História
23.474 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 18.361 - 18.390
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Positivismo
Positivismo O positivismo é uma linha teórica da sociologia, criada pelo francês Auguste Comte, que começou a atribuir fatores humanos nas explicações dos diversos assuntos, contrariando o primado da razão, da teologia e da metafísica. Segundo Henry Myers, o "Positivismo é a visão de que o inquérito científico sério não deveria procurar causas últimas que derivem de alguma fonte externa, mas sim, confinar-se ao estudo de relações existentes entre fatos que são diretamente acessíveis pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014 -
Positivismo
Aula 2 – A formação filosófica e sociológica do educador O pensamento critico deve vencer a ideologia. Ideologia tem função principal em ocultar a realidade O que é ideologia? Conceito: conjunto de ideias que constroe uma visão de mundo, no caso do slide é algo que falseia a realidade. Enxergar além dos filtros sociais – ser critico. Uma educação ruim, pode não ser erro e sim um projeto de governo. Ser educador não é simplesmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2015 -
Positivismo e Ilustração: Origens das idéias proclamatórias
Positivismo e Ilustração: Origens das idéias proclamatórias Élcio Batista Matos Divinópolis / MG Novembro de 2016 Élcio Batista Matos Positivismo e Ilustração: Origens das idéias proclamatórias Relatório reflexivo apresentado à Universidade do Estado de Minas Gerais, como requisito à obtenção parcial de créditos na disciplina “HISTORIA DO BRASIL III” Professora: Izaac Eder Divinópolis / MG Novembro de 2016 Resumo: Este artigo pretende, recorrendo aos pensamentos filosóficos e políticos no contexto da inauguração da república brasileira,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.899 Palavras / 8 PáginasData: 8/6/2017 -
Positivismo nos séculos XVIII e XIX
Positivismo As ideias liberais que agitam o mundo nos séculos XVIII e XIX, trazendo à tona fecunda reflexão sobre educação, muito tardiamente chegaram até o Brasil; o lema escrito na bandeira republicana brasileira, “Ordem e Progresso”, representam nítida inspiração positivista. Augusto Comte foi o fundador do positivismo, cujas ideias valorizam as ciências, consideradas como forma de excelência do conhecimento humano, capazes de superar os mitos e a metafísica. No Brasil, as ideias positivistas obtêm a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 31/3/2014 -
Possibilidades de Pesquisa em História Política
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA ALUNO: PEDRO GUILHERME BRASILIA PAIXÃO SILVA DISCIPLINA: OFICINA DE METODOLOGIA DA PESQUISA EM HISTÓRIA II PROFESSOR: RINALDO CESAR NASCIMENTO LEITE Possibilidades de pesquisa O historiador que se propor a realizar uma pesquisa histórica em torno da temática da história das religiões encontrará uma vastidão de temáticas. Caso o recorte espacial seja o Brasil, as alternativas apresentam-se em vários caminhos. O Brasil é um país que possui uma grande diversidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2020 -
Possível concluir que a utilização das ferramentas da Engenharia de Métodos
Conclusão Ao realizar a pesquisa percebemos que, é possível concluir que a utilização das ferramentas da Engenharia de Métodos (Fluxogramas, Estudo de Tempos) é de grande aplicabilidade nas empresas, pois ampliam a visão dos gestores quanto às operações, facilitando a melhoria ou a eliminação de processos. Algumas melhorias propostas no trabalho são de fácil aplicabilidade Porém, as propostas de tornar o processo mais automatizado são consideradas inviáveis no momento, pois as máquinas necessárias ainda estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2015 -
Postagem 2 Prática de ensino: Observação e Projéto
1. RELATO DE OBSERVAÇÃO O objetivo deste relatório é fazer uma observação de ambientes educativos escolares e não escolares existentes em um raio de 500m nas imediações do ponto de partida. A observação teve como referência a minha residência, aluna Jullie Rank, localizada na rua Erhard Pfeiffer nº 36, Bairro Schramm, na cidade de São Bento do Sul, Santa Catarina. 1.1 Ambiente educativo escolar. ESCOLA ALTERNATIVA ANJO SAPÉCA Localizada na Rua Capitão Ernesto Nunes nº670,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2016 -
POSTAGEM PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Vanessa Rodrigues Araújo Polo Itaquera 2021 A-PONTO DE PARTIDA As constatações foram observados utilizando como ponto de partida os ambientes na proximidade da Rua Cruz do Espírito Santo – Jardim Lajeado São Paulo/ SP , CEP 08440535. B-AMBIENTES ESCOLARES OBSERVADOS – RELATOS DAS CARACTERÍSTICAS A EE Professora Luciane do Espírito Santo é uma escola de ensino fundamental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2021 -
POSTAGEM_1_PEIEC
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE NAIARA SILVA BISPO RA: 1422040 BERTIOGA 2015 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. IDENTIFICAÇÃO NOME: EMEI Carrossel E Escola Municipal de Boracéia ENDEREÇO: Alameda Mauá, S/Nº - Boracéia – São Sebastião – SP - CEP: 11600-000 TELEFONE: (12) 3867-6227 INSTITUIÇÃO MENTENEDORA DO ESTABELECIMENTO ESCOLAR: PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO SEBASTIÃO 1. Análise crítica do ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.550 Palavras / 7 PáginasData: 29/5/2015 -
POSTAGEM_1_PEVAE
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE:VAE) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – ENSINO FUNDAMENTAL II GABRIEL GONÇALVES CARDOSO - 1541294 POLO: VÁRZEA PAULISTA-SP 2016 ROTEIRO PARA O PLANO DE AULA A) IDENTIFICAÇÃO Nível de ensino/turma: Ensino Fundamental, 7º e 8º ano. Disciplina: HISTÓRIA Tema da aula: A Escravidão no Brasil. Tempo de duração da aula: 45 minutos. B) CONTEÚDOS * História do Brasil * Trabalho escravo C) OBJETIVOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 1/11/2016 -
Potenciação de Números Naturais
1. Transforme os produtos indicados, em potência: 1. 3.3 = 2. 5.5.5 = 3. 7.7 = 4. 8.8.8.8 = 5. 1.1.1.1.1.1.1 = 6. 6.6.6 = 7. 2.2.2.2 = 8. 45.45.45.45= 9. 68.68.68.68.68.68= 10. 89.89.89 = 1. Transforme em produto, as potências: 1. 4² = 2. 5³ = 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1. Escreva como se lê: 1. 4² = 2. 5³ = 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.792 Palavras / 8 PáginasData: 2/5/2018 -
POVO BABILONICO
O povo Amorita de origem na região sul do deserto árabe, migrou para a o sul da Mesopotâmia e ocupou a cidade da Babilônia. As disputas entre Babilônia(Sobe governo amorita) e as demais cidades-estados mesopotâmicas, além de outras ondas invasoras, resultaram numa luta quase ininterrupta até o século XVIII a.C., quando Hamurábi, rei da babilônia, que reinou entre os anos de 1728 a 1686 a.C., realizou a completa unificação, conseguindo dominar toda a região, desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.925 Palavras / 8 PáginasData: 6/9/2013 -
Povo Brasieliro
As condições de vida da população de um país costumam serem medidas pelos indicadores sociais, tais como as taxas de crescimento vegetativo, mortalidade infantil, analfabetismo, expectativa de vida etc. Os péssimos resultados apresentados por esses indicadores no Brasil são conseqüência de um passado marcado pelo desprezo das elites e dos governos brasileiros para com a maioria da população. A marginalização socioeconômica caracteriza hoje grande parte da população, cujas condições de vida são péssimas. Vejamos alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2014 -
Povo Brasileiro
Ao longo da Pré-História, o processo de ocupação do continente americano possibilitou a organização de várias comunidades no interior e na região litorânea. Entre essas culturas mais antigas, podemos destacar a presença da antiga civilização marajoara, ao norte do Brasil, e os chamados povos sambaquis, que se espalharam por diferentes regiões do litoral sudeste e sul. Avançando no tempo, destacamos a formação das várias comunidades indígenas que se espalharam em pontos distintos do território brasileiro.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
Povo Egipcio
POVO EGIPCIO O povo egípcio podia se casar sem nenhum enquadramento jurídico e sem alguma sanção religiosa. As mulheres egípcias casavam entre os 12 e os 14 anos, já os homens por volta dos 16, 17 anos. Se casavam cedo pois a estimativa de vida era baixa. A aprovação paterna era condição obrigatória para a realização do casamento, sendo concedida após as negociações com a família do pretendente. O noivado concretizava-se com a troca de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2014 -
Povo Indígena De Mato Grosso Do Sul
Povos Indígenas O índio que sempre esteve em harmonia com o meio ambiente sofreu muito com a chegada do homem branco. Ele saiu do isolamento em que vivia , esse convívio trouxe novos costumes o que descaracterizou e muito a sua cultura,. O contingente populacional indígena era em torno de 2 a 5 milhões na época do descobrimento do Brasil. Atualmente de acordo com dado fornecidos pela FUNAI ( Fundação Nacional do Índio ), essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.025 Palavras / 5 PáginasData: 22/6/2013 -
Povo judeu
Odesenho é feito bsbsbsbsjankaban Jvajabjabahavhahbahs iabajhabsjshbs sjnajabaja jabja ele? Um homem que não pensa, conclui a filósofa-repórter, algo assim como um autômato. E esta é verdade factual. Burocrata zeloso, Eichmann incumbe-se da inexorável pontualidade dos trens que carregam dezenas de milhares de judeus para os fornos crematórios, assim como faria se em lugar de seres humanos houvesse gado, ou cães raivosos. Ele executa ordens sem inquirir a sua consciência a respeito de coisa alguma, com obediência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2013 -
POVOAMENTO, DIVERSIDADE E ORGANIZAÇÃO SOCIAL, NA AMERICA PRÉ-COLOMBIANA
POVOAMENTO, DIVERSIDADE E ORGANIZAÇÃO SOCIAL, NA AMERICA PRÉ-COLOMBIANA Wuendell Negreiros* RESUMO América, continente vasto e diversificado culturalmente com uma historia rica e milenar. Para entender a sua imensa diversidade étnica, é necessário entender os processos de povoamento. A partir disto surgem dois questionamentos importantes, Quando? E como o homem chegou ao continente americano. Desde a sua chegada ao continente, os humanos tinham a caça como principal meio de sobrevivência, seguida da pesca e da coleta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.175 Palavras / 9 PáginasData: 21/2/2014 -
Povos Antigos
C:\Users\Computador\Pictures\download.png INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO CAMPUS TEIXEIRA DE FREITAS DISCIPLINA: Física CURSO: 1º Técnico em Administração Integrado DOCENTE: Flavio Araújo Vieira DISCENTES: Maria Luiza Brito dos Santos LEIS DE NEW’TON A nossa historia começa com o nascimento de um físico que todo mundo conhece, Isaac Newton foi um físico, astrônomo, alquimista, filosofo natural e teólogo, mas tem sua historia marcada pela sua contribuição na matemática e na física. Newton publicou uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2023 -
Povos Bárbaros
QUEM ERAM OS BÁRBAROS? Os povos bárbaros eram de origem germânica e habitavam as regiões norte e nordeste da Europa e noroeste da Ásia, na época do Império Romano. Viveram em relativa harmonia com os romanos até os séculos IV e V da nossa era. Chegaram até a realizar trocas e comércio com os romanos, através das fronteiras. Muitos germânicos eram contratados para integrarem o poderoso exército romano. Os romanos usavam a palavra “bárbara” para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.901 Palavras / 32 PáginasData: 13/9/2013 -
Povos do Mediterrâneo ao Planalto Asiático
Povos do Mediterrâneo ao Planalto Asiático Na Antiguidade os agrupamentos humanos foram se expandindo e formando sociedade nas regiões das planícies e vales fluviais. Áreas montanhosas e regiões litorâneas que compõem a Península Arábica em direção ao Golfo Pérsico, foram ocupadas por vários povos como os Persas, Hebreus e fenícios. Pérsia, um império no planalto O território do Irã, era ocupada por medos e persas, povos de origem indo-europeia. No século XII a.C, os dois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.395 Palavras / 18 PáginasData: 15/6/2016 -
Povos indígenas
São designados como povos aborígenes, autóctones, nativos, ou indígenas aqueles que viviam numa área geográfica antes da sua colonização por outro povo ou que, após a colonização, não se identificam com o povo que os coloniza. A expressão povo indígena, literalmente "originário de determinado país, região ou localidade; nativo", é muito ampla, abrange povos muito diferentes espalhados por todo o mundo. Em comum, têm o fato de que cada um se identifica com uma comunidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2014 -
Povos Indígenas do Brasil
QUADRO DE ANÁLISE Integrantes: Athos da Costa Limajhj Carlos Eduardo Alencar de Araújo Ebert Paulo Tomás Eduardo Esdras da Cruz Rocha Maycon Douglas Ferreira de Lima Sara dos Santos Pereira Tainá Julio de Sousa Silva 2º Ano Edificações - Vespertino TUPI-GUARANI ANÁLISE EXTERNA Região geográfica atual e no passado: O grupo linguístico tupi-guarani foi resultado do encontro dos povos tupis e guaranis. Os falantes dessa língua estão, atualmente, em maior concentração na região Norte e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.818 Palavras / 8 PáginasData: 21/8/2021 -
Povos Indígenas do Brasil "500 anos de luta"
ALESSANDRO EDUARDO DE SOUZA GOMES (RA 8015284) História, licenciatura POVO INDIGENAS DO BRASIL: “500 ANOS DE LUTA” Tutor: Prof.: Rodrigo Touso Dias Lopes Claretiano - Centro Universitário VILHENA, RO 2017 RESUMO A cultura indígena está presente na língua materna, nos costumes, cantos, danças, pinturas corporais, ritos, narrativas, saberes e tecnologias. A cultura indígena é uma das matrizes mais ricas, formadora da cultura brasileira atual. Seus traços são encontrados em diferentes momentos do cotidiano dos brasileiros:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.229 Palavras / 13 PáginasData: 22/9/2018 -
Povos indígenas e a condição colonial: Um debate sobre as formas de ação autóctone
Povos indígenas e a condição colonial: um debate sobre as formas de ação autóctone Docente: Rodrigo Barbosa Ribeiro Lucca Silva Lima RA: 113.171 - Vespertino Texto analisado: FORTES, Meyer; EVANS-PRITCHARD, E.E. Sistemas políticos africanos. In: LlOBERA, José R (1979). Antropología política. Barcelona: Anagrama, pp. 85-105. O presente texto, tem por objetivo discorrer um pouco sobre a visão posta no capítulo do livro “Antropología Política”, escrito por Edward Evan Evans-Pritchard e que faz parte de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.227 Palavras / 5 PáginasData: 11/6/2018 -
Povos Indigenas E A Lei Dos Brancos O Direito á Diferença
Dislalia A dislalia (do grego dys + lexia) é um distúrbio da fala, caracterizado pela dificuldade em articular as palavras. Basicamente consiste na má pronúncia das palavras, seja omitindo ou acrescentando fonemas, trocando um fonema por outro ou ainda distorcendo-os ordenadamente. A falha na emissão das palavras pode ainda ocorrer em fonemas ou sílabas. Assim sendo, os sintomas da Dislalia consistem em omissão, substituição ou deformação dos fonemas. De modo geral, a palavra do dislálico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.283 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2013 -
POVOS INDÍGENAS: DIREITO, ÉTICA E INFANTICÍDIO.
FCU-FLORIDA CHRISTIAN UNIVESITY – CAMPUS UNIFUTURO – NÚCLEO NORDESTE - MESTRADO EM EDUCAÇÃO THELMARA DE SOUSA SOARES LEAL POVOS INDÍGENAS: DIREITO, ÉTICA E INFANTICÍDIO. Floriano-Piauí Dezembro-2015 POVO INDÍGENAS : DIREITO,ÉTICA E INFANTICÍDIO. Thelmara de Sousa Soares Leal RESUMO: O presente artigo busca realizar uma análise da questão do infanticídio indígena no Brasil, ainda praticado por algumas tribos trata dos aspectos antropológicos que envolvem os direitos humanos à cultura em controvérsia com o direito humano à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.174 Palavras / 9 PáginasData: 15/4/2016 -
Povos Maia, Asteca E Inca.
Os Maias Localização: A civilização maia habitou a região das florestas tropicais das atuais Guatemala, Honduras e Península de Yucatán (sul do atual México). Política e sociedade: Nunca chegaram a formar um império unificado, fato que favoreceu a invasão e domínio de outros povos vizinhos. A zona urbana era habitada apenas pelos nobres (família real), sacerdotes (responsáveis pelos cultos e conhecimentos), chefes militares e administradores do império (cobradores de impostos). Os camponeses, que formavam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2014 -
Povos Maias
Povos Maias Inicialmente, pelo vestígio arqueológico, se tem evidencias dos Olmecas, que acreditavam em deuses e vida após a morte, podem ser os primeiros a elaborar calendário e escrita na mesoamérica. Quando se escava outros sítios em diferentes localidades onde os Olmecas se expandiram, pode-se falar em uma alta cultura matriz de influencia Olmeca Teotihuacán, metrópole dos deus, é umas das maiores evidencias do apogeus dessas civilizações clássicas, revelando a ideia de cidade. Formada por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2015 -
Povos Primitivos
História da Educação - Período Primitivo 1.1- Períodos primitivos 1.2- Educação entre os povos primitivos e dentro da comunidade. 1.3- Educação de Iniciação dos jovens. 1.4- Escrita do povo primitivo. 1.5- Exercícios. 1.1- Períodos Primitivos Primitivos são aqueles povos cujas atividades são pouco diversificadas, cujas formas de vida são simples e uniformes e cuja a cultura possui escasso de conteúdo intelectual”. Primitivo significa primeiro a existir; que precede o que vem depois. Este período foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.940 Palavras / 8 PáginasData: 6/3/2014