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História

20.785 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 14.971 - 15.000

  • O uso da imagem nas aulas de história

    O uso da imagem nas aulas de história

    A Importância do uso da imagem nos livros didáticos para estudo da primeira missa realizada no Brasil. Tema: A escolha deste tema, foi feita a partir de pesquisas realizadas com um determinado número de alunos e professores do ensino básico da rede municipal de educação da cidade de Petrópolis RJ, que ao fazer a seguinte pergunta, qual a importância do uso de imagens para o ensino na disciplina de história, A resposta de 70 por

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    Tamanho do trabalho: 1.194 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/10/2015 Por: allecampos
  • O Uso da Informática e Comunicação

    O Uso da Informática e Comunicação

    TAREFA 02 AVALIATIVA “Uso da Informática e Comunicação” Profª. Carol 01.Que opinião tenho a respeito do papel da Informática no mundo atual? Principalmente na área da Educação? R.: A Informática na escola hoje, é um benefício que chegou com o intuito de facilitar o processo de ensino-aprendizagem ao mesmo tempo em que promove a inclusão dos alunos no mundo da tecnologia, oferecendo uma ferramenta atrativa, despertando o interesse e a curiosidade dos alunos, pois é

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    Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/10/2015 Por: cesarerenata
  • O USO DA MACONHA NO TRATAMENTO DE DOENÇAS

    O USO DA MACONHA NO TRATAMENTO DE DOENÇAS

    EDIMAR TIMÓTEO DE AMORIM ELIANE DOS SANTOS RABELO GLEICE CARNEIRO RODRIGUES LETÍCIA JOSÉ DE OLIVEIRA O USO DA MACONHA NO TRATAMENTO DE DOENÇAS ANÁPOLIS-GO 2016 EDIMAR TIMÓTEO DE AMORIM ELIANE DOS SANTOS RABELO GLEICE CARNEIRO RODRIGUES LETÍCIA JOSÉ DE OLIVEIRA O USO DA MACONHA NO TRATAMENTO DE DOENÇAS Trabalho de conclusão de curso apresentado a Faculdade Anhanguera de Anápolis, como requisito parcial a obtenção do título de Graduado em Biomedicina. Orientadora: Rafaela Lone ANÁPOLIS 2015

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    Tamanho do trabalho: 20.950 Palavras / 84 Páginas
    Data: 6/12/2016 Por: GleiceRodrigues
  • O Uso da Vão violência Pela Elite na Crise Socialista do Leste Europeu

    O Uso da Vão violência Pela Elite na Crise Socialista do Leste Europeu

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FAFICH História Contemporânea II Prof. Luiz Arnaut A crise do Leste Europeu Bruna Souza Rodrigues Julho 2016 Através de sua narrativa, Ash nos aponta uma série de argumentos que justificam a crise do Leste Europeu em 1989-1991, sendo tal crise um compilado de diversos fatores que propiciaram o ocorrido. O autor nos mostra que o fator econômico foi impactante para a crise nos países europeus, principalmente na Polônia, Romênia e

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    Data: 8/7/2016 Por: brunasrodrigues
  • O Uso Das Imagens No Ensino De História

    1) INTRODUÇÃO O ensino de história se caracteriza como forma de conhecimento,no entanto,para ser contemporâneo ao que a sociedade estabelece com relação a formação dos indivíduos,tal processo precisa assumir a sua função na formação de cidadãos autônomos e reflexivos socialmente e não simplesmente a mera transmissão de conteúdo.Nesse sentido,podemos salientar que o uso de diferentes documentos e fontes faz necessário ao ensino de todas as disciplinas escolares. Assim poslula o PCN (BRASIL, 1997, p. 79):

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    Tamanho do trabalho: 1.345 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: LiraCordeiro
  • O USO DE FONTES HISTÓRICAS: A IMAGEM COMO FERRAMENTA DE ENSINO NO ESTUDO DA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

    O USO DE FONTES HISTÓRICAS: A IMAGEM COMO FERRAMENTA DE ENSINO NO ESTUDO DA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO história josé carlos costa dos santos O USO DE FONTES HISTÓRICAS: A IMAGEM COMO FERRAMENTA DE ENSINO NO ESTUDO DA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. Ibaiti 2014 josé carlos costa dos santos O USO DE FONTES HISTÓRICAS: A IMAGEM COMO FERRAMENTA DE ENSINO NO ESTUDO DA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. Trabalho apresentado como requisito à obtenção do grau de licenciado em História pela Universidade Norte do Paraná Prof orientadores.: Cyntia Simioni França

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    Tamanho do trabalho: 3.709 Palavras / 15 Páginas
    Data: 26/2/2018 Por: Carlos29
  • O Uso De Imagens No Ensino De Historia

    FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA. CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA. PROFESSOR: MARIA MARTINS ALUNOS: AIZA PIMENTA SARAIVA/ AUDCLEIDE DA SILVA NASCIMENTO/JOÃO MÁRCIO DE SOUZA MELO. PROJETO: O USO DAS IMAGENS NO ENSINO FUNDAMENTAL II BELÉM-PA 2014 AIZA PIMENTA SARAIVA/ AUDCLEIDE DA SILVA NASCIMENTO/JOÃO MÁRCIO DE SOUZA MELO PROJETO: O USO DAS IMAGENS NO ENSINO FUNDAMENTAL II Atividade apresentada às Faculdades Integradas Ipiranga, como requisito avaliativo da B2, na disciplina Estágio Supervisionado II orientado pela professora Maria

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    Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/2/2015 Por:
  • O Uso De Jornal Em Sala De Aula.

    1 INTRODUÇÃO O uso do Jornal em sala de aula Sabendo que a atuação de todo o professor move-se de acordo com determinados propósitos sociais, condizentes seja com a política do sistema de ensino, da gestão, ou da comunidade escolar, abraçou-se a tarefa de formar alunos aptos a serem cidadãos atentos aos artifícios daqueles que, estando investidos do poder de manipular as informações, conseguem montar discursos a favor de interesses não condizentes com os princípios

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    Tamanho do trabalho: 876 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/10/2014 Por: Renata1303
  • O uso de novas tecnologias

    O uso de novas tecnologias

    NOVAS TECNOLOGIAS E A DOCENCIA FRENTE A EDUCAÇÃO Acadêmica: Janete de Cassia Gonçalves de Souza RESUMO Pensa-se que a educação pode transformar a sociedade, mais muitas vezes é através da educação que é reproduzido ações que estimulam a reprodução de comportamentos que incentivam as desigualdades sociais. É impossível pensar no papel do professor nos dias de hoje, sem associar as novas tecnologias. A necessidade de estar constantemente atualizado implica aos docentes se adaptarem as estas

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    Data: 14/3/2016 Por: Janecassia
  • O Uso do cinema dentro e fora da escola: O que os alunos do Ensino Médio de uma escola pública pensam acerca desse recurso tecnológico.

    O Uso do cinema dentro e fora da escola: O que os alunos do Ensino Médio de uma escola pública pensam acerca desse recurso tecnológico.

    O uso do cinema dentro e fora da escola: o que os alunos do Ensino Médio de uma escola pública pensam acerca desse recurso tenológico. RESUMO O presente estudo teve como objetivo verificar o posicionamento dos alunos do terceiro ano do Ensino Médio quanto ao uso do cinema dentro e fora da escola, utilizando como método de análise a teoria crítica frankfurtiana, centrada nas noções de dominação e subordinação que interferem nesta relação entre o

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    Tamanho do trabalho: 9.994 Palavras / 40 Páginas
    Data: 3/6/2018 Por: claudiawatanabe
  • O uso do filme para o ensino de Historia

    O uso do filme para o ensino de Historia

    Uso de filmes para o ensino de História São diversas as ferramentas que podem ser utilizadas para melhorar a experiência da aprendizagem do aluno a respeito dos conteúdos da disciplina de História; sendo a cultura do cinema algo presente nos momentos de lazer de muitos alunos, aulas mais dinâmicas pode ser essa uma ferramenta que auxilie o professor na elaboração de e que atrai um interesse maior ao conteúdo estudado. Segundo Bittencourt “os atuais métodos

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    Data: 16/8/2016 Por: Felipe Couto
  • O uso do trabalho escravo no Brasil

    Brasil, a escravidão teve início com a produção de açúcar na primeira metade do século XVI. Os portugueses traziam os negros africanos de suas colônias na África para utilizar como mão-de-obra escrava nos engenhos de açúcar do Nordeste. Os comerciantes de escravos portugueses vendiam os africanos como se fossem mercadorias aqui no Brasil. Os mais saudáveis chegavam a valer o dobro daqueles mais fracos ou velhos. O transporte era feito da África para o Brasil

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    Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 Páginas
    Data: 11/12/2014 Por: axeltdb
  • O vale dos reis

    O vale dos reis

    O Vale dos Reis é um vale no Egito, onde por um período de quase 500 anos de 16 a século 11 aC, os túmulos foram construídos para os reis e nobres poderosos do reino novo (século XVIII a vigésima dinastias do Egito antigo). O vale fica na margem oeste do Nilo, em frente ao Tebas (Luxor moderno), dentro do coração da necrópole de Tebas. O barranco é composto por dois vales, vale do leste

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    Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/5/2015 Por: alpdv
  • O Valor Do Trabalho

    Resumo Abordar a problemática da desigualdade ou, mais precisamente, da justiça económica, requer partir de um critério distributivo contra o qual confrontar a distribuição realmente existente. Locke propôs uma teoria ou norma da apropriação original referida à distribuição dos recursos naturais, mas foi incapaz de resolver o problema da justiça intergeracional. Marx formulou uma teoria do valor-trabalho incapaz de explicar porque é que o emprego da própria actividade como trabalho, em vez do seu consumo

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    Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 Páginas
    Data: 23/3/2015 Por: Ncafrey
  • O Velho e o Mar

    O Velho e o Mar

    A história retratada no livro, é de Santiago, um velho pescador, que estava sem pescar nenhum peixe grande, que estava há 84 dias, caso que todos pescadores, chamavam velho de azarento. Mas para ajudar-lhe, Santiago contava com a ajuda de Manolin, um jovem bem honesto. Santiago, suas as características eram de velho, com exceção dos olhos, que eram da cor do mar, alegres e indomáveis. O grande pescador buscava encerrar a crise azarenta, da

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    Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/5/2018 Por: Thiago André Biasoto Ramos
  • O VERDADEIRO CAVALEIRO DAS TREVAS

    O VERDADEIRO CAVALEIRO DAS TREVAS

    ¹¹¹ Batman Medieval.jpg BATMAN O VERDADEIRO CAVALEIRO DAS TREVAS Por: Luan F.P. Oliveira-1°i Etec Getúlio Vargas Luan Fellipe Pechinho de Oliveira n°22 1°I-ETIM Edificações Professora: Juliana PRÓLOGO Eu estava indo à biblioteca da cidade ler alguns livros, como sempre. Ao chegar lá comecei a procurar algo de meu interesse. Procurei em todos os cantos, mas não achei nada que eu não tivesse lido, então decidi pedir acesso ao porão do local. Por incrível que pareça

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    Tamanho do trabalho: 5.535 Palavras / 23 Páginas
    Data: 31/10/2018 Por: luonza
  • O Veu Dos Mulçumamos

    A visão das muçulmanas sobre o uso do véu Existem, infelizmente, um pouco por toda a parte do mundo, mulheres que sofrem discriminação. Nós vamos falar especialmente das mulheres islâmicas, iremos mencionar vários aspectos evidenciando a injustiça de que estas mulheres são vítimas. No entanto, não há uma resposta simples para a possibilidade de uma futura cooperação com estas mulheres, pois elas vivem com medo e não é nada fácil elas conseguirem sobreviver lutando pelo

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    Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/3/2015 Por: vanpa13
  • O VISÍVEL E O INVISÍVEL NA CONQUISTA DA AMÉRICA HISPÂNICA: As estratégias de Guerra

    O VISÍVEL E O INVISÍVEL NA CONQUISTA DA AMÉRICA HISPÂNICA: As estratégias de Guerra

    O VISÍVEL E O INVISÍVEL NA CONQUISTA DA AMÉRICA HISPÂNICA: As estratégias de Guerra[1] Andreia Karine Duarte dedeiaduarte@hotmail.com Curso de História Moderna/História da América Colonial Graduação em História Licenciatura *** Resumo: Tendo como ponto de partida, a terceira expedição para América indígena [chefiada por Hernán Cortez] este trabalho se propõe analisar, as estratégias de guerra de caráter (simbólico e concreto), usadas pelos dois lados da conquista desde, os primeiros contatos até a consumação da guerra

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    Tamanho do trabalho: 2.437 Palavras / 10 Páginas
    Data: 20/11/2018 Por: 11692954
  • O Visível E O Invisível Na Conquista Hispânica Da América

    O texto se inicia citando o que seriam os processos visível, como a derrota militar dos povos americanos, a derrubada dos impérios indígenas, o massacre dos índios, o processo de evangelização do índio e a procura de metais como ouro e prata. Pontos importantes da conquista hispânica, mas que não são os únicos fatos para auxiliar no entendimento da conquista. Conquista essa que resultou em um dos maiores genocídios na historia da humanidade. Ainda na

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    Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/3/2015 Por: izacael
  • O Voto deveria ser facultativo no Brasil

    O Voto deveria ser facultativo no Brasil

    carangola.jpg DISCIPLINA: Leitura e Produção Textual/ Português 1 CURSO: 1º Periodo de História PROFESSOR Mestre: Luciano Dias de Sousa ALUNO: Fabiano Romano do Nascimento Resumo Titulo:”O voto deveria ser facultativo no Brasil ?” Desde a sua intituição pela constituição autorgada em 1824 no Brasil o voto é obrigatório. Mesmo sendo um “dever” intitulado aos cidadãos existem divergências diante de tal mecanismo político. Nota-se um sistema com diversas falências, já que vivemos em um país moralmente

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    Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/6/2018 Por: fabiano16
  • O Voto Feminino No Brasil

    O Voto Feminino no Brasil A partir de 1820, no Brasil teve início a divulgação de ideias liberais e republicanas, estimuladas por uma ampla produção de jornais e panfletos que passaram a circular tanto em Portugal quanto no Brasil. Aqui, o governo de Pedro I começou a cercear a circulação desse material. No entanto, com a crise política que marcou o fim do Primeiro Reinado, houve uma revitalização dos espaços de divulgação e produção de

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    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/8/2013 Por: marciob
  • O Voto Feminino No Brasil

    Há 75 anos o voto feminino, um dos pilares da luta das mulheres por seus direitos, ganhou no Brasil um importante impulso. Em 1934 foi consolidado o Código Eleitoral, que reformava outro marco na luta pelos direitos das mulheres. Ele retirava as exigências do Código Eleitoral Provisório de 1932, que passou a permitir o voto feminino com a imposição de que só as casadas com o aval do marido ou as viúvas e solteiras com

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    Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/5/2014 Por:
  • OBJECTIVOS GERAIS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL

    OBJETIVOS GERAIS DE HISTÓRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. Durante o ano letivo,de forma gradativa, espera-se que os alunos possam compreender sua realidade,se posicione,faça escolhas e aja com critérios. Sendo capazes de: • Se identificar como parte integrante da História, por meio das vivências pessoais com sua comunidade; • Organizar a história,localizando os fatos no momento certo,respondendo a questoes do passado e presente; • Conhecer e respeitar modos de vida diferentes,seja da época atual ou passada,percebendo

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    Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/11/2014 Por: monely
  • Objetivo Conclusao

    Características Os acometidos pela Síndrome de Down apresentam como características principais a hipotonia onde ocorre a flacidez muscular, déficit da intelectualidade causando a lentidão na aprendizagem e a divergência fenotípica que proporciona as diferenciações físicas, dentre elas: olhos amendoados, a existência na palma da mão de uma linha profunda chamada de prega simiesca, dedos encurtados, microcefalia. Saúde O portador da Síndrome de Down pode ter seu estado de saúde comprometido atra-vés da manifestação de distúrbios

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    Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: thaistatapereira
  • OBJETIVOS COMO RECURSOS PERIÓDICOS DOS RECURSOS FINANCEIROS DO TEMPO

    Negociação e o processo de busca e aceitação de ideias, propósitos ou interesses visando Aula-tema 03: Projeto de vida. “O que você quer ser quando crescer?” OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS Ter casa própria planejando 6 Meses 1ano Calcular os gastos com materiais de construção Ocupar um cargo de gerente/supervisora Fazer cursos rápidos na área pretendida e aperfeiçoar os idiomas 4 anos 2 horas por semana Pesquisar e calcular gastos com cursos

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    Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/9/2014 Por: almeida24
  • Objetivos da Inquisição

    Também chamada de Santo Ofício, essa instituição era formada pelos tribunais da Igreja Católica que perseguiam, julgavam e puniam pessoas acusadas de se desviar de suas normas de conduta. Ela teve duas versões: a medieval, nos séculos XIII e XIV, e a feroz Inquisição moderna, concentrada em Portugal e Espanha, que durou do século XV ao XIX. Tudo começou em 1231, quando o papa Gregório IX - preocupado com o crescimento de seitas religiosas -

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    Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/5/2014 Por: gabrielamustaine
  • Objetivos do ensino a distancia

    Objetivos do ensino a distancia

    4. No texto "Objetivos de um ensino mais produtivo", postado no AVA, encontramos uma referência ao princípio "uso-reflexão-uso". Sobre tal princípio, não podemos afirmar que: Quest.: 4 o ensino de língua portuguesa se sustenta no tripé formado pela prática da escuta de textos orais e leitura de textos escritos; pela prática da produção de textos orais e escritos e pela prática da análise linguística. a análise linguística faz parte do tripé que sustenta o ensino

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    Tamanho do trabalho: 1.104 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/5/2015 Por: Catia R Silva
  • Obra de debret

    Obra de debret

    Licenciatura em História Engenho Manual que Faz Caldo de Cana , 1822 aquarela sobre papel, c.i.e. 17,6 x 24,5 cm Museus Castro Maya - IPHAN/MinC (Rio de Janeiro, RJ) Pequena Moenda Portátil, obra de Debret que mostra o processo de produção artesanal do açúcar. Jean Baptiste Debret foi um importante pintor francês. Debret chegou ao Brasil em 26 de março de 1816 com o objetivo de fundar no Brasil a Academia de Belas Artes.

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    Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/11/2015 Por: vicleo
  • Obra do PAS: Louis XIV

    Obra do PAS: Louis XIV

    Durante o absolutismo: o rei faz as leis. “L'État c'est moi” “O Estado sou eu” No período absolutista o rei concentrava todos os poderes. Criava leis sem aprovação da sociedade, além de impostos e demais tributos de acordo com a situação ou um novo projeto ou guerra que surgisse. Além disso, o monarca interferia em assuntos religiosos. Foi a partir de Luís XIV que Paris começou a se impor na Europa com novos padrões

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    Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/6/2016 Por: Loyane De Faria Rodarte
  • Obra Prima

    1. Introdução Num mercado em que a concorrência cresce a cada dia, o profissional contábil precisa estar atualizado, reciclando seus conhecimentos e melhorando suas aptidões pessoais. Antes de ingressar no mercado, o profissional passa por todo um processo educacional. É nesse processo acadêmico que ele obtém conhecimentos técnicos, desenvolve sua personalidade e se adequa a profissão desejada, descobrindo qual o papel ele almeja desempenhar, entre outros fatores. Em busca do profissionalismo, a instituição de ensino

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    Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: marciokso
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