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53.547 Trabalhos sobre Educação Sociedade E Trabalho Abordagem Sociológica Da Educação. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 17/4/2015
  • PAIDÉIA: EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E POLÍTICA

    A filosofia da educação de Paidéia, corresponderia aos métodos utilizados para assegurar a transmissão às sucessivas gerações, daqueles valores considerados essenciais – morais e religiosos principalmente – que servem de fundamento à sociedade. O vocábulo Paidéia se caracteriza por um duplo modo de emprego: substantivo de ação (processo educacional em evolução (ação)) e característica final (produto, resultado) de um processo verbal (educação). O termo também apresenta uma conotação diferenciadora dos âmbitos mente/corpo, permitindo a diferenciação

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    Tamanho do trabalho: 943 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/7/2018 Por: JoePeixoto
  • As Estratégias de aproximação, sociedades de idéias e educação anarquista em São Paulo na Primeira República

    As Estratégias de aproximação, sociedades de idéias e educação anarquista em São Paulo na Primeira República

    ufrb.png Resultado de imagem para ufrb cfp Curso: Pedagogia Turma: 2016.1 Componente: História Social da Educação Brasileira Docente: Fernando Henrique Tisque Dos Santos Discentes: Luana Chaves da Silva Taiane Teixeira Souza Vanessa Neres Machado Estratégias de aproximação, sociedades de idéias e educação anarquista em São Paulo na Primeira República Fernando Antônio Peres* Amargosa-BA Agosto/2018 Estratégias de aproximação, sociedades de idéias e educação anarquista em São Paulo na Primeira República Fernando Antônio Peres* Relatório apresentado á

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    Tamanho do trabalho: 1.439 Palavras / 6 Páginas
    Data: 24/8/2018 Por: luachavez
  • GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR

    GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR

    1 - A Educação do Brasil ao longo da História favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB? A educação do Brasil ao longo da história favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB. Esse favorecimento ocorreu através da Constituição Federal e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96), que vai dar corpo aos conselhos de

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    Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/9/2018 Por: Gustavo Barros
  • Gestão Financeira e Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e Não-escolar

    Gestão Financeira e Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e Não-escolar

    logo-rede-2.png Gestão Financeira e Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e Não-escolar Thamiris Regina Pagliuso de Oliveira Curso: Pedagogia Abril 2018 1. A Educação do Brasil ao longo da História favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB? Sim, favoreceu através da Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96), que vai dar corpo aos conselhos de sistema, aos escolares e, mais

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    Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/9/2018 Por: PAGLIUSO2019
  • Resenha Educação e Trabalho: bases para a educação profissional emancipadora

    Resenha Educação e Trabalho: bases para a educação profissional emancipadora

    FRIGOTTO, Gaudêncio. Educação e Trabalho: bases para debater a educação profissional emancipadora.Florianópolis: Perspectiva, v. 19, n.01, pg. 71-87, jan./ jun. 2001. Ao analisar o texto de Frigotto, observamos que seu objetivo principal é argumentar contra as tendências e ideologias neoliberais e pós-modernas, as quais possuem o lucro e o crescimento econômico como foco principal sendo apoiadas pelo Estado, que defende os interesses do capital passando a intervir no mercado gerando crise do trabalho assalariado. O

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    Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/9/2018 Por: Carolina Lorena
  • GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR

    GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR

    PORTFÓLIO 1 GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR GUSTAVO DE CARVALHO BARROS Matrícula (RA): 8045970 PEDAGOGIA POLO: GUARATINGUETÁ 2018/1 1 - A Educação do Brasil ao longo da História favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB? A educação do Brasil ao longo da história favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB. Esse favorecimento ocorreu

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    Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/10/2018 Por: Gustavo Barros
  • Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica

    Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica

    Atividade no Portfólio - Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica Concepções Práticas na Gestão da Escola de Educação Infantil: As práticas pedagógicas estabelecidas na Educação Infantil devem ser organizadas para desenvolver nas crianças, percepções referentes à responsabilidade, o poder de autotransformação, ao autoconhecimento, de ser independente, compreensão com a realidade, à diversidade e se identificar como ser social e histórico. A escola deve intermediar uma relação positiva no ambiente em que as

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    Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/10/2018 Por: guilhermetenorio
  • Trabalho Sociologia da educacao - Extimidade nas redes sociais

    Trabalho Sociologia da educacao - Extimidade nas redes sociais

    INSTITUTO SUPERIOR JOSEFINA CONTTE Sociología General Trabajo de investigación – Redes Sociales y el NARCISIMO.- Germán O. Maidana 07/12/2018 Este trabajo de Investigación, aproxima a lector a las posibles causas de Narcisismo que se producen y se generan con las diferentes prácticas en las redes sociales, enfocada en una en particular “el WhatsApp”. Para tal análisis se realizó una relación dialógica entre los capítulos N°2 y 3 del “Hombre Postorgánico” y los capítulos N° 3,4

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    Tamanho do trabalho: 3.342 Palavras / 14 Páginas
    Data: 16/12/2018 Por: alejandro durand
  • A EDUCAÇÃO E TRABALHO INFANTIL

    A EDUCAÇÃO E TRABALHO INFANTIL

    . A relação entre EDUCAÇÃO e TRABALHO e CIDADANIA. Considerando os conceitos provenientes da Educação Contemporânea no Brasil. Elisabete Camilo Fernandez Ao analisarmos a importância do estudo da filosofia da educação no contexto social, concluímos que essa ciência propõe uma expressiva finalidade em estudar e tentar esclarecer as mais diversas complexidades existentes nas relações entre o homem e o meio em que vive; considerando sua cultura, costumes, história de vida, religião ou crença entre outras

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    Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/3/2019 Por: Jose Fernandez
  • PROJETO E PRÁTICA GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    PROJETO E PRÁTICA GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO: JOICY DA SILVA LOPES – RA: 8052643 CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETO E PRÁTICA GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA BATATAIS 2018 1. O que é possível afirmar sobre a qualidade do ensino das escolas públicas da educação básica estudadas pelo autor Vitor Henrique Paro? O que se pode afirmar a respeito da qualidade das escolas públicas, é que estas possuem uma base de ensino tradicionalista, conteudista

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    Tamanho do trabalho: 871 Palavras / 4 Páginas
    Data: 31/3/2019 Por: Joicysl
  • A Educação e Trabalho

    A Educação e Trabalho

    Universidade Federal da Paraíba Centro de Educação Curso de Pedagogia - EAD Campus de João Pessoa-PB Pólo Conde - PB Requerimento para solicitação de extrapolação de carga horária para Graduação. João Pessoa, 04/ 02/ 2019. À Coordenação do curso de Pedagogia a distancia. Eu Anderson Wagner Alves da Silva, matricula nº 91511725, venho por meio de este requerimento solicitar junto a CODESC o aumento da carga para que desta forma possa ser adicionada ao período

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    Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/5/2019 Por: Anderson Wagner
  • Trabalho Avaliativo de Educação Física

    Trabalho Avaliativo de Educação Física

    1 - Cada equipe de voleibol tem a opção de registrar, entre seus jogadores, um (1) jogador especializado em defesa com o nome de: (A) Líder (B) Defensor (C) Líbero (D) Capitão 2 - No ano 490 a.C. o soldado grego Feidípides, correu 42,195 km por uma determinada planície para relatar a vitória da Grécia sobre os Persas. Em sua homenagem foi criada a Maratona. A capacidade física mais exigida nesta prova é a  

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    Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/6/2019 Por: Rogério Ferreira
  • A Educação e Trabalho

    A Educação e Trabalho

    Educação e Trabalho Primeira Questão: O livro de Suzana Albornoz encontra-se resumido na nossa Aula 1. Para você ter acesso a este resumo basta clicar no botão “Amarrando Ideias” que imediatamente o texto aparecerá na tela. Destacamos aqui um trecho deste resumo: “Nesta cidade moderna onde se dá o nosso trabalho, salta aos olhos um dado novo, cujas consequências antropológicas, psicológicas e sociais ainda não acabaram de ser avaliadas pelos pesquisadores. Trata-se da separação entre

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    Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/8/2019 Por: CarolSilva123
  • TRABALHO INTERDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    TRABALHO INTERDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    logo_trabalho_2 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL 5 3 PROPOSTA DE TRABALHO DE ENSINO 7 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 ________________ 1. INTRODUÇÃO A literatura e as artes tem função relevante na Educação infantil e por isso foi escolhido a Temática Interdisciplinar: “As manifestações culturais e artísticas na Educação Infantil”, apesar de ser um tema bem abrangente no campo da pedagogia, entende-se que, poucos trabalham a literatura expressiva, digo, com a

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    Data: 14/9/2019 Por: smansueto
  • Trabalho Psicologia da Educação

    Trabalho Psicologia da Educação

    Nome dos alunos: RA: Psicologia da Educação Conceitos dos principais filósofos, e suas principais contribuições para a Educação. 1º Semestre de Pedagogia Prof.ª Hortolândia . 2019 Sumário Introdução................................................................................................................................ 02 Sigmund Freud......................................................................................................................... 03 Jean Piaget................................................................................................................................ 05 Henri Wallon............................................................................................................................ 08 Lev S. Vygotsky....................................................................................................................... 10 Conclusão................................................................................................................................. 12 Bibliografia...............................................................................................................................13 Introdução Este trabalho surgiu na matéria da disciplina de “Psicologia da Educação” do 1º ano de Licenciatura de Pedagogia e que tem como finalidade, mais concretamente se referir aos principais

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    Tamanho do trabalho: 3.464 Palavras / 14 Páginas
    Data: 7/10/2019 Por: Tatiane Oliveira Santos de Sousa
  • Trabalho Filosofia da Educação

    Trabalho Filosofia da Educação

    Disciplina: Filosofia da Educação no Mundo Ocidental Professor: Marcio Nicodemos Aluno: Henrique de Oliveira Jacintho DRE: 109146870 COMO CRIAR CONDIÇÕES POSSÍVEIS PARA A REALIZAÇÃO DE UMA ATIVIDADE EDUCATIVA CUJA PRINCIPAL REFERÊNCIA SEJA O SER HUMANO E CUJO PRINCIPAL OBJETIVO SEJA A CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA E DEMOCRÁTICA? O próprio ato de criar tais condições podem ser elaboradas como atividades educacionais a partir da reflexão do eu, do outro e do mundo ao nosso

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    Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/10/2019 Por: georickgrafia
  • Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica

    Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica

    Centro universitário Claretiano DISCIPLINA: Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica Professor Responsável: Alexandre Jose Cruz INTERATIVIDADE - PORTFÓLIO De acordo com o estudo realizado no texto do autor Vitor Henrique Paro, é possível apontar uma concepção educativa que não se limita apenas em promover as informações aos alunos com o intuito de prepara-los apenas para a entrada destes no mercado de trabalho e sim promover a educação do indivíduo levando em consideração

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    Tamanho do trabalho: 1.178 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/10/2019 Por: soniamgs
  • OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE COLORADO DO OESTE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE COLORADO DO OESTE OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COLORADO DO OESTE MAIO/2012 OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado, como requisito parcial de conclusão do Curso

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    Tamanho do trabalho: 9.789 Palavras / 40 Páginas
    Data: 4/5/2013 Por: Mreati
  • Educação Da Criança De 0 A 5 Anos ,Ludicidade E Educação,Organização E Didatica Na Educação Infantil,Ensino Da Liguagem Oral E Escrita,Ensino E Alfabetização I

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Educação da criança de 0 a 5 anos ,Ludicidade e educação,Organização e didatica na educação infantil,Ensino da liguagem oral e escrita,Ensino e alfabetização I CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM 2012 Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná Tutor de Sala: CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA .............................................. 05 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA ............................................................................ 05 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO

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    Tamanho do trabalho: 4.630 Palavras / 19 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: carlavital
  • A politica da educação especial na perspectiva da Educação Inclusiva

    PAGINA 76 A politica da educação especial na perspectiva da Educação Inclusiva, discutida em âmbito nacional, estabelece o Atendimento Educacional Especializado a alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/super dotação, oferecendo complementação ou suplementação não substitutiva à escolarização, como parte da prática educacional. Falar sobre inclusão envolve não somente as pessoas que apresentam algum tipo de dificuldade, mas também toda uma sociedade que ao se deparar com tais diferenças precisam estar preparadas

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    Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/10/2013 Por: joeny07
  • Etapa 2- Emancipação Sociopolítica Dos Excluídos Via A Educação não Formal, Educação não Formal Em ação: Aprendizagens Na Participação Social; Movimentos Sociais E Movimentos Sociais E Educação. 1.1- Como A Educação Informal Pode Contri

    Etapa 2- Emancipação sociopolítica dos excluídos via a educação não formal, Educação não formal em ação: aprendizagens na participação social; movimentos sociais e Movimentos sociais e educação. 1.1- Como a educação informal pode contribuir para a redução da exclusão da população brasileira? R=ETAPA 1- Educação não formal x educação formal. Educação não formal no universo das práticas educativas o campo e as demandas da Educação não formal. “Se admitirmos que a Educação se tornou e

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    Tamanho do trabalho: 1.522 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/11/2013 Por: 130608
  • Mudanças na educação: entre ensino, aprendizagem e educação

    Você acessou como MAITHE CRISTINA TRIVELLATO KINA Sair Você está aqui Graduação /       GRATAE_20131 /       Recursos   Aulas: Aula-tema 1: Mudanças na educação: entre o ensinar, o aprender e o educar Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 2: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 3: Softwares Educacionais Aula-tema 4: Recursos audiovisuais

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    Tamanho do trabalho: 1.016 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: 14307630y2378
  • Resenha Critica Dos Textos: Educação Inclusiva No Contexto Da Educação Para O Futuro (Adriana Rovêda Cornélius) E A Importância Da Relação Da Família E Da Escola No Processo De Inclusão (Karla E.K. Fehse)

    O texto 1 é composto por dois artigos, o primeiro de Adriana Rovêda Cornélius, e foi intitulado “ Educação Inclusiva no contexto da Educação para o Futuro”. O presente artigo foi embasado nas idéias de Edgard Morim (2001) e busca promover uma ligação com as de Fhilippe Perrenoud e de Gardner, buscando contextualizar a proposta de inclusão. Em um primeiro momento, a autora discorre sobre as idéias de Morim, presentes no livro “os sete saberes

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    Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/4/2014 Por: elainesc
  • Plano Nacional De Educação Impostos Federais Destinados à Educação Projetos

    Plano Nacional de Educação Impostos Federais destinados à Educação Projetos Lucimar Gonçalves Criação do PNE O Plano Nacional de Educação (PNT) foi criado em 09 de janeiro 2001 pelo então presidente Fernando Henrique Cardoso, mas foi em 2002 que o PNE saiu do papel como continuidade do Plano Decenal. O primeiro PNE foi elaborado em 1996, para vigorar entre os anos de 2001 a 2010. Em 1998 deu se entrada nesse projeto na câmara dos

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    Tamanho do trabalho: 3.014 Palavras / 13 Páginas
    Data: 3/5/2014 Por: lucimar.lully
  • A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E SUAS REFLEXÕES NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS

    A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E SEUS REFLEXOS NO ENSINO INFANTIL Artigo por Loraine Sibele de Lima Cortez - quarta-feira, 30 de novembro de 2011 Tamanho do texto: A A Todo e qualquer processo educacional leva a um fim Resumo O presente trabalho discute as mudanças que têm ocorrido ao longo do tempo no âmbito da educação, como se deu a trajetória sócio-histórica, desta forma, buscando contribuir para uma reflexão que a ponte para a importância

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    Tamanho do trabalho: 3.536 Palavras / 15 Páginas
    Data: 27/5/2014 Por: mariacedro

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