Sociais Aplicadas
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207.469 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 76.501 - 76.530
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Dossie educação comparada insep
EDUCAÇÃO COMPARADA \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO COMPARADA – 50h Aluna: Eloize de Angelis Huss UNIDADE 1 EDUCAÇÃO COMPARADA ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Defina educação comparada e explique sua importância para a formação do pedagogo. (Pesquise em outras fontes, para aprofundar a sua resposta) A educação comparada trata de um ramo de estudos que, como o nome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.014 Palavras / 9 PáginasData: 15/9/2015 -
DOSSIÊ EDUCAÇÃO HOSPITALAR
EDUCAÇÃO HOSPITALAR \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2017 nova logo FAINSEP FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia EDUCAÇÃO HOSPITALAR – 80h exclamation-mark UNIDADE 1 PEDAGOGIA HOSPITALAR ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Descreva o contexto histórico que marcou o surgimento das classes hospitalares. R= As classes hospitalares tiveram seu inicio em 1935, quando Henri Silveira inaugurou a primeira escola para crianças inaptas nos arredores de Paris. Seu exemplo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.834 Palavras / 12 PáginasData: 14/8/2017 -
Dossie EJA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 1. Partindo dos estudos empreendidos na primeira unidade, por meio dos quais você conheceu um pouco do percurso histórico da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, elabore um resumo, identificando os momentos mais importantes deste percurso. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.786 Palavras / 24 PáginasData: 20/5/2016 -
Dossie ELE
ESTRUTURA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO ESTRUTURA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO-100h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.980 Palavras / 8 PáginasData: 5/6/2015 -
Dossie fe
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 PáginasData: 28/5/2015 -
Dossie fma
XI - ANEXOS ________________ Ofício nº 01/14-INSEP ________________, ___ de __________ de 2014. Senhor(a) Diretor(a): Tendo em vista que o Estágio Supervisionado é parte das atividades do Curso de Pedagogia de nossa Instituição e de extrema importância na formação do docente, vimos, através do presente, solicitar a Vossa Senhoria atendimento ao cursista ________________________________________________________________________ devidamente matriculado sob nº ___________ cursando o _____ semestre, para que possa fazer o estágio de observação e participação nesta conceituada instituição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.359 Palavras / 6 PáginasData: 6/5/2015 -
DOSSIE FMA
FUNDAMENTOS E MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Setembro/2015 UNIDADE 1 HISTÓRIA DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA E FALADA 1. Pesquise na internet e registre o significado de: pintura rupestre, pictogramas, escrita cuneiforme e hieróglifos. R: Pintura rupestre: é o termo dado as antigas representações artísticas pré-históricas, realizadas em paredes, tetos e outras superfícies das cavernas rochosas. Também é conhecida como arte rupestre ou gravura. Pictogramas: são representações de objetos e conceitos traduzidos em formas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.037 Palavras / 13 PáginasData: 27/8/2016 -
DOSSIE Fundo / VELHICE
Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo Dossie De Historia Dossie De Historia Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 155 000+ Trabalhos e Monografias Categoria: História Enviado por: Nadyfad 21 setembro 2013 Palavras: 2540 | Páginas: 11 MÓDULO: HISTÓRIA GERAL – 60h UNIDADE 1 PRÉ-HISTÓRIA / IDADE ANTIGA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Quais foram as mudanças ocorridas na forma de trabalho no decorrer da Pré-História em seus três
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.594 Palavras / 11 PáginasData: 3/11/2013 -
Dossie Geografia
Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, sugerimos que utilizem os livros da bibliografia básica como fonte de pesquisa: 1. Liste o máximo de assuntos ou conteúdos trabalhados em Geografia que se relacionam à realidade em que vivemos, ou seja, influenciam a vida das pessoas. 2. Apresente estratégias e/ou recursos didático-pedagógicos que favoreçam um aprendizado mais prazeroso do conteúdo de Geografia. 3. Explique a importância em conhecer o local em que nascemos, propondo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 972 Palavras / 4 PáginasData: 25/10/2014 -
Dossie Geografia
MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h UNIDADE 1 A GEOGRAFIA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Liste o máximo de assuntos ou conteúdos trabalhados em Geografia que se relacionam à realidade em que vivemos, ou seja, influenciam a vida das pessoas? A geografia faz parte de nossas vidas e de tudo o que está ao nosso redor. O ser humano irá se perceber como um elemento ativo do seu processo histórico. Perceberá que pode construir seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.714 Palavras / 15 PáginasData: 22/2/2015 -
Dossiê Geografia
UNIDADE 1 A GEOGRAFIA Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, sugerimos que utilizem os livros da bibliografia básica como fonte de pesquisa: 1. Quando você frequentava o ensino fundamental, o ensino de Geografia era prazeroso? Justifique. Não, pois acredito que as aulas de Geografia deveriam ser mais dinâmicas, mas isso não acontecia, pois a maioria dos professores esqueciam de trabalhar de forma lúdica ou de usar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.135 Palavras / 13 PáginasData: 19/3/2015 -
Dossiê Geografia
UNIDADE 1 A GEOGRAFIA ☞ Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, sugerimos que utilizem os livros da bibliografia básica como fonte de pesquisa: 1. Liste o máximo de assuntos ou conteúdos trabalhados em Geografia que se relacionam à realidade em que vivemos, ou seja, influenciam a vida das pessoas. R: Quase tudo se relaciona a geografia, desde a água que bebemos, as frutas, verduras, o combustível, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.256 Palavras / 6 PáginasData: 15/11/2015 -
Dossiê Geografia
Acadêmica: Talita Clara Cabrera Turma: 1-2015 Faculdade Instituto Superior de Educação do Paraná Dossiê Geografia Unidade 1 A Geografia Questões obrigatórias para o dossiê 1 - Quando você frequentava o ensino fundamental, o ensino de Geografia era prazeroso? Justifique. Não. A meu ver era desprazeroso pela forma como era trabalhada, pois não tinha atividades práticas, trabalho de campo ou dinâmicas, se tornando um estudo cansativo, a qual estimulava o aluno a decorar e não a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.765 Palavras / 12 PáginasData: 16/11/2016 -
Dossie HBP
1. Com a tomada da cidade de Constantinopla pelos turcos, inicia-se o período histórico conhecido como Idade Moderna e, naquela região, o comércio com os povos ocidentais passa a ser proibido. Qual a relação deste fato com a chegada dos portugueses às terras que seriam chamadas de Brasil? Com a tomada da Constantinopla pelos turcos, os portugueses tiveram que procurar outras rotas marítimas para índia por causa de seus interesses econômicos, os portugueses acabaram encontrando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.720 Palavras / 7 PáginasData: 20/5/2014 -
Dossie HBP
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.101 Palavras / 13 PáginasData: 3/3/2015 -
Dossie HE
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.340 Palavras / 6 PáginasData: 20/9/2016 -
Dossie HG
PRÉ-HISTÓRIA / IDADE ANTIGA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Discorra sobre a Pré-História destacando as principais características dos períodos Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. No período paleolítico os homens eram nômades, viviam da caça, pesca, não tinham moradia fixa, usava m pedra como instrumentos e descobriram o fogo. No período neolítico os homens eram sedentários começaram a viver em pequenos grupos, descobriram a agricultura e a cerâmica e a domesticar animais. E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.108 Palavras / 9 PáginasData: 15/3/2015 -
Dossie HG
1. Discorra sobre a Pré-História destacando as principais características dos períodos Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. No período paleolítico os homens eram nômades, viviam da caça, pesca, não tinham moradia fixa, usava m pedra como instrumentos e descobriram o fogo. No período neolítico os homens eram sedentários começaram a viver em pequenos grupos, descobriram a agricultura e a cerâmica e a domesticar animais. E por último a idade dos metais foi o período das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.471 Palavras / 10 PáginasData: 16/3/2015 -
Dossiê História Do Brasil
UNIDADE 1 DO BRASIL COLÔNIA AO IMPÉRIO Questões obrigatórias para o dossiê 1-Com a tomada da cidade de Constantinopla pelos turcos, inicia-se o período histórico conhecido como Idade Moderna e, naquela região, o comércio com os povos ocidentais passa a ser proibido. Qual a relação deste fato com a chegada dos portugueses às terras que seriam chamadas de Brasil? R-Desde o século XIII os portugueses conheciam bem o mar , pois sua base econômica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.113 Palavras / 9 PáginasData: 21/9/2014 -
DOSSIE HISTORIA DO BRASIL E DO PARANÁ
MÓDULO: HISTÓRIA DO BRASIL E DO PARANÁ – 60h UNIDADE 1 DO BRASIL COLÔNIA AO IMPÉRIO 1. Analise as transformações históricas vivenciadas pela Europa durante o século XV, relacionando-as com o processo de expansão marítima iniciado pelos portugueses. R: Para que se possa compreender as transformações, sejam elas culturais, mentais ou intelectuais, ocorridas no século XV e início do século XVI é preciso entender as relações existentes entre dois movimentos que foram muito intensos neste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.885 Palavras / 12 PáginasData: 14/10/2014 -
Dossie Historia do Brasil e Parana
1. Escreva sobre os povos indígenas que ocupavam o Paraná antes da chegada dos colonizadores portugueses e espanhóis. Os índios paranaenses estavam divididos em mais de 50 grupos, havendo duas grandes nações, os Tupi- Guarani ( Carijós, Tupiniquim, Tinguis entre outros) e Jê ( Kaingangues, Botocudos, entre outros). Com os Tupis-Guaranis os portugueses tiveram mais contatos pois estavam num estagio cultural mais avançado, eram seminômades. Conseguiam desenvolver algumas técnicas agrícolas mais adiantadas, cultivavam milho,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.305 Palavras / 6 PáginasData: 18/11/2015 -
Dossiê História Geral
HISTÓRIA GERAL – 60h UNIDADE 1 PRÉ-HISTÓRIA / IDADE ANTIGA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Discorra sobre a Pré-História destacando as principais características dos períodos Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. Paleolítico-Conhecido como a idade da pedra lascada,nesse período eles começavam a construir suas ferramentas ,usar o fogo em varias situações,eles caçavam e pescavam,não fixavam moradia,quando acabava o alimento e a água eles iam para outro lugar em busca de alimento e caça,portanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.603 Palavras / 19 PáginasData: 15/9/2014 -
DOSSIE HISTORIA GERAL
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA GERAL – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.318 Palavras / 22 PáginasData: 22/11/2014 -
DOSSIE IF
INTRODUÇÃO À FILOSOFIA \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2014 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: INTRODUÇÃO À FILOSOFIA – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.634 Palavras / 7 PáginasData: 2/6/2016 -
Dossie IF
INTRODUÇÃO À FILOSOFIA \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2016 nova logo FAINSEP CURSO DE PEDAGOGIA DOSSIÊ MODÚLO INTRODUÇÃO À FILOSOFIA Acadêmico(a): Vania Francieli de Alencar Professor (a) :Tatiane Marina dos Anjos Pereira Turma: 01/2016 Data: 10/08/16 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ UNIDADE 1 FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conceitue filosofia e explique a transição entre a filosofia antiga e a filosofia atual. RESPOSTA: A filosofia nos faz um individuo pensante e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.697 Palavras / 7 PáginasData: 3/11/2016 -
Dossie IF- Unidade 3- Etica
UNIDADE 3 ÉTICA ☞ Questões obrigatórias para o dossiê. Diferencie os conceitos de moral e ética. R: No contexto filosófico, ética e moral possuem diferentes significados. A ética está associada ao estudo fundamentado dos valores morais que orientam o comportamento humano em sociedade, enquanto a moral são os costumes, regras, tabus e convenções estabelecidas por cada sociedade. Caracterize e exemplifique moral individual, social e jurídica. R: Normas morais individuais e sociais: são regras de conduta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 27/10/2016 -
Dossiê Introdução da Filosofia
Dossiê Introdução da Filosofia 1º UNIDADE 1. O que é filosofia e qual a sua contribuição para a educação? R. A filosofia busca entendermos mais o mundo dos seres humanos como: conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e a linguagem. E contribui para a educação, pois ela é um meio de reflexão, e procura o conhecimento. 1. Compare o homem e o animal. R. o homem utiliza de varias linguagem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.563 Palavras / 7 PáginasData: 9/1/2018 -
Dossie Ip
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia? O objetivo do curso de pedagogia é formar professores para atuar na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 PáginasData: 21/11/2014 -
Dossie lingua portugesa
LÍNGUA PORTUGUESA I \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: LÍNGUA PORTUGUESA I – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.402 Palavras / 18 PáginasData: 23/4/2015 -
Dossie Lingua Portuguesa
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: LÍNGUA PORTUGUESA II – 80h UNIDADE 1 O HOMEM E A LINGUAGEM Questões obrigatórias para o dossiê 1. Identifique o tipo de linguagem usada nos textos a seguir e escreva um parágrafo, com aproximadamente 5 linhas, sobre as ideias que cada um dos textos sugere a você, ou seja, faça a interpretação de cada um deles.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.607 Palavras / 27 PáginasData: 22/9/2015