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Psicologia

28.174 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 18.511 - 18.540

  • PIM I E II

    Charlene Maciel Sousa Fortaleza - 2014 Projeto Integral Multidisciplinar Esmaltec RESUMO É uma das indústrias mais modernas da América Latina, com mais de 04 décadas de atuação, a Esmaltec concilia experiência e atualidade em toda a sua linha de eletrodomésticos: fogões, bebedouros, refrigeradores, freezers e recipientes para GLP. À frente na aplicação de novas tecnologias em defesa do meio ambiente, como o processo de esmaltarão a pó, Esmaltec é uma marca brasileira reconhecida junto os

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    Tamanho do trabalho: 4.043 Palavras / 17 Páginas
    Data: 14/11/2014 Por: camillajewel
  • Pinel e o Tratamento Moral em “O alienista” e “O diário do Hospício”

    Pinel e o Tratamento Moral em “O alienista” e “O diário do Hospício”

    Logo Nova UNIVESIDADE VEIGA DE ALMEIDA Clínica de Atenção Psicossocial Aline Drummond Pinel e o Tratamento Moral em “O alienista” e “O diário do Hospício” Rosa Rachel Mendes Peixoto – 20151103913 “-Suponho o espírito humano uma vasta concha. O meu fim, Sr. Soares, é ver se posso extrair a pérola que é a razão; por outros termos, demarquemos definitivamente os limites da razão e da loucura. A razão é o perfeito equilíbrio de todas as

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    Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/5/2018 Por: Rosa Rachel Peixoto
  • Pinel, Basaglia e Delgado. Um breve resumo da participação na história da saúde mental.

    Pinel, Basaglia e Delgado. Um breve resumo da participação na história da saúde mental.

    Pinel, Basaglia e Delgado. Um breve resumo da participação na história da saúde mental. Como toda história sobre a loucura, antes de ser um problema, viveu livremente em nossa sociedade como sendo parte do convívio das pessoas, parte das experiências do ser humano e circulava pelas ruas sendo tema de expressões artísticas, como peças de teatro, literatura, romances. Loucos conhecidos e que produziam algo para sociedade. Em um certo momento da história, a loucura é

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    Tamanho do trabalho: 1.320 Palavras / 6 Páginas
    Data: 7/8/2022 Por: La07Jo04
  • Pinesc Visão Critica

    Visão Critica sobre o Pinesc O pinesc tem por objetivo a integração de acadêmicos com a comunidade, podendo assim ficar de frente com a realidade sócio, cultural e econômica dos usuários, outra importância a colocarmos é que o Pinesc prepara o acadêmico em psicologia a trabalhar no Sistema Único de Saúde, diferente do modelo Clinica tradicional. O psicólogo do SUS trabalha em equipe multidiciplinar e na maior parte tratamentos terapêuticos em grupos, sendo assim o

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    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/6/2014 Por: debyrudis
  • Pinoquinoquio as avessas

    Pinoquinoquio as avessas

    PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO TEORIAS DA APRENDIZAGEM PROF. MARIO MONTEIRO UNIP- CURSO DE PSICOLOGIA NOTURNO TRABALHO PS1 NOME RA INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade apresentar livro O livro Pinóquio às Avessas, do autor: Rubem Alves. Com objetivo de desenvolver uma analise da historia contada por Rubens Alves de uma criança muito curiosa que os pais distorcem a realidade de como e a escola. E desenvolver uma pesquisa sobre três temas da educação: Tradicional, Humanista e

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    Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/11/2015 Por: Patricia Bailstem
  • Pinoquio

    A observação do rato foi feita através do programa Sniff Pro For Windows em uma sala de aula por duas alunas. O material utilizado foi um computador, uma folha para anotar os comportamentos do rato por minuto e um cronômetro. Uma das alunas observava os comportamentos e relatava enquanto a outra anotava esses comportamentos na folha, cronometrando o tempo. A cada minuto foi relatado a quais comportamentos foram emitidos. 2.1 Local: uma sala de aula

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    Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: karinasantos
  • Pinóquio as avesas

    Pinóquio as avesas

    UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA 2° Semestre Trabalho sobre o livro Pinóquio as avessa Jacqueline dos Santos Migotto R.A: A186CC-1 ASSIS 2014 Índice Introdução...........................................Página Resumo...............................................Página 2 Abordagem Tradicional........................Página 3 Abordagem Comportamental................Página 4 Abordagem Humanista.........................Página 5 Conclusão............................................Página 6 Referência Bibliográfica........................Página 6 Introdução Este trabalho visa mostrar as diferentes formas de abordagens educacionais, sendo elas ensino tradicional, abordagem comportamental e abordagem humanista. Todas contem como base, a relação entre professor e aluno, levando em consideração a

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    Tamanho do trabalho: 1.480 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/9/2015 Por: Jacqueline Dos Santos Migotto
  • Pinoquio As Avessa

    RESENHA DO LIVRO No livro Pinóquio as avessas, Rubem Alves critica a falta de sensibilidade do sistema educacional ao negar aos estudantes o direito de realizarem seus sonhos ao crescerem, ou seja, do ponto de vista do autor a escola, da forma que é ensinada hoje transforma “crianças que brincam em adultos que trabalham”. Concepção essa de educação tradicionalista e mercantilista, patrocinada pelos governos capitalistas que no final da história querem mesmo é preparar operários

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    Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: sftavares
  • Pinóquio as avessa (abordagem comportamental)

    Pinóquio as avessa (abordagem comportamental)

    Aboradagem comportamental Livro: Pinoquio as Avessas A abordagem comportamental considera que o meio/escola faz o sujeito/aluno, se dou estimulo tenho que obter uma resposta. O aluno é considerado como um recipiente vazio, que o professor/estimulador vai transmitindo conteudo, ensino, explicando, exemplificando, assim aquele recepiente que é o aluno, vai se enchendo de informações de conteudos que o mesmo pode ou nao levar como aprendizado. Assim levando para toda a sua vida ficando armazenado, ou só

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    Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/9/2017 Por: fabis2s2
  • Pinóquio as avessa (abordagem comportamental)

    Pinóquio as avessa (abordagem comportamental)

    Abordagem comportamental O Behaviorismo metodológico de J.B.Watson o´ ´manifesto behaviorista` `e os primórdios de uma ciência do comportamento. Para Watson, o comportamento era produto de uma ação de variáveis externas antecedentes. Certos estímulos eliciariam determinadas resposta, geneticamente programadas, em resultado na evolução das espécies, ou estabelecidas através da formação de hábitos (condicionamento clássico). Watson entendia que o repertorio comportamental de um organismo era resultado de uma ação do ambiente sobre estas estruturas reflexas hereditárias. A

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    Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/9/2017 Por: fabisanches
  • Pinóquio As Avessas

    ALVES, Rubem. SOUZA, Maurício de. Pinóquio às avessas. 1ª ed. Campinas, SP: Verus, 2010. Neste livro, Rubem Alves usa os famosos personagens de Maurício de Souza e o conto de fadas “Pinóquio” para tratar de um assunto atual que ocorre com nossas crianças, a não valorização de seu conhecimento prévio e lúdico nos primeiros anos de vida, quando a criança tem um imenso mundo de dúvidas. Felipe, como todas as crianças tinha muitas dúvidas e

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    Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 Páginas
    Data: 28/8/2013 Por: morghaschio
  • Pinoquio As Avessas

    Pinóquio as Avessas e suas Abordagens.W+ Rubens Alves ao escrever essa historia as avessas nos presenteou com um esclarecimento sobre o ensino pedagógico. No livro Pinóquio às avessas, Felipe não é um mentiroso, ele é um curioso uma criança comum cheia de “porquês” sem resposta para todos seus questionamentos. A abordagem tradicional o professor mantém distancia do aluno, ele detém o todo o poder, a criança e considerada uma tabula rasa um copo vazio, onde

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    Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/9/2013 Por: rtrodrigues
  • Pinoquio As Avessas

    ABORDAGEM TRADICIONAL Essa abordagem caracacteriza as salas de aulas atuais, sua fundamentação e transmissão são decorrentes aos longos dos anos. O professor apenas fala, passa a matéria programada, independe do interesse do aluno, o ensino é exclusividade do professor, dão importância ao produto e não ao processo de aprendizado em si. É uma abordagem sistemática e rígida. Os alunos são apenas depositários da informação (usam da memorização), pessoas sem criatividades, desmotivados, passivas, limitadas, acriticas, sem

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    Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: jeduque
  • Pinoquio As Avessas

    Análise do livro : pinóquio as avessas O livro pinoquio as avessas conta a historia de um menino chamado Felipe, a qual questionava muito sobre as coisas, trazia com ele mesmo uma curiosidade enorme . Por que elas são do jeito que são? e por que aconteciam como deveriam acontecer? Seu pai por sua vez trazia consigo um papel de pai aconselhador, o qual acompanhava o filho em seus questionamentos, sempre buscando responde-lo de uma

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    Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/10/2013 Por: veroniica
  • Pinoquio As Avessas

    INTRODUÇÃO: O presente trabalho é sobre a história do livro “Pinóquio as Avessas”, comparando-se com as abordagens tradicional, humanista e comportamental. O ensino-aprendizagem ao qual o livro “Pinóquio às Avessas” se refere é o Tradicional, a ênfase é dada às situações de sala de aula, onde os alunos são “instruídos” e “ensinados” pelo professor. Subordina-se a educação à instrução, considerando a aprendizagem do aluno como um fim em si mesmo: os conteúdos e as informações

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    Tamanho do trabalho: 2.724 Palavras / 11 Páginas
    Data: 3/11/2013 Por: joanasaturino
  • Pinóquio As Avessas

    INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é fazer uma análise reflexiva a respeito do livro “Pinóquio as Avessas” comprando-o com as teorias de aprendizagem tradicional, comportamentalista e humanista. Ao refletimos sobre elas podemos perceber que seguem diretrizes opostas em relação à função do professor e como o aluno deve ser tratado em sala de aula. Qual é o verdadeiro papel a escola na formação do indivíduo? Qual seria a melhor maneira de prender a atenção do

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    Tamanho do trabalho: 2.124 Palavras / 9 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por: 113432
  • Pinóquio As Avessas

    Pinóquio as Avessas e suas Abordagens. Rubens Alves ao escrever essa historia as avessas nos presenteou com um esclarecimento sobre o ensino pedagógico. No livro Pinóquio às avessas, Felipe não éum mentiroso, ele é um curioso uma criança comum cheia de “porquês” sem resposta para todos seus questionamentos. A abordagem tradicional o professor mantém distancia do aluno, ele detém o todo opoder, a criança e considerada uma tabula rasa um copo vazio, onde só se

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    Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/8/2014 Por: 13091995
  • Pinoquio As Avessas

    1. INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda os principaís conceitos e expressões teóricas de algumas das abordagens psicológicas no processo ensino-aprendizagem, bem como os teóricos que as reprensentam. Neste texto objetiva-se sistematizar as características do pensamento pedagógico de diferentes autores sobre a contextualização dos ambientes educativos de onde emergem a compreensão de homem, mundo e sociedade; compreender o papel do professor, do aluno, das escolas e dos elementos que compõem o ambiente escolar; estabelecer relação entre

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    Tamanho do trabalho: 3.379 Palavras / 14 Páginas
    Data: 3/9/2014 Por:
  • Pinóquio As Avessas

    Conduzir a criança ao pensamento de que na escola ,suas perguntas e dúvidas serão respondidas . Ao futuro profissional dos filhos, o pai de Felipe mesmo com ele criança já se preocupa com a profissão que ele irá seguir, dizendo a ele que é importante ser um homem que trabalha. Trabalhar e ganhar dinheiro se torna mais importante que os sonhos de crianças. Isso nós vemos na abordagem humanista ,Felipe deixa de ter sua experiência

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    Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/9/2014 Por: kelpim
  • PINOQUIO AS AVESSAS

    Percepção de Gestalt estrutura e configuração. 1.1. A origem Quem estabeleceu definitivamente a autonomia da psicologia experimental foi o fisiologista e psicólogo Wilhelm Wundt (1832-1920). Segundo Pedrosa (1977, p. 91), Wundt em 1879 criou em Leipzig o primeiro laboratório de Psicologia experimental, agrupando ao seu redor grande número de alunos de várias nacionalidades, consagrados ao estudo e à divulgação da ciência. Estudando a percepção sensorial, Wundt, ao mesmo tempo em que Helmholtz, definiu a distinção

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    Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/9/2014 Por: diniz01
  • Pinóquio As Avessas

    Pinóquio às Avessas Pinóquio às Avessas é uma estória que vai provocar no leitor questionamentos sobre o modelo de ensino atual, que molda os alunos numa mesma forma, não dando asas a seus sonhos, desejos e realizações. Editora: Verus Autor: RUBEM ALVES Ano: 2005 Edição: 1 Livro: Pinóquio às Avessas Uma História sobre Escolas e Professores Apesar de ser um livro voltado para o público infantil, Pinóquio às Avessas aborda uma história muito interessante para

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    Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/9/2014 Por: Zahar
  • Pinóquio As Avessas

    UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA CAMPUS PARAÍSO TRABALHO PARA AVALIAÇÃO BIMESTRAL Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento e Teorias de Aprendizagem Prof.ª Ruth Geller Pinóquio às avessas Alunas RA Turma Assinatura Elis Karina C063495 PS2Q68 _________________________ Stephanie Angelica B999489 PS2Q68 _________________________ 2014 SUMÁRIO Introdução....................................................................................................1 Resumo: Pinóquio as avessas.......................................................................2 Síntese: Abordagem tradicional...................................................................4 Síntese: Abordagem humanista...................................................................4 Síntese: Abordagem comportamental.........................................................4 Pinóquio às avessas X Abordagens Pedagógicas..........................................5 Conclusão.....................................................................................................6 Bibliografia...................................................................................................7 INTRODUÇÃO O presente trabalho irá apresentar diferentes conceitos

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    Tamanho do trabalho: 1.458 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/10/2014 Por: Elis.Contatos
  • Pinóquio As Avessas

    PINÓQUIO AS AVESSAS – REFLEXÃO CRÍTICA Trabalho de leitura e reflexão crítica do livro Pinóquio as Avessas, do curso de Psicologia da Universidade Paulista, sob. a orientação da Prof. Eliane Silva Gabas. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2. DESENVOLVIMENTO............................................................................................5 2.1 MODELOS PEDAGÓGICOS E MODELOS EPISTEMOLÓGICOS. 2.2 ABORDAGENS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM................................7 2.2.1. TRADICIONAL 2.2.2. COMPORTAMENTAL 2.2.3. HUMANISTA 2.3 RESUMO DA OBRA PINÓQUIO ÀS AVESSAS......................................................10 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................11 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS....................................................................12 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda os

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    Tamanho do trabalho: 3.557 Palavras / 15 Páginas
    Data: 29/10/2014 Por: B720CE8
  • Pinoquio As Avessas

    TRABALHO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIA DA APRENDIZAGEM Relatório do Livro: PINÒQUIO ÀS AVESSAS INTRODUÇÃO: O trabalho apresentado tem como finalidade relacionar o conteúdo lido do livro Pinóquio às Avessas, do autor Rubem Alves, as abordagens de ensino Tradicional, Comportamental e Humanista, presentes no livro, As Abordagens do Processo da autora Maria da Graça Nicoletti Mizukami. Rubem Alves ao escrever o livro, tem como referência a famosa estória de Pinóquio, o boneco de pau

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    Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 Páginas
    Data: 13/11/2014 Por: sandeepsandy
  • Pinoquio As Avessas

    ntrodução da Atividade Pinóquio as avessas é uma história em quadrinhos que autor Rubem Alves introduz dois personagens famosos no mundo das crianças, Cebolinha e Pinóquio; ele faz uma junção e monta um outro personagem, Felipe. Uma criança que começa a descobrir o mundo, e como toda criança, abre espaço para se despertar por saber das coisas que se ouve, se vê, e que se fala. O Autor Rubem Alves faz essa história para as

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    Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/11/2014 Por: inoue
  • Pinóquio às Avessas

    1 INTRODUÇÃO O presente trabalho é calcado no livro “A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir”, de Rubem Alves e as abordagens pedagógicas. Tem como objetivo ler o livro e fazer uma reflexão a ser apresentada sobre o texto articulando-o com todas as abordagens teóricas estudadas na disciplina de PDTA – Psicologia do Desenvolvimento de Teorias de Aprendizagem. Está organizado de maneira que primeiro se exponha sobre a Escola da Ponte

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    Tamanho do trabalho: 1.878 Palavras / 8 Páginas
    Data: 27/2/2015 Por: Garotucu28
  • Pinoquio As Avessas

    Numa noite Felipe teve um sonho sobre uma corrida que foi quase a repetição da estória que seu pai havia lhe contado sobre Alice e o país das maravilhas.Nesse sonhos vários personagens participaram da corrida,incluindo Alice e um pássaro grande. Alice pergunta então para o pássaro quais as regras dessa corrida e essas regras não eram nada convencionais, não havia posicionamento de primeiro ou segundo na largada e todos correriam ou parariam conforme sua própria

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    Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/3/2015 Por: JuliSSP
  • Pinóquio às Avessas

    Pinóquio às Avessas

    1 INTRODUÇÃO O trabalho que será apresentado a seguir tem como objetivo expor as abordagens que aprendemos durante as aulas, destacando a Abordagem Tradicional , a Abordagem Humanista, a Abordagem Comportamental e relacioná-las com o livro “Pinóquio às Avessas” de Rubem Alves. O livro conta a história de Felipe, um garoto de seis anos, que por gostar muito de pássaros, sonhava em ser “cuidador” de pássaros, porém seus pais queriam prepará-lo para o mercado de

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    Tamanho do trabalho: 2.440 Palavras / 10 Páginas
    Data: 2/11/2015 Por: fsouzabotelho
  • Pinóquio as avessas

    Pinóquio as avessas

    [Digite texto] UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA Processos psicológicos básicos Percepção São José dos Campos 2015 EDUARDO RANGEL RA C458HB-7 MAIARA SONDERMANN RA C558508 THAYS NEVES DE MELLO E SILVA RA C7313E-7 PERCEPÇÃO Trabalho apresentado à Universidade Paulista como requisito para conclusão da disciplina de Processos psicológicos básicos – Sensação e percepção, do curso de Psicologia, sob orientação da Prof.ª Christiana Strauss. São José dos Campos 2015 ________________ EDUARDO RANGEL RA C458HB-7 MAIARA SONDERMANN RA C558508 THAYS NEVES

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    Tamanho do trabalho: 2.215 Palavras / 9 Páginas
    Data: 9/11/2015 Por: Thaysnms
  • Pinoquio as avessas

    Pinoquio as avessas

    O livro &quot;Pinoquio as Avessas&quot; de Rubem Alvez, mostra como a abordagem educativa pode transformar, de maneira negativa, uma criança. Essa ideia é contraria a historia original de Pinoquio, onde  uma crianca que não frequenta a escola está disposta a se tornar &quot;burra&quot;.<br> A historia de Rubem Alvez gira entorno de Felipe, uma criança muito curiosa, cheia de alegria, admiradora de passaros, e amada pelos pais. Os pais de Felipe sempre tiveram planos para ele,

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    Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/11/2015 Por: _gabycarol
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