Projeto De Intervenção Sobre Educação Inclusiva Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
57.455 Trabalhos sobre Projeto De Intervenção Sobre Educação Inclusiva. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Um estudo reflexivo acerca do ensino aprendizagem Autor: RONSANI, Sandro Antonio 1 INTRODUÇÃO A ênfase desse estudo vem ao encontro de buscar o conhecimento acerca dos fatores que influenciam na abordagem inclusiva em escolas que trabalham com educação infantil, especificamente na abordagem pedagógica do professor e da estrutura docente e discente. As crianças, por natureza, são inquietas e sentem necessidade de correr, pular, cantar e dramatizar, sendo um dever da escola ofertar-lhes espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.963 Palavras / 8 PáginasData: 27/6/2020 -
O Papel Social do Professor na Educação Inclusiva
PATRÍCIA MARIA BARREIRO NUNES (RA: 8097899) CURSO: PEDAGOGIA A FUNÇÃO SOCIAL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Orientador: Prof. Alexandre José Cruz Claretiano - Centro Universitário BOA VISTA - RR 2020 A FUNÇÃO SOCIAL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Resumo: A presente pesquisa tem como objetivos analisar e compreender a função social do professor, enquanto mediador do processo de inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais e avaliar sua qualificação e aptidão no processo adotado com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.635 Palavras / 19 PáginasData: 12/7/2020 -
Importância do Professor na Educação inclusiva
Importância do professor na educação especial Resumo: É fato que ensinar seja um grande desafio, especialmente quando não se tem os recursos e materiais adequados para que o educador consiga cumprir o grande desafio de ensinar os alunos. Essa dificuldade fica ainda maior quando se trata de educação especial, pois, se requer a utilização de um material didático apropriado e um espaço físico adaptado. A inclusão vai muito além de inserir um aluno especial em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 31/8/2020 -
Fundamentos Da Educação Inclusiva
Fundamentos Da Educação Inclusiva Após estudo da Lei nº 13.146/15 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência e, especificamente, no Título II – que trata sobre os direitos fundamentais, apresente duas importantes conquistas do direito à: SAÚDE: 1) Art. 22. Esse artigo se torna importante em relação ao fato de uma pessoa com deficiência poder ter algum familiar ou alguém próximo a ela em caso de internação ou observação, pois a pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2020 -
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
UNIVERSIDADE MAURÍCIO DE NASSAU ALUNA: CLAUDIANE LIMA DA SILVA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO INCLUSIVA TEORIA E PRÁTICA 2020 DEFICIÊNCIAS FÍSICA, INTELECTUAL E VISUAL • DEFICIÊNCIA FÍSICA- PODEMOS DEFINIR A DEFICIÊNCIA FÍSICA COMO DIFERENTES CONDIÇÕES MOTORAS QUE ACOMETEM AS PESSOAS COMPROMETENDO A MOBILIDADE, A CORDENAÇÃO MOTORA GERAL E DA FALA, EM CONSEQUÊNCIAS DE LESÕES NEOROLÓGICAS, NEOROMUSCULARES, ORTOPÉDICAS, OU MÁS FORMAÇÕES COGÊNITAS OU ADQUIRIDAS (MEC, 2004). NO MUNDO EXISTE MUITAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA, NO BRASIL NÃO SE SABE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2020 -
FUNDAMENTOS EDUCAÇÃO INCLUSIVA
JULIANA GOMES FERREIRA DOS SANTOS 8027435 FUNDAMENTOS EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado para a disciplina de Fundamentos da Educação Inclusiva, sob a orientação da Prof., Ana Maria Tassinari, como requisito parcial para aprovação na disciplina. SÃO PAULO 2019 NEGLIGÊNCIA Conhecida como a fase da exclusão total. A sociedade Greco-Romana valorizava a beleza e a perfeição, as pessoas que nasciam com algum tipo de deficiência eram excluídas da sociedade. Já na idade média a deficiência era algo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2020 -
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES QUE ATUAM COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS
EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES QUE ATUAM COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS Nome do acadêmico [1]* Nome do orientador [2]*[3]* RESUMO O Presente trabalho procura entender a Educação Inclusiva no sentido como ela deve ser aplicada na escola ou como ela esta sendo aplicada. Faz uma abordagem de como os professores tem sido submetido a esse processo de inclusão que tem surgido. Trata-se de uma revisão bibliográfica qualitativa, onde informações extraídas de uma revisão Bibliográfica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.963 Palavras / 12 PáginasData: 15/11/2020 -
A Educação Inclusiva na Pandemia
Logo estacio.png UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA ANTONIA GLAUDENIA DA SILVA MAIA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PACATUBA 2020 ANTONIA GLAUDENIA DA SILVA MAIA AS LIMITAÇÕES DA FAMÍLIA E O DESAFIO PARA OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA FRENTE À PANDEMIA DE COVID-19 Projeto apresentado como exigência da disciplina PPE – Projeto Orientador (a): Débora Rodrigues Barbosa PACATUBA 2020 1. Problemática A educação inclusiva é uma realidade contemporânea necessária para assegurar uma educação igualitária para todos, sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.052 Palavras / 5 PáginasData: 22/11/2020 -
Redação Sobre Educação
A educação exige maiores cuidados, porque influi sobre a vida", disse Lucius Annaeus Seneca, filósofo e escritor da Roma Antiga. No entanto, verifica-se que no Brasil os "maiores cuidados" possuem cifras ligadas ao tipo de ensino oferecido pelas instituições e o que elas podem fazer por você em situações inesperadas. A implementação do Ensino à Distância (EaD) foi uma das soluções encontradas para diminuir o prejuízo que as instituições de ensino e os alunos sofreriam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2020 -
Projeto de Pesquisa Educação Física
HIPERTROFIA MUSCULAR BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA WENDELL MATEUS AMARAL PAP BOA ESPERANÇA 2020 1.TEMA A saúde do corpo humano e de extremamente importância no nosso cotidiano, com uma boa saúde a qualidade de vida aumenta muito ,sendo assim parta preservar a saúde a pratica de exercícios físicos e muito importante. Os músculos do corpo humano tem várias funções , que são a movimentação do corpo humano , estabilização do corpo, regular a temperatura corporal e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2020 -
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
EDUCAÇÃOINCLUSIVA EUSIANE SOARES RIBEIRO Prof. Orientador Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (TURMA) – Trabalho de Graduação dd/mm/aa RESUMO O presente trabalho trata da inclusão, sob a perspectiva real de como as mudanças ocorridos na atualidade em relação a educação inclusiva tem impactado a escola como um todo na inserção de portadores e não portadores de necessidades especiais em salas de aulas comuns. A presença do portador de necessidades educativas especiais na escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 11/12/2020 -
PRINCIPAIS LEIS INDIGENISTAS SOBRE EDUCAÇÃO: DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 ATÉ OS DIAS ATUAIS
PRINCIPAIS LEIS INDIGENISTAS SOBRE EDUCAÇÃO: DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 ATÉ OS DIAS ATUAIS. OBJETIVO GERAL Realizar um trabalho que mostre a importância das leis indigenistas após a Constituição Federal de 1988 para a educação escolar indígena. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Apresentar os avanços que a Constituição Federal de 1988 trouxe para as sociedades indígenas; Analisar e comparar as leis criadas para favorecer a educação indígena após a Constituição Federal de 1988; Identificar os desafios na formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 PáginasData: 12/12/2020 -
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Portfólio Licenciaturas – CII – 2018 Nome: Natália da Silva da Costa RU: 1257769 Pólo: Terra Boa Educação inclusiva: adaptando a sala de aula Atividade escolhida: ( X ) planta baixa ( ) maquete Descrição das mudanças necessárias no espaço da sala de aula A diretora da escola informou que um aluno que foi matriculado neste ano possui dificuldade de locomoção e de coordenação motora havendo a necessidade do auxilio de muletas e para recebê-lo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 30/1/2021 -
Educação Inclusiva e a Musica
Dinair A Zappi Ramos Portfólio 1 – Planejamento de objetivos e conteúdos musicais relacionados aos Objetos e Habilidades de Música na BNCC 1. - Síntese crítico-reflexiva Na BNCC a arte é um Componente Curricular, um documento completo que regulamenta e garante um direito a aprendizagens essenciais aos estudantes brasileiros ao longo das etapas da educação básica. Essa aprendizagem “o componente curricular arte” está direcionada para a área de linguagem, sendo elas: As artes visuais, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 10/2/2021 -
A PARTICIPAÇÃO DE JOVENS E CRIANÇAS EM PROJETOS SOCIAIS DE EDUCAÇÃO PELO ESPORTE
GRUPO EDUCACIONAL FAVENI FACULDADE DOM ALBERTO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM PERSONAL TRAINER E TREINAMENTO DESPORTIVO FERNANDO LIMA DINIZ A PARTICIPAÇÃO DE JOVENS E CRIANÇAS EM PROJETOS SOCIAIS DE EDUCAÇÃO PELO ESPORTE CALDAS – MG 2020 A PARTICIPAÇÃO DE JOVENS E CRIANÇAS EM PROJETOS SOCIAIS DE EDUCAÇÃO PELO ESPORTE FERNANDO LIMA DINIZ, Declaro que sou o autor deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.528 Palavras / 15 PáginasData: 12/2/2021 -
FUNDAMENTOS BÁSICOS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
FUNDAMENTOS BÁSICOS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA 1. Apresente cinco novos conhecimentos sobre a Educação Especial adquiridas com a leitura deste material. Depois disso, argumente sobre a contribuição de tais conhecimentos para a sua formação como professora. * A inclusão de pessoas com deficiência no ensino regular em classes comuns, respeitadas o grau e o tipo de deficiência, antes de tomar conhecimento pensava que as classes eram especiais ou formadas em sua maioria por pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 14/2/2021 -
O PORTIFÓLIO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCIELE DA SILVA SANTOS – RA: 8046864 PORTIFÓLIO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOVO HAMBURGO 2021 Descrição da atividade: Com base nos estudos realizados até o momento, complete o quadro, a seguir, descrevendo cada fase da história da Educação Especial no Brasil e no mundo. Seu quadro deverá conter elementos que conceituam cada uma das fases: negligência, institucionalização, fase de criação de serviços educacionais e fase atual. NEGLIGÊNCIA A fase da negligência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2021 -
OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA JAIME DA SILCA GALTIO RA - 8004531 PORTFÓLIO DE POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA VITÓRIA-ES 2021 1 - Apresente as principais características das políticas educacionais em cada período da histórica republicana do Brasil. Durante o período em que o Brasil era Colónia de Portugal, somente os filhos dos nobres e fazendeiro que tinha acesso à educação, sendo ela oferecida em casa, no qual os professores iam as casas dos fazendeiros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.860 Palavras / 8 PáginasData: 12/4/2021 -
Portfólio de Educação Inclusiva
MARIA ELISA BIAGI TASSI RAPHAEL 8072063 FASES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM TERRITÓRIO BRASILEIRO E NO MUNDO Trabalho apresentado para a disciplina de Fundamentos da Educação Inclusiva, sob a orientação da Profª. Ms. Ana Maria Tassinari, como requisito parcial para aprovação na disciplina. ARAÇATUBA 2021 1. NEGLIGÊNCIA Antigamente, era marcada pela fase de abandono, a que muitos chamavam de fase repelindo totalmente o contacto e a vida social, ou seja, neste momento da história a sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 13/4/2021 -
A Educação Inclusiva
Felipe Roeda Sales RA: 8028206 Tabela que especifica elementos que conceituam cada fase da história da educação especial No mundo Brasil Negligência/exclusão Dá-se no período antigo, onde as sociedades greco-romanas tinham grande valorização pelo perfil belo e sadio. Pessoas nascidas com deficiência eram abandonadas e até sacrificadas. Também acontece algo parecido na idade média, pois a deficiência era dada como algo sobrenatural, tornando os nascidos assim excluídos e marginalizados pela sociedade. Está fase e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2021 -
Portfolio Fundamentos da Educação Inclusiva Descrição da atividade
Fundamentos da Educação Inclusiva Descrição da atividade Com base nos estudos realizados até o momento, complete o quadro, a seguir, descrevendo cada fase da história da Educação Especial no Brasil e no mundo. Seu quadro deverá conter elementos que conceituam cada uma das fases: negligência, institucionalização, fase de criação de serviços educacionais e fase atual. Negligência Fase da Negligência, esse momento é conhecido por grande parte da sociedade como a fase da exclusão total. Nesse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2021 -
Live Sobre Educação Maria do Rosário
Serviço Público Federal Ministério da Educação Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Curso de Pedagogia Disciplina: Pressupostos teóricos e práticos em alfabetização Professora: Dr. Regina Aparecida Marques de Souza Acadêmica: Rosa Maria Dias Síntese: Alfabetização: Uma Questão de Método ou de Projeto de Nação? Abrangendo assuntos contemporâneos do mundo da educação, relacionado a questão alfabetização dentro da história, a professora Maria do Rosário Mortatti expõe suas ideias na Live do dia 18 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2021 -
O Portfólio de Educação Inclusiva
CAROLINE BUENO FRANÇA 8074230 PORTFÓLIO 1 Trabalho apresentado ao Claretiano - Centro Universitário para a disciplina de Fundamentos da Educação Inclusiva como requisito parcial para aprovação na disciplina. Prof. Esp. Cristiane Regina Tozzo MOGI DAS CRUZES 2021 Descrição da Atividade: Com base nos estudos realizados até o momento, complete o quadro, a seguir, descrevendo cada fase da história da Educação Especial no Brasil e no mundo. Seu quadro deverá conter elementos que conceituam cada uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2021 -
A AVALIAÇÃO CRÍTICA DE VÍDEOS ONLINE SOBRE EDUCAÇÃO O PAPEL DA EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPOS DE CRISE
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO ATIVIDADE 02.1: 50h RELATÓRIO DO VÍDEO SOBRE A ATUAÇÃO DA EDUCADORA JOICE LAMB, VENCEDORA DO PRÊMIO EDUCADOR NOTA 10 DO ANO DE 2019, QUE ATUA EM ESCOLA PÚBLICA EM NOVO HAMBURGO – RS, CUJO TEM A É: “PROJETO APRENDER E COMPARTILHAR DALILA DA COSTA – RA: 1886534 POLO UNAÍ-MG 2021 RELATÓRIO Joice Lamb foi eleita uma das dez vencedoras da edição 2019 do Prêmio Educador Nota 10 e eleita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.250 Palavras / 5 PáginasData: 19/5/2021 -
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AUTISMO UMA EDUCAÇÃO ESPECIAL
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AUTISMO UMA EDUCAÇÃO ESPECIAL RESUMO O trabalho aborda a importância na escola a inclusão do aluno com autismo demonstrando que há possibilidade da inserção de todos os alunos independentemente da sua dificuldade no seu processo de ensino. Os professores para atuarem com alunos com autismo devem estar preparados para oferecer uma Educação Inclusiva de qualidade no processo de ensino aprendizagem do aluno. Os professores precisam ter habilidades e competências para desenvolverem atividades pedagógicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.000 Palavras / 4 PáginasData: 2/6/2021