Formacao De Professores Ensino Medio Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
13.382 Trabalhos sobre Formacao De Professores Ensino Medio. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Plano de aula- Império Bizantino, para o Ensino Médio
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA – DH DISCIPLINA: História da Medieval I – 2016-I DOCENTE: Rita de Cássia Mendes Pereira DICENTE: Pedrina Almeida Reis Plano de aula um com foco no Império Bizantino, destinados a alunos do Ensino Médio apresentado a Profª. Rita de Cássia Mendes Pereira como atividade avaliativa da III unidade, da disciplina História Medieval I no curso de História. VITÓRIA DA CONQUISTA – BA OUTUBRO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 871 Palavras / 4 PáginasData: 23/8/2017 -
Estagio do ensino medio da anhaguera
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA MARIA JARDIELES DOS SANTOS SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO II CARUARU-2017 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Caruaru-2016 SUMÁRIO 1. LEITURA DE ARTIGO....................................................................................1 2. ANÁLISE DO PCN...........................................................................................3 3. ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA.....................................................5 4. ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE ............................................7 5.ANÁLISE DOS MATERIAIS DE APOIO DISPONÍVEIS NA ESCOLA 6. OBSERVAÇÃO DAS AULAS DE MATEMÁTICA...........................................9 6.1 Diários de observação 1..............................................................................9 6.2 Diários de observação 2..............................................................................10 6.3 Diários de observação 3...............................................................................12 7. ELABORAÇÃO DE PLANO DE UNIDADE...................................................14 8.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.726 Palavras / 31 PáginasData: 16/9/2017 -
Física no Ensino Médio (PERGUNTAS)
Aluno: Antonio Lopes. Física no ensino médio Introdução O grande objetivo da pesquisa é saber os problemas do ensino de física no ensino médio, concluir soluções, obter argumentos para que tenhamos bases lógicas de como agir em situações adversas como as citadas neste relatório e entendermos melhor todo o conceito das dificuldades no ensino da física. Foram feitas perguntas a alguns professores com o objetivo citado a cima, essas perguntas fazem com que aprofundemos o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2017 -
Resenha critica sobre motivação na aula de educação fisica no ensino medio
RESENHA CRITICA SOBRE MOTIVAÇÃO DA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO. A educação física na escola tem como função principal conduzir as diversas amostras que compõem a cultura corpórea do movimento para as crianças e adolescentes. Para tanto, é respeitável que haja uma motivação dos educandos para que compartilhem das aulas. Nesta ponto de vista, o informação sobre os fatores que aproximam e afastam os educandos das aulas de educação física necessitam fazer parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 740 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2017 -
A DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP JACIONE MARQUES OLIVEIRA RA: B9662G-0 JAQUELINE ARAUJO GONÇALVES RA: T72416-3 MONIQUE EVANS DA COSTA SQUIAPATTI RA: C570FH-6 RAFAEL BRAGA BRANDALESE RA: T51306-5 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO SÃO JOSE DO RIO PRETO 2017 JACIONE MARQUES OLIVEIRA RA: B9662G-0 JAQUELINE ARAUJO GONÇALVES RA: T72416-3 MONIQUE EVANS DA COSTA SQUIAPATTI RA: C570FH-6 RAFAEL BRAGA BRANDALESE RA: T51306-5 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Psicologia Escolar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.179 Palavras / 9 PáginasData: 18/10/2017 -
Estágio Supervisionado - OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 6º SEMESTRE CARMEM SANDRA GUIDINI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO FRANCISCO BELTRÃO 2014 CARMEM SANDRA GUIDINI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II – 6º Semestre (150 horas) Orientador: Profa. Cyntia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.187 Palavras / 33 PáginasData: 23/10/2017 -
NÍVEL DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA DE ALUNOS DO 3° ANO DO ENSINO MÉDIO .
1. INTRODUÇÃO A educação brasileira passa por diversas dificuldades, principalmente quando falamos sobre o ensino médio. O país que apresenta má colocação em rankings internacionais é também o que está perto da universalização do acesso à escola. Logo se torna necessário avaliar não somente os fatores escolares, mas também fatores que interferem direta ou indiretamente na aprendizagem dos alunos. Um dos motivos para a má colocação são os dados de abandono. Dados do Último Segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.296 Palavras / 14 PáginasData: 24/10/2017 -
RELATÓRIOS DAS AULAS OBSERVADAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LINCENCIATURA I- ENSINO MÉDIO (100 HORAS)
5. RELATÓRIOS DAS AULAS OBSERVADAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LINCENCIATURA I- ENSINO MÉDIO (100 HORAS) Data: 21/08 Conteúdo: Luta Objetivo: Construir diferentes possibilidades de utilizar os movimentos da capoeira; Estimular para que pratiquem livremente as ações motoras aprendidas nas aulas anteriores; Construir outras possibilidades de movimentar-se corporalmente, reelaborando as práticas vivenciadas. Participar de práticas corporais que possibilitem o reconhecimento do corpo como meio de comunicação, de expressão e de atuação nas relações sociais. Conteúdos: Movimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.360 Palavras / 14 PáginasData: 26/10/2017 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: Cálculo A, Matemática do Ensino Médio, Geometria Plana e Espacial, Física A, Multimeios Aplicados à Educação, Álgebra Linear .
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO CRICIÚMA-SC LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINAS NORTEADORAS: Cálculo A, Matemática do Ensino Médio, Geometria Plana e Espacial, Física A, Multimeios Aplicados à Educação, Álgebra Linear. (DIEGO VIEIRA DE SOUZA – 1600360899) EDUCAÇÃO INTEGRAL NOME DO TUTOR EAD: DULCILENE CARVALHO GRADE SIDERÓPOLIS – SC (SANTA CATARINA) 2016 Ensino em Tempo Integral e a Matemática Um novo modelo de educação integral em toda a rede de ensino,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.511 Palavras / 15 PáginasData: 30/10/2017 -
PLANO DE AULA BIMESTRAL DO ENSINO FUNDAMENTAL II e ENSINO MÉDIO/ UNIFICADO
________________ PLANO DE AULA BIMESTRAL DO ENSINO FUNDAMENTAL II e ENSINO MÉDIO/ UNIFICADO Colégio da Professor/a: Unidade Letiva: 3ª Turma: 1ª Série A/B Disciplina: Educação Física Valor: Solidariedade Aulas Previstas:20 Aulas Dadas: NÚMERO DA AULA DATA INTEGRAÇÃO FÉ E ENSINO Conscientizar o aluno da real importância de uma vida regular ativa, baseada em princípios e hábitos saudáveis, visando a um viver mais feliz, puro e equilibrado. Conhecer a Deus e entregar sua vida a ele.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2017 -
ANÁLISE DE SOFTWARES SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O ENSINO MÉDIO E APLICAÇÃO DE SITUAÇÃO DIDÁTICA
FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS LICENCIATURA EM GEOGRAFIA ATIVIDADE INTEGRADORA: Tanizi De Nazaré Pinto XIQUE-XIQUE/ BA 2012 ________________ TANIZI DE NAZARÉ PINTO ATIVIDADE INTEGRADORA: Atividade Integradora apresentada à Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC/ Educação a Distância, como requisito parcial para avaliação da Disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica VI, do Curso de Licenciatura em GEOGRAFIA do Circuito 11 – UP de Xique-Xique/BA sob a orientação do Professor Gustavo José Santos Pinheiro. XIQUE-XIQUE/ BA 2012
Avaliação:Tamanho do trabalho: 978 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2017 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO MÉDIO: INVESTIGAÇÃO DO CONTEXTO ESCOLAR E OBSERVAÇÃO DE AULAS
CENTRO UNIVERSITÁRIO – UNINTER CARMEN ROMERO – RU 1400180 IDA MARA SOUZA – RU 1374576 PRISCILA PEDROSO GONÇALVES BASSI - RU 1336604 ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO MÉDIO: INVESTIGAÇÃO DO CONTEXTO ESCOLAR E OBSERVAÇÃO DE AULAS HORTOLANDIA-SP 2017 CENTRO UNIVERSITARIO – UNINTER CARMEN ROMERO – RU 1400180 IDA MARA SOUZA – RU 1374576 PRISCILA PEDROSO GONÇALVES BASSI - RU 1336604 ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO MÉDIO: INVESTIGAÇÃO DO CONTEXTO ESCOLAR E OBSERVAÇÃO DE AULAS Relatório de estágio supervisionado: Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.220 Palavras / 9 PáginasData: 10/11/2017 -
Trabalho apresentado no curso do terceiro ano do ensino médio do Colégio Módulo
COLÉGIO MÓDULO ENSINO MÉDIO REGULAR Igor Andrade, Guilherme Guidi, João Vitor Reis, Rafael Maidana, Leonardo Belinello e Luigi Palli P.E.N.T.E do livro Mayombe-autor Pepetela (1980) SÃO PAULO 2017 Igor Andrade, Guilherme Guidi, João Vitor Reis, Rafael Maidana, Leonardo Belinello e Luigi Palli P.E.N.T.E do livro Mayombe-autor Pepetela (1980) Trabalho apresentado no curso do terceiro ano do ensino médio do Colégio Módulo Professora Magda Cristina Freitas dos Anjos SÃO PAULO 2017 Sumário 1. Personagens.....................................................................................................1 1. Comandante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.064 Palavras / 9 PáginasData: 12/11/2017 -
A Importância da filosofia no ensino médio
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CÂMPUS UNIVERSITÁRIO DE RONDONÓPOLIS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA IGOR ANDRADE FONTOURA A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO RONDONÓPOLIS 2017 IGOR ANDRADE FONTOURA A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO Atividade apresentada ao Departamento de História, Instituto de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Federal de Mato Grosso, Câmpus Universitário de Rondonópolis, como requisito parcial para a disciplina de Filosofia, ministrada sob a supervisão do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2017 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO
C:\Documents and Settings\TUTORIA\Desktop\PEDAGOGIA\logo-uniderp01.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO LETRAS CLAUDIANE PEREIRA XAVIER- RA: 9513384897 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO SÃO SEBASTIÃO - DF 2016 C:\Documents and Settings\TUTORIA\Desktop\PEDAGOGIA\logo-uniderp01.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CLAUDIANE PEREIRA XAVIER RA: 9513384897 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Letras do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.171 Palavras / 9 PáginasData: 15/11/2017 -
O ALUNO DE ENSINO MÉDIO NÃO PROFISSIONALIZANTE E A PSSIBILIDADE DE ESTÁGIOS
FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA – UNIFOR CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS – CCJ Curso de Direito PROJETO DE PESQUISA O DIREITO FUNDAMENTAL À SAÚDE DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E O PAPEL PROMOCIONAL DO NÚCLEO DE DEFESA DA SAÚDE DA DEFENSORIA PÚBLICA DO ESTADO DO CEARÁ O ALUNO DE ENSINO MÉDIO NÃO PROFISSIONALIZANTE E A PSSIBILIDADE DE ESTÁGIO EM ÓRGÃOS PÚBLICOS OU PRIVADOS Nome do aluno Matrícula XXXXXX Ori Orientadores: xxxxxxxxxxxx (de Metodologia) xxxxxxxxxxxxxxxx (de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.886 Palavras / 16 PáginasData: 22/11/2017 -
DESAFIO PROFISSIONAL Cálculo A, Álgebra Linear, Física A, Matemática do Ensino Médio, Geometria Plana e Espacial e Multimeios Aplicados à Educação.
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Bruno Scarabello – RA 2803872349 DESAFIO PROFISSIONAL PINDAMONHANGABA - SP 2016 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Bruno Scarabello – RA 2803872349 DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional apresentado ao Curso de Matemática do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento das disciplinas de Cálculo A, Álgebra Linear, Física A, Matemática do Ensino Médio, Geometria Plana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.884 Palavras / 12 PáginasData: 22/11/2017 -
A OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 5º e 6º SEMESTRES VANESSA DA SILVA PANICHEK ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º E 6º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO Wenceslau Braz 2015 VANESSA DA SILVA PANICHEK ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º E 6º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.463 Palavras / 34 PáginasData: 1/12/2017 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO: REFLEXÕES ACERCA DAS ESCOLHAS PROFISSIONAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E A INFLUÊNCIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA UNIDADE EDUCACIONAL DE PALMEIRA DOS ÍNDIOS CURSO DE PSICOLOGIA CAIO FERRAZ DANYELLE SANTOS ÉRIKA ABREU MARIANA DANTAS MATHEUS ROCHA PROJETO DE INTERVENÇÃO: REFLEXÕES ACERCA DAS ESCOLHAS PROFISSIONAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E A INFLUÊNCIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS Palmeira dos Índios 2017 CAIO FERRAZ DANYELLE SANTOS ÉRIKA ABREU MARIANA DANTAS MATHEUS ROCHA PROJETO DE INTERVENÇÃO: REFLEXÕES ACERCA DAS ESCOLHAS PROFISSIONAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E A INFLUÊNCIA DAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.248 Palavras / 9 PáginasData: 3/12/2017 -
Relatório de Estágio - Ensino Médio Historia
2.3.3 Caracterização da turma estagiada Durante o Estágio Supervisionado, foi observada a turma do 1º ano contendo um total de vinte alunos, dos quais são doze masculinos e oito femininos. E percebe-se que a professora domina o conteúdo ministrado, expondo de forma diversificada e criativa por meio dos recursos oferecidos pelo Colégio. Em relação à atitude dos alunos a respeito das aulas e dos conteúdos, demonstram disciplina, atenção, interação e muito interesse pelo aprendizado e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.008 Palavras / 5 PáginasData: 3/12/2017 -
A PROPOSTA CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS. CAMPUS GURUPI Estrutura e funcionamento da Educação II Acadêmica: Suzana Santos Lopes Professora: Edna Pinho PROPOSTA CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO GURUPI – TO 2016 Este trabalho vem ao encontro de muitas duvidas e indagações que vem surgindo, mas que finalmente podemos compreender depois de todo o estudo feito com a orientação da professora Edna Pinho, nos esclareceram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 891 Palavras / 4 PáginasData: 3/12/2017 -
O Novo ensino médio e a produtividade do trabalhador brasileiro
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Curso de graduação em Ciências Econômicas PETER DE SOUZA LIMA O novo ensino médio e a produtividade do trabalhador brasileiro Belo Horizonte 2017 Introdução O novo ensino médio, na proposta do Governo Federal, vem para suprir falhas do sistema vigente, como por exemplo: baixos resultados de rendimento, pouca mobilidade para o aluno e talvez a mais importante, formar um aluno do ensino médio com conhecimento técnico, dessa forma, possibilitando que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 9/12/2017 -
O Ensino Médio e o Estágio de Estudantes. Autora: Rose Neubauer.
Síntese do Livro: O Ensino Médio e o Estágio de Estudantes. Autora: Rose Neubauer. Com a administração do governo Covas, surgiram algumas mudanças necessárias à educação. Uma delas foram, o aumento da autonomia nas escolas, a municipalização do ensino, o aumento de cem milhões de reais para as associações de pais e mestres, a reforma na carreira do magistério, ampliação do salário do professor, a presença do coordenador pedagógico em todas as escolas, o investimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 866 Palavras / 4 PáginasData: 3/1/2018 -
CENTRO DE ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE DO MARANHÃO
CENTRO DE ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE DO MARANHÃO DAVID JAMYS DIAS PAVÃO RELATÓRIO DE ESTAGIO DO CURSO EM ELETROMECÂNICA SÃO LUÍS-MA 2014 DAVID JAMYS DIAS PAVÃO RELATÓRIO DE ESTAGIO DO CURSO TÉCNICO EM ELETROMECÂNICA SÃO LUÍS-MA 2014 CENTRO DE ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE DO MARANHÃO FOLHA DE APROVAÇÃO SÃO LUÍS-MA 2014 AGRADECIMENTO A Deus, que até aqui tem demonstrado seu grande amor para comigo, através de suas bênçãos maravilhosas nesta longa desta caminhada, a minha mãe, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 5/1/2018 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO NO ENSINO MÉDIO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DEPARTAMENTO DE FÍSICA DANIELE OLIVEIRA VIEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO NO ENSINO MÉDIO LAGARTO- SE 2018 DANIELE OLIVEIRA VIEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO NO ENSINO MÉDIO Relatório apresentado à disciplina Estágio Supervisionado em Ensino de FÍSICA III, como requisito parcial de avaliação do Curso de Licenciatura em FÍSICA da Universidade Federal de Sergipe – UFS. Profª Orientadora: MÁRCIA REGINA PEREIRA ATTIE LAGARTO - SE 2018 SUMÁRIO 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.436 Palavras / 14 PáginasData: 30/1/2018