Vantagens E Desvantagens Do Ensino De Nove Anos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
11.032 Trabalhos sobre Vantagens E Desvantagens Do Ensino De Nove Anos. Documentos 801 - 825 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Prática de Ensino em Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental
Prática de Ensino em Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental Aluno: Cássio Gomes Vaz RGM: 20969988 Polo: IBE FLORESTA – BELO HORIZONTE Tutora: Andrea Charquesi Introdução No contexto escolar do ensino básico alguns conflitos podem ser encontrados. Neste contexto podemos eventualmente nos deparar com problemas familiares, preconceitos culturais, étnicos e sexuais, problemas ambientais, epidemias, má-conduta de servidores e trabalho infantil. No entanto, a escola e os docentes podem ser subsidiados pelos PCNs (parâmetros curriculares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.556 Palavras / 7 PáginasData: 12/6/2019 -
Prática de Ensino em Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental
Prática de Ensino em Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental Alun@: EDUARDA SANTA HELENA RGM: 21702012 Polo: RIO GRANDE Tutora: Andrea Charquesi Título da sua atividade O que tipos de desafios enfrentam os estagiários na docência em ciências? Introdução A formação dos docentes em ciências envolve do futuro profissional, conhecimento da rotina escolar na qual ele ira atuar após sua formação, esse conhecimento é consolidado com o estágio. Durante essa etapa o futuro docente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.050 Palavras / 5 PáginasData: 15/6/2019 -
Prática de Ensino em Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental
Prática de Ensino em Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental Alun@: Kátia Regina Silva Franco RGM: 2154502-2 Polo: Pinheiros Tutora: Andrea Charquesi As tecnologias são aliadas ou concorrentes do professor de ciências? A tecnologia era algo impensado há não muito tempo atrás no ensino de ciências para o ensino fundamental. Em muito pouco tempo surgiram inúmeras opções para inovar as aulas e despertar o interesse dos alunos para a disciplina. Assim posto, por que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2019 -
Estágio Curricular Supervisionado nos anos iniciais do Ensino Fundamental
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CURSO PEDAGOGIA (LICENCIATURA ) - EAD Pedagogia Cruzeiro do Sul Ana 192454 Estágio Curricular Supervisionado nos anos iniciais do Ensino Fundamental 2018/ / 4º semestre Realizei meu estágio no colégio Anglo de Itupeva, situado na Rua José Marchi, 570, no bairro Jardim Arco Iris, na cidade de Itupeva, uma escola particular vinculada a secretaria de Ensino de Jundiaí, tendo como diretora a Sra. Maria Helena Monteiro.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.063 Palavras / 5 PáginasData: 17/6/2019 -
Seminário; Anos iniciais do ensino fundamental
Cabeçalho Nome: Marina Aparecida Avelar Curso: Pedagogia (licenciatura) Instituição: Cruzeiro do Sul RGM: 1858804 Disciplina: Anos iniciais do ensino fundamental. Semestre de realização do estagio: 4°semestre Caracterização da Escola O Estagio foi realizado na Escola Estadual Deus Universo e Virtude, que esta localizada na Rua Tapajós 1984 Passos MG, onde foram observados os alunos do 1° ao 5° ano. A instituição possui uma estrutura física adequada para a quantidade de alunos, cada serie era composta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.391 Palavras / 6 PáginasData: 17/6/2019 -
Plano de Ensino para 3º ano Modelo
Colégio Exemplo, Química, 3º Série, Turma “A”, Goiânia. Professor: Thales Campos Damasceno Ementa: – Introdução a Química orgânica, cadeias carbônicas, hidrocarbonetos, funções orgânicas oxigenadas, funções orgânicas nitrogenadas, outras funções orgânicas, Isomeria, reações de substituição, adição e oxidação, Bioquímica e polímeros. Tempo: 72 aulas de 50 minutos dividas em dois semestres. Objetivos: Compreender o mundo a sua volta em relação a remédios, combustíveis, produtos domésticos de limpeza/beleza, entre outros e entender o próprio corpo e seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 27/6/2019 -
Ensino de Geografia nos Anos Iniciais
Faculdade de Educação Disciplina: Ens de Geografia Aplic. Professora: Ilaina Damasceno Pereira Alunas: Thaiane dos Santos Magalhães Karine José de Souza da Conceição Turma: 2 INTRODUÇÃO Partindo do pressuposto que a criança possui uma curiosidade natural e anseia por aprendizagem, isso lhe é tirado quando o professor aplica uma prática repetitiva e memorística de ensino, acreditamos que perde-se o prazer do descobrimento e da aprendizagem quando há ausência da experimentação, do contato com o concreto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.147 Palavras / 5 PáginasData: 28/6/2019 -
O JOGO DE DOMINÓ DA DIVISÃO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL MONSENHOR JOÃO PIRES COM ALUNOS DO 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
AUTARQUIA BELEMITA DE CULTURA, DESPORTOS E EDUCAÇÃO - ABCDE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO VALE DO SÃO FRANCISCO - CESVASF LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA MARCELO MARCULA LEAL O JOGO DE DOMINÓ DA DIVISÃO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL MONSENHOR JOÃO PIRES COM ALUNOS DO 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL BELÉM DO SÃO FRANCISCO - PE 2016 O JOGO DE DOMINÓ DA DIVISÃO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL MONSENHOR JOÃO PIRES COM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.246 Palavras / 53 PáginasData: 8/7/2019 -
A IMPORTÂNCIA DA APRESENTAÇÃO DAS VIDRARIAS E RISCOS NO LABORATÓRIO PARA TURMAS DE 9O ANO DE UMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL EM TAMBORIL - CE
A IMPORTÂNCIA DA APRESENTAÇÃO DAS VIDRARIAS E RISCOS NO LABORATÓRIO PARA TURMAS DE 9O ANO DE UMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL EM TAMBORIL - CE Ana Cristiane da Silva Gomes¹, Karynne Araújo de Souza Jorge² RESUMO: O conhecimento sobre as vidrarias e seus riscos é de extrema importância nas aulas de Química. Assim, com o intuito de investigar o referido tema, realizou-se uma aula prática em uma dada escola do município de Tamboril – CE,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.326 Palavras / 6 PáginasData: 9/7/2019 -
ENSINO DA ARTES NOS ANOS INICIAIS
APROVEITAMENTO DE ESTUDOS MANUAL METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA FACULDADE DE ARTE A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO DE ARTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Professor orientador: Patrícia Nolasco Cícera Pereira Sousa da Silva RA 1301 franwillian14@hotmail.com Debora Rosa de Oliveira Ra 12 debora.orbirol@gmail.com Regiane Aparecida Castanho RA 1320 rrcastanho38@gmail.com Vanessa Soares Bortolazo RA 1300 vancysoares@hotmail.com RESUMO O presente artigo apresenta um breve histórico do ensino de arte, ao longo dos anos do Brasil, a reflexão sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.746 Palavras / 19 PáginasData: 10/7/2019 -
Projeto Pedagógico para 5 ano Ensino Fundamental + Planos de Aula
PROJETO PEDAGÓGICO MINI ESTÁGIO – 5 ANO – CASTELO BRANCO 1= TEMA: Consumo consciente: quero ou preciso? 2= PERÍODO DE EXECUÇÃO: 10/06 até 19/06 3= CONTEÚDOS: Gêneros narrativos; fenômenos naturais e sociais; leitura e compreensão de textos; representação de cenas dramáticas; releitura sem imagem ou som (dramatização); situações problemas; consumo consciente; separação, descarte e reutilização do lixo; educação, saúde, produção e acesso a bens e serviços como direitos de qualidade de vida; desenho, pintura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.233 Palavras / 25 PáginasData: 22/7/2019 -
Plano de aula Ensino Fundamental 1º ano
Plano de Aula Professora: Maraya Bahia Fontes Turma: 1º ano verde Data: 22 a 26/10/2018 Disciplina: Matemática Eixos: ( ) Espaço e forma ( X) Grandezas e medidas ( X) Números e operações - álgebra e funções (x ) Tratamento da informação. Conteúdos: C:\Program Files (x86)\Microsoft Office\MEDIA\CAGCAT10\j0222015.wmf Dinheiro brasileiro * Números/quantidade; * Situações Problemas Direitos de Aprendizagem: *Ampliar a contagem de rotina e sistematizar a leitura, a escrita, a ordenação e a comparação de números
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.017 Palavras / 5 PáginasData: 10/8/2019 -
INCLUSÃO E SÉRIES INICIAIS: DIFICULDADES E POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA, EXPERIÊNCIA NO 5° ANO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ELIZIA MALVINA MUNIZ CAMETÁ/PA
INCLUSÃO E SÉRIES INICIAIS: DIFICULDADES E POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA, EXPERIÊNCIA NO 5° ANO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ELIZIA MALVINA MUNIZ CAMETÁ/PA Thaís Chaves Rodrigues Tutor (a) Externo (a): Mª Cristiane Lobo Pompeu Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1395) – Estágio II anos Iniciais Ensino Fundamental 18/10/2018 RESUMO O presente paper trata-se da experiência do Estágio II anos Iniciais Ensino Fundamental, onde deu-se na Escola Municipal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.315 Palavras / 10 PáginasData: 12/8/2019 -
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
CURSO DE PEDAGOGIA Imagem relacionada MARESSA TAVARES PESSANHA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Campos dos Goytacazes 2019 MARESSA TAVARES PESSANHA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.437 Palavras / 14 PáginasData: 12/8/2019 -
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
C:\Users\M\Desktop\logo-png-unopar.png NAIARA MEIRA DOS SANTOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NAIARA MEIRA DOS SANTOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor Eletrônico: Rosana Cardoso Moraes Oliveira Tutor de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.014 Palavras / 25 PáginasData: 14/8/2019 -
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
C:\Users\M\Desktop\logo-png-unopar.png SABRINA SOARES MONÇÃO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SABRINA SOARES MONÇÃO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor Eletrônico: Tatiane Pereira Alves Marigo Tutor de Sala: Emilia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.681 Palavras / 31 PáginasData: 20/8/2019 -
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR EDUCAÇÃO FISICA I– EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1º AO 5º ANO)
KROT0003 FABRICIO DE SOUZA MARTINS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR EDUCAÇÃO FISICA I– EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1º AO 5º ANO) FABRICIO MARTINS DE SOUZA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR EDUCAÇÃO FISICA I– EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1º AO 5º ANO) Relatório de Estágio apresentado para a disciplina de Estágio Curricular em Educação Fisica I – Educação Infantil e anos Iniciais do Ensino Fundamental Orientador: profª. Natalia Junia do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.728 Palavras / 23 PáginasData: 20/8/2019 -
ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 a importância do estudo da BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR 4 2.1 as diretrizes no ensino-aprendizagem das disciplinas 5 3 interdisciplinariedade e contextualização 6 3.1 Como deve ser construído um Plano de Trabalho Docente interdisciplinar? 6 4 plano de trabalho docente 8 5 CONCLUSÃO 11 6 REFERÊNCIAS 12 ________________ 1. INTRODUÇÃO A Base Nacional Comum Curricular é um documento de caráter obrigatório, que determina os conhecimentos e habilidades que deverão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.463 Palavras / 10 PáginasData: 24/8/2019 -
Estágio Curricular Supervisionado Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Licenciatura em Pedagogia- EAD Campus Virtual Cruzeiro do Sul Nome: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RGM: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Estágio Curricular Supervisionado Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2019/ 5º Semestre. Características da Escola: Este estágio foi realizado no xxxxxxxxxxxxxxxxxx se localiza na Avenida Dr. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Estado de São Paulo telefone xxxxxxxxxxxxxx. É uma escola privada vinculada na Diretoria de Ensino de xxxxxxxx O horário do funcionamento é das 07h30min ás 17h30min de segunda a sexta, atendendo em dois Períodos, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.133 Palavras / 5 PáginasData: 26/8/2019 -
PROPOSTAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Pedagogia Delflávia rosa barros de oliveira lÍCIA mENDES bARROS paula cristina lourenço barcelos sanra rodrigues pereira malaquias PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Propostas pedagógicas interdisciplinares nos anos iniciais do Ensino Fundamental Uberlândia 2019 Delflávia rosa barros de oliveira lÍCIA mENDES bARROS paula cristina lourenço barcelos sanDra rodrigues pereira malaquias PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Propostas pedagógicas interdisciplinares nos anos iniciais do Ensino Fundamental Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia para as disciplinas Ensino de Matemática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.274 Palavras / 10 PáginasData: 28/8/2019 -
Turmas: Sétimos e nonos anos do terceiro ciclo do ensino fundamental
Escola Municipal Antonio Salles Barbosa Professor Flavio Geraldo Oniles da Silva – BM 112014-8 Projeto de regência de turma Disciplina: Educação Física Turmas: Sétimos e nonos anos do terceiro ciclo do ensino fundamental Período: 08/09/2017 a 17/10/2017 Justificativa Este trabalho justifica-se pela importância de desenvolver nos alunos não somente os aspectos físicos, mas também o raciocínio lógico, estimulando o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas, aumentando a motivação para a aprendizagem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2019 -
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
C:\Users\M\Desktop\logo-png-unopar.png Cristina Gomes Da Silva Santos RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1º ao 5° Ano) Cristina Gomes Da Silva Santos RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1º ao 5° Ano) Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.085 Palavras / 29 PáginasData: 9/9/2019 -
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
logo_trabalho_2 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 5 DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO DE CAMPO 7 PLANOS DE AULA PARA REGÊNCIA 16 DIÁRIOS DAS REGÊNCIAS 26 CONSIDERAÇÕES FINAIS 30 REFERÊNCIAS 31 ________________ INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio curricular obrigatório Il, consiste nas experiências vividas durante as atividades proposto pela disciplina Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental l. Com objetivos de observar, analisar e descrever as práticas em sala de aula, propiciar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.186 Palavras / 25 PáginasData: 10/9/2019 -
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
VELSI JOVIANO BOSSE RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL VELSI JOVIANO BOSSE RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II– ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental no curso de Pedagogia. Orientador: Profª. Ma. Lilian Amaral da Silvia Souza Tutor Eletrônico: Angelita Martins Guedes Tutor de Sala: Jordana Dias de Castro Kiekow Gramado 2019 SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.347 Palavras / 30 PáginasData: 12/9/2019 -
ENSINO FUNDAMENTAL (6º ao 9º ano) ENSINO MÉDIO EJA
E. E Nossa Senhora do Carmo Município: Guanhães ENSINO FUNDAMENTAL (6º ao 9º ano) ENSINO MÉDIO EJA ANO - 2018 SUMÁRIO 1. - IDENTIFICAÇÃO 2.0 - INTRODUÇÃO 3.0 - METAS 1. – PRINCÍPIOS 5.0 – MISSÃO 6.0 - OBJETIVOS E FINALIDADES DA EDUCAÇÃO 6.1 – Objetivos do Ensino Fundamental 6.2 – Objetivos do Ensino Médio 6.3- DOS OBJETIVOS DO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO 6.4- Dos Objetivos do Curso Normal - pós médio 6.5 – Objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.559 Palavras / 43 PáginasData: 13/9/2019