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Vantagens E Desvantagens Do Ensino De Nove Anos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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11.020 Trabalhos sobre Vantagens E Desvantagens Do Ensino De Nove Anos. Documentos 976 - 1.000 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 4/4/2015
  • Estágio Curricular Supervisionado nos anos Iniciais do Ensino Fundamental

    Estágio Curricular Supervisionado nos anos Iniciais do Ensino Fundamental

    Nome Completo:Flaviane de Fátima Leopoldino RGM:20844484 Instituição: Universidade Cruzeiro do Sul Data:23/05/2021 Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Estagio – Plano emergêncial ATIVIDADE BNCC 1 - LEITURA E ANÁLISE, E PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE A COMPETÊNCIA GERAL DE NÚMERO 4 Atenção: Consulte o arquivo de orientações para ler a proposta desta atividade (mínimo 45 linhas). A competência geral da educação básica de numero 4 vem falar da comunicação utilizando-se de diversos tipos de linguagens, seja para

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    Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/9/2021 Por: Flaviane Leopoldino
  • A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS LÚDICOS NA APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES BÁSICAS DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS LÚDICOS NA APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES BÁSICAS DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    CÁSSIA HELOISA VIDAL A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS LÚDICOS NA APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES BÁSICAS DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL VICENTINA- MS 2020 ________________ A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS LÚDICOS NA APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES BÁSICAS DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL VIDAL, CÁSSIA HELOISA[1]* NEVES, TATIANI GARCIA[2]** RESUMO A matemática é um instrumento que possibilita dentre todos os outros na área da educação, uma forma eficaz de aprendizado e excelência. A abordagem dos

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    Tamanho do trabalho: 6.591 Palavras / 27 Páginas
    Data: 5/10/2021 Por: Fran Oliveira
  • Resumo de Vantagens e Desvantagens nos Aéreogeradores

    Resumo de Vantagens e Desvantagens nos Aéreogeradores

    Vantagens e desvantagens nos aéreogeradores Autor: Juvaldim Valdeci de Carvalho No termo energia dos ventos que é uma das alternativa de gerenciamento de energia cinética do vento, cuja a mesma é considerada “ energia renovável ”, pois a sua fonte é o vento e é considerada limpa e inesgotável por não acabar. Diante dessas ações esse tipo de energia tem suas vantagens e desvantagens mesmo sendo renovável, assim sendo uma das suas vantagens é que

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    Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/10/2021 Por: juvaldim valdeci
  • VANTAGENS E DESVANTAGENS EM SE FORMALIZAR

    VANTAGENS E DESVANTAGENS EM SE FORMALIZAR

    Tema: VANTAGENS E DESVANTAGENS EM SE FORMALIZAR: O perfil do empreendedor individual e suas estratégias de negócios. 1Neiva Aparecida da Silva 1Sâmela Cristina Franco Braga 2Antonio Carlos Breves de Souza[1] ³Cláudia Valéria Abdala Lamoglia [2] RESUMO: O presente artigo objetiva analisar em um grupo de empreendedores das cidades de Barra do Piraí e Valença quais são as vantagens e as desvantagens de se formalizarem, e também averiguar qual é o perfil deste grupo. O artigo

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    Tamanho do trabalho: 5.790 Palavras / 24 Páginas
    Data: 11/10/2021 Por: Bru1Ana2
  • Estágio Curricular Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    Estágio Curricular Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    Nome Completo: Vanessa Scherer RGM: 13055062 Instituição: Universidade Positivo Data: 29/08/2021 Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Desafios da Inclusão nos espaços de educação formal e/ou não- formal Em pleno século XXI, onde a tecnologia e a inteligência das pessoas são extremamente avançadas, ainda encontramos diversas dificuldades e desafios associados à inclusão de pessoas portadoras de alguma deficiência em espaços de educação formal ou não formal. Como

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    Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/10/2021 Por: kelly2200
  • RELATÓRIO DO ESTÁGIO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    RELATÓRIO DO ESTÁGIO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................4 2 LEITURAS OBRIGATÓRIAS ...........................................................................4/5/6 3 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP)....................................................7/8 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA...............................................................8/9/10 5 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC...............................................................................................................10/11 6 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS ..............................................................................................................................11 7 PLANOS DE AULA.........................................................................................11/12 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................13 9 REFERÊNCIAS..............................................................................................13/14 1. - INTRODUÇÃO Este estágio tem uma grande importância para o acadêmico que cursa pedagogia – licenciatura, pois através de todos os

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    Tamanho do trabalho: 6.529 Palavras / 27 Páginas
    Data: 14/10/2021 Por: saguilar
  • RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNADAMENTAL

    RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNADAMENTAL

    ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 9 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 12 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 14 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 16 6 PLANOS DE AULA 18 CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 REFERÊNCIAS 22 INTRODUÇÃO Precisamos nos adaptar cada dia às transformações que o mundo vem sofrendo, para que possamos entender todo

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    Tamanho do trabalho: 4.381 Palavras / 18 Páginas
    Data: 19/10/2021 Por: costajunior
  • A INCLUSÃO DE EDUCANDOS COM DISLALIA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

    A INCLUSÃO DE EDUCANDOS COM DISLALIA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

    FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA Licenciatura em Letras: Português e Espanhol Jefferson Rony de Oliveira Garcia Login: 180128745 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I RELATO DE EXPERIÊNCIA E PRÉ-PROJETO Votorantim 2020 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA Licenciatura em Letras: Português e Espanhol Jefferson Rony de Oliveira Garcia Login: 180128745 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I A INCLUSÃO DE EDUCANDOS COM DISLALIA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado como requisito parcial para a atribuição de nota na

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    Tamanho do trabalho: 2.566 Palavras / 11 Páginas
    Data: 20/10/2021 Por: JEFFERSON RONY
  • CONTEÚDO E METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    CONTEÚDO E METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    BG Plano de Ensino 3 ATIVIDADE AVALIATIVA 1/aulas 1;2;3;4 CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: CONTEÚDO E METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PROFª: Mestre VERA FÁTIMA CORSINO DE ALMEIDA NOME: Dariele Maria de Oliveira RGM:053.19355 1. Leia o texto sobre a Educação Financeira na Base Nacional Comum Curricular e cite duas vantagens sobre a apresentação do tema na educação básica. (texto PCN versus BNCC, anexado em material de aula_ arquivo). A BNCC

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    Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/10/2021 Por: d26a09r16y
  • A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E DO ALUNO ESPECIAL DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL LUIS VIANA FILHO DO POVOADO DE GAMELEIRA DE CENTRAL-BA.

    A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E DO ALUNO ESPECIAL DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL LUIS VIANA FILHO DO POVOADO DE GAMELEIRA DE CENTRAL-BA.

    INSTITUTO VALE DO CRICARÉ FACULDADE VALE DO CRICARÉ ALDO FERREIRA DE SOUZA CHIRLEY ALVES DIAS A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E DO ALUNO ESPECIAL DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL LUIS VIANA FILHO DO POVOADO DE GAMELEIRA DE CENTRAL-BA. CENTRAL-BAHIA 06-10– 2014 INSTITUTO VALE DO CRICARÉ FACULDADE VALE DO CRICARÉ ALDO FERREIRA DE SOUZA CHIRLEY ALVES DIAS ATENDIMENTO AOS ALUNOS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. Artigo de conclusão do curso

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    Tamanho do trabalho: 3.936 Palavras / 16 Páginas
    Data: 28/10/2021 Por: Chirley Alves Dias
  • Metodologias Ativas no Trabalho com Brincadeiras e Jogos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamenta

    Metodologias Ativas no Trabalho com Brincadeiras e Jogos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamenta

    ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS 16 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo analisar a importância da prática docente interdisciplinar no processo de ensino aprendizagem. E compreender a organização do espaço da educação do ensino fundamental anos iniciais que existe na educação infantil, e ao mesmo tempo, estabelecer a base para o conhecimento científico de que os professores precisam nesta fase da educação. Do compromisso interdisciplinar à aprendizagem significativa, não

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    Tamanho do trabalho: 3.342 Palavras / 14 Páginas
    Data: 30/10/2021 Por: jessilvaf_
  • O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL

    O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL

    UNIVERSIDADE UNINOVE PEDAGOGIA EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL TAIS RAMALHO RA: 1420101254 CAMPUS SÃO BERNARDO DO CAMPO SÃO PAULO 2021 SERIE INICIAL: 1º ANO MATERIA: GEOGRAFIA TEMA: LUGARES DE VIVÊNCIA Objetivo: Comparar os lugares de vivência e identificar os lugares de convívio do aluno. A professora começa a aula explorando o lugar de vivência do aluno, questionando as rotinas que fazemos em casa, dormir, banho, hora das refeições, tempo de TV e brincar.

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    Tamanho do trabalho: 1.028 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/11/2021 Por: Monica Nascimento
  • ENSINO DE PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II COM O USO DE JOGOS

    ENSINO DE PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II COM O USO DE JOGOS

    UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO (UNIVESP) ALEX DA SILVA SOUSA -1716178 ENSINO DE PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II COM O USO DE JOGOS LICENCIATURA EM MATEMÁTICA SÃO PAULO - SP 2020 ALEX DA SILVA SOUSA -1716178 ENSINO DE PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II COM O USO DE JOGOS LICENCIATURA EM MATEMÁTICA SÃO PAULO - SP 2020 RESUMO Um dos objetivos desse projeto é

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    Tamanho do trabalho: 8.430 Palavras / 34 Páginas
    Data: 10/11/2021 Por: 1716178
  • AS VANTAGENS E DESVANTAGENS NA APLICAÇÃO DOS SISTEMAS SOLARES PASSIVOS

    AS VANTAGENS E DESVANTAGENS NA APLICAÇÃO DOS SISTEMAS SOLARES PASSIVOS

    VANTAGENS E DESVANTAGENS NA APLICAÇÃO DOS SISTEMAS SOLARES PASSIVOS Como já foi dito anteriormente, os sistemas passivos são para arrefecimento, aquecimento ou dois em simultâneo. Em relação ao aquecimento passivo, esses sistemas são usados na maioria dos nossos casos, maior fonte de energia gratuita, o sol. A seguir estão algumas das vantagens e desvantagens associadas às aplicações de sistema de aquecimento solar passivo. Vantagens referente aos sistemas de aquecimento passivo de ganho direto: • O

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    Tamanho do trabalho: 1.075 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/11/2021 Por: leandra1705
  • O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    LEIA ESTAS NOTAS COM ATENÇÃO Você poderá utilizar este arquivo para digitar o seu RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. NOTAS EXPLICATIVAS: NÃOutilizar o logotipo da FAEL nos elementos pré-textuais (capa e folha de rosto). NÃOcitar nomes de diretores, pedagogos, alunos e demais funcionários das escolas em que ocorreram as práticas de Estágio. Para elaboração do texto, manter a FORMA IMPESSOALutilizando a TERCEIRA PESSOA DO SINGULAR, acompanhada do pronome SE. Ex.: evitar: Observamos que a sala de

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    Tamanho do trabalho: 17.305 Palavras / 70 Páginas
    Data: 23/11/2021 Por: 304050amor
  • A AVALIAÇÃO DE BIOLOGIA ANO ENSINO MÉDIO

    A AVALIAÇÃO DE BIOLOGIA ANO ENSINO MÉDIO

    344.000.000 ResultadosData AVALIAÇÃO DE BIOLOGIA 2 ANO ENSINO MÉDIO - Exam ... https://www.trabalhosgratuitos.com/Biológicas/Biologia/AVALIAÇÃO-DE... 04/10/2016 · AVALIAÇÃO DE BIOLOGIA 2 ANO ENSINO MÉDIO. Disciplina: Biologia. Profa.: Giovana Carine. Valor: 12,5. Data:__/__/___. Fazer a prova primeiro a lápis. Quando tiver certeza preencher com caneta azul ou preta. Questões rasuradas não serão corrigidas. Tempo estimado de leitura: 1 min EXPLORE MAIS Prova 1º Bimestre 2º Ano Ensino Médio | PDF pt.scribd.com 40 Questões de Geometria Espacial com resoluções

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    Tamanho do trabalho: 652 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/12/2021 Por: Sara Lany
  • A Importância da Historia Como Ensino Globalizado nos Anos Iniciais

    A Importância da Historia Como Ensino Globalizado nos Anos Iniciais

    Marcadores de tempo 2ª série. Introdução O ambiente acadêmico é constituído por dois: elementos ;importantes a prática e a teoria, sendo o papel de um futuro professor; agrega las para que possa atribuir a sua experiência o estágio foi realizado no período de 23 de novembro, a 9 de dezembro na Escola Municipal de Ensino Fundamental Doutor Borges de Medeiros, o mesmo foi elaborado pela aluna Marisane Schumacher Barreto, o presente estudo foi observado 20

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    Tamanho do trabalho: 3.007 Palavras / 13 Páginas
    Data: 31/1/2022 Por: saninha44
  • Plano de Aula Anos Finais do Ensino Fundamental

    Plano de Aula Anos Finais do Ensino Fundamental

    TEMA DA AULA: Jogos cooperativos e a participação nos jogos e brincadeira e questões de gênero. TURMA: 6º ano CANDIDATO(A): Marcos Roberto Leite Lira CPF: 76968081172 1. OBJETIVOS a) Objetivo geral * Refletir a participação de todos os alunos (as) nos jogos propostos na aula e a relacioná-los com situações do dia-a-dia; * Executar jogos cooperativos na perspectiva da participação de todos na organização, estratégia e desenvolvimento das atividades b) Objetivos específicos * Construir, individual

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    Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/2/2022 Por: Marcos Roberto Leite Lira
  • ANO ESCOLAR 2020/2021 ENSINO SECUNDÁRIO

    ANO ESCOLAR 2020/2021 ENSINO SECUNDÁRIO

    ANO ESCOLAR 2020/2021 ENSINO SECUNDÁRIO Tendo em conta o que estudou sobre o conceito de personalidade jurídica, leia o seguinte excerto e complete os espaços em branco com as palavras ou expressões corretas indicadas na caixa abaixo. Início da Personalidade Sempre que uma criança se encontre inteiramente separada do corpo materno e sempre que esta manifeste quaisquer sinais de vida (desde pulsações do coração ou contração de algum músculo), visto que não é necessário que

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    Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/2/2022 Por: Maria Delbrito
  • RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR EM EDUCAÇÃO FÍSICA II: ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO

    RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR EM EDUCAÇÃO FÍSICA II: ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO

    UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA ANDERSON BESSA DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR EM EDUCAÇÃO FÍSICA II: ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO ADAPTAÇÃO COVID-19 SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 2021 ANDERSON BESSA DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR EM EDUCAÇÃO FÍSICA II: ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO Relatório apresentado à universidade norte do paraná, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de ESTÁGIO

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    Tamanho do trabalho: 4.100 Palavras / 17 Páginas
    Data: 22/2/2022 Por: Anderson Bessa
  • Plano de aula ensino médio 2°ano

    Plano de aula ensino médio 2°ano

    Modelo de Plano de Aula ou Sequência Didática, no contexto do Estágio não Presencial, devido a Pandemia Covid-19 (De acordo com a BNCC) Imagine-se como Professor: Você deverá elaborar um Plano de Aula para ser desenvolvido em uma aula não presencial, considerando o contexto da Pandemia Covid-19. TEMA: Jovens/Atividade física /Drogas ALUNO Camila Silva Santos RA:1103364 ESCOLA / INSTITUIÇÃO: Claretiano Colégio São José de Batatais DATA DA ELABORAÇÃO: 04/03/2022 1.Título da aula: Jovens/Atividade física/Drogas 2.Tempo

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    Tamanho do trabalho: 866 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/3/2022 Por: csanto
  • AS VANTAGENS E DESVANTAGENS DA FERTIRRIGAÇÃO

    AS VANTAGENS E DESVANTAGENS DA FERTIRRIGAÇÃO

    SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. MÉTODOS DE FERTIRRIGAÇÃO 5 1. Tanque de injeção - Bombas Centrifugas 6 2. Bomba Injetora 7 3. Injetor Tipo Venturi 7 3. VANTAGENS E DESVANTAGENS DA FERTIRRIGAÇÃO 8 4. CUSTO DE IMPLANTAÇÃO 9 5. FILTROS 10 6. QUALIDADE DA ÁGUA E SALINIZAÇÃO 11 7. FONTES DE ADUBOS 133 8. SOLUBILIDADE 16 9. COMPATIBILIDADE DE NUTRIENTES 177 10. RECOMENDAÇÃO DE FERTIRRIGAÇÃO. 18 1. Pimentão 18 2. Pepino 20 3. Tomate 21

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    Tamanho do trabalho: 5.076 Palavras / 21 Páginas
    Data: 5/3/2022 Por: Letícia Almeida
  • Estágio Curricular Supervisionado em História nos Anos Finais do Ensino Fundamental

    Estágio Curricular Supervisionado em História nos Anos Finais do Ensino Fundamental

    1. CAPA Curso: Licenciatura de História Instituição: Universidade de Franca Nome do Aluno: Flávio Veloso da Silva RGM do aluno: 28652193 Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado em História nos Anos Finais do Ensino Fundamental. Ano/semestre: 2022/1 Quantidade de horas realizadas: 150hs 2. RELAÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS Atividades realizadas Quantidade de Horas 1. Declaração de Docência horas 2. Planilha de Horas de Estágio 63h30 horas 3. Relatório Final de Estágio 11h30horas 4.Total de horas realizadas (soma

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    Tamanho do trabalho: 1.704 Palavras / 7 Páginas
    Data: 14/3/2022 Por: fv152328
  • CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DO ARTIGO “O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS”: UMA ANÁLISE SOBRE OS REFLEXOS DOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS NOS DOCUMENTOS OFICIAIS

    CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DO ARTIGO “O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS”: UMA ANÁLISE SOBRE OS REFLEXOS DOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS NOS DOCUMENTOS OFICIAIS

    UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO - UNIGRANRIO ANA LUCIA CORRÊA GOMES – 3109700 CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DO ARTIGO “O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS”: UMA ANÁLISE SOBRE OS REFLEXOS DOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS NOS DOCUMENTOS OFICIAIS Rio de Janeiro - RJ 2020 ANA LUCIA CORRÊA GOMES – 3109700 CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DO ARTIGO “O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS”: UMA ANÁLISE SOBRE OS REFLEXOS DOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS NOS DOCUMENTOS OFICIAIS Trabalho apresentado à

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    Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/3/2022 Por: ninarj
  • REFELEXÃO SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    REFELEXÃO SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO – IE CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina: Fundamentação Metodológica do Ensino de Ciências Naturais II Atividade Avaliativa 1 - Reflexão da Unidade I. Diante da leitura do texto de Borges (2012) que aborda a “ciências nos anos iniciais do ensino fundamental” sobre as fundamentações, história e a realidade em sala de aula. Que é um assunto de grande interesse para os graduandos da pedagogia, quando forem ministrar conteúdos

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    Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/3/2022 Por: marleneris

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