Sociais Aplicadas
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207.410 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 147.751 - 147.780
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Pedagogia Hospitalar
INTRODUÇÃO Este trabalho pretende compreender,as possíveis funções do pedagogo, visto como um colaborador na aprendizagem das crianças internadas em enfermarias pediátricas assim como compreender a possibilidade de o hospital transformar-se em um ambiente educativo. Quando a criança chega para ser internada, passa por um processo de adaptação a um ambiente novo e hostil, com o afastamento da família e a quebra de sua rotina diária. Para ela é uma experiência ameaçadora que gera angustia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.037 Palavras / 5 PáginasData: 23/4/2014 -
Pedagogia Hospitalar
Teórico Este artigo pretende apresentar a história ea parte do educador no centro da cura outra prática especialista desta metodologia, a clínica e um local onde a aprendizagem pode extraordinariamente apoiar o tyke hospitalizado ou pré-adulto, dando ao paciente a oportunidade de prosseguir com seus estudos sem ser ferido na escola consistente em meio a sua hospitalização. Os exercícios instrutivos apoiar o paciente em sua recuperação apoiar adicionalmente gangue do tolerante. Palavras essenciais: o espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2015 -
Pedagogia hospitalar
logo-unip CAMPUS RANGEL Ana Paula Batista Ribeiro RA C05787-8 Claudia dos Santos Lacerda RA C06063-1 Elenir Maria da Nobrega Ra C33DEH-O Jessica da Silva Santos RA C0150G-4 Maria Balbina Nascimento Santos RA 387GF-8 Maria Cleide dos Santos RA C0903h-6 3º Semestre – Manhã Profª. Patricia ________________ ANA PAULA BATISTA RIBEIRO CLAUDIA DOS SANTOS LACERDA ELENIR MARIA DA NOBREGA JESSICA DA SILVA SANTOS MARIA BALBINA NASCIMENTO SANTOS MARIA CLEIDE DOS SANTOS As visões do faz de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.258 Palavras / 22 PáginasData: 17/6/2015 -
Pedagogia Hospitalar
Pedagogia Hospitalar A pedagogia hospitalar é um trabalho que oferece atendimento pedagógico em contextos em que se encontram crianças ou adolescentes que por motivo de doença ficam impedidos de ir à escola. O objetivo desta proposta é garantir a continuidade dos estudos no ambiente hospitalar e domiciliar, desenvolvida na perspectiva de uma educação inclusiva, uma educação para todos. De acordo com (SILVA 2012 apud Opet, 2012, p. )esse trabalho deve ser considerado de forma primordial,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 22/2/2016 -
Pedagogia Hospitalar
PEDAGOGIA HOSPITALAR No curso de pedagogia hospitalar aprendi qual o papel do pedagogo no ambiente escolar, como o profissional pode desenvolver atividades para que a criança possa ter uma aprendizagem mesmo fora do ambiente escolar. Nesse curso fala qual o papel do pedagogo ,qual o papel da família ,como trabalhar cada atividades com a criança ,como elaborar um bom projeto de pedagogia hospitalar,sobre o que diz a legislação ,qual o papel do hospital em relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2016 -
Pedagogia Hospitalar
Sem título-2 PEDAGOGIA HOSPITALAR- UMA EXPERIÊNCIA NA SANTA CASA DE MISERICÓRDIA DE JAGUARÃO/RS AUTORAS: CAROLINA SIOMIONKI GRAMAJO¹; ¹ UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA - carolsgramajo@gmail.com LIZIANE MELGAR METZGER²; ²UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA – lizi_wcs@hotmail.com MARCÉLI KRISLY DA CUNHA PEREIRA³; ³ UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA – marceliuni@gmail.com ORIENTADORA: BÁRBARA REGINA GONÇALVES VAZ UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA - bgvduarte@gmail.com 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho se deu através de uma proposta que foi ofertada na disciplina de Experiências de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 12/5/2017 -
Pedagogia Hospitalar Atividade Reflexiva Gestão Educacional
Primeiro momento O que significa ser um pedagogo: Empreendedor: além de estar no dia a dia no ambiente escolar, fora dele, interage com múltiplos domínios da educação. Assim, em termos gerais, um pedagogo-empreendedor envolve-se na liderança educacional, escreve seus próprios currículos, pesquisa metodologias educacionais, aprende a usar diferentes tecnologias, cria cursos próprios e os vende ou disponibiliza gratuitamente em plataformas digitais, educa outros professores e até trabalha para reformar as políticas educacionais oficiais. Líder: Ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.495 Palavras / 6 PáginasData: 25/7/2022 -
PEDAGOGIA HOSPITALAR E A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO
FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS – FIP CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA ANDRÉ FARIAS SILVA PEDAGOGIA HOSPITALAR E A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO PATOS – PB 2018.2 ANDRÉ FARIAS SILVA PEDAGOGIA HOSPITALAR E A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO PATOS – PB 2018.2 ________________ ANDRÉ FARIAS SILVA PEDAGOGIA HOSPITALAR E A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para obtenção do titulo de graduado em pedagogia pelas faculdades integradas de patos, FIP. Orientadora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.815 Palavras / 20 PáginasData: 25/10/2018 -
PEDAGOGIA HOSPITALAR: A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO MEIO HOSPITALAR
MARIA lUCILIA MOTA GOMES (8042202) Licenciatura em Pedagogia PEDAGOGIA HOSPITALAR: A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO MEIO HOSPITALAR Tutor: Prof. Maria Auxiliadora Bernabe de Freitas Claretiano - Centro Universitário POLO VITÓRIA 2020 PEDAGOGIA HOSPITALAR: A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO MEIO HOSPITALAR Resumo: Esse trabalho tem como objetivo apresentar uma área da pedagogia que ainda é relativamente desconhecida, mesmo podendo ser considerada uma das mais importantes: A Pedagogia Hospitalar. Para isso, será apresentada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.114 Palavras / 9 PáginasData: 5/10/2020 -
Pedagogia hospitalar: A importância do pedagogo na classe hospitalar
SUAMARA MARIA FERREIRA RODRIGUES PROJETO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I APARECIDA DE GOIÂNIA – GOIÁS ABRIL/2018 ________________ SUMARA MARIA FERREIRA RODRIGUES PROJETO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I Trabalho elaborado com o objetivo de obtenção de nota na disciplina Projeto Trabalho de Conclusão de Curso I Faculdade Nossa Senhora Aparecida – FANAP. Dr. Wellington Cardoso de Oliveira. . APARECIDA DE GOIÂNIA – GOIÁS ABRIL/2018 Introdução: O objetivo deste estudo é analisar a importância, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.844 Palavras / 8 PáginasData: 4/6/2018 -
PEDAGOGIA HOSPITALAR: PEDIATRIA SOCIAL E EDUCAÇÃO
INTRODUÇÃO O capítulo aqui apresentado tem por objetivo analisar o processo de ensino-aprendizagem em situação hospitalar e quais são os profissionais envolvidos em tal processo, como a criança é vista nessa fase de sua vida e quais procedimentos são adotados durante o tratamento para garantir o bem-estar social, físico e psicológico da criança/adolescente hospitalizado. CONTEXTOS E FATOS Vinícius e Daniela PEDIATRIA SOCIAL E EDUCAÇÃO Alexandre e Monica Pediatria Social e Educação é um trabalho que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 628 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2016 -
PEDAGOGIA HOSPITALAR: UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA ATUAR EM AMBIENTE HOSPITALAR
FACULDADE DA ESCADA CURSO DE PEDAGOGIA PEDAGOGIA HOSPITALAR: UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA ATUAR EM AMBIENTE HOSPITALAR Escada, julho de 2013 FACULDADE DA ESCADA CURSO DE PEDAGOGIA PEDAGOGIA HOSPITALAR: UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA ATUAR EM AMBIENTE HOSPITALAR Trabalho de conclusão de curso apresentado pelo (a) aluna Luciana Roberta do Monte Viana Lima ao Curso de Pedagogia da FAESC – Faculdades da Escada, para obtenção do grau de graduação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.423 Palavras / 50 PáginasData: 28/5/2018 -
Pedagogia Hospitalar; Classe Hospitalar; Humanização; Afetividade.
Esse trabalho vem apresentar a Pedagogia Hospitalar como uma categoria de ensino, que busca legitimamente propiciar o educando hospitalizado a continuidade de seus estudos, planejando sua reintegração ao ambiente escolar e à sociedade. Para tal fez-se uma verificação bibliográfica sobre o tema “Pedagogia Hospitalar” contendo pesquisas relacionadas à legislação da classe hospitalar, ressaltando seu caráter educacional e a dificuldade na aprendizagem e a humanização dentro do ambiente hospitalar. Provando assim, que o pedagogo hospitalar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2017 -
Pedagogia infantil
INTRODUÇÃO Com os problemas atuais em nossa sociedade o tema planejamento na educação infantil tem sido muito importante para mudar esse cenário no pais. No mundo atual ter um ótimo planejamento na educação de nossas crianças é fundamental para mudar essa realidade, com esse objetivo o presente trabalho apresentará os problemas atuais, como é e como deve ser aplicada a metodologia de ensino e a importância de um ótimo planejamento, o papel que os professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2015 -
Pedagogia institucional: contribuição para a resolução de conflitos na escola
pedagogia institucional É considerada uma vertente revolucionária da educação, discutida na década de 1960 e que desencadeou uma nova forma de ver a cultura e a própria educação. Defende uma crítica às instituições de ensino existentes, ultrapassando os muros da escola, diversificando o papel dos professores e atribuindo importância ao sistema educativo com o recurso às metodologias de análise política e de intervenção social. O “institucional” não deve ser entendido como burocracia neste caso, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 PáginasData: 25/10/2014 -
Pedagogia Interdisciplinar: Fundamentos e Teórico Metodológicos
RELATORIO FINAL. Do dia inicial ao final, foi enfrentado diversos transtornos mais também vários momentos gratificantes, as atividades foram pensadas em meio a satisfazer a falta de dinamismo em sala de aula, na primeira semana foi realizado uma reunião com a secretaria e professora afim de faze-los entender a necessidade de buscar alternativas que instigassem os alunos nas aulas de geografia, nesse período foi encontrado um dos primeiros transtornos que foi a falta de animo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.333 Palavras / 6 PáginasData: 5/3/2019 -
Pedagogia jogar educação
atps educação lúdica Em seguida, já começa a caracterização, colocando o uniforme, cabelos e o boneco começa a criar identidade. É muito importante que nessas atividades lúdicas, o educador esteja atento para suprir as necessidades da criança, devemos ter nosso olhar crítico e prestar atenção nas dificuldades para encontrar a melhor forma de ensinar. EM SEGUIDA É PROPOSTO QUE AS CRIANÇAS MONTEM O CORPO HUMANO EM UM ESPAÇO LÚDICO. PARA ESSA ATIVIDADE FOI USADO RECORTES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2014 -
Pedagogia John Dewey
John Dewey nasceu em 1859 em Burlington, uma pequena cidade agrícola do estado norte-americano de Vermont. Na escola, teve uma educação desinteressante e desestimulante, o que foi compensado pela formação que recebeu em casa. Ainda criança, via sua mãe confiar aos filhos pequenas tarefas para despertar o senso de responsabilidade. Foi professor secundário por três anos antes de cursar a Universidade Johns Hopkins, em Baltimore. Estudou artes e filosofia e tornou-se professor da Universidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Pedagogia John Locke
PEDAGOGIA John Locke Pensador inglês via na mente da criança uma tela em branco que o professor deveria preencher, fornecendo informações e vivências Para Locke, sem educação, a criança está condenada ao egocentrismo e à ignorância "Os homens são bons ou maus, úteis ou inúteis, graças a sua educação" "Um espírito são em um corpo são é uma descrição breve, porém completa, de um estado feliz neste mundo" Guia para a formação do cavalheiro No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2014 -
Pedagogia Leitura
educacional, temos avaliações apontando resultados pertinentes à leitura: há avaliações externas (que consideram o Brasil e outros países) e internas (que são as que consideram apenas o universo brasileiro). No PISA (sigla em inglês – Program for International Student Assessment) – que no Brasil traduzimos por Programa Internacional de Avaliação de Estudantes – os resultados obtidos em leitura colocam o Brasil em 53º lugar no ranking entre os 65 países participantes. Note: há apenas doze
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.404 Palavras / 6 PáginasData: 18/8/2014 -
Pedagogia Liberal E Pedagogia Progressista
QUESTÃO 02 Relacione os tipos de pedagogia (coluna I) com suas respectivas características (coluna II): Coluna I 1 - pedagogia liberal 2 - pedagogia progressista Coluna II ( ) promove a análise crítica da sociedade. ( ) responsabiliza o aluno pela sua aprendizagem e por suas falhas, desconsiderando as desigualdades socioeconômicas existentes. ( ) avalia a memorização de conteúdo pelos alunos, utilizando para tanto avaliações verificadoras e medidoras dos resultados alcançados. ( ) capacita o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 8/5/2014 -
Pedagogia LIBRAS
-Uma das grandes dificuldades para os novos usuários ouvintes da LIBRAS é distinguir algumas letras do alfabeto manual. Na aula-tema 08, foram referidas algumas das letras que apresentam maiorconflito para os aprendizes. Utilizando seu aprendizado, analise as letras abaixo e indique a alternativa que nomeia corretamente a sequência. Escolher uma resposta. a. T - K - Q - A. b. T- P - Q - E. c. F - K - G - S. d.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2014 -
PEDAGOGIA LICENCIATURA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO AMERICANA – SP. PEDAGOGIA – LICENCIATURA. PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Adriane Maria da Silva Luiz RA 446143 Angelina Siqueira Cardoso da Silva RA 447718 Regiane Ribeiro da Silva de Souza RA 442530 Suzana Maria da Silva Papassídero RA 445753 Valeria Aparecida Bueno RA 7939704092 Prof.ª Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Americana, 04 de junho de 2014. Contribuições da Psicologia para a Educação A Psicologia para educação traz benefícios para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.596 Palavras / 15 PáginasData: 16/8/2015 -
Pedagogia literatura
http://www.colegioassembleiano.com.br/images/logo_anhanguera.JPG DANIELA ZAFANI- R.A: 429539. EDLAINE MARQUES DA SILVA- R.A: 432231. RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL ARAÇOIABA DA SERRA/SP 2014 http://www.colegioassembleiano.com.br/images/logo_anhanguera.JPG DANIELA ZAFANI- R.A: 429539. EDLAINE MARQUES DA SILVA- R.A: 432231. RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação à Distância-CEAD da Universidade Anhangguera – UNIDERP como requisito obrigatório para Cumprimento da disciplina de Estágio Estágio Supervisionado Educação Infantil. ARAÇOIABA DA SERRA/SP 2014 A4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.982 Palavras / 12 PáginasData: 9/11/2015 -
Pedagogia Metodologia científica
3. Avaliação Final (Discursiva) - Individual e sem Consulta (254548) Metodologia Científica (FIL13) QUESTÃO: 1. Na hora de fazer o seu paper, é de suma importância uma pesquisa bibliográfica para obter informações sobre o tema de interesse e assim fundamentar o texto escrito. Sem essas fontes diversas não é possível tornar científico o seu trabalho, nem mesmo construir conhecimento e reflexão. Assim, descreva duas características de uma pequisa bibliográfica e suas fontes diversificadas. RESPOSTA ESPERADA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2014 -
Pedagogia Metodologias Ativas no Trabalho com Brincadeiras
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 PROJETO....................................................................................................................8 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................10 REFERÊNCIAS..........................................................................................................11 ________________ INTRODUÇÃO Este trabalho procura evidenciar as Metodologias Ativas no Trabalho com Brincadeiras e Jogos nos anos iniciais do ensino fundamental. Os anos iniciais do ensino fundamental vão do primeiro ao quinto ano, englobando alunos de 6 a 10 anos. As brincadeiras e jogos são de suma importância para estimular o ensino-aprendizagem, o professor tem um papel fundamental, é ele que vai introduzir metodologias, jogos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.186 Palavras / 9 PáginasData: 10/10/2021 -
Pedagogia moderna
A educação é definida como o fato social pela qual uma sociedade transmite o seu patrimônio cultural e suas experiências de uma geração mais velha para uma mais nova, garantindo sua continuidade histórica. A pedagogia por sua vez,é vista não propriamente como teoria da educação ,ou pelo menos não como teoria da educação vigente,mas como literatura de constentação da educação em vigor e,portanto,afeita ao pensamento utópico.Contrariando teorias da educação real e vigente deveriam seguir as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013 -
Pedagogia moderna
• O que pensou • Considerado o pai da pedagogia moderna, Pestalozzi inspirou Froebel e Herbart, e seu nome vincula-se a todos os movimentos de reforma da educação no século XIX. Precursor do método intuitivo de ensino, que assume uma perspectiva indutiva, partindo do particular para o geral, do concreto para o abstrato. Onde nasceu Zurique, Suíça Frase • “As faculdades do homem tem de ser desenvolvidas de tal forma que nenhuma delas predomine sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 18/8/2014 -
PEDAGOGIA MODERNA
A discussão atual do papel da educação perante as realidades econômicas, políticas e culturais, que definem o mundo contemporâneo, faz repor os temas da pedagogia , da modernidade e das novas tarefas da escola. A pedagogia no brasil hoje, vive um grande paradoxo. De um lado, ela esta em alta sociedade. Por outro lado , essa mesma pedagogia está em baixa em setores intelectuais e profissional. Primeiro, é preciso explicitar em que consiste o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2016 -
Pedagogia Montessoriana
• A pedagogia montessoriana objetiva a ajuda ao desenvolvimento normal do individuo, e não a transmissão de conhecimento. Sendo que o ambiente deve ter objetos coloridos, simples e práticos que facilite a atividade infantil, onde a ação do adulto seja minimizada. • Os objetos se convertem em ‘agentes estimuladores de sua própria atividade’. Um dos pontos que difere o metodo montessoriano do método tradicional é a utilização de objetos para uma aprendizagem didática onde a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014