Sociais Aplicadas
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207.469 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 121.501 - 121.530
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Multidisciplinar III
Etapa 2. Passo 2. de interdisciplinaridade Conceito A interdisciplinaridade começou a ser estudada no Brasil à partir da Lei de Diretrizes e Bases ( LDB) nº 5.692/71. Atualmente sua presença tem se tornado mais presente com a nova LDB nº 9.394/96 e com os parâmetros, a interdisciplinaridade vem como um trabalho de integração dos conteúdos de uma disciplina com outras áreas de conhecimento. É uma proposta apresentada pelos PCNs que coopera com o aprendizado do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.198 Palavras / 5 PáginasData: 17/8/2015 -
MULTIDISCIPLINAR III7
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia C:\Users\jose nivaldo\Desktop\links da Faculdade\logo_anhanguera.jpg PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Bruna Jacon RA: 6902386043 Cristiane L. Zeotti De Lima RA:7138513670 Patrícia Borges RA: 6902386074 Profª.: Gilse T. Lazzari Perosa Prof.ª: Ana Maria Murari Beraldi Ribeirão Preto 2015 RESENHA CRITICA: Os textos nos trazem, reflexões e uma das temáticas é que a informática na escola é uma aliada do professor e não uma rival, sendo que dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.614 Palavras / 11 PáginasData: 11/11/2015 -
Multidisciplinar Ll Aula 1
Quando uma criança apresenta dificuldades de aprendizagem, ela recebe indicação para atendimento psicológico. Nesse atendimento, é correto afirmar que a atenção do profissional deve focalizar: Escolher uma resposta. a. Os conteúdos escolares e suas dificuldades. b. A criança dentro de seu contexto familiar e escolar. Correto c. Apenas a própria criança e suas dificuldades. d. O professor e os conteúdos escolares. e. O foco deve ser os pais da criança. Resposta correta: A criança dentro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.011 Palavras / 5 PáginasData: 30/9/2014 -
Multidisciplinar primeiro colegio de brancos
Em 1564 inalgura-se o primeiro colegio de brancos;Em 1577 surge os priomeiros livros escritos à pena; Os ensinamentos dos jesuitas duram 210 (duzentos e dez) anos.Em 1760 a educação já não é mais dada pelos jesuitas. Marques de Pombal retira os jesuitas da funçao de ensino que agora, é comandado pelo Estado e a partir de então os professores são concursados e recebem para lecionar. Em 1808 chegada da familia Real no Brasil foram abertas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2016 -
Multidisciplinaridade e multidisciplinaridade
Por que, nos anos 1920, defendia-se uma organização curricular disciplinar e, nos anos 1980, passou-se a contemplar a necessidade de proposta curricular transdisciplinar • • Multidisciplinaridade e Pluridisciplinaridade • São duas palavras que significam aquilo que encontramos nas realidades e contextos educativos formais. As escolas trazem em seus currículos conteúdos de diferentes disciplinas. O currículo tradicional escolar é um exemplo de currículo multi ou pluridisciplinar. • Esses conteúdos não saem de dentro de seus “compartimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2014 -
Multidões em cena: Propaganda política no varguismo e no peronismo
Universidade de Sáo Paulo- FFLCH Profa. Gabriela Pellegrini Aluno: Máxime Ndecky| 9029123 Turma: Noturna Multidões em cena: propaganda política no varguismo e no peronismo (Capelato, Maria Helena Rolim) No texto, segundo a autora, o tema principal é compara um estudo entre o varguismo e o peronismo no que diz respeito ao significado da propaganda política que é imaginada e posta em prática, tanto pelo Estado Novo do período de 1937 como pelo Peronismo (1945-1955). De
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2018 -
Multiletramentos e o Second Space no Ensino Aprendizagem de PLAc
CURSINO, Carla; RUANO, Bruna P. “Multiletramentos e o second space no ensino-aprendizagem de PLAc: da teoria à prática”. In: FERREIRA, Luciene Corrêa... [et al.], (Org.). Língua de acolhimento: experiências no Brasil e no mundo. Belo Horizonte: Mosaico Produção Editorial, 2019, p. 41-62. Iniciando pelo tópico ‘Letramento e multiletramentos”, Cursino e Ruano explicam que As salas de aula do PBMIH são compostas, em sua maioria, por alunos provenientes de práticas educativas e culturais bastante diferentes das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.213 Palavras / 5 PáginasData: 7/10/2021 -
MULTILETRAMENTOS: PROTÓTIPO DE PRODUÇÃO DE HQs DIGITAIS
MULTILETRAMENTOS: PROTÓTIPO DE PRODUÇÃO DE HQs DIGITAIS 1. INTRODUÇÃO A transição do século XIX para o XX alavancou várias mudanças de paradigmas, no Brasil durante essa passagem houve a transição da Era Industrial para a Era da Informação, no qual o conhecimento e o acumulo de informação passou a ser mais valorizado em comparação ao trabalho operacional. Com essa passagem, a escola deixa de ser um espaço de instrução e começa a visar a construção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.175 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2017 -
Multilingual Ecology
When the school’s physical environment (how it looks and sounds) reflects the entire range of language practices of the children who attend. Students’ language and languages should be evident in the school’s landscape — for example, written on school bulletin boards, in texts in the library and classrooms, and heard throughout in conversations and interactions. What are some examples (from the text, your experience, and the artifacts you see on the slides) of things you
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2019 -
MULTILINGUISMO: UM DESAFIO NA EDUCAÇÃO
MULTILINGUISMO: UM DESAFIO NA EDUCAÇÃO CHAVES, Luana Alves de[1] BARBIERI, Sueli Caraçço[2] RESUMO Na educação brasileira há muito tempo se tem discutido sobre o multilinguismo e a língua portuguesa. O Brasil é um dos países que mais agregam nacionalidades gerando uma diversidade cultural peculiar. A culinária, a moda, a crença e tradições levam o Brasil a ser uma mescla de culturas e línguas. Somando a isso a distância geográfica apresenta vários dialetos que fazem do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.027 Palavras / 17 PáginasData: 28/3/2016 -
Multimeios Aplicadas à Educação
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Multimeios Aplicados à Educação Curso: Letras – Português e Inglês Unidade de Ensino: Guarulhos Nome Deborah Alves da Silva Nascimento RA 8225966779 Atividade de Autodesenvolvimento ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Multimeios Aplicados à Educação Curso: Letras – Português e Ingles Unidade de Ensino: Guarulhos Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Multimeios Aplicados à Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2015 -
Multimeios Aplicados à Educação
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Multimeios Aplicados à Educação Curso: Pedagogia Unidade de Ensino: ANHANGUERA EDUCACIONAL DE GUARULHOS Nome Rosana da silva costa RA 2950590149 Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Multimeios Aplicados à Educação Curso: Pedagogia Unidade de Ensino: ANHANGUERA EDUCACIONAL DE GUARULHOS Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Multimeios Aplicados à Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Projeto de Extensão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2015 -
Multimeios aplicados a educação
Nome Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Multimeios Aplicados à Educação Curso: MULTIMEIOS APLICADOS Á EDUCAÇÃO Unidade de Ensino: ANHANGUERA DE BRASILIA Nome TIAGO OLIVEIRA FREIRE RA 9095453742 Atividade Colaborativa ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: <Multimeios Aplicados à Educação– Início> Curso: MULTIMEIOS APLICADOS Á EDUCAÇÃO Unidade de Ensino: ANHANGUERA DE BRASILIA Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Multimeios Aplicados à Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.191 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2015 -
Multimeios Aplicados à Educação
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Multimeios Aplicados à Educação Curso: Pedagogia Unidade de Ensino: Taboão da Serra Nome Luane da Silva Viana Tiburcio RA 8487202100 Atividade de Autodesenvolvimento ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Multimeios Aplicados à Educação Curso: Pedagogia Unidade de Ensino: Taboão da Serra Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Multimeios Aplicados à Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. ________________ ATIVIDADE DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 PáginasData: 7/3/2016 -
Multimeios Aplicados à Educação
Nome Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Multimeios Aplicados à Educação Curso: Pedagogia Unidade de Ensino: Anhanguera Osasco Nome Patricia Pacheco Fontes RA 8824378967 Atividade Colaborativa ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: <Multimeios Aplicados à Educação– Início> Curso: Pedagogia Unidade de Ensino: Anhanguera Osasco Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Multimeios Aplicados à Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor Carla Matri de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2016 -
MULTIMEIOS APLICADOS A EDUCAÇÃO
NOME Arinéia Fernandes da Silva Marques RA 8208968905 MULTIMEIOS APLICADOS A EDUCAÇÃO Anhanguera Educacional de Itapecerica da serra 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Multimeios Aplicados à Educação Atividade colaborativa: aula 5 e 6 MULTIMEIOS APLICADOS A EDUCAÇÃO Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto sobre o uso das Tecnologias em algumas escolas de seu bairro apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Ana Paula Ferreira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2016 -
Multimeios Aplicados à Educação
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Multimeios Aplicados à Educação Curso: Pedagogia. Unidade de Ensino: Faculdade Anhanguera de Limeira. Nome Andressa Monteiro da Mota RA 8247976824 Atividade Colaborativa ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina:<Multimeios Aplicados à Educação– Início> Curso: Pedagogia. Unidade de Ensino: Faculdade Anhanguera de Limeira. Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Multimeios Aplicados à Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da tutora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 13/6/2017 -
Multimeios aplicados a educação ava
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Multimeios Aplicados à Educação Curso: Pedagogia Unidade de Ensino: Faculdade Anhanguera de Anápolis Nome RA Atividade de Autodesenvolvimento ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Multimeios Aplicados à Educação Curso: Pedagogia Unidade de Ensino: Faculdade Anhanguera de Anápolis Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Multimeios Aplicados à Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. ________________ Tecnologia da informação e comunicação Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2017 -
Multimeios voltados a educação
Disciplina : Multimeios Aplicados à Educação Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Multimeios Aplicados à Educação Curso: Pedagogia Unidade de Ensino: Anhanguera São Bernardo do Campo NOME Ariane Paiolla Cavagnero RA 1299100428 Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Multimeios Aplicados à Educação Curso: Pedagogia Unidade de Ensino: Anhanguera São Bernardo do Campo Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Multimeios Aplicados à Educação, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.062 Palavras / 5 PáginasData: 27/3/2016 -
Multímetro
Resumo e Introdução ao problema. O multímetro é um aparelho de medida elétrica, capaz de realizar a medição elétrica de três tipos diferentes: Voltímetro, Ohmímetro e Amperímetro. Esse instrumento foi à base para realizar este experimento no laboratório de física. A definição sobre qual medição será realizada, acontece por uma chave rotativa que seleciona a função desejada. Existem dois tipos de multímetros, os analógicos e os digitais. Multímetros analógicos são baseados nos Galvanômetros, cuja verificação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 PáginasData: 16/11/2014 -
Multimidia
Questões de Multimídia. ( Professor: Kleber ) 1- Quais as diferenças entre ambientes textuais e ambientes gráficos? R: A diferencia que o ambiente textual apenas irá apresentar textos ( ex planilhas, texto de Word, Outlook etc. ) O ambiente gráfico será exibido combinações entre imagens e textos. 2- O que são títulos? R: Indica um grau de comportamento mais rígido, pois se assemelha mais a documentos que a programas. Como exemplo: Apresentação de powepoint oferecida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2014 -
Multimidia
1. Faça uma lista de todos os programas que você conhece que permitam a inclusão de sons, fotos, animações e vídeos. Quais desses programas você já utilizou? 2. Quais dos seguintes meios são interativos? Justifique. a. Uma transmissão de rádio. b. Um programa de entrevistas na TV. c. Um jornal. d. Um jogo de computador. 3. Faça uma lista de 3 programas de autoria que você tenha conhecimento. 4. Dê dois exemplos de aplicativos multimídia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2014 -
Multimídia aliada a educação
Multimídia uma aliada a educação Primeiramente, é necessário definir o que é multimídia, só depois passar a tratá-la em sua aplicação na educação. Multimídia segundo a enciclopédia Larousse Cultural, é um meio facilitador na transmissão do conhecimento. Por ser inovador, e nem ser muito explorado em sala de aula, desperta o interesse do educando. Estimula-se através destes meios como exemplo, temos vídeos educativos, jogos de todos os tipos, dentre tantos outros. Possibilita aulas dinâmicas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2015 -
MULTIMÍDIA NA EDUCAÇÃO
Um progresso no ensino Recentemente, muito se discute sobre “multimídia na educação”. Essa inovação vem ganhando cada vez mais importância no campo educacional e sua ação na sociedade vem crescendo rapidamente entre nós de uma maneira muito positiva. Isso sem contar que a multimídia tem um grande apelo visual e acaba encantando e fascinando tanto os alunos como os professores. Além de estimular a inclusão digital, as interações sociais, auxiliar o planejamento das aulas, bibliotecas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 19/11/2014 -
Multimídia na Educação
Multimídias na Educação A tecnologia está presente em todos os lugares, e nos dias de hoje a internet é de fácil acesso à grande maioria das pessoas, e se o foco das crianças e adolescentes de hoje esta na internet o professor deve aproveitar a seu favor, levando para a sala de aula de modo a promover a aprendizagem de acordo com a realidade dos alunos. Mas para que isso aconteça de modo contextualizado o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2015 -
Multimidia na Educação
TRABALHO EM GRUPO - TG Aluno: Everson Cronhal do Nascimento RA: 1402292 POLO: ITAQUÁ 2014 TG – PEDAGOGIA – TURMA 2014 – 2º bimestre do 2º semestre de 2014 “MULTIMÍDIAS NA EDUCAÇÃO” A tecnologia é uma ferramenta importante no processo educacional, mas o conhecimento do professor é parte integrante desse processo. A tecnologia pode ser uma ferramenta maravilhosa de incentivo aos alunos no ensino aprendizagem e na construção do aprendizado, permitindo uma maior interação entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2015 -
Multimidia na educação
MULTIMIDIAS NA EDUCAÇÃO A utilização de tecnologias multimídias nas salas de aula vem ganhando cada vez mais importância no campo educacional. Não são poucos os educadores que defendem a possibilidade de sua utilização como ferramenta de aprendizagem, salientando que a possibilidade interativa oferecida pelo computador, desperta no educando interesse em descobrir suas próprias respostas, em vez de simplesmente decorar ensinamentos impostos, de maneira que aprende fazendo devido ao alto poder de simulações proporcionado pela interatividade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.250 Palavras / 5 PáginasData: 23/11/2015 -
Multimidias
¨Multimídias na Educação¨ Nos dias de hoje, o mundo passa por um processo, cada vez mais rápido de globalização e desenvolvimento no que diz respeito à tecnologia. Aplicada nos diversos setores e áreas, a tecnologia contribui para o bom funcionamento de sistemas e a obtenção de resultados precisos e rápidos. As pessoas acham que a tecnologia diminuiu a oportunidade de empregos, no caso da educação, os professores ficariam em uma péssima situação. Outras pessoas acham
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
Multimidias
Multimídias na Educação¨ Nos dias de hoje, o mundo passa por um processo, cada vez mais rápido de globalização e desenvolvimento no que diz respeito à tecnologia. Aplicada nos diversos setores e áreas, a tecnologia contribui para o bom funcionamento de sistemas e a obtenção de resultados precisos e rápidos. As pessoas acham que a tecnologia diminuiu a oportunidade de empregos, no caso da educação, os professores ficariam em uma péssima situação. Outras pessoas acham
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
Multimídias Na Educação
A proposta da presente mesa é a de trabalhar: multimídias, organização do trabalho docente e política de formação de professores. Como é possível observar, são 03 temáticas de tratamento complexo, pois envolvem aspectos históricos, políticos, sociais... Como não poderia trabalhar ou esgotar todas as dimensões que as temáticas incluem, estarei propondo um recorte de análise no sentido de facilitar a reflexão sobre ouso das novas tecnologias da informação e da comunicação nos processos de formação,compreendendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 902 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2014