Educa����o Profissional E Educa����o Em Ambientes n��o Escolares Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares
Faculdade Anhanguera UNIDERP- Centro de Educação á Distância- Pólo de Palmas Tocantins Curso: Pedagogia Disciplina: Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Titulo da atividade: O presente desafio torna-se relevante para a formação de profissionais críticos que entendam não somente as situações problematizadas em aula, mas que atuem com consciência na sociedade. Tutora á distancia: Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Hilda Carneiro Moreira RA: 3588 Karla de Moraes Basto RA: 360927
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.269 Palavras / 6 PáginasData: 12/5/2015 -
Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares
CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares CAMPO VERDE-MT 13/04/2015 Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Trabalho elaborado para fins de avaliação das atividades pratica supervisionada, referente à disciplina de Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares l da Universidade ANHANGUERA-UNIDERP, sétimo semestre de pedagogia sob orientação do professor Interativo Professor ªVivian de Menezes e da professora local Karoline Barboza de Souza Lescano. CAMPO VERDE-MT
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.075 Palavras / 9 PáginasData: 12/5/2015 -
Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares
C:\Documents and Settings\TUTORIA\Desktop\PEDAGOGIA\logo-uniderp01.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA SIMONE F. DA SILVA - 378266 Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares SÃO SEBESTIÃO / 2015 C:\Documents and Settings\TUTORIA\Desktop\PEDAGOGIA\logo-uniderp01.png BRUNA MONTIJO DE OLIVEIRA - 370488 ELIETE PEREIRA GUEDES – 3930 NAUSTRIA ROLDAO LOPES – 351684 SIMONE F. DA SILVA - 378266 Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.945 Palavras / 8 PáginasData: 13/5/2015 -
A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Profissional e Educação em Ambientes não escolares”, sob orientação do professor-tutor a distância RAQUEL RAYSARO. MARTE 2015 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................ 2 O QUE É EDUCAÇÃO NÃO FORMAL?................................................. 2 O QUE É ASSOCIATIVISMO E QUAL A SUA RELAÇÃO COM OS PROJETOS SOCIAIS?................................................................................................. 2 EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 PáginasData: 17/5/2015 -
Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares
C:\Users\Danyele Alves\Pictures\apresentação\download.jpg Anhanguera Educacional – Uniderp Ceres Pedagogia Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares. Danyele Alves Oliveira- 383951 Clicia Alves dos Santos- 358282 Elisane Tavares Morais de Castro- 356521 Janaina Alves dos Santos- 390310 Raquel de Oliveira Silva- 383554 “Verdades e Mentiras em ambientes não escolares” Professora: Kate Oliveira Komada Ceres, 2015 Sumario Introdução 03 O que é educação não formal? 04 Associativismo no Brasil e os projetos sociais 06 Os diversos meios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.753 Palavras / 12 PáginasData: 17/5/2015 -
Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares
UNIVERSIDADE ANHAGUERA - UNIDERP http://1.bp.blogspot.com/_Aqrcai99PZU/TJS7x9orlrI/AAAAAAAAADU/En6f_CsnhVA/s320/lganhanguerauniderp.jpg PEDAGOGIA – LICENCIATURA Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Nome do tutor à distância: Maria Clotilde Pires Bastos Tutora: ANA MARCIA DA SILVA COSTA Alexsandra Batista dos Santos 373851 Lidiane Cléia Bezerra da Silva 381416 Rejane Ferreira da Silva 395469 Maria Cristiane do Nascimento 386163 Caruaru-PE 2015 SUMÁRIO Introdução----------------------------------------------------------------------------------------- 03 Etapa 1 : Educação não formal------------------------------------------------------------------04 Etapa 2: Associativismo--------------------------------------------------------------------------06 Etapa 3:Educação profissional no Brasil-------------------------------------------------------07 Etapa 3.1 situação didática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.949 Palavras / 12 PáginasData: 19/5/2015 -
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
Relatório Educação não- formal no Brasil e sua relação com a educação Profissional Educação não-formal, ação educativa, cultural, preparatória que trabalha com o aluno fora do sala de aula, voltada para o exercício da cidadania atuando em grupos e movimentos sociais, pátios, Hong e outros, incentivando a criança, adolescente socializar-se com o meio, a ter valores morais, éticos no cotidiano. Associativismo, grupos de pessoas que reunir-se para representar, defender os interesse dos associados estimulando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2015 -
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Pedagogia – Licenciatura Fátima Juliana O. Eirado / RA: 397090 Kalina da Paz Silva/ RA: 378256 Katia da Paz Silva/ RA: 376664 Maria Luzinete Marques / RA: 352564 Tailane Maria de Jesus/ RA: 376671 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Sobradinho Abril/2015 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Pedagogia – Licenciatura Fátima Juliana O. Eirado / RA: 397090 Kalina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.855 Palavras / 12 PáginasData: 20/5/2015 -
Educação profissional em ambiente nao escolares
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE SANTO ANASTÁCIO PEDAGOGIA PROFESSORA: Lidiane Gonzales Pineda ACADEMICAS: Cícera Gonçalves Barbosa RA 395324 Ednéia Telles de Oliveira RA 39534 Geise Batista dos Santos RA 395356 Lucimar Batista Leme RA 39537 Quitéria Maria da Silva Santos RA 395393 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES SANTO ANASTÁCIO – SP 2015 INTRODUÇÃO Nossa ATPS de Educação Profissional em Ambientes Não Escolares, nos traz conceitos sobre a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.118 Palavras / 13 PáginasData: 21/5/2015 -
Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares
UNIVERSIDADA ANHANGUERA -UNIDERP POLO SÃO LUIS PEDAGOGIA LICENCIATURA 7ª SÉRIE EQUIPE: ADRIANA LETÍCIA DA SILVA (RA 366583) CAMILA CRISTINA GOMES MARTINS (RA398005) CLAUDIA MESSIAS DE SOUSA (RA 354049) JULIA MARGARETH MENEZES ROCHA (RA 396356) VILMA DE JESUS COSTA FONSECA (RA 398151) TUTORA: LEANA COSTA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES São Luís-Ma 2015 SUMÁRIO Introdução ….................................................................................................................03 Etapa I Ed.Informal um desaf. pedagogico...................................................................04 Etapa II Associativismo no Brasil..................................................................................05 Etapa III Educação Formal Prática................................................................................06 Etapa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.974 Palavras / 8 PáginasData: 21/5/2015 -
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
LogoNovo_sem_slogan UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES JANAINA VICTOR RODRIGUES HEBERLE JAQUELINE ROSSI DIAS LILIAN FABIANA DE SOUSA NOGUEIRA DOURADOS – MS 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES JANAINA VICTOR RODRIGUES HEBERLE RA: 5389110176 JAQUELINE ROSSI DIAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.929 Palavras / 20 PáginasData: 22/5/2015 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
C:\Users\Jemima\Documents\logo.png Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Alexandra dos Santos Cardoso – RA: 4722894244 Jemima Alves Menezes – RA: 4523858417 LIMEIRA / SP 2015 INTRODUÇÃO Esta ATPS de Educação Profissional em Ambientes Não Escolares, nos oferece definições sobre a educação não formal que deve ser interpretada como a educação que se aprende na distribuição de conhecimentos ao longo da vida do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.871 Palavras / 8 PáginasData: 24/5/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL - TEORIA DA CONTABILIDADE, CIENCIAS SOCIAIS E RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE
1. INTRODUÇÃO Mudanças nos cenários de Mercado e de Negócios são cada vez mais constantes, nota-se no entanto que exige-se muito da uma dedicação e conhecimento para poder se manter em Mercados cada vez mais competitivos. As teorias da Administração, assim como na Economia, se dividem em várias correntes e abordagem, sendo que a cada abordagem é representada de uma maneira específica de encarar uma tarefa e ainda as suas características do trabalho administrativo. Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.345 Palavras / 6 PáginasData: 25/5/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL - Tecnologias de Gestão, Direito Empresarial e Responsabilidade Social e Meio Ambiente, do Curso de Tecnologia de Logística
logo anhanguera uniderp CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA 2° SEMESTRE – 2014/02 EDUARDO LUCAS RASSI RA8744162376 DESAFIO PROFISSIONAL Tecnologias de Gestão, Direito Empresarial e Responsabilidade Social e Meio Ambiente. TUTOR EaD: Felipe Rossi POLO DE APOIO PRESENCIAL: Ribeirão Preto-SP Novembro/2014 EDUARDO LUCAS RASSI RA8744162376 DESAFIO PROFISSIONAL Tecnologias de Gestão, Direito Empresarial e Responsabilidade Social e Meio Ambiente. Trabalho apresentado como requisito parcial para conclusão das disciplinas Tecnologias de Gestão, Direito Empresarial e Responsabilidade Social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2015 -
A Educação profissional e educação em ambiente não escolares
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância http://blog.maisestudo.com.br/wp-content/uploads/2012/01/novo-logo-anhanguera.gif Disciplina: Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Polo:Padrão Curso: Pedagogia Turma: N70 Polo: Padrão Prof. Tutor presencial: Masc.. Letícia C.S.P. Oliveira Prof. EAD: Professora Kate Oliveira Kumada NOME: Joelma dos Santos, RA 382835, mel_joelma@hotmail.com Vaneska Marquetti, RA367992, vaneskamarquetti@hotmail.com Viviane Balbuena Benites, RA 372009, viviane.hendrick@hotmail.com Campo Grande 15/04/2015 O que é educação não- formal? Qual a função e o que trás de interessante? Ao falarmos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.037 Palavras / 9 PáginasData: 3/6/2015 -
Educação Profissional Em Ambientes não escolares
Educação Formal e 1 Etapa Passo 2 A educação não formal é um campo cognitivo que está em processo de construção, está relacionada à Pedagogia Social, sendo o principal foco de quem quer desenvolver um trabalho como Educador Social, entretanto essa modalidade exige flexibilidade do profissional, que deve interagir com seu público dando estímulos para que esses se sintam motivados. Essa modalidade de educação compreende vários objetivos a serem alcançados como: fazer com que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.019 Palavras / 5 PáginasData: 8/6/2015 -
Educação Profissional em Ambientes não Escolares
Educação profissional em Ambientes não Escolares Educação não-formal e Educação Profissional Introdução Nosso trabalho de Educação profissional em Ambientes não Escolares nos faz refletir sobre a educação não-formal e seu papel educativo que se aprende no compartilhamento de conhecimentos. A importância da educação não formal é vista como meio de inclusão social, pois promove o acesso a participação da cidadania, com projetos sócio educativos para a construção de saberes da vida coletiva para uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.924 Palavras / 12 PáginasData: 17/8/2015 -
ATPS: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
logo_anhanguera UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PÓLO ARAÇOIABA DA SERRA CURSO DE PEDAGOGIA Neusa Ap.de Oliveira RA: 393618 Márcia do N. de O. Lourenço RA: 393612 Cristine Alves Miranda Morales RA: 393561 Jussara Moreira dos Santos RA: 393601 ATPS: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES. Profª Tutora Presencial: ANTONIA DE FÁTIMA CAMARGO Profª Tutor EAD: ARAÇOIABA DA SERRA – SP ABRIL/2015 Etapa 03 A elaboração didática pensada e elaborada pelo grupo foi a vivência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2015 -
Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares
anhanguera UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LINCENCIATURA Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares GISELE DIAS DOS SANTOS – RA 1299190144 LIDIANE GASPAR ERBA DE OLIVEIRA - RA 5322984235 MILENA SOUZA MARINHO DE ALVARENGA– RA 6306186499 SIMONE SCALIZE LUNA – RA 6366126496 VALDEREZ G. DO NASCIMENTO BRANCO - RA 5741166678 Bauru – SP Março/2015 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 23/8/2015 -
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E ED. EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
http://www.colegioassembleiano.com.br/images/logo_anhanguera.JPG POLO DE APOIO PRESENCIAL: MARÍLIA/SP COLÉGIO INTERAÇÃO III PEDAGOGIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E ED. EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Daiane Fernandes Ribeiro -----------------------RA: 400827 Luzia Ap.B.C. Fernandes Ribeiro ---------------RA: 381314 Kelma Riceny Machado -------------------------RA: 399495 Lisandra de Carvalho Miranda ------------------RA: 356484 Rosani Maria de Oliveira Ferreira Cauneto----RA: 376991 Atividade Prática Supervisionada (ATPS). Professora : Sandra Santos de S. Silva MARILIA SP MARÇO 2015 O que é Educação não formal? Apesar de ser a Educação não formal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.221 Palavras / 9 PáginasData: 30/8/2015 -
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
lp_logo_anhanguera 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES ACADÊMICAS: RÚBIA ELINE RODRIGUES RA 344428 ALEXANDRINA GRACIANO DOS SANTOS - RA 344421. CRISTINA LOPES DE SOUZA - RA 340193 MARIA VALDEMICIA RODRIGUES PEREIRA - RA 344426 TUTOR PRESENCIAL: JUNIOR EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. SÃO SEBASTIÃO / DF 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERPCENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIACURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.638 Palavras / 11 PáginasData: 5/9/2015 -
Desafio profissional meio ambiente
Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação à distância Curso: Administração Disciplinas: Teoria da Contabilidade, Ciências Sociais e Responsabilidade social e Meio ambiente. DESAFIO PROFISSIONAL SUMÁRIO 1. Introdução............................................................................................................1 2. Diagnóstico dos impactos causados pela construção civil ao meio ambiente.....2 3. Propostas de novas ações...................................................................................3 4. Conclusão............................................................................................................7 5. Referências Bibliográficas....................................................................................8 RESUMO O objetivo geral deste desafio profissional é introduzir um Programa de Sustentabilidade em uma empresa especializada em construção civil. Toda nova edificação produz impactos, sejam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.205 Palavras / 9 PáginasData: 16/9/2015 -
Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares
I UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Anhanguera/Taubaté Polo II Pedagogia-EAD Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares TUTORA À DISTÂNCIA: ELISANGÊLA SIQUEIRA TAUBATÉ 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Anhanguera/Taubaté Pedagogia-EAD Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Trabalho entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares”, sob a orientação da tutora presencial Marilise Perrenoud Ferreira Americano. Taubaté 2015 INTRODUÇÃO A educação não formal normalmente é desenvolvida fora do âmbito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.015 Palavras / 9 PáginasData: 17/9/2015 -
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP PÓLO DE PORTO SEGURO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL TUTOR A DISTÂNCIA: MARIA CLOTILDE PIRES BASTOS PORTO SEGURO, 15 DE ABRIL DE 2015 Etapa 1 O que é educação não formal? É uma educação que não acontece por meio de conteúdos e sim em ambientes onde não são estabelecidas normas avaliativas, as pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.661 Palavras / 7 PáginasData: 20/9/2015 -
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP PÓLO DE PORTO SEGURO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL TUTOR A DISTÂNCIA: MARIA CLOTILDE PIRES BASTOS PORTO SEGURO, 15 DE ABRIL DE 2015 Etapa 1 O que é educação não formal? É uma educação que não acontece por meio de conteúdos e sim em ambientes onde não são estabelecidas normas avaliativas, as pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.661 Palavras / 7 PáginasData: 20/9/2015