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FICHAMENTO SOBRE O LIVRO O QUE É EDUCAÇÃO Carlos Rodrigues Brandão Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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29.066 Trabalhos sobre FICHAMENTO SOBRE O LIVRO O QUE É EDUCAÇÃO Carlos Rodrigues Brandão. Documentos 776 - 800 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 10/4/2015
  • Processos Historicos Educação

    Considerando os estudos realizados sobre a História da Educação, podemos afirmar que: I - Nas comunidades primitivas a família é a base da organização social, mas nem todos os indivíduos compartilham da mesma visão de mundo e dos mesmos valores. II - Na antiguidade clássica o trabalho manual era realizado somente pelos escravos, enquanto os jovens, gregos aristocratas se ocupavam de atividades como a música, a arte e a retórica. III - Na sociedade moderna

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    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: claudiakoplin
  • PROCESSO HISTORICO DA EDUCAÇÃO

    De acordo com a pedagogia Aristotélica, a educação deve levar em conta o fato do ser humano se encontra em constante devir. De acordo com esta afirmativa assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas. A felicidade consiste em alcançar a plenitude da realização humana, ao desenvolver suas faculdades físicas, morais e intelectuais. Para explicar o ser, Aristóteles usa dois elementos indissociáveis: a matéria e a forma. A educação tem como

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    Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: Robertamp
  • Fichamento Funçao Social Da Empresa

    Fichamento da obra: A Função Social da Empresa no Direito Constitucional Econômico Brasileiro – Luiz Fernando de Camargo Prudente do Amaral. Nos primeiros séculos da sociedade moderna o poder do monarca se confundia com do estado. Com o advento das revoluções liberais, e a pressão burguesa que era a classe com mais poderio econômico, buscavam a intervenção mínima estatal e a liberdade individual dos cidadãos. Viabilizando assim o exercício das atividades burguesas, deixando os homens

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    Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: bruna_heidemann
  • O BRINCAR NA EDUCAÇAO INFANTIL

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO A PEDAGOGIA GRAZIELLE MENEZES PINHO O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL IPATINGA 2008 GRAZIELLE MENEZES PINHO O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos e Metodologias do Brincar, Cuidar e Educar Orientador: Juliana Telles Faria Suzuki Tutor eletronico: Maria Roseli Da Silva Tutor de Sala : Alice M. C. Pedrosa Ipatinga 2008 BRINCADEIRAS ANTIGAS: AMARELINHA PASSAR ANEL

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    Tamanho do trabalho: 1.854 Palavras / 8 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: GRAZIHEM
  • Magazine Luiza / Luiza Helena Trajano Inácio Rodrigues

    Magazine Luiza / Luiza Helena Trajano Inácio Rodrigues INTRODUÇÃO Este trabalho tem o propósito de apresentar um caso de sucesso de uma Organização no país. Mostrando sua estratégia, história, conquistas, inovações e crescimento desde sua fundação até os dias atuais. Nosso trabalho está baseado em uma das maiores lojas no setor de varejo, chamada Magazine Luiza, fundada por Luiza Trajano e Pelegrino José Donato. Qualidades de administração Magazine Luiza / Luiza Helena Trajano Inácio Rodrigues

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    Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: anapaula08
  • Educação Infantil

    A educação infantil A educação infantil é a primeira etapa da educação básica que tem a finalidade de promover o desenvolvimento das crianças até seis anos de idade.Isso significa construir um conjunto de conhecimentos que abrange tanto os aspectos físicos e biológicos quanto os emocionais, afetivos, cognitivos e sociais de cada criança , considerando que ela é um ser completo e singular. Sendo tratada com muito carinho pela legislação educacional, por ser a primeira oportunidade

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    Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 Páginas
    Data: 30/4/2013 Por: ANASANNTANA
  • A Educação Na Escola

    INTRODUÇÃO Nesse trabalho colocarei a importância da educação infantil na vida da criança, pois é uma fase de mudanças pra ela, está saindo de casa e convivendo com outras pessoas, tendo uma rotina, recebendo ordens e orientações de pessoas diferentes do meio familiar. A brincadeira onde muitos educadores não dão muita importancia é importante, é onde a criança pode aprender várias coisas, como organizar o espaço onde brinca, dividir brinquedos, a parte de higiêne e

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    Tamanho do trabalho: 1.071 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/4/2013 Por: sueile
  • Apresentação do Livro

    Apresentação do Livro Escrito no séc. IV a.C., há cerca de 2.500 anos, por Sun Tzu, um general e estratega chinês, o livro "Arte da Guerra" continua ainda hoje a ser admirado como fonte de ensinamentos na área da estratégia. De facto, muitos consideram "A Arte da Guerra" como a origem do próprio conceito de estratégia. Apesar de ser um tratado puramente militar, os conselhos e ensinamentos de Sun Tzu são perfeitamente adaptáveis ao mundo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/4/2013 Por: thierson
  • Carlos Chagas

    Carlos Chagas Carlos Chagas, em seu laboratório no Instituto Oswaldo Cruz Nacionalidade: Brasileira Residência: Brasil Nascimento: 9 de Julho de 1878 Local: Oliveira Falecimento: 8 de novembro de 1934 (56 anos) Local: Rio de Janeiro Causa: Infarto Cônjuge: Iris Lobo Chagas Atividade Campo(s): Medicina, saúde pública e bacteriologia Instituições: Instituto Oswaldo Cruz Alma manter: Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro Universidade Federal do Rio de Janeiro Conhecido (a) por Descrever completamente uma infecção •

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    Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/5/2013 Por: biroshy
  • Educação para Jovens e Adultos

    FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O EJA - Educação para Jovens e Adultos, é um sistema de ensino da rede pública no Brasil que desenvolve projetos para promover a formação de ensino fundamental e médio para alunos que não concluíram o ensino regular. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96) estabeleceu no artigo 37 que: “A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou oportunidade de estudos no ensino

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    Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/5/2013 Por: elizianet
  • A Importância Da Educação física Na Educação Infantil

    UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FISICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL JAMAIRA OLIVEIRA DOS SANTOS* JEANE SUILAN DOS SANTOS LOPES* LÍVEA MARIA RODRIGUES DE CARVALHO SILVA* MARCIONY DOS SANTOS DA CONCEIÇÃO* MARLUCIA DO SOCORRO LADISLAU DO NASCIMENTO* STEFANO ESSEN MATOS DE ARAÚJO* ORIENTADORA: JANY MARIA BARBOSA PANTOJA** INTRODUÇÃO Este estudo tem como objetivo mostrar de fato o quanto é importante trabalhar a educação física na educação infantil, pois a criança nesse período esta em

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    Tamanho do trabalho: 1.778 Palavras / 8 Páginas
    Data: 1/5/2013 Por: jamaira
  • Educação Em Saude

    Rev. APS, v. 12, n. 2, p. 221-227, abr./jun. 2009 221 RESUMO O trabalho de grupos em atenção primária é uma alternativa para as práticas assistenciais. Estes espaços favorecem o aprimoramento de todos os envolvidos, não apenas no aspecto pessoal como também no profissional, por meio da valorização dos diversos saberes e da possibilidade de intervir criativamente no processo de saúde-doença. Este é um artigo de atualização que tem por objetivo divulgar um protocolo elaborado

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    Tamanho do trabalho: 4.202 Palavras / 17 Páginas
    Data: 1/5/2013 Por: renathapimentel1
  • Estágio Educação Infantil

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA VANESSA DALLA LIBERA TELES ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Xaxim 2012 VANESSA DALLA LIBERA TELES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II –

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    Tamanho do trabalho: 9.511 Palavras / 39 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: vanessateles2013
  • SUATABILIDADE DA PESCA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL MARCIA GABRIELA LOPES COSTA Conceição do Araguaia – PA Maio/2012 PRÉ- PROJETO DE TCC SUATABILIDADE DA PESCA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL Trabalho apresentado ao Curso Tecnólogo em Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Pré-Projeto de TCC. SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 4 2. JUSTIFICATIVA 6 3.REFERENCIAL TEÓRICO 6 4. OBJETIVOS 7 4.1. GERAL 7 4.2. ESPECÍFICO 7 5. MATERIAL E MÉTODO

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    Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: Marcinha
  • Fichamento De Políticas Públicas

    PEREIRA, Potyara A. P. Discussões conceitual sobre política social como política pública e direito de cidadania. In: BOSCHETTI, Ivanete.et.al. Política Social no capitalismo: tendências comtemporaneas. 2.ed.São Paulo: Cortez, 2009. p.87-107. RESUMO: O texto nos aborda em linhas gerais o conceito de Políticas Públicas, Políticas Sociais e direito de Cidadania, indo mais a fundo nessas questões além do que já estamos acostumados, referente aos temas que todos conhecemos quando se trata de política, que é o

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    Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: 2012056444
  • ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NO BRASIL: ATUAÇÃO LEGAL POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

    ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NO BRASIL: ATUAÇÃO LEGAL POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Ligia Maria do Nascimento Maciel 1 Joaquim Maurício Medeiros 2 RESUMO: O artigo visa mostrar como pode e deve ser a atuação do Orientador Educacional no na educação brasileira, atualmente. O orientador se caracteriza por ser um profissional capaz de desenvolver ações educacionais, sócio cultural e política, possível de transformar a realidade do educando. As mudanças ocorridas na sociedade fazem com que a escola

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    Tamanho do trabalho: 6.222 Palavras / 25 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: Ligiabaptista
  • Os principais pré-requisitos para o bom desempenho de "Nossa Locadora de Livros"

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Atividade de produção textual PORTFOLIO EM GRUPO: CONCEITOS DO CONTEXTO DAS DISCIPLINAS DO 4º SEMESTRE. atividade de produção textual PORTFOLIO EM GRUPO: CONCEITOS DO CONTEXTO DAS DISCIPLINAS DO 4º SEMESTRE. Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas do 4º semestre. Profs. Paulo Nishitani Polyanna P. Gomes Fabris Sérgio

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    Tamanho do trabalho: 15.726 Palavras / 63 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: emersonbrullin
  • O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE)

    O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) – È responsável por captar e distribuir recursos financeiros a vários programas do Ensino Fundamental. O fundo mantém seis programas: PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola)- Consiste na assistência financeira às escolas públicas da educação das redes estaduais, municipais e do DF e às escolas privadas de educação, o objetivo desses recursos é a melhoria da infraestrutura física e pedagógica. PNAE (Programa Nacional da Alimentação Escolar)- é

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    Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: olivia
  • CARBONE, P. P; BRANDÃO, H.P; LEITE, J. B. D; WILHENA, R. M. P. Gestão Por Competência E Gestão Do Conhecimento. Rio De Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2005

    1As organizações burocráticas seguem a lógica estatal, isto é, comandadas pelo Estado, que tem a obrigação de zelar pela ordem da sociedade. Já empresas como a IBM são transnacionais, obedecem apenas a lógica do capitalismo, não tem vínculos com o país que estão instaladas e tem uma alta mobilidade justamente por esses motivos: estão em busca de custos baixos e leis pouco rígidas. As organizações burocraticas se baseiam na impessoalidade,frmalidade,em um regimento interno praticamente inflexivel

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    Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: ewerton07
  • Sistese Do Livro A Hora Da Estrela

    Resumos de Livros A Hora da Estrela Clarice Lispector Resumo 11/02/200509h28 Comunicar erro Imprimir Rodrigo S. M., o narrador, constitui um dos personagens centrais de "A Hora da Estrela", de Clarice Lispector. Ao mesmo tempo em que cria e narra a vida de Macabéa, identifica-se com ela, mesmo quando a agride. Dessa forma, você já deve ter percebido que o texto é metalinguístico: um autor - narrador que fala de sua própria obra e busca

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    Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: lauramonnt
  • Resumo do livro Casa Grande e Senzala

    Resumo do livro Casa Grande e Senzala Publicado em 02/04/2010 por Daniel Ravanelo Coliques Leituras Sociológicas de Brasil Professor: Adão Clóvis Martins Santos Resumo de Casa Grande e Senzala (Gilberto Freyre) Capítulo I: Características gerais da colonização portuguesa do Brasil: formação de uma sociedade agrária, escravocrata e híbrida Somente a partir de 1532 é que se organizou econômica e civilmente a sociedade brasileira. Sua principal base foi a agricultura, ao contrário do que aconteceu com

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    Tamanho do trabalho: 1.202 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: juninhofera11
  • Plano De Aula -Educação Infantil

    Plano de Aula Título da Lição: Colagem com elementos da natureza. Data: 14/05/2012. Professores: Objetivos: - Observar os elementos da natureza; - Explorar os elementos da natureza constituindo uma colagem; - Fazer colagem. Material necessário: 1 tubo de cola branca de 500 gr; Bandeja de isopor ou plástico; Rolinho de espuma; Pincel; Elementos da natureza: folhas, grãos, sementes, casca de árvore, flores, areia, terra...; Colher; Papelão. Duração: Cinco atividades de vinte minutos cada. Captação e

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    Tamanho do trabalho: 1.137 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/5/2013 Por: Monicakampke
  • Organização Do Espaço Educativo Presente Na Educação Infantil

    A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO PRESENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL De acordo com as Diretrizes Nacionais para a Educação Infantil (Resolução CNE/CEB Nº 1, de 07/04/1999), o educar e o cuidar devem caminhar juntos, considerando de forma democrática as diferenças individuais e, ao mesmo tempo, a natureza complexa da criança. Nesse sentido, o RCNEI (2001) orienta que o ato de educar significa propiciar situações de cuidados e brincadeiras organizadas em função das características infantis, de forma

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    Tamanho do trabalho: 1.392 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/5/2013 Por: RaiodeSol
  • Nossa Locadora De Livros

    SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 6 2. OBJETIVO 7 3.0 Processo de Inspeção e Software 8 3.1. Verificação e Validação 9 3.2. Testabilidade do Software 10 4.0 SGBD para a Nossa Locadora de Livros 12 5.0. Linguagem de Programação JAVA 13 6.0. Modelo Prototipação 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16 1. INTRODUÇÃO Com os avanços tecnológicos, a competitividade entre as empresas está cada vez maior. Com a globalização, o mercado competitivo não é mais local e

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    Tamanho do trabalho: 1.572 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/5/2013 Por: albertorock
  • Historia Da Educaçao 2

    1. Os jesuítas permaneceram por 210 anos no Brasil, e são considerados os principais responsáveis pela educação daquele período. Destaque as principais características da educação jesuítica (6 a 8 linhas). (1,5 ponto) A ação pedagógica dos jesuítas no Brasil foi marcada pelas formas dogmáticas do pensamento, indo contra o pensamento critico, privilegiando o exercício da memória e o desenvolvimento do raciocínio e da formação do caráter. As aulas eram ministradas de forma expositiva e ao

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    Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/5/2013 Por: analuisa07

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