Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.477 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 142.381 - 142.410
-
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL
FACULDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA CURSO PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo da Aula 2 História da Educação Fundamental Dayse de Souza Oliveira RA: 8894424758 Elisangela F. G. dos Santos RA: 9911148111 Evelin F. E. da Silva RA: 9896555865 Samara Souza Pim RA: 9025447401 Tatiana A. G. de Lima RA: 8805339768 Thamara de Moura RA: 9613493830 Itapecerica da Serra - SP 2017 ________________ Introdução Neste resumo iremos ver como foi a evolução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2017 -
Organização e Metodologia do Ensino Fundamental
DISCPLINAS NORTEADORAS – Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da História e Geografia; Expressões Artísticas na Educação Infantil; Educação Aplicada aos Cuidados da Criança; Avaliação e Currículo. TRÂNSITO LEGAL UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA DISCPLINAS NORTEADORAS – Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da História e Geografia; Expressões Artísticas na Educação Infantil; Educação Aplicada aos Cuidados da Criança; Avaliação e Currículo. TRÂNSITO LEGAL Atividade Pratica Supervisionada na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.565 Palavras / 7 PáginasData: 26/5/2017 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL
FACULDADE ANHANGUERA DE PIRACICABA DESAFIO PROFISSIONAL: PEDAGOGIA 5º SEMESTRE DISCIPLINAS NORTEADORAS: * ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL, * DIDÁTICA DA HISTÓRIA E DA GEOGRAFIA, * EXPRESSÕES ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, * EDUCAÇÃO APLICADA AOS CUIDADOS DA CRIANÇA, * AVALIAÇÃO E CURRÍCULO. Yasmin Diane Leodato Rodrigues RA: 2873897702 Débora Fonseca RA: 2816714922 Andressa Geovana Sartori RA: 0141541277 Mayme Nilza Valério RA: 2847231356 Érika Camolesi Agostinho RA: 2871882161 TUTORA PRESENCIAL: LILIANE MARINHO DA SILVA DE SOUZA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.459 Palavras / 6 PáginasData: 31/5/2018 -
Organização e metodologia do ensino Fundamental Etapa 4 A importância do brincar no primeiro ano do ensino fundamental
Organização e metodologia do ensino Fundamental Etapa 4 A importância do brincar no primeiro ano do ensino fundamental O brincar é muito importante para as crianças, pois é através das brincadeiras que elas expressam seus sentimentos, emoções e experiências vivenciadas pelo mesmo,visto que é através destas experiências que constroem suas personalidades, tanto no vinculo familiar, quanto no vinculo escolar. Os adultos devem ficar muito atentos, porque não devem proibir as crianças de brincarem, pois é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 742 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2015 -
Organização e Metodologia do Ensino Fundamental.
Kerolen Rodrigues Jonhsson R.A: 6694391719 Atividade prática supervisionada Organização e Metodologia do Ensino fundamental. Sorocaba/ SP 2015 Kerolen Rodrigues Jonhsson R.A: 6694391719 O ensino Fundamental e a Legislação Educacional Brasileira. Práticas para um trabalho integrado nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental: a interdisciplinaridade Atividade desenvolvida para a disciplina Organização e Metodologia do Ensino Fundamental do curso de Pedagogia do 5° Serie noturno presencial apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 983 Palavras / 4 PáginasData: 26/10/2015 -
Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da História e Geografia
UNIVERSIDADE ANHAGUERA UNIDERP Aline Regina da Costa, RA - 8380865417. Amanda Barboza Santos, RA - 8979154288. Caroline Cristina Vasconcelos Simoni, RA - 8363788842. Maria de Lourdes Barroso de Jesus, RA - 8375797527. Tamires Bispo da Silva, RA - 1299254396. DESAFIO PROFISSIONAL Curso Pedagogia 5º Semestre Trabalho apresentado para as disciplinas de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da História e Geografia; Expressões Artísticas na Educação Infantil; Educação Aplicada aos Cuidados da Criança; Avaliação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.386 Palavras / 10 PáginasData: 15/11/2016 -
Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da História e Geografia
ACADÊMICAS: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da História e Geografia; Expressões Artísticas na Educação Infantil; Educação Aplicada aos Cuidados da Criança; Avaliação e Currículo. Março – 2015 ACADÊMICAS: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da História e Geografia; Expressões Artísticas na Educação Infantil; Educação Aplicada aos Cuidados da Criança; Avaliação e Currículo. Desafio de Aprendizagem apresentado com a finalidade de Avaliação das Disciplinas: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da História
Avaliação:Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 PáginasData: 22/10/2017 -
Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da História e Geografia; Expressões Artísticas na Educação Infantil; Educação Aplicada aos Cuidados da Criança; Avaliação e Currículo.
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO VILA ASSUNÇÃO – SANTO ANDRÉ CURSO PEDAGOGIA DISCPLINAS NORTEADORAS – Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da História e Geografia; Expressões Artísticas na Educação Infantil; Educação Aplicada aos Cuidados da Criança; Avaliação e Currículo. DANIELA DE CÁSSIA SRZYBYSKI RA 9419572139 ELABORAÇÃO DE PROJETO PEDAGÓGICO Tema: Animais Diferentes Santo André /SP 2016 Desafio Profissional nas disciplinas de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2017 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL; PRÁTICA PEDAGÓGICA: GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOA
________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..........................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO..............................................................................4 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................6 4. REFERÊNCIAS.........................................................................................7 ________________ 1. INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho e apresentar uma nova forma de pratica pedagógica, serão apresentadas praticas novas revendo as já aplicadas na Escola Mundo Encantado. Juntado o cuidar, o educar e o brincar será desenvolvido um aprendizado de maneira interdisciplinar dando maior resultado na forma de aprender e sendo muito mais prazeroso para os alunos, com brincadeiras os alunos aprenderão com mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.189 Palavras / 5 PáginasData: 28/11/2019 -
Organização e Metodologia do Ensino Funtamental
ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ALESSANDRA DE MORAES PINTO – 1564260101 ANDRIELI CRISTINA DE MOURA BUIN – 6810364704 JOÃO CARLOS CASSIMIRO DAS CHAGAS – 6758351037 KAREN BERBEK DO NASCIMENTO – 6659415420 MARIA CRISTINA DE COSTA MELLO – 6690394332 TECLALUCIA DE QUADROS PCSANTOS – 6822487567 ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Osasco 2015 ALESSANDRA DE MORAES PINTO – 1564260101 ANDRIELI CRISTINA DE MOURA BUIN – 6810364704 JOÃO CARLOS CASSIMIRO DAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.304 Palavras / 6 PáginasData: 10/6/2015 -
Organização e metodologia do ensino infantil
Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Pedagogia Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Infantil Atividades Práticas Supervisionadas Bruna Gonçalves 8208950556 Carla de Paula 8407139977 Etiene F. da Silva 8208950347 Fabio Henrique 8409108432 Ladilson Caio 8409108643 Leni D. Hygino 8431994454 Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Pedagogia Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Infantil Atividades Práticas Supervisionadas Bruna Gonçalves 8208950556 Carla de Paula 8407139977 Etiene F. da Silva 8208950347 Fabio Henrique 8409108432 Ladilson Caio 8409108643 Leni
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.904 Palavras / 8 PáginasData: 28/11/2015 -
Organização e Metodologia em Educação Infantil
UNIVERSIDADE ANHANGUERA -UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA ITAPECERICA DA SERRA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Organização e Metodologia em Educação Infantil Brinquedoteca e o Elemento Lúdico Didática de Contar Histórias Literatura Infanto Juvenil Multimeios Aplicados à Educação Priscila do Nascimento Silva Lima – RA 9902010181 4° semestre - Pedagogia TUTORA: Prof. Mestre Eliane Maria da Silva Anunciação PLANO DE AÇÃO VISANDO À IMPLANTAÇÃO DE UMA BRINQUEDOTECA NO CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.392 Palavras / 10 PáginasData: 23/11/2017 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTO JUVENIL; MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO.
DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTO JUVENIL; MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO. Desafio Profissional Curso: Pedagogia Licenciatura 3º Semestre Deise Damasceno de Holanda RA: 1015429043 Tutora: Sandra Rosa Cerezini Leite Mogi das Cruzes 2016. Universidade Anhanguera – Uniderp Deise Damasceno de Holanda Desafio Profissional Curso: Pedagogia Licenciatura 3º Semestre Mogi das Cruzes, 18 de Novembro de 2016. ________________ Introdução O desenvolvimento infantil ocorre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.303 Palavras / 10 PáginasData: 20/5/2017 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTOJUVENI
C:\Users\Diomara\Pictures\logo_anhanguera_1.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE BAURU/SP CURSO: PEDAGOGIA – 4ª SÉRIE TUTORA EAD: SANDRA ROSA CEREZINI LEITE DIOMARA DIAS - RA 1568196942 IVETE SILVIA LOPES PEREIRA – RA 286989909 VANESSA BASTOS PEREIRA RIGHETTI - RA 1220428999 THAIS BOTINI SAMPAIO – RA 0166569416 VILMA JOSÉ DA SILVA - RA 2840287298 ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM: DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTOJUVENIL;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.147 Palavras / 9 PáginasData: 9/1/2019 -
Organização e Metodologia em Educação Infantil; Brinquedoteca e o Elemento Lúdico; Didática de Contar Histórias; Literatura Infantojuvenil e Multimeios Aplicados à Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDER CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Belo Horizonte- MG – Unidade 2 Organização e Metodologia em Educação Infantil; Brinquedoteca e o Elemento Lúdico; Didática de Contar Histórias; Literatura Infantojuvenil e Multimeios Aplicados à Educação. Lucilaine Borges Falcão (tutora presencial) NOME DO ALUNO: Erica Dias Ferreira RA: 1299400575 Erica Helena Cupertino RA: 2856160690 Luciana Salgado Cotta RA: 2812840740 Rosiane Ferreira RA: 2845248062 Gracilda Eleuterio Pereira RA:2859985463 BELO HORIZONTE - MG
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.845 Palavras / 12 PáginasData: 19/10/2017 -
Organização e Metodologia Ensino Fundamental
ATPS E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Etapa 1 O Sistema Educacional Brasileiro é resultado de uma série de mudanças ao longo da história da educação no Brasil, um avanço possível, dadas as condições que já estão postas e que precisam ser percebidas no movimento histórico da escola e, consequentemente, do sistema de ensino como um todo. Para seu trabalho valer mais, o professor precisa resgatar a sua capacidade de pensar, organizar, produzir conhecimento e tecnologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.839 Palavras / 16 PáginasData: 12/4/2015 -
Organização e Metodologia Ensino Fundamental
Logo_Unidade_Norte Organização e Metodologia Ensino Fundamental ATPS Aluno – RA: série Curso: Pedagogia Profª. 2013 Entrevista com crianças de 6 anos Criança 1: 1º Na escola sua tem brincadeiras ou brinquedos? R: sim, amarelinha, bola, parque e corda. 2º Quais as brincadeiras realizadas na escola que você mais gosta? R: gosto de bola e de corda 3º Quem faz estas brincadeiras com vocês? R: A professora. 4º Que brincadeira que você gostaria de brincar na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2015 -
Organização e metodologia lingua portuguesa
Pólo de Nova Andradina Curso de Pedagogia Organização e Metodologia Do Ensino Fundamental Cristina Ribeiro Vital RA 421728 Luciene Akemi Yoshihara RA 420987 Nova Andradina- MS 27 de Março de 2014 Introdução A compreensão do sistema educacional se faz necessária para que todos trabalhando em conjunto possa oferecer uma qualidade de ensino superior, buscando o mais importante: o aprendizado de excelência nos anos iniciais. As situações são diversificadas, mas em conjunto; instituição, comunidade, educador e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.103 Palavras / 9 PáginasData: 24/5/2015 -
Organização e metodologia na Educação infantil
http://ts3.mm.bing.net/th?id=HN.608016173875464031&w=235&h=84&c=7&rs=1&qlt=90&o=4&pid=1.7 Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina “Organização e Metodologia Da Educação Infantil” ANHANGUERA ITAPECERICA DA SERRA Curso: “Pedagogia” 4º semestre. Professor Jailton Lopes de Sousa. Itapecerica da Serra Agosto /2015 Faculdade Anhanguera Disciplina: Organização e Metodologia Da Educação Infantil. Curso: Pedagogia 4º Semestre Professor Jailton Lopes Fabíola Santana R. dos Santos RA: 8097903624 Luciana Gomes de Lacerda RA: 8420167762 Maria Lindassi Pereira RA: 8097909787 Paula Mesquita de Sá RA: 8467222036 Tatiane Ferreira A. da Silva RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.759 Palavras / 12 PáginasData: 14/9/2015 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Curso de Pedagogia Carla Rosseti 6655394638 Carolina de Oliveira Martins 6277278920 Daiane Aparecida Rocha Canuto 6277274443 Marci F. de Moraes Calixto 6276264958 Noemi P. Santos Alves 6822443698 TRABALHO DE ATPS ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL OSASCO 2014 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL S/A Curso de Pedagogia Carla Rosseti 6655394638 Carolina de Oliveira Martins 6277278920 Daiane Aparecida Rocha Canuto 6277274443 Marci F. de Moraes Calixto 6278264958 Noemi P. Santos Alves 6822443698 TRABALHO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 PáginasData: 15/3/2016 -
Organizaçao e metodologiqa do ensin o fundamental
http://seeklogo.com/images/A/anhanguera-logo-2CAC722EBD-seeklogo.com.gif Maria CeciliaBarros Santos RA:2800822370 DESAFIO PROFISIONAL CURSO DE PEDAGOGIA PRESIDNTE PRUDENTE- SP SUMÁRIO 1.INTRODUÇAO........................................................................................... 2.PASA 1- Planejamento da feira cultural regional do 4 ano dos anos iniciais do ensino fundamental.................................................................... 3.PASSO 2- Organizaçao do planejamento de aula para duas semanas ...................................................................................................................... 4.PASSO 3- Elaboraçao de check list ............................................................. 5.PASSO 4- Lauda sobre a importancia do trabalho interdiciplinar................................................................................................ CONSIDERAÇOES FINAIS ......................................................................... REFERENCIAS BLIBLIOGRAFICAS ............................................................. 1 INTRODUÇAO A presente pesquisa visa analizar a importancia das feiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.406 Palavras / 6 PáginasData: 17/2/2017 -
Organização E métodos
QUESTÃO 01 Analise e classifique as afirmações abaixo em (V) “verdadeiro” ou (F) “falso”, com base nos conceitos de O&M e assinale a alternativa que representa a seqüência CORRETA. 1. O&M é sinônimo de racionalização administrativa. V 2. É a luta, eterna contra o desperdício. V 3. Desenvolve suas atividades com o objetivo de diminuir os níveis de produtividade da empresa. F 4. É apenas um agente de mudança que a organização possui é mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2014 -
Organização e motodologia da educação infantil
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO NOME: ANA LUCIA OLIVEIRA DA MOTTA – RA 8944158067 NOME: CLEIDE BRAZ PACHECO – RA 8948183793 NOME: LILIAN APARECIDA MARCOLINO – RA 9686492824 NOME : MIRIAM LUCI DE OLIVEIRA LIMA SENA – RA 9768446769 NOME: SHIRLEI CRISTINA DE GODOI NOGUEIRA – RA 9435566692 Desafio profissional entregue como requisito para conclusão das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.591 Palavras / 11 PáginasData: 2/5/2016 -
Organização e o funcionamento da Escola Especial
Sumário. 1- Objetivo 1.1 Organização e o funcionamento da Escola Especial . 1.2 Respostas educativas 1.3 Contribuição para a regulação da Escola Especial. 2- Desenvolvimento 2.1. Caracterização da escola 2.2. Dados sobre os alunos 2.3. Expectativa das famílias 3- Planos de aula 4- Considerações finais 1- OBJETIVOS. 1.1 Organização e o funcionamento da Escola Especial . A atividade Educação Especial – Respostas Educativas integra o Programa Acompanhamento do Plano de Atividades da IGE para 2011
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.326 Palavras / 10 PáginasData: 28/11/2013 -
Organização e os indivíduos
Slide 1 – Capa Apresentação do tema e dos integrantes. Slide 2 – Project Model Canvas Iniciar a apresentação explicando que vamos falar sobre uma inovação criada na área de gestão de projetos. * O que é o Project Model Canvas? É uma ferramenta desenvolvida pelo professor da FGV, José Finocchio Jr., que foi inspirada a partir do Business Model Canvas, para suprir uma necessidade de uma maior integração das partes interessadas no projeto a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2015 -
Organização e planejamento de bibliotecas
IMPORTÂNCIA DA ORGANIZAÇÃO E DO PLANEJAMENTO DA BIBLIOTECA ESCOLAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Fabiane dos Santos Matos Giordana Pozza Costa Kamyla Stefania Moura Xavier 1. RESUMO Insira neste quadro o resumo do seu trabalho (deve conter no máximo, 250 palavras, composto de um único parágrafo, sem recuo na primeira linha. Use fonte Times New Roman, espaçamento simples, justificado, tamanho 12). O resumo deve conter o tema a ser tratado, o objetivo geral, a metodologia adotada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.688 Palavras / 19 PáginasData: 25/3/2024 -
Organização E Políticas públicas
Organização e Políticas Públicas Política: Política é a ciência da governar um Estado ou Nação e também uma arte de negociação para compatibilizar interesses. Políticas Públicas: Políticas públicas são conjuntos de programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado diretamente ou indiretamente, com a participação de entes públicos ou privados, que visam assegurar determinado direito de cidadania, de forma difusa ou para determinado seguimento social, cultural, étnico ou econômico. Psicologia e Políticas Públicas: A política pública
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 PáginasData: 30/3/2014 -
Organização E Processos
PORTFÓLIO 2 - ORGANIZAÇÃO E PROCESSOS GERENCIAIS ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 Parte I – Discussão e análise crítica do filme e do livro O Monge e o Executivo. RESPOSTAS 1. No filme o amor é contagioso há sim uma visão empreendedora pois Patch Adams criou uma nova forma de exercer a sua função de médico, uma forma inovadora que gerou grandes resultados nos pacientes. Ele proporcionava um efeito além de remédios, um efeito de alegria e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 20/10/2013 -
Organizaçao E Processos Gerenciais
É o motivo pelo qual a empresa existe; o que ela se propõe a realizar. Também encontramos esse conceito com os nomes “Razão de ser” e “Definição do Negócio. A afirmação acima refere-se ao conceito de: VisãoONDAS Classificação das ondas Uma onda é um movimento causado por uma perturbação, e esta se propaga através de um meio. Um exemplo de onda é tido quando joga-se uma pedra em um lago de águas calmas, onde o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2014 -
Organização E Regionalização Do Espaço
ATIVIDADES A composição da atmosfera,os fatores climáticos e os elementos do clima. 1) Quais são as camadas da atmosfera? Qual tem maior interferência na vida humana? Explique. Troposfera, essa é a camada que está em contato direto com a superfície do nosso planeta,e respondendo também a segunda pergunta, a troposfera é a camada que mais interfere na vida humana, é a camada considerada “camada da vida”. Concentrar cerca de 75% dos gases da atmosfera, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.217 Palavras / 5 PáginasData: 16/9/2013