Vantagens E Desvantagens Do Ensino De Nove Anos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Resumo Professor de Educação Infantil e anos iniciais do ensino fundamental
Módulo B – Fase I De 11/05/2015 – 22/06/2015 Livro: Professor de educação infantil e os anos iniciais do ensino fundamental Cláudia Mara de Almeida e Kátia Cristina Dambiski Soares Apresentação O papel do professor é ensinar, difundir conhecimentos, dialogar, discutir e debater com seus alunos sobre a importância e a necessidade desses conhecimentos no mundo de hoje. Este livro aponta basicamente para a ideia de que um professor que domina os conteúdos metodológicos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.022 Palavras / 45 PáginasData: 7/7/2015 -
AS VANTAGENS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PARA O ENSINO SUPERIOR
AS VANTAGENS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PARA O ENSINO SUPERIOR1 NAVARRO, Fabiana Cristina de Sousa2; XABREGA, Quesia3 1. Resumo Expandido acerca do Ensino Superior, entregue à professora Quesia Xabrega, como requisito para obtenção de nota parcial para o Curso de Pós Graduação do IESPES. 2. Aluna do curso de Pós Graduação Docência do Ensino Superior, IESPES, Santarém, Pará, fabikamile@hotmail.com. 3. Professora de Metodologia do Ensino Superior, IESPES, Santarém, Pará, fxquesia@hotmail.com. RESUMO O presente trabalho possui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.779 Palavras / 20 PáginasData: 2/8/2015 -
Pedagogia Para Os Anos Iniciais Do Ensino Fundamental
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCHS Licenciatura em Pedagogia – EAD Pedagogia Para Os Anos Iniciais Do Ensino Fundamental Unirio/Cederj Primeira Avaliação a Distância - 2011.2 Disciplina: Matemática na Educação 1 Coordenação: Prof. Sergio Ricardo dos Santos Tutores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.017 Palavras / 5 PáginasData: 5/8/2015 -
Pedagogia Para Os Anos Iniciais Do Ensino Fundamental
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Pedagogia Para Os Anos Iniciais Do Ensino Fundamental Paief/Unirio/Cederj GABARITO Segunda Avaliação Presencial - 2010.1 Disciplina: Matemática na Educação 2 Coordenação: Gabriela Barbosa Nome: Matrícula: E-mail: Telefone: Pólo: Cidade que reside: Caro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 932 Palavras / 4 PáginasData: 6/8/2015 -
SIMPLES NACIONAL: VANTAGENS E DESVANTAGENS
Hudson Maciel Marinho Vanessa do Carmo Batista SIMPLES NACIONAL: VANTAGENS E DESVANTAGENS UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO UNINOVE São Paulo 2011 Hudson Maciel Marinho RA: 2208104415 Vanessa do Carmo Batista RA: 408103883 SIMPLES NACIONAL: VANTAGENS E DESVANTAGENS Monografia de TCC apresentada como exigência para a obtenção do título de Bacharel em Ciências Contábeis, à Universidade Nove de Julho – UNINOVE, sob a orientação do Professor: Ms. Claudio Raza UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO UNINOVE 2011 LISTA DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.515 Palavras / 39 PáginasData: 15/8/2015 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMEMTAL
UNIVERSIDADE DE UBERABA DENISA FERNANDES GOMES SILVA. RA: 1062069 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMEMTAL GUANHÃES – MG 2013 SUMÁRIO 1 introdução............................................................................................02 1.1 CARACTERÍSTICAS DA ESCOLA....................................................................... 1.2 PRINCIPAIS PROBLEMAS ENFRENTADOS POR PROFESSORES E DEMAIS FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA..................................................................................... 1.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE DO PROJETO POLITICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA......................................................................................................................... 2 PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NA GESTÃO ESCOLAR.............................05 3.CONCLUSÃO......................................................................................................... 07 4-AGRADECIMENTOS........................................................................................... 5-REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................... 6-ANEXOS.................................................................................................................09 INTRODUÇÃO O presente relatório tem como objetivo relatar os acontecimentos do estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.667 Palavras / 11 PáginasData: 23/8/2015 -
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DISCIPLINA: Português, Matemática, Educação Artística. OBJETIVOS: Ler através de gravuras; Estimular que os alunos produzam pequenos textos; Estimular a leitura; Interpretar textos; Revisar algumas famílias silábicas. CONTEÚDO: Produção de textos com gravuras. METODOLOGIAS: Cartazes com textos e gravuras; Leitura feita pelo professor; Leitura dos alunos; Destacar sílabas e palavras para revisão; Representar os números dos personagens (grafia e números). RECURSOS: Cartolina, pincel, cola, livros, papel sulfite,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2015 -
Os Anos Iniciais do Ensino Fundamental
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE NOME ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Uberlândia 2015 NOME ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Tutor eletrônico: Tutor de sala: Uberlândia 2015 ________________ sumário 1 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.512 Palavras / 19 PáginasData: 27/8/2015 -
As Vantagens e Desvantagens do Marketing Pessoal
SUMÁRIO Resumo ........................................................................................................................... 3 Introdução ......................................................................................................................4 Capitulo I 1.1 Marketing Pessoal no Mercado ........................................................................ 6 1.2 Vantagens e Desvantagens do Marketing Pessoal ..............................................................7 1.3 Marketing Pessoal a seu Favor ............................................................................................ 9 Capitulo II 2.1 Marketing Pessoal na Internet ...........................................................................................10 2.2 Planejamento .......................................................................................................................10 2.2.1 Quais são os objetivos da sua presença online? .............................................................11 2.3 - Realizações são importantes, mas valores também contam 2.4 - Engajamentos é a sua presença real 2.5 - Não se transforme em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.935 Palavras / 36 PáginasData: 27/8/2015 -
RESENHA - O ENSINO DE HISTÓRIA PARA CRIANÇAS: Duas experiências de estágio nos anos iniciais do Ensino Fundamental
ibirite Curso: Pedagogia Disciplina: CMC – HISTÓRIA I Data: 15/06/2015 Professor: Patrícia Karla Valor: Período: 4º Turno: Noite Aluno: Maylla Danielle da Silva Carvalho RESENHA - O ENSINO DE HISTÓRIA PARA CRIANÇAS: duas experiências de estágio nos anos iniciais do Ensino Fundamental O texto nos relata a experiência de quatro estudantes do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Catarina durante o estágio supervisionado, tendo como foco o ensino de História, realizado em duas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2015 -
A reorganização do Ensino Fundamental para atender às crianças de seis anos de idade
As politicas publicas relacionadas à educação tornaram obrigatório o atendimento de crianças de seis anos no Ensino Fundamental da Escola pública, aumentando assim o tempo de escolaridade para 9 anos. Para que isto acontecesse foi levado em consideração que a infância é um momento fundamental no processo de formação humana e consequentemente na aprendizagem delas. Portanto, para que atinjam seus objetivos de proporcionar oportunidades de acesso à educação e garantir a qualidade no ensino é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2015 -
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO - Anos Iniciais do Ensino Fundamental
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE ROSILÉIA RAMIRES RAMALHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Salinas 2015 ROSILÉIA RAMIRES RAMALHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Vilze Vidotte Tutor eletrônico: Jaqueline Marafon Donaire
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.218 Palavras / 25 PáginasData: 11/9/2015 -
30 ANOS DEPOIS: GRANDEZAS E MISÉRIAS DO ENSINO NO BRASIL
FACULDADE SANTA RITA DE CÁSSIA - IFASC INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTA RITA DE CÁSSIA - ISESC 30 ANOS DEPOIS: GRANDEZAS E MISÉRIAS DO ENSINO NO BRASIL ITUMBIARA 2012 KAMILA CARDOSO RIBEIRO MARQUEZ LUDMILLA MICHELLE FLORENÇO DA SILVA PAULA ROBERTA DA SILVA ANDRADE 30 ANOS DEPOIS: GRANDEZAS E MISÉRIAS DO ENSINO NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina História da Educação no Brasil do curso de Pedagogia da UNIFASC – Faculdade Santa Rita de Cássia sob
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.070 Palavras / 49 PáginasData: 15/9/2015 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
Página de CURSO DE PEDAGOGIA – 2015/2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I – 7º semestre Prof.ª Miriam Brum Arguelho Aluno (a) __________________________________ RGM ____________ ATIVIDADE 2 Olá! É chegado o momento de irmos para a escola e colocar em prática o que estudamos no decorrer do curso. Nesta primeira etapa, vamos conhecer a parte organizacional da Escola, ou seja, assuntos relacionados à Gestão Escolar. É importante que você leia o Projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2015 -
Fundamentos e Metodologia do ensino fundamental de 9 anos
Passo 3 Plano de Aula Fazer pizza e aprender história, geografia, ciências e matemática. Objetivos: * Explorar as sensações como o paladar, olfato, tato, visão e audição. * Conhecer quantidades quilo e gramas, litro e mililitros, noções em frações, resolução de problemas envolvendo quantidades. * Aprender sobre a origem da pizza, seu país típico e como chegou a nosso país. * Analisar a imigração no Brasil. * Estudar continente africano, europeu, latino americano. Conteúdo: *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
Objetivos, Vantagens e Desvantagens da Terceirização
TERCEIRIZAÇÃO Objetivos, Vantagens e Desvantagens da Terceirização TERCEIRIZAÇÃO Empresa: Newtec Soluções em Informatica Aluguel de Impressoras e Computadores Av. Deusdedith Salgado 1292, Teixeiras - Juiz de Fora - MG Telefones: (32) 3083-5409 - (32) 8446-5409 email: contato@newtecsolucoes.com.br msn: contato@newtecsolucoes.com.br Principal Segmentação: Terceirizar Serviços de Informática Newtec Soluções em Informática Consultoria em Informática, Assistência Técnica, Manutenção em Computadores, Notebooks, Impressoras, Servidores, Redes, Recarga de Tonner e Aluguel de Impressoras. Atuam também em Bicas, São João Nepomuceno,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 944 Palavras / 4 PáginasData: 20/9/2015 -
Vantagens e desvantagens do uso das redes sociais no ambiente de trabalho
JURI SIMULADO EMERSON JULIA VON DER HEINDEN MANSO KATHIELE CUNHA NIVEA GABRIELA FIGUEIREDO MONTEIRO SABRINA SANDER BARBOSA EMERSON JULIA VON DER HEINDEN MANSO KATHIELE CUNHA NIVEA GABRIELA FIGUEIREDO MONTEIRO SABRINA SANDER BARBOSA JURI SIMULADO Trabalho de Plano de Marketing apresentado à Universidade FUMEC, para a matéria de Fundamentos de Marketing válido para o segundo semestre do curso de Administração. INTRODUÇÃO: Este trabalho tem como finalidade apresentar a “febre” do momento: Utilização das redes sociais no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2015 -
Cienca 3º ano ensino médio
1) Ratos alimentados com organismos geneticamente modificados morrem antes e sofrem de câncer com mais frequência do que os demais. É o que destaca um estudo publicado pela revista Food and Chemical Toxicology, que considera os resultados "alarmantes". Para realizar a pesquisa, 200 ratos foram alimentados durante um prazo máximo de dois anos de três maneiras distintas: apenas com milho y geneticamente modificado, com o mesmo milho y tratado com um herbicida x e com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 PáginasData: 21/9/2015 -
Planejamento e avaliação nos anos iniciais do ensino fundamental
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA TATIANE DE AGUIAR OIOLI SANTOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Eixo temático: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Marília 2014 TATIANE DE AGUIAR OIOLI SANTOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Eixo temático: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico nos anos iniciais do Ensino Fundamental: Reflexão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.705 Palavras / 7 PáginasData: 26/9/2015 -
EMAI 2 do 5 ano do Ensino Fundamental
1. Observe os números abaixo e responda: 5874- 3148- 9528- 1235- 5784 A- Qual o maior deles?____________________________________________ B- E o menor?__________________________________________________ C- No número 5874 o nº. 8 ocupa a casa da ___________, valendo então, ________e o nº. 5 ocupa a casa da ________________, valendo então,_____________ D- escreva os números em ordem decrescente:_________________________________________________ 1. O número seis mil, setecentos e quatro está escrito corretamente em: (a) 6000704 (b) 67004 (c) 6704 (d)6074 1. Escreva por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2015 -
AS DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM NO 5° ANO DA ESCOLA ENSINO FUNDAMENTAL RAIMUNDO PEREIRA DO NASCIMENTO
INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA - INTA DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO, AVALIAÇÃO E COORDENAÇÃO ESCOLAR FABILENA JONAS TEIXEIRA CARNEIRO AS DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM NO 5° ANO DA ESCOLA ENSINO FUNDAMENTAL RAIMUNDO PEREIRA DO NASCIMENTO SOBRAL - CE 2014 FABILENA JONAS TEIXEIRA CARNEIRO AS DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM NO 5° ANO DA ESCOLA ENSINO FUNDAMENTAL RAIMUNDO PEREIRA DO NASCIMENTO Monografia apresentada como requisito parcial ao Instituto Superior de Teologia Aplicada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.099 Palavras / 57 PáginasData: 29/9/2015 -
VANTAGENS E DESVANTAGENS DO MODELO CASCATA
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 OBJETIVO 3 DESENVOLVIMENTO 3.1 MODELO CASCATA 3.2 EVOLUÇÃO DO MODELO EM CASCATA 3.2.1 VANTAGENS E DESVANTAGENS DO MODELO CASCATA 3.3 EXEMPLO DO MODELO EM CASCATA 3.3.1.1 C# (Sharp) 4 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Existem vários modelos de processo de software, neste trabalho apresentarei um modelo, falando de sua evolução e de suas vantagens e desvantagens e também indicarei uma linguagem de programação atual e os motivos da escolha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.132 Palavras / 5 PáginasData: 3/10/2015 -
Vantagens e Desvantagens do uso e produção do Biodiesel
O BIODIESEL COMO FONTE ALTERNATIVA DE ENERGIA 2. 1 O biodiesel no mundo Atualmente as fontes não renováveis, como gás natural, carvão mineral e, principalmente o petróleo constitui a principal matriz energética mundial. Em virtude de su¬cessivos aumentos no preço do petróleo após a crise energética na década de 70, tornou-se de suma importância o desenvolvimento de uma matriz energética sustentável, baseada em combustíveis alternativos renováveis. (MARQUES et al, 2010). Outro fator que tem intensificado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.862 Palavras / 12 PáginasData: 8/10/2015 -
Reflexão Da Avaliação Da Aprendizagem Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA 6º Semestre ROBERTA TEDESCO MONTEIRO trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: Reflexão Da Avaliação Da Aprendizagem Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental Teresópolis 2015 jorge simas trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: Reflexão Da Avaliação Da Aprendizagem Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho Pedagógico Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental. Reflexão e Pesquisa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.674 Palavras / 7 PáginasData: 10/10/2015 -
Vantagens e desvantagens das apps
3. Quais são os benefícios/desvantagens das apps? 3.1. Benefícios 3.1.1. Para as empresas: * Facilidade em aproximação dos consumidores – a esmagadora maioria das pessoas tem, pelo menos, um telemóvel, sendo que os smartphones são tendência do momento e, para alguns o futuro. Por isso, nunca foi tão fácil para uma empresa estar tão perto dos seus usuários, 100% do tempo; * Possibilidade de fornecer aos consumidores e “fãs” um maior conhecimento sobre a empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2015