Avaliação:Tamanho do trabalho: 680 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2018 -
O conceito de didática do jogo
Por Avril Brock na Revista Pátio É importante compreender a pedagogia do brincar, enquanto a reflexão, o debate e a pesquisa precisam ser contínuos para que se aproveite todo o seu potencial na aprendizagem das crianças O conceito de brincar é infinitamente flexível, oferecendo escolhas e permitindo liberdade de interpretação. Assim, o objetivo deste artigo é incentivar os leitores a examinar suas percepções acerca do brincar. A maioria dos profissionais que trabalham com a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2013 -
O conceito de didática em diferentes abordagens ao ensino e sua relação com o modo de ensinar a arte
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2014 -
O conceito de dieta
4.1 Conceito de Diet. Diet são alimentos que apresenta a ausência de determinado ingrediente em sua composição. É um termo inglês que significa dieta, regime, fazer dieta, alimentar-se seguindo um regime. Apresentam na sua composição quantidades insignificantes ou são totalmente isentos de algum nutriente. Os alimentos diet são indicados para pessoas que tenham restrição no consumo de algum ingrediente, como açúcar, gorduras, carboidratos, sódio e lactose. Nem todos os produtos diet contêm poucas calorias, alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 17/8/2014 -
O conceito de direção
Conceito de direção A direção é a função que envolve a maior interação humana. Ocorre em todos os níveis da empresa e esta relacionada ao planejamento, à organização e ao controle. Esta envolvida diretamente com comunicação, liderança e motivação, e envolve orientação, assistência e a execução. Pode-se afirmar que dirigir significa interpretar os planos para os outros e dar as instruções sobre como executá-los. Segundo Chiavenato (1995, p. 234), “é a função que exige a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
O Conceito De Direito
O conceito de Direito Faz-se um levantamento sobre o conceito de direito a partir da Teoria do Direito, da Sociologia do Direito e da Filosofia do Direito. Leia mais: http://jus.com.br/artigos/20549/o-conceito-de-direito#ixzz2yOJeKCr7 Sumário: INTRODUÇÃO 1. ACEPÇÕES DA PALAVRA DIREITO 2. O CONCEITO DE DIREITO EM HANS KELSEN 3. HERBERT. HART E SUA CONCEITUAÇÃO DE DIREITO 4. O DIREITO PARA NORBERTO BOBBIO 5. O QUE É DIREITO PARA ROBERTO LYRA FILHO 6. APONTAMENTOS DA TEORIA CRÍTICA NA INVESTIGAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.854 Palavras / 20 PáginasData: 10/4/2014 -
O Conceito De Direito
O homem é um ser essencialmente sociável, e historicamente organizou-se em comunidades, que, após certo período e em virtude do surgimento de conflitos, desenvolveu-se na forma de Estados (nações), os quais são regulamentados através de uma ordem jurídica própria. O Estado, por sua vez, utiliza-se do Direito para regulamentar a si próprio e para regulamentar o convívio dos seus cidadãos, sendo definido como a “organização política sob a qual vive o homem moderno resultante de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 737 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2014 -
O conceito de direito à saúde
DIREITOS HUMANOS “Titularidade e objeto do direito à saúde e geração de direitos humanos em que se classifica”. Creio que o direito à saúde está inteiramente ligado com o direito a vida e a própria dignidade, pois o direito a saúde está relacionado a direitos fundamentais da nossa vida como direito a alimentação, moradia e dignidade. A saúde também está inteiramente ligada a qualidade de vida das pessoas em um modo geral. Esta ligação pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 22/9/2014 -
O conceito de direito comercial e comercial
ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDERP POLO SÃO PEDRO/BELÉM “O NOVO DIREITO EMPRESARIAL” ACADÊMICOS BRUNO HENRIQUE DA SILVA- RA 405171 HELDER LUIS SAMPAIO DOS SANTOS – RA 354691 JACKELINE LUCY DE ASSIZ GUIMARÃES- RA 389700 MILTON DE SOUZA FERREIRA- RA 395774 THAMMY ADRINE OLEGÁRIO GOMES- RA 395872 PROFESSORA PRESENCIAL : PROFª INDIRA PALHETA PROF:EAD. MS. JULIANA LEITE KIRCHNER BELÉM, 23 DE NOVEMBRO DE 2013. Sumário INTRODUÇÃO Conceito de Direito Comercial e Empresarial.............................................................. Empresa e sua evolução....................................................................................................... Empresário........................................................................................................................... Relatório:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.280 Palavras / 22 PáginasData: 14/10/2014 -
O conceito de direito comercial e direito comercial
Unidade: Universidade Anhanguera Polo Ananindeua/PA Curso: Ciências Contábeis 4º Semestre Disciplina: Direito Empresarial Tributário Tutor: Rosana Gisela Profª.: Juliana Leite Kirchen Aluna: Alessandra Cristina Brito Barbosa Ra 398729 Aluna: Ana Claudia Gouvea Guedes Ra 390000 Aluna: Elenilce Ferreira da Silva Ra 379235 Aluna: Erondina Rodrigues de Queiroz Ra 399345 Aluna: Lorena Katsuco da Silva Lemos Ra 389256 Aluna: Maria Luiza Benigno dos Santos Ra 393206 Cidade: Ananindeua, 23 de Novembro de 2013. ETAPA 1 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.612 Palavras / 15 PáginasData: 4/10/2014 -
O conceito de Direito em Kelsen
O conceito de Direito em Kelsen O dissenso e o embate ideológico marcam, profundamente, a sociedade contemporânea (01). A conciliação das diferentes inclinações político-ideológicas da sociedade contemporânea, precisamente, é a tarefa empreendida pelo positivismo jurídico (02). O positivismo jurídico tem sua sistematização clássica na "escola alemã de direito público", de Laband e Gerber. Para seus adeptos, o Direito é um sistema pleno, sem lacunas e autônomo (03), dentro do qual não há espaço para juízos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2014 -
O CONCEITO DE DISSERTAÇÃO
INTRODUÇÃO Neste trabalho como um todo, procuramos apresentar da melhor forma possível todos os aspectos importantes para uma dissertação de boa qualidade. Num primeiro momento colocamos o conceito de dissertação, logo depois os tipos e exemplos de cada uma. Bem como os aspectos importantes a serem observados, os erros mais cometidos, os termos que não devem ser usados, características e qualidades. Todas essas informações foram buscadas através de várias pesquisas em sites e em livros,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.915 Palavras / 32 PáginasData: 28/10/2014 -
O conceito de distância percorrida
elocidade Instantânea DANIEL DE ARAÚJO CABRAL, GEORGES LUIS BRITO PINHEIRO, FÉLIX FERREIRA NETO, RAFAEL RIQUE COSTA ANDROCHESKI IESAM-Instituto de Estudos Superiores da Amazônia Resumo - As informações a seguir explicitarão o conceito de velocidade instantânea. Em que será demonstrada a partir de experiências a diferença entre seu conceito de velocidade instantânea e velocidade média, experiência essa feita através de um equipamento chamado “colchão de ar” embasado no funcionamento de uma lombada eletrônica real. Será feita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2014 -
O conceito de documentários
Documentário é um gênero cinematográfico que se caracteriza pelo compromisso com a exploração da realidade. Mas dessa afirmação não se deve deduzir que ele represente a realidade «tal como ela é». O documentário, assim como o cinema de ficção, é uma representação parcial e subjectiva da realidade. O filme documentário foi pela primeira vez teorizado por Dziga Vertov (1896-1954), que desenvolve o conceito de «cinema-verdade» (kino-pravda), defendendo a ideia da fiabilidade do olho da câmara,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2013 -
O conceito de dominância de Max Weber em sociologia
É o caso dos suicídios coletivos como o da seita “O templo do povo”, do pastor americano Jim Jones, em 1978, na GuianaLeia atentamente o caso concreto abaixo. Aula15: Questões de múltipla escolha: 1- "Não faz muito tempo, houve no Rio de Janeiro, um congresso internacional de turismo e seus planejadores sentiram que os visitantes não poderiam converter em espetáculo os setores excluídos da vida tecno-civilizada da cidade. Convocaram-se as empresas de tabuletas (out-doors como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.309 Palavras / 6 PáginasData: 16/6/2014 -
O conceito de drible e o drible do conceito: analogias entre histórias do negro no futebol brasileiro e do epistemicídio na filosofia
O conceito de drible e o drible do conceito: analogias entre histórias do negro no futebol brasileiro e do epistemicídio na filosofia – renato Noguera INTRODUÇÃO O conceito de drible e o drible no conceito: analogias entre a história do negro no futebol brasileiro do epistemicídio1 na filosofia, trata da influência da colonização europeia branca ocidental e do imperialismo capitalista sobre os processos de produção e reprodução do conhecimento. Nesse artigo, o filósofo Renato Nogueira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 13/8/2020 -
O Conceito De Duração Em Henri Bergson
A Justiça e o Direito em Bergson geral Rita Célia 11/ 8/ 2012 Universidade Federal da Bahia FACED- Pos- Graduação A Justiça e o Direito em Bergson Rita Célia Magalhães Torreão Profa. de Filosofia da UESC. O singular encaixotado Argumentam os lógicos que o singular é incognoscível, pois possui infinitas notações que o diferenciam dos demais, daí que o singular é encaixotado em alguma espécie ou conceito que vai estar encaixotado em algum gênero. Só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.591 Palavras / 11 PáginasData: 17/4/2013 -
O conceito de educação
O conceito de educação engloba o nível de cortesia, delicadeza e civilidade demonstrada por um individuo e sua capacidade de socialização. No sentido técnico, a educação é o processo continuo de desenvolvimento das faculdades físicas, intelectuais e morais do ser humano, a fim de melhor se integrar na sociedade ou no seu próprio grupo. O acesso ao ensino escolar formal faz parte do processo de educação dos indivíduos e é um direito fundamental do ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 936 Palavras / 4 PáginasData: 15/5/2014 -
O Conceito de Educação de Adulto
INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS EDUCATIVAS Curso de Educação Social Unidade Curricular: Educação de Adultos Andragogia Docente: professora Fernanda Carvalho Discente: Débora Cláudio e Carla Gourgel Odivelas, janeiro de 2017 Índice 1. Introdução 1 2. Conceito de Adulto 2 3. Conceito de Educação de Adultos…………………………………………………………2 4. Conceito de Andragogia..……………………………………………………………….….3 5. Diferenças entre Andragogia e Pedagogia..……………………………………………..5 6. Modelo Andragogico………………………………………………………………………..6 7. Pressupostos Andragogicos.…………………………………………………………..…..9 8. Conclusão…………………………………………………………………………………..12 9. Referências Bibliográficas………………………………………………………………...13 1. Introdução No âmbito da unidade curricular de Educação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.280 Palavras / 14 PáginasData: 6/5/2018 -
O CONCEITO DE EDUCAÇÃO NO PENSAMENTO DE KANT E SUA OBRA PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI – UFPI Descrição: C:\Users\trícia\Desktop\Índice.jpg Descrição: C:\Users\trícia\Desktop\cead.jpg CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA Á DISTÂNCIA-CEAD/UFPI MARIA LUZINEIDE BRAGA DA SILVA O CONCEITO DE EDUCAÇÃO NO PENSAMENTO DE KANT E SUA OBRA PEDAGOGIA LUZILÂNDIA – PI MAIO DE 2018 MARIA LUZINEIDE BRAGA DA SILVA O CONCEITO DE EDUCAÇÃO NO PENSAMENTO DE KANT E SUA OBRA PEDAGOGIA Projeto de pesquisa exigido e apresentado como avaliação final da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso I – TCC
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.333 Palavras / 14 PáginasData: 4/7/2018 -
O Conceito de Educação no Século XXI e a Disparidade na Sociedade
UNIVERSIDADE PLÍNIO LEITE LETRAS – HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS E INGLÊS ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Flávia Melo Costa Ribeiro Ferreira RA: 7759674927 Jéssica Diniz RA: 8136743414 Joyce dos Santos RA: 9976721620 Mônica de Oliveira Sousa RA: 7982690741 Viviane Luercio Dias Ferreira RA: 7980696755 Trabalho do 1º semestre do Curso de Letras – Habilitação em Português e Inglês, apresentado para avaliação parcial da disciplina de FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO, ministrada pela Professora Maria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.536 Palavras / 7 PáginasData: 4/12/2013 -
O conceito de educação pública
, ou seja, fora dos muros das instituições educacionais. Para ele, “educação popular” é a educação das massas populares. Nessa concepção, pedagogo é o profissional que atua em várias instâncias da prática educativa, indireta ou diretamente vinculadas à organização e aos processos de aquisição de saberes e modos de ação, com base em objetivos de formação humana definidos em uma determinada perspectiva. Dentre essas instâncias, o pedagogo pode atuar nos sistemas macro, intermediário ou micro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2014 -
O Conceito de Educador Nietzsche: Uma Abordagem SÓCIO-FILOSÓFICA DO ENSINO
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ O conceito de educador em f. nietzsche: uma abordagem SÓCIO-FILOSÓFICA DO ENSINO Resumo: Neste trabalho investigo o conceito de educador a partir do filósofo alemão F. Nietzsche (1844-1900), traçando um paralelo entre as críticas que o autor levanta sobre educação de época e a situação do ensino no contexto atual. No primeiro momento, exponho uma visão panorâmica da sua formação pedagógica. Na segunda parte, analiso as influências dos seus mestres,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.045 Palavras / 13 PáginasData: 21/8/2016 -
O Conceito de Empreendedor
ATIVIDADES – AULA 1 1. Sobre o conceito de empreendedor, assinale a opção correta. 1. Empreendedor é aquele que não tem iniciativa própria, tem pouco comprometimento, não sabe fixar metas, enfim, só quer montar uma empresa, ser chefe e mandar. 2. Empreendedor é um comerciante informal que visa obter receita somente para si e não se preocupa em crescer profissionalmente. 3. Empreendedor é um indivíduo que imagina, desenvolve e realiza visões. Ele está sempre buscando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 790 Palavras / 4 PáginasData: 17/10/2017 -
O Conceito De Empreendedorismo
O conceito de Empreendedorismo Há alguns séculos, vem ocorrendo a passagem de uma cultura que poderíamos chamar de pré-industrial para uma cultura industrial. Esse fenômeno, que se estende desde o século XV até o século XX, introduz a dúvida e a incerteza na religião, na ciência, na filosofia, na arte, na economia. Não deixa de fazer o mesmo em relação à educação e à escola. A partir de meados do século XX, a chamada cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 17/10/2013