Diversos
216.845 Trabalhos sobre Outras. Documentos 123.661 - 123.690
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Linguagem De Programação
Faça um programa que leia a hora trabalhada de uma pessoa, leia o valor da hora trabalhada, leia também o percentual de horas trabalhadas e apresente o salário líquido e o total de descontos que essa pessoa terá.Faça um programa que receba o ano atual e o ano de nascimento de uma pessoa, calcule e mostre: • A idade dessa pessoa; • Quantos anos essa pessoa terá em 2020. 2) Ler dois valores para as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2015 -
Linguagem de Programação
REVISÃO - PRIMEIRA AVALIAÇÃO De acordo com o XML abaixo: <?xml version="1.0"?> <livro> <titulo>XML – Como Programar</titulo> <autor>Deitel</autor> <categoria> <tecnologia/> </categoria> </livro> 1. Marque V ou F: ( F ) Em sua estrutura atual, é possível trazer a informação de mais de um livro (criar um novo elemento livro); Porque o elemento livro é rais ( F ) A tag “xml” é a tag raiz do XML; Livro é a raiz ( F ) O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2016 -
Linguagem De Programação DELPHI
4. DELPHI 4.1. O QUE É DELPHI: O Delphi é uma ferramenta de desenvolvimento de aplicativos baseada na linguagem Object Pascal. Desenvolvido pela empresa Borland Software Corporation em 1995 para ser instalado, inicialmente, em sistemas da Microsoft ( (Windows 3.11 e posteriormente Windows95). Ele foi criado seguindo o conceito RAD E seu ambiente de desenvolvimento é IDE (Integrated Development Environment – Ambiente de Desenvolvimento Integrado). Nesse ambiente a forma de construção, da interface dos programas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2014 -
Linguagem de programação empresarial
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 4ª Série Linguagem de Programação Comercial A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.657 Palavras / 7 PáginasData: 3/11/2014 -
Linguagem De Programação Html
<html> <title>Cadastro de Clientes</title> <body> <div align="center"> <center> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" width="85%" bordercolor="#008000" height="348"> <tr> <td width="33%" bgcolor="#000080" height="19"> <p align="center"><font color="#FFFFFF" face="Arial" size="3"><b>Incluir Cliente</b></font></td> <td width="33%" bgcolor="#000080" height="19"> <p align="center"><font color="#FFFFFF" face="Arial" size="3"><b>Excluir Cliente</b></font></td> </tr> <tr> <td width="33%" rowspan="3" valign="top" height="325"> <form method="POST" action="administra.php"> <input type="hidden" name="operacao" value="incluir"> <p align="center"> <br> Nome do Cliente: <input type="text" name="nome_cliente" size="40"></p> <p align="center">CPF: <input type="text" name="cpf" size="11"></p> <p align="center">Sexo: <input type="radio" name="sexo" value="masculino" checked>masculino <input type="radio"
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2013 -
Linguagem de sinais
1) O que são língua de sinais? A É uma língua de modalidade gestual-visual porque utiliza, como meio de comunicação, movimentos gestuais e expressões faciais que são percebidos pela visão para captar movimentos, principalmente das mãos. B É uma língua de modalidade oral-auditiva, que utiliza como meio de comunicação movimentos gestuais e expressões faciais que são percebidos pela visão para captar movimentos. C É uma língua de modalidade gestual-visual porque utiliza simples gestos e expressões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.645 Palavras / 15 PáginasData: 10/11/2013 -
Linguagem de sinais
1) O que são língua de sinais? a) É uma língua de modalidade gestual-visual porque utiliza, como meio de comunicação, movimentos gestuais e expressões faciais que são percebidos pela visão para captar movimentos, principalmente das mãos. _____________________________________________________________ 2) Os sinais são formados segunda a combinação dos seguintes componentes: a) Ponto de articulação, movimento, expressões faciais, expressões corporais e configuração das mãos. _______________________________________________________________ 3) Em que ano aconteceu o Congresso de Milão? a) 1880 ________________________________________________________ 4)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 PáginasData: 12/11/2013 -
Linguagem de sinais
INTRODUÇÃO A Língua de sinais é a língua universal dos surdos, onde a comunicação é feita através de sinais com as mãos, expressão corporal e expressão facial. Em primeiro lugar se aprende Língua de Sinais, sendo a sua língua materna, para depois aprender a Língua Portuguesa escrita. Os sinais são utilizados para facilitar a comunicação entre as pessoas com surdez nos centros urbanos e é usada por grande parte dos surdos. A Língua Brasileira de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2014 -
Linguagem De Sinais
O que são e para que servem os parâmetros das Línguas de Sinais? Para que ocorra a aprendizagem, os pais e professores precisam estimular o desenvolvimento de outros sentidos. Não é porque uma criança possui deficiência visual que terá um ouvido mais apurado ou o tato excelente. "Conheço crianças cegas que não foram educadas adequadamente e que têm as mãos duras: não querem mexer, não querem pegar. Aí, de fato, elas não aprendem""A criança que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2014 -
Linguagem de Sinais Brasileira (LIBRAS) e Educação
A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e a educação Autoras: Alunas Isabel Cristina de Lima e Maria José de Lima O presente trabalho propõe um estudo sobre a Língua Brasileira de Sinais, entendendo desde seu surgimento aqui no Brasil até dias atuais. Outro fator importante que será mencionado neste trabalho é fato de LIBRAS se tornar uma disciplina obrigatória, assim tornando possível maior abertura para o processo de inclusão. Trata-se de uma resenha conceitual embasada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2014 -
Linguagem Delphy
Curso de Sistemas de Informação 1º período Daiana Brinati Harlen Pereira Jocimar do Carmo Joice Flores Jônatas Costa Rafael Domiciano DELPHI Carangola-MG 2014 Sumário Introdução..................................................................................................1 1. História.............................................................................................................1 2. Métodos............................................................................................................2 2.1 – Métodos Virtuais.....................................................................................2 2.2 – Métodos Abstratos.................................................................................2 2.3 – Método Construtor.................................................................................2 2.4 – Método Destrutor....................................................................................3 3. Versões anteriores..........................................................................................4 4. Exemplo............................................................................................................7 5. Conclusão........................................................................................................9 5.1 – Variáveis................................................................................................10 5.2 – Principais Comandos...........................................................................11 5.3 – Exemplos...............................................................................................11 Introdução Delphi é um compilador e um Ambiente de Desenvolvimento Integrado (IDE) e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.700 Palavras / 11 PáginasData: 28/5/2014 -
Linguagem E Argumentação
QUESTÃO 01: A FIGURA ABAIXO MOSTRA A CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO DE UM PAÍS QUE PRODUZ SOMENTE DOIS BENS: ALIMENTOS (NO EIXO VERTICAL) E MÁQUINAS (NO EIXO HORIZONTAL). ANALISE A CURVA E RESPONDA: (VALOR = 1.50 – 0.25 CADA ITEM) a) Qual é a quantidade de alimento e de máquinas produzida no ponto B? b) Se produzir no ponto B, o país estará sendo eficiente? Justifique sua resposta. c) Qual é a quantidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Linguagem E Argumentação
RESENHA O artigo “O Líder e o Gestor” de Luis Sérgio Lico, disponível no site http://siag-rh.blogspot.com.br/2011/12/o-lider-e-o-gestor-artigo-cientifico.html, trata-se de um artigo científico sobre liderança e motivação e tem por objetivo traçar um paralelo entre o líder e o gestor e demonstrar o papel de ambos nos dias de hoje. Por mais moderno que seja o mundo em que vivemos a mudança não acontece de um dia para o outro. Quando se trata de transformar gestores em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2014 -
Linguagem E Argumentação
Os tempos mudaram, os jovens querem sim bons empregos, crescer na vida, mas também querem qualidade nessa vida, querem trabalhar para viver, e não viver para trabalhar. A tecnologia está aí para facilitar isso, trazer praticidade para o ambiente de trabalho e porque não dizer para a vida também de certa forma. Tenho percebido que atualmente as pessoas estão preocupadas com a educação, estão estudando mais, em alguns casos, retornando aos estudos. Pessoas essas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Linguagem E Argumentaçao
- Responda, a seguir, quais são os elementos de comunicação presentes nas charges abaixo: a. http://www.chargeonline.com.br/ EMISSOR : mosquitinho da dengue. RECEPTOR : público leitor. CANAL : alerta sobre o mosquito da dengue. MENSAGEM : que o mosquito é tão perigoso quanto à um assalto. REFERENTE : os avisos de perigo. CÓDIGO : verbal. FUNÇÂO : conotativa. b. http://www.chargeonline.com.br/ Emissor : funcionaria. Receptor : a patroa. Mensagem : funcionaria exigindo seus direitos. Canal de Comunicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2014 -
Linguagem E Argumentaçao
ATIVIDADES DA AULA 1 (1.25) - Responda, a seguir, quais são os elementos de comunicação presentes nas charges abaixo: a. http://www.chargeonline.com.br/ EMISSOR : mosquitinho da dengue. RECEPTOR : público leitor. CANAL : alerta sobre o mosquito da dengue. MENSAGEM : que o mosquito é tão perigoso quanto à um assalto. REFERENTE : os avisos de perigo. CÓDIGO : verbal. FUNÇÂO : conotativa. b. http://www.chargeonline.com.br/ Emissor : funcionaria. Receptor : a patroa. Mensagem : funcionaria exigindo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2014 -
Linguagem E Argumentação
Responda, a seguir, quais são os elementos de comunicação presentes nas charges abaixo: a.(CHARGE) http://www.chargeonline.com.br/ EMISSOR:_Pelicano____________________________________________________________ RECEPTOR: Os leitores_________________________________________________________ CANAL: __Visual a propria charge________________________ MENSAGEM:_Dificil de engolir________________________________________ REFERENTE: Politica__-CPI___________________________________________________ CÓDIGO:_ Verbal lingua portuguesa e não verbal imagem ______________________________ FUNÇÂO:__Conotativa/Apelativa_________________________________________________ b.PROPAGANDA GVT UM FUTURO MAIS DIVERTIDOCOMEÇA HOJE SEJA BEM-VINDO! A GVT atua nos estados e cidades acima. Caso esteja em outra cidade cadastre-se. Visualize os planos e preços válidos para Curitiba/PR. http://www.chargeonline.com.br/ Emissor: __GVT__________________________________________________ Receptor: __Publico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.199 Palavras / 5 PáginasData: 6/10/2014 -
Linguagem E Argumentação
_____________________________________________________________________ ATIVIDADES DA AULA 2 (LEITURA: INTERPRETAÇÂO DE TEXTOS)-1.25 ENTREVISTA O ensaísta canadense Alberto Manguei, autor de Uma História da Leitura, explica por que a palavra escrita é a grande ferramenta para entender o mundo. Veja - Numa época em que predominam as imagens, por que a leitura ainda é importante? Manguei - A atual cultura de imagens é superficialíssima, ao contrário do que acontecia na Idade Média e na Renascença, épocas que também eram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 883 Palavras / 4 PáginasData: 10/11/2014 -
Linguagem E Argumentacao
É incrível o número de pessoas sem rumo na vida. Há três meses cruzei com um amigo na rua, de short e tênis. Mal me cumprimentou e se despediu, com pressa. Era o horário da corrida. Aos 40 anos, decidira manter a forma física. Fazia duas semanas, trotava no Pacaembu no mínimo uma hora por dia. “Em breve estará bem magro” — invejei. Que nada! Dali a algum tempo o vi com a barriga inflada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2015 -
Linguagem E Cominação
Linguagem e Comunicação Nós todos usamos a linguagem, a maior parte do tempo, para pedir ou transmitir informações. Esse uso, mesmo quando é utilitário, não deixa de ser legítimo. Precisamos nos comunicar. Sinto uma necessidade dupla: quero que o outro (o interlocutor) me entenda e quero também entendê-lo. A linguagem, contudo, não se limita a informar, não se reduz à função de comunicar dados e fatos, conhecimentos constituídos. Há uma dimensão constituinte na atividade humana.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 17/9/2013 -
Linguagem E Composição Ambiental
Capitulo 4 - EXERCÍCIO 1_Linguagem Composição Disciplina: Linguagem e Composição Ambiental Professor: Kelem Boaretto Assunto: Iluminação Aluno: Nome Completo São Gabriel do Oeste, Outubro de 2014 Hall 1. Na minha conta o hall de entrada ficou com uma área total de 2.52m², que no cálculo luminotécnico sera de 25,20 que é a quantidade ideal para a iluminação em watts na área desejada. Escolhi para esta área, o hall de entrada um pendente de iluminação indireta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 21/3/2015 -
Linguagem E Comunicação
MAS O QUE SÃO “RELAÇÕES HUMANAS”? É a arte do relacionamento humano, que surge quando dois ou mais indivíduos se encontram. Desta forma, num ambiente de trabalho, em que duas pessoas partilham idéias e tarefas, gera-se um convívio que poderá resultar em cooperação, em atritos, comparações, etc. Falar em ralações humanas é considerar todo tipo de relação social ou interação entre indivíduos. Relações Humanas é o estudo do comportamento do ser humano em seu caráter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 10/6/2014 -
LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO
• Reescreva as frases abaixo, usando corretamente os conectivos. • Estava fazendo muito calor. Fui tomar um banho de mar. Estava fazendo muito calor, por isso foi tomar uma banho de mar. • Não lhe peço só admiração. Peço-lhe também respeito. Peço lhe admirção e também respeito. • Acalme-se. O caso não é tão grave assim. O caso nem foi tão grave. Acalme se • Compreendi que estava errado. Procurei corrigir-me. Procurei corrigir o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2015 -
Linguagem e conhecimento sobre desenvolvimento humano
Teoricos Desenvolvimento Humano Motricidade Linguagem e cognição Jean Piaget Ele dividiu os períodos de acordo com o aparecimento de novas qualidades de pensamento e que, por sua vez, interfere no desenvolvimento do indivíduo. - 1º período: sensório motor (0 a 2 anos); - 2º período: pré-operatório (2 a 7 anos); - 3º período: operações concretas (7 a 11 ou 12 anos); - 4º período: operações formais (11 ou 12 anos em diante). Cada período é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.360 Palavras / 6 PáginasData: 25/10/2014 -
Linguagem E Decoração
A desaceleração econômica causada pela crise global, desde o fim de 2008, na maioria dos países provocou desemprego, e muitos projetos de desenvolvimento foram adiados. Este fato influenciou diretamente a emissão de gases poluentes na atmosfera. Como consequência, é possível afirmar que: Escolher uma resposta. a. Em muitos países, os investimentos para o desenvolvimento de energias renováveis aumentaram, na tentativa de diminuir a dependência excessiva de combustíveis fósseis. b. A queda na produção industrial provocou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2014 -
Linguagem E Infancia
Linguagem e Infância IV Curso: Pedagogia Professor: Nome do aluno: Data: 17.02.2012 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Em 2006, o jornal Folha de São Paulo publicou um artigo com um título polêmico: MEC discute a volta do “Vovô viu a uva”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2013 -
Linguagem E Literatura
ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 1 e 2 (Valor: 2,5) AULA 1: A PRÁTICA DE LINGUAGEM NA VIDA SOCIAL. AULA 2: VARIEDADES LINGUÍSTICAS. Os exercícios a seguir são referentes às aulas 1 e 2. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas pelo Portfólio da aula 2. Texto para as questões de 1 a 4. (UFAL AL) Adaptada Revista X 1) Identifique a função da linguagem predominante na mensagem publicitária acima. (0,2) R: Função Conotativa/apelativa.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 17/3/2015 -
Linguagem E Produçao De Texto
Leitura e Produção de Texto Relatório a despeito da Leitura e Produção de textos desenvolvidos na sociedade. Leitura e produção de textos A leitura é uma atividade na qual se leva em conta as experiências e os conhecimentos do leitor; e dele bem mais que o conhecimento da língua portuguesa, uma vez que o texto não é simples produto da codificação de um emissor a ser decodificado por um receptor passivo. Ler é interagir, isto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.808 Palavras / 12 PáginasData: 8/11/2014 -
Linguagem e raciocínio jurídico
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Direito 1ª Série Linguagem Jurídica e Argumentação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.253 Palavras / 6 PáginasData: 11/3/2014 -
Linguagem e socialização
Linguagem e Socialização “Somente o homem é um animal político, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. A linguagem permite ao homem exprimir-se e é isso que torna possível a vida social”. Aristóteles (384-322 a.C.). Aristóteles, grande filósofo grego, define o homem político no sentido do vocábulo grego politikós, ou seja, cidadão, aquele que é capaz de viver na pólis (cidade), em sociedade. E ele atribuirá à capacidade de linguagem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 PáginasData: 10/11/2013