Tecnologia Na Educacao Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
28.108 Trabalhos sobre Tecnologia Na Educacao. Documentos 226 - 250 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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TCC DESENVOLVIMENTO - TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LIÁLIDA APRÍGIO CORDEIRO, RU 725899, TURMA 2012. TCC DESENVOLVIMENTO - TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO CURITIBA – 2014 1. INTRODUÇÃO Com a tecnologia globalizada, cria-se um grande desafio quanto o assunto é apreender e reaprender a partir da pedagogia tradicional, principalmente porque o aluno busca motivação no mundo digital, mas a área docente está alienada ao passado. A partir da problematização e inserção da tecnologia na área educacional podemos justificar a importância de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.297 Palavras / 22 PáginasData: 20/6/2015 -
TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO
Tecnologia na educação Muito se tem falado sobre o uso da tecnologia na educação. Porem se deixa de lado algo muito importante para a ideia dar certo, a diversão. O uso de games ajuda os alunos a aprender com os erros e a motivação através dos desafios. Algo que indica que a ideia pode dar certo um exemplo utilizado pelo diretor da empresa criadora do Angry Birds Peter Vesterbacka, que diz que pesquisas locais feitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 22/6/2015 -
CIENCIAS EDUCAÇAÕ E TECNOLOGIA
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO UTA - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO FASE I NAZARÉ - BA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Relatório de Portfólio da UTA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. Apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. TUTOR LOCAL: JAMILE PRAZERES NAZARÉ - BA 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................................... 2. DESENVOLVIMENTO................................................................................................... 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................... REFERÊNCIAS.............................................................................................................. INTRODUÇÃO Na finalidade de compreender e termos uma visão completa do curso de pedagogia apresentamos nesta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.082 Palavras / 5 PáginasData: 7/7/2015 -
EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER SIMONE RUELA FREITAS RU 1228317 SILVANA RUELA FREITAS RU 1228317 PORTFÓLIO Belo Horizonte 2015 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER SIMONE RUELA FREITAS RU 1228317 SILVANA RUELA FREITAS RU 1228317 ATIVIDADE DE PORTFÓLIO Trabalho apresentado á disciplina de UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Turma de Quarta-feira – Canal 2 – Módulo B – Fase ll, no curso de Pedagogia, da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER Tutora: Michelle Vianna
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.750 Palavras / 7 PáginasData: 7/7/2015 -
Ciência, Tecnologia e Educação
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO 1.ALINE BARBOSA SILVA RU: 1201729 TURMA:2015/02 NOME DO ALUNO 2.DAIS VIVIANE DE ASSIS RU:11929 TURMA: 2015/02 NOME DO ALUNO 3.KARINA JAMAS DE SOUZA RU:1204188 TURMA: 2015/02 NOME DO ALUNO 4. TALITA JAMAS DE SOUZA RU: 1146145 TURMA: 2015/02 PORTFÓLIO DA UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA – FASE I TURMAS 2014/03 à 2015/02 ITAPEVI 2015 ________________ CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO 1. ALINE BARBOSA SILVA RU: 1201729
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.274 Palavras / 6 PáginasData: 9/7/2015 -
As Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: As Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Curso: Informática Licenciatura Professor: Horácio Dutra Mello Nome do estudante: Jorge Poersch Junior Data: 05/08/2015 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 5/8/2015 -
Educação e Tecnologia
A TECNOLOGIA: Um modo de transformar o mundo carregado de ambivalência 1. A INEVITÁVEL TRANSFORMAÇÃO DO MEIO: DA TECHNICA NATURALIS A TECHNICA INTENTIONALIS Alguns professores acreditam que as tecnologias desumanizam o ensino. Que apenas as maquinas recentes são tecnologias sem perceber que todas a s ferramentas utilizadas por eles em sala de aula são tecnologias e que elas (tecnologias) estão mais presentes em nossa rotina do que imaginamos e que as tecnologias, sejam elas organizadoras,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 991 Palavras / 4 PáginasData: 5/8/2015 -
Os Conhecimentos Através da Tecnologia da Educação e Social
1-INTRODUÇÃO Nos dias de hoje estamos vivendo no meio em que os alunos têm conhecimentos através da tecnologia da educação e social, por isso os docentes tem que estar inteirado com a realidade do aluno para estimular o mesmo a ser estimulado a criar e inovar valores, conhecimento, interesse, autoestima para que sua aprendizagem seja qualitativa no processo de aprendizagem escolar. Os docentes precisam desenvolver suas criatividades cultural, social respeitando a sua crença de todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.075 Palavras / 5 PáginasData: 8/8/2015 -
Web Gincana Tecnologia da Educação
INTRODUÇÃO Este projeto para a disciplina Tecnologia da Educação, ministrada pelo professor Jarbas Novelino Barato, apresenta a Webgincana “Brasil e suas Danças” elaborado pelo primeiro ano do curso de Pedagogia, que visa aprender a ensinar usando a tecnologia que está inserida no nosso dia-a dia. Esta webgincana tem por finalidade envolver as disciplinas de Geografia e História do Brasil, além do tema transversal Pluralidade Cultural. Elaboramos uma Wegincana com questões sobre algumas danças típicas do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.819 Palavras / 16 PáginasData: 10/8/2015 -
Esperança de uma Educação com Tecnologia
1. INTRODUÇÃO 3 2. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 4 3. APLICAÇÕES DAS TECNOLOGIAS À DISCIPLINA DE MATEMÁTICA 4 4. SALA DE RECURSOS MULTICULTURAIS E SUA CONTRIBUIÇÃO EDUCACIONAL 6 5. CONTEÚDOS VIRTUAIS PARA A CAPACITAÇÃO DE DOCENTES 8 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 1. INTRODUÇÃO O homem se altera de acordo com o seu contexto, tornando-se produtor de cultura e de trabalho, com inteligência, para desenvolver a sua tecnologia a partir de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.139 Palavras / 13 PáginasData: 11/8/2015 -
OS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
C:\Users\Patricia\Documents\untitled.bmp UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO PEDAGOGIA – 1º SEMESTRE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL DESAFIO PROFISSIONAL SOROCABA/SP 30/05/2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO.............................................................................................04 1. Tecnologias aplicadas à área da educação................................................................04 2. Projeto “Esperança com tecnologia para a educação”, e contribuição para a formação das crianças e adolescentes atendidos pela ONG Esperança.................05 3. O uso de recursos tecnológicos como prática educativa, através de conteúdos virtuais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.422 Palavras / 10 PáginasData: 13/8/2015 -
Educação e Tecnologia
A INCLUSÃO NA REDE REGULAR DE ENSINO MAMEDE, Fernanda Santinon[1] 770987 TORRES, Paulo César Munhoz[2] RESUMO Este artigo tem como objetivo colaborar com a adequação do processo de inclusão na área educacional, visando demonstrar a análise da formação dos profissionais que atuam nessas instituições de ensino, a fim de expor as dificuldades enfrentadas pela escola e pelos profissionais da educação ao receber alunos com necessidades educacionais especiais no sistema regular de ensino. Sendo assim, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.311 Palavras / 22 PáginasData: 14/8/2015 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE BARRA DO GARÇAS-MT CURSO DE PEDAGOGIA GILSON ANTONIO PREDEBON DESAFIO PROFISSIONAL FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. TUTORA EaD – LAÍS OSSUNA SERRA NOVA DOURADA - MT MAIO DE 2015 INTRODUÇÃO Esse desafio profissional desenvolve uma proposta para a implantação de novas tecnologias na educação e capacitação docente e o uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.659 Palavras / 7 PáginasData: 16/8/2015 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
Descrição: logo anhanguera uniderp DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. Aline Gomes Crespo da Silva RA: 2834313186 Rosa Maria de Souza Almeida RA: 2800649160 Sandra de Jesus Dias da Silva RA: 1711214482 Valdera Correia Gomez RA: 2800803511 Postagem: 25 de Maio de 2015 MOGI DAS CRUZES-SP-POLO 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP - ALINE GOMES CRESPO DA SILVA ROSA MARIA DE SOUZA ALMEIDA SANDRA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.332 Palavras / 10 PáginasData: 17/8/2015 -
Desenvolvimento Pessoal e Profissional, Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação
http://a0.twimg.com/profile_images/1749782943/anhanguera.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE VALPARAISO/SP CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: Desenvolvimento Pessoal e Profissional, Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação ALDECY MENDES FERREIRA RA 2848204688 KELLY CRISTINA DA SILVA GARCIA RA 2854904809 SILMARA SILVIA AMARAL LOPES RA 1709115363 SONIA MARIA ZACARIN RA 2865960071 TEMA: “ O uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não- escolares” Tutora: Luís Fernando Crespo, /
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.270 Palavras / 10 PáginasData: 20/8/2015 -
Esperança com Tecnologia para a Educação
Com a chegada da era tecnológica, os profissionais da educação precisam estar aptos para aprender e conhecer os novos desafios tecnológicos do Século XXI, assim, inseridos nestes ambientes e contexto, estarão contribuindo para os novos saberes e o local que mais favorece o aprendizado e a socialização com o novo é a escola. A vinda da tecnologia na ONG Esperança faz com que os professores possam utilizar os recursos digitais na educação, principalmente na internet,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.672 Palavras / 11 PáginasData: 24/8/2015 -
Tecnologia Aplicada a Educação
FACULDADE ANHANGUERA DE RONDONÓPOLIS Av. Ary Coelho, n 829 – Cidade Salmen – Rondonópolis – MT Tecnologia Aplicada a Educação Curso de pedagogia 1º semestre Disciplina: Tecnologia aplicada à educação Aluna: Márcia Regina Leão Euzébio Carrijo RA:6823489257 Introdução Nesse trabalho abordaremos os diversos tipos de ferramentas do Google, que pode nos ajudar dentro e fora da sala, a buscar conhecimento dentro dessas ferramentas. É um universo de serviços, para tudo e para todos seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2015 -
Desafio profissional tecnologias aplicadas a educação
Universidade Anhanguera Centro de educação a Distância Curso de Pedagogia 1º SEMESTRE Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Camila Gomes da Silva R.A: 1693321385 Naama Bezerra Fontes R.A: 2833309405 Silvia Leticia Capitani dos Santos R.A:1693323082 Stefany Caroliny dos Santos Dias R.A: 1711267148 Polo Zona Norte Sorocaba / SP 22/05/2015 SUMÁRIO 1. Introdução.......................................................................................................... Página 3 2. Tabela de Recursos Tecnológicos.......................................................................Página 4 3. Esperança com Tecnologias para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.092 Palavras / 9 PáginasData: 26/8/2015 -
Esperança com tecnologias para a educação
CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL LILCENCIATURAS TECNOLOGIAS na EDUCAÇÃO em ESPAÇOS ESCOLARES e NÃO-ESCOLARES “Esperança com tecnologias para a educação” São Paulo, 25 de maio de 2015. SUMÁRIO Introdução ......................................................................................................... 3 Desenvolvimento .............................................................................................. 4 Considerações Finais ....................................................................................... 8 Referências bibliográficas ................................................................................. 9 ________________ INTRODUÇÃO O principal objetivo deste desafio surgiu da necessidade do professor de preparar as salas temáticas que facilitariam o acesso aos materiais didáticos específicos de cada disciplina, proporcionando a dinamização das aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.684 Palavras / 7 PáginasData: 29/8/2015 -
Esperança com tecnologias para a educação
CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL LILCENCIATURAS TECNOLOGIAS na EDUCAÇÃO em ESPAÇOS ESCOLARES e NÃO-ESCOLARES “Esperança com tecnologias para a educação” São Paulo, 25 de maio de 2015. SUMÁRIO Introdução ......................................................................................................... 3 Desenvolvimento .............................................................................................. 4 Considerações Finais ....................................................................................... 8 Referências bibliográficas ................................................................................. 9 ________________ INTRODUÇÃO O principal objetivo deste desafio surgiu da necessidade do professor de preparar as salas temáticas que facilitariam o acesso aos materiais didáticos específicos de cada disciplina, proporcionando a dinamização das aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.684 Palavras / 7 PáginasData: 29/8/2015 -
Tecnologia Aplicada a Educação
Comentário: *Revolução tecnológica *Revolução informacional *Globalização e exclusão social *Aceleração,integração e reestruturação capitalista *Estado global Revolução Tecnológica: Também chamada de tríade revolucionária da humanidade, começou na segunda metade do século XVIII,tendo nascido na Inglaterra,com a industrialização substituindo o trabalho artesanal pelo têxtil.Nela há a evolução da tecnologia aplicada à produção de mercadorias,pela invenção do tear e pela substituição da força humana por máquinas,passando de uma sociedade agrária para uma sociedade industrial.Nela há a concentração do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 30/8/2015 -
PROJETO: “ESPERANÇA COM TECNOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO”.
Hoje a tecnologia vem invadindo nossa casa, nossa rotina e a nossa vida em geral. Para praticamente tudo que fazemos, contamos de alguma forma com as facilidades proporcionadas por elas, um atleta conta com relógios que monitoram todo o seu treino, velocidade, distancia, batimento cardíaco; Um empresário pode utilizar a tecnologia de seu smartphone que dentre inúmeras tarefas, pode conectá-lo a internet, aos emails, a suas reuniões e dessa forma tornar mais simples a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.604 Palavras / 11 PáginasData: 1/9/2015 -
Desafio Profissional - Tecnologias Aplicadas à Educação, Leit. e Prod. de Texto
http://ww4.unianhanguera.edu.br/servicos/arearestritaaluno/_assets/img/aesa/logo.png Cidade: Limeira Curso: Letras – Português e Inglês – Licenciatura Disciplinas Norteadoras: Tecnologias Aplicadas à Educação, Leitura e Produção de textos, Desenvolvimento Pessoal e Profissional Nome: Denilson José Sterza RA: 91332492 Título: Desafio Profissional 2º Bimestre Nome do tutor: Elizângela Jara Limeira, 05 de Junho de 2014 http://ww4.unianhanguera.edu.br/servicos/arearestritaaluno/_assets/img/aesa/logo.png Nome: Denilson José Sterza Título: Desafio Profissional 2º Bimestre Introdução O objetivo principal deste Trabalho Acadêmico intitulado “Desafio Profissional” é justificar o uso das novas tecnologias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.836 Palavras / 12 PáginasData: 3/9/2015 -
Esperança Com Tecnologia para a Educação
________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP “ESPERANÇA COM TECNOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO”. NOME: Carlos Henrique Leite, Ederson de Assis Vasconcelos, Frank da Silva Sales, Larissa Miranda da Silva, Patrícia Winne Santos Silva, Rodrido Otávio de Oliveira Baptista Magalhães, RA: 2851208861, 19151630, 1709104349, 1709112053, 2858880217, 2807888210 SÉRIE: 1º semestre MARABÁ 2015 INTRODUÇÃO A tecnologia tornou-se um importante meio de estudo e aprendizagem em diferentes modalidades de ensino da educação ao se utilizar o computador em um ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.334 Palavras / 10 PáginasData: 3/9/2015 -
TECNOLOGIA APLICADAS A EDUCAÇÃO
FACULDADES INTEGRADAS TORRICELLI ANHANGUERA EDUCACIONAL TECNOLOGIA APLICADAS A EDUCAÇÃO AS FERRAMENTAS GOOGLE APLICADA NA EDUCAÇÃO PROFESSORA: APARECIDA RIBEIRO DOS SANTOS GUARULHOS, 10 DE JUNHO DE 2012. Identificação dos elementos dos google Unidade Guarulhos Aula-tema 01 * Mudança na Educação: entre o ensinar, o aprender e o educar. Neste primeiro momento nos deparamos com dois modelos de escolas bem diferentes e com problemas parecidos, pois ambas adotam um modelo absoluto e acredita que é o melhor.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.708 Palavras / 7 PáginasData: 8/9/2015