TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Exatas

Conhecimento tecnológico melhora o desempenho em todos os setores. Não perca a chance de descobrir algo novo em TrabalhosGratuitos.com.

102.341 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 22.801 - 22.830

  • Aula Pratica de TI

    Aula Pratica de TI

    Curso de Sistemas de Informação Laboratório de Hardware Roteiro de Laboratório - Prática 1 Montagem/Desmontagem de Máquinas Computacionais Padrão PC e Identificação de Módulos e Componentes Prof. Fernando Teixeira São Paulo - 2015 Introdução Atualmente as máquinas computacionais padrão PC são projetadas de forma modular em muitas de suas partes. Muitas são as situações em que o conhecimento de seus componentes e a habilidade para sua manipulação são necessários para um profissional que dependa fortemente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/5/2015 Por: lucas.feitosa
  • AULA PRÁTICA DO DIA 22/07/2016 COM O DISPOSITIVO: PLACA DE ORIFÍCIO

    AULA PRÁTICA DO DIA 22/07/2016 COM O DISPOSITIVO: PLACA DE ORIFÍCIO

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DAS ÁGUAS CURSO DE BACHARELADO PROFISSIONAL EM ENGENHARIA SANITÁRIA E AMBIENTAL DISCIPLINA: Fenômenos de transporte AULA PRÁTICA DO DIA 22/07/2016 COM O DISPOSITIVO: PLACA DE ORIFÍCIO Discentes: Adarlos Servilha Francisco Franck Maria Elcilane Moacir Rocha Docente: Prof. Dr. Lucinewton Silva de Moura SANTARÉM - PARÁ 2016 1 INTRODUÇÃO Para a realização desta atividade foi utilizado o instrumento denominado de Placa de Orifício no qual

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/8/2017 Por: adarlos
  • AULA PRATICA EM LABORATÓRIO: MISTURAS HOMOGÊNEAS E HETEROGÊNEAS COM FOCO NA PESQUISA E ELABORAÇÃO DE TEXTO

    AULA PRATICA EM LABORATÓRIO: MISTURAS HOMOGÊNEAS E HETEROGÊNEAS COM FOCO NA PESQUISA E ELABORAÇÃO DE TEXTO

    AULA PRATICA EM LABORATÓRIO: MISTURAS HOMOGÊNEAS E HETEROGÊNEAS COM FOCO NA PESQUISA E ELABORAÇÃO DE TEXTO. Aislan R. Guimarães (aislan1993@hotmail.com) Alexandre Michelon (xands.michelon@gmail.com) Professora: Jussara Isabel Stockmanns (jussara.stockmanns@ifpr.edu.br) Professor: Douglas Eduardo Soares Pereira (douglas.pereira@ifpr.edu.br) RESUMO O artigo aqui intitulado “Aula prática em laboratório sobre misturas homogêneas e heterogêneas” tem como objetivo discutir a importância das aulas experimentais com foco no ensino com pesquisa e elaboração de texto na disciplina de química, apontando as dificuldades encontradas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.413 Palavras / 10 Páginas
    Data: 8/3/2019 Por: Aislan Guimarães
  • AULA PRÁTICA EM QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA TÉCNICAS FUNDAMENTAIS DE LABORATÓRIO I

    AULA PRÁTICA EM QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA TÉCNICAS FUNDAMENTAIS DE LABORATÓRIO I

    FAMINAS - Campus Muriaé CURSO DE BACHARELADO EM AULA PRÁTICA EM QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA Nº 02 TÉCNICAS FUNDAMENTAIS DE LABORATÓRIO I OBJETIVOS: Apresentação sucinta das técnicas fundamentais de manuseio de equipamentos e operações básicas do laboratório de química. PARTE I: O BICO DE BÜNSEN Observe atentamente um bico de Bünsen. Note o anel com orifícios que existe em sua base. Ele serve para regular a entrada de ar e controlar a chama. Acenda o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/3/2017 Por: Nickolas Franzini
  • AULA PRÁTICA ENSAIO DE COAGULAÇÃO/ FLOCULAÇÃO/ SEDIMENTAÇÃO

    AULA PRÁTICA ENSAIO DE COAGULAÇÃO/ FLOCULAÇÃO/ SEDIMENTAÇÃO

    http://www.desa.ufmg.br/daal2011/imagens/logos/ufop.jpg Universidade Federal de Ouro Preto Escola de minas Departamento de Engenharia Civil Saneamento CIV 227 Carlos Eduardo Ferraz de Mello e Aníbal da Fonseca Santiago http://www.em.ufop.br/deciv/images/brasaoem.jpg AULA PRÁTICA ENSAIO DE COAGULAÇÃO/ FLOCULAÇÃO/ SEDIMENTAÇÃO Discentes: - Ana Flávia Barbosa e Castro 15.2.1282 - - Novembro de 2018 1. Introdução A utilização da água para consumo depende da sua disponibilidade, da realidade socioeconômica e cultural e das formas de captação, tratamento e distribuição. Nas estações de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.456 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/1/2019 Por: ANA FLAVIA BARBOSA E CASTRO
  • Aula prática filtração fitro prensa

    Aula prática filtração fitro prensa

    Laboratório de Engenharia Química II UNIVERSIDADE DE RIBEIRÃO PRETO – UNAERP CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS, NATURAIS E DE TECNOLOGIA CURSO DE ENGENHARIA QUÍMICA unaerp (1).jpg Filtração LABORATÓRIO DE ENGENHARIA QUÍMICA II Prof. Dr. Reinaldo Pisani Juliana Leite dos Santos Cód: 809811 Felipe Venâncio Cód: 758742 Janaina Helena de Sousa Cód: 795983 Laís Baichi Buttarello Cód: 807934 Raquel Vrechi Nicoleti Cód: 807958 RIBEIRÃO PRETO - SP Novembro de 2015 ________________ Sumário 1- INTRODUÇÃO 3 2- OBJETIVO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.191 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/12/2015 Por: Felipe Venâncio
  • AULA PRATICA GRAVIMETRIA

    AULA PRATICA GRAVIMETRIA

    CONCENTRAÇÃO COMUM 4- (UFB) Evapora-se totalmente o solvente de 250 mL de uma solução aquosa de MgCl2 de concentração 8,0 g/L. Quantos gramas de MgCl2 são obtidos? Resposta: 2g 5- (UFV) Uma solução foi preparada adicionando – se 40 g de NaOH em água suficiente para produzir 400 mL de solução. Calcule a concentração da solução em g/L. Resposta: 100 g/L 6- (UFU)O ser humano adulto possui, em média, 5 litros de sangue com cloreto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.188 Palavras / 9 Páginas
    Data: 8/9/2021 Por: NAYARAMAXIMIANO
  • AULA PRÁTICA IDENTIFICAÇÃO DE SUBSTÂNCIAS

    AULA PRÁTICA IDENTIFICAÇÃO DE SUBSTÂNCIAS

    1. Ministério da Educação Universidade Tecnológica Federal do Paraná Campus Toledo Direção de Graduação e Educação Profissional AULA PRÁTICA DISCIPLINA: Toxicologia Geral - BP45C CURSO: Engenharia de Bioproc. e Biotec. PROFESSOR: Josélia Larger Manfio TÍTULO DA PRÁTICA: IDENTIFICAÇÃO DE CONTAMINANTE DA ÁGUA DATA: 05/05/22 HORÁRIO INICIO 7:30 HORÁRIO TERMÍNO 10:00 QTDE GRUPOS (total) 8 Objetivos: Através da aplicação de métodos clássicos de química analítica, identificar funções ou elementos químicos possivelmente presentes em amostras de água

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/5/2022 Por: CamiRichter
  • Aula Prática II - Soluções

    Aula Prática II - Soluções

    UNP – UNIVERSIDADE POTIGUAR CURSO: FARMÁCIA- 3º PERIODO – NOTURNO DISCIPLINA: QUIMICA AVANÇADA I PROFESSORA: WALQUIRIA MARIA LIMA DE BRITO EROMIR PEREIRA DE QUEIROZ JUNIOR LARISSA MARIA QUEIROZ LEITE MARIA EDNALVA BEZERRA RELATÓRIO Nº 2 – SOLUÇÃO NATAL (RN) 2016 EROMIR PEREIRA DE QUEIROZ JUNIOR LARISSA MARIA QUEIROZ LEITE MARIA EDNALVA BEZERRA RELATÓRIO Nº 2 – SOLUÇÃO NATAL (RN) 2016 OBJETIVOS Preparar uma solução de concentração: mol/ML, g/L e através da diluição. Aplicar os conhecimentos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/9/2016 Por: Eromir Júnior
  • AULA PRÁTICA III – MEDIDORES DE VAZÃO PARA ESCOAMENTO GASOSO

    AULA PRÁTICA III – MEDIDORES DE VAZÃO PARA ESCOAMENTO GASOSO

    Universidade Federal de Santa Maria - UFSM Centro de Tecnologia Departamento de Engenharia Química Disciplina de Laboratório I de Fenômenos de Transporte (DEQ-1005) Prof. Dr. Guilherme Luiz Dotto AULA PRÁTICA III – MEDIDORES DE VAZÃO PARA ESCOAMENTO GASOSO 1. INTRODUÇÃO Vazão é o volume de determinado fluido que passa por uma determinada seção de um conduto por uma unidade de tempo. É uma das grandezas mais utilizadas na indústria. As aplicações são inúmeras, indo desde

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/4/2017 Por: Eduardo Mafalda
  • Aula Prática no Laboratório Experiências: Cobra de Faraó Água Furiosa

    Aula Prática no Laboratório Experiências: Cobra de Faraó Água Furiosa

    Aula Prática no Laboratório Experiências: Cobra de Faraó Água Furiosa Pontal do Paraná 2016 Sumário 1. Introdução_______________________________________________________ 1.1. Cobra de Faraó__________________________________________________3 1.2. Água Furiosa___________________________________________________ 4 1. Objetivos da aula__________________________________________________5 2. Materiais e métodos_______________________________________________ 3.1. Cobra de Faraó_________________________________________________ 6 3.2. Água Furiosa___________________________________________________7 1. Conclusão______________________________________________________ 4.1. Cobra de Faraó_________________________________________________ 8 4.2. Água Furiosa___________________________________________________9 1. Referências_____________________________________________________ 5.1. Cobra de Faraó_________________________________________________10 5.2. Água Furiosa__________________________________________________ 11 ________________ Cobra de Faraó Introdução Foi apresentada uma aula inédita para a execução do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 837 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/5/2016 Por: Luannaayumi
  • Aula Prática Pendulo Simples

    Aula Prática Pendulo Simples

    1. INTRODUÇÃO Um pêndulo simples é um sistema composto por um fio inextensível e flexível de comprimento L em uma das extremidades possui um corpo de massa m, com dimensão desprezível em comparado ao comprimento do fio. Quando o pêndulo é retirado de sua posição de equilíbrio ele oscila com um movimento periódico. As forças que atuam sobre o pêndulo, desconsiderando a resistência do ar são a força peso e a força de tração. O

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/11/2019 Por: Mari Protasio
  • AULA PRÁTICA SOBRE MEDIDA DE VAZÃO

    AULA PRÁTICA SOBRE MEDIDA DE VAZÃO

    AULA PRÁTICA SOBRE MEDIDA DE VAZÃO I-Objetivo: Medir a vazão em uma tubulação utilizando uma placa de orifício e um Venturi e determinar o coeficiente de correção do medidor através da relação entre vazão real média ( ) e vazão teórica ( ). II-Material utilizado: - tubulação com placa de orifício - tabulação com venturi - manômetro em U para determinar diferencial de pressão - tanque retangular para o cálculo de - cronômetro para o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/4/2019 Por: Djair Felix
  • AULA PRATICA VELOCIDADE DA REAÇÃO

    AULA PRATICA VELOCIDADE DA REAÇÃO

    Prática 01: Estequiometria de uma reação Introdução: A estequiometria compreende as informações quantitativas relacionadas a fórmulas e equações químicas. Ela está baseada nas leis ponderais, principalmente na lei de conservação das massas, a qual determina que “a soma das massas dos reagentes é sempre igual à soma das massas dos produtos”; e na lei das proporções fixas (ou definidas), que define “uma substância, qualquer que seja sua origem, apresenta sempre a mesma composição em massa”.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/5/2019 Por: Bruna Polacchine
  • Aula Prática – Aditivos Químicos Para Concreto de Cimento Portland

    Aula Prática – Aditivos Químicos Para Concreto de Cimento Portland

    UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DE VIÇOSA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DANIELA OLIVEIRA - 5264 DIVINO MÁRCIO - 5395 Aula Prática – Aditivos Químicos para concreto de Cimento Portland VIÇOSA MINAS GERAIS – BRASIL 2015 DANIELA OLIVEIRA - 5264 DIVINO MÁRCIO - 5395 Aula Prática – Aditivos Químicos para concreto de Cimento Portland Relatório de aula prática apresentado ao Professor Weiner Costa, como parte integrante das exigências da disciplina

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/4/2015 Por: Daniela Oliveira
  • AULA PRÁTICA – TRATAMENTO TÉRMICO DE AUSTÊMPERA

    AULA PRÁTICA – TRATAMENTO TÉRMICO DE AUSTÊMPERA

    FUNDAÇÃO TÉCNICO-EDUCACIONAL SOUZA MARQUES DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA AULA PRÁTICA – TRATAMENTO TÉRMICO DE AUSTÊMPERA PROCEDIMENTO OPERACIONAL PADRAO I. REVISÃO TEÓRICA 1. AUSTÊMPERA Consiste no aquecimento do aço acima da zona crítica durante um tempo para a completa homogenização da austenita (austenitização) seguido de um resfriamento rápido até uma temperatura compreendida entre o cotovelo esquerdo e a martensita inicial (Mi); conservando-se nessa temperatura durante um determinado tempo para a completa transformação da austenita, seguido de um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.354 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/5/2017 Por: Gabriel Eiras
  • Aula prática: Dilatação Térmica

    FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PALMAS ENGENHARIA AMBIENTAL Física 2 Aula prática: Dilatação Térmica Experimento - Determinação do coeficiente linear (α) Acadêmicos: Diogo Jobane Neto Haiany Cristina Ribeiro de Miranda Marcelo Henrique de Castro Nanini Castilhos de Rabelo e Sant´Anna Priscila de Souza Seckler PALMAS-TO/ 2010 SUMÁRIO 1-OBJETIVOS....................................................................................................04 2- INTRODUÇÃO...............................................................................................04 3- MATERIAIS UTILIZADOS.............................................................................07 4- MÉTODOS UTILIZADOS..............................................................................08 5- RESULTADOS E DISCUSSÕES..................................................................10 6- CONCLUSÃO................................................................................................12 7- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..............................................................13 LISTA DE FIGURAS Figura1: Dilatação linear (fórmula).............................................................................06

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/11/2013 Por: pqpt
  • Aula Prática: Medida de Açúcar

    Aula Prática: Medida de Açúcar

    Disciplina: Laboratório de Engenharia Bioquímica Professor: Aluna: Data: Prática: 1 Aula prática: Medida de açúcar Atráves da presente prática uma curva padrão foi plotada, relacionando os valores de absorbância com os da concentração do açúcar, possibilitando a determinação da concentração da glicose em uma amostra de gatorade pelo método DNS. O teste de DNS (ácido dinitrosalicílico) baseia-se na reação entre o açúcar redutor e o ácido 3,5-dinitrosalicílico (cor amarelo), que é reduzido a um composto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/9/2022 Por: Lara Miranda
  • AULA PRÁTICA: PROCESSO DE LAMINAÇÃO A FRIO

    AULA PRÁTICA: PROCESSO DE LAMINAÇÃO A FRIO

    AULA PRÁTICA: PROCESSO DE LAMINAÇÃO A FRIO RONDONÓPOLIS- MT JUNHO 2019 Izabela de Lima Oliveira João Gabriel Benedito Duarte Victor Leone Rabito Chaves AULA PRÁTICA: PROCESSO DE LAMINAÇÃO A FRIO Relatório apresentado como requisito avaliativo da disciplina de Conformação Mecânica, no curso de graduação Engenharia Mecânica do Instituto de Ciências Agrárias e Tecnológicas da Universidade Federal de Mato Grosso - Campus Universitário de Rondonópolis. Docente: Profª. Dra. Alexandra de Oliveira Franca Hayama RONDONÓPOLIS- MT JUNHO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.900 Palavras / 8 Páginas
    Data: 21/8/2019 Por: izalimoli
  • Aula Prática: Sabão Ecológico

    Aula Prática: Sabão Ecológico

    CENTRO DE ESTUDOS TÉCNICOS E PROFISSIONALIZANTES Aula Prática: Sabão Ecológico Aurora Araújo Brenda Silva Carolaine Barbosa Fabio Esmeralda Fabio Lima Flávio Franco Jacó Bittencourt José Ailton Kelvis da Silva Kleica Rocha Luana Lacerda Matheus Ferreira Thacio Oliveira Camaçari, Bahia 2018 Aula Prática: Sabão Ecológico Aurora Araújo Brenda Silva Carolaine Barbosa Fabio Esmeralda Fabio Lima Flávio Franco Jacó Bittencourt José Ailton Kelvis da Silva Kleica Rocha Luana Lacerda Matheus Ferreira Thacio Oliveira Relatório apresentado como requisito

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.027 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/5/2018 Por: Kleica
  • Aula probema de transporte

    Aula probema de transporte

    CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS DEPARTAMENTO DE CIENCIA E TECNOLOGIA AMBIENTAL DISCIPLINA: GESTÃO AMBIENTAL CURSO: EXERCÍCIO PRÁTICO 1 VALOR: 10 PONTOS Aluno: _______________________________________________Data: ________ 1.- O primeiro objetivo da AIA diz: “Assegurar que o ambiente seja considerado e explicitamente incorporado no processo de decisão de novos empreendimentos e propostas de desenvolvimento”. Explique qual é o sentido deste objetivo. Significa que toda e qualquer decisão sobre instalação e desenvolvimento de empreendimentos devem levar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/12/2015 Por: Mateus Moraes
  • AULA PR[ATICA - TESTE DO GLÚTEN

    AULA PR[ATICA - TESTE DO GLÚTEN O método determina a porcentagem de proteína e a qualidade da farinha. PASSOS PARA O TESTE DO GLÚTEN 1- Pesar 100g de farinha de trigo e, aproximadamente, 60g de água, 2- Misture esses dois ingredientes com uma espátula, até formar uma massa. 3- Trabalhe até ela ficar lisa e adquirir liga, aproveitando toda a massa, sem perder nada. 4- Forme uma bola e cubra-a com água em um recipiente.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2015 Por: siolico
  • Aula RC ITJ 2014

    Aula RC ITJ 2014

    Topologia anel Funcionamento: toda da rede é através de um sistema de logica Utiliza um USB que internamente possui um anel que faz a busca dos computadores Verifica todos os PCs utiliza cabo par trançado azul Vantagens Fácil adição e remoção de estações desvantagens mais cara mais complexa pouco conhecida Barramento quebra de contato entre os cabos (verifica um por um ) utiliza antena Obs: cada nó e conectado a um unico cabo possui alto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/5/2015 Por: franplanbouvier
  • Aula Reatores DTR (Distribuição de Tempo de Residência)

    Aula Reatores DTR (Distribuição de Tempo de Residência)

    UC: Reatores Químicos II Distribuição de Tempos de Residência (DTR) Profa. Dra. Sania Maria de Lima Cap. 13: Distribuição de Tempos de Residência para Reatores Químicos * Sistema 1: Reator tanque agitado contínuo, gás-líquido Fonte: FOGLER, H.S. Elementos de Engenharia das Reações Químicas. 3ª Edição, Editora: LTC, 2002. Fonte: FOGLER, H.S. Elementos de Engenharia das Reações Químicas. 3ª Edição, Editora: LTC, 2002. * Sistema 3: Reator tanque agitado contínuo Fonte: FOGLER, H.S. Elementos de Engenharia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.705 Palavras / 7 Páginas
    Data: 29/5/2022 Por: godolera
  • Aula ROBOMIND Repetir E Se.

    Aprenderemos nesta semana comandos "se" e "repetirEnquanto" são denominadas expressões lógicas. Estas expressões sempre resultam em valores verdadeiro ou falso Se essa expressão não for satisfeita, o bloco de comando não será executado. Aprenderemos nesta semana comandos "se" e "repetirEnquanto" são denominadas expressões lógicas. Estas expressões sempre resultam em valores verdadeiro ou falso Se essa expressão não for satisfeita, o bloco de comando não será executado. Exemplo: se(condição) repetirEnquanto (condição) { { comandos comandos }

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 Páginas
    Data: 27/10/2013 Por: pabloptbs
  • Aula Segurança do Trabalho

    Aula Segurança do Trabalho

    SGT AULA 23-11-2012 Acidentes de Trabalho - Conceitos e Definições - Fonte: Seg Trabalho (Final) - Pg 24 à 33. * Obs: ACIDENTE é qualquer ocorrência não programada, que pode produzir danos ACIDENTE DE TRABALHO é o que ocorre pelo exercício do trabalho - a serviço da empresa Acidentes Acidente, por definição, é qualquer ocorrência não programada. No que se refere à segurança do trabalho, é aquela que pode produzir danos. Podem ser identificados pelos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.401 Palavras / 18 Páginas
    Data: 24/3/2019 Por: Shellyngton
  • Aula Sistemas Opticos

    Aula Sistemas Opticos

    SISTEMAS ESTOCÁSTICOS 09/03 – AULA 2 Teoria da Probabilidade (Capítulo 2) * Modelos Determinísticos * Modelos Aleatórios * Probabilidade * Abordagem subjetiva: todos temos a noção intuitiva que probabilidade é um número que reflete a nossa incapacidade de afirmar sobre a ocorrência de um evento qualquer * Abordagem subjetiva nem sempre é satisfatória = Teoria Axiomática Teoria Axiomática da Probabilidade Axiomas da Probabilidade 1. P (A) ≥ 0 para todo evento A 2. P (Ω)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/5/2022 Por: Daniel Ferreira
  • Aula Tem 2 - TECNOLOGIA DE GESTÃO

    - Tecnologias de Gestão Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 8 setembro 2013, 22:31 Completado em terça, 8 outubro 2013, 14:21 Tempo empregado 29 dias 15 horas Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Alguns autores do século XX, como Juran, Deming e Feigenbaum, destacaram-se como gurus da qualidade, conforme consta no Capítulo 3 do livro-texto Tecnologias e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.130 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: dakotinha
  • Aula Tema

    Aula Tema 1 1. c. Cadeia alimentar. Correto 2. a. Uma aeronave brasileira. Correto 3. b. Ao ciclo biogeoquímico da água. Correto 4. a. Biodiversidade é o conjunto de todas as espécies de seres vivos que compõem a vida na Terra. Correto Aula tema 2 1. e. O consumo de energia de eletrodomésticos deverá ser estimulado, pois representa muito pouco em termos de economia. 2. b. dióxido de carbono (CO₂) – efeito estufa – climáticas.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/9/2013 Por: cardosomarcelo
  • Aula Tema

    Nesta aula-tema, vamos estudar o assunto gestão contemporânea da qualidade, baseando-nos no Capítulo III de seu livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão[1] (p. 61-75). Trataremos da definição de qualidade e da evolução desse conceito ao longo da história. Discutiremos também a aplicação da qualidade no século XX por meio do Controle Estatístico da Qualidade (CEQ), dos programas de gestão da qualidade total e das várias ferramentas desenvolvidas para a implantação desses programas. Qualidade, em uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.130 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: prado1183
Pesquisar
Pesquisa avançada