Sociais Aplicadas
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207.523 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 169.021 - 169.050
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RECURSOS AMBIENTAIS ECONÓMICOS
MANUAL PARA VALORAÇÃO ECONÔMICA DE RECURSOS AMBIENTAIS RONALDO SEROA DA MOTTA IPEA/MMA/PNUD/CNPq Rio de Janeiro, setembro de 1997 MANUAL PARA VALORAÇÃO ECONÔMICA DE RECURSOS AMBIENTAIS Elaborado por Ronaldo Seroa da Motta, Coordenador da Coordenação de Estudos do Meio Ambiente do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada e Professor da Graduação de Economia e do Mestrado de Economia do Meio Ambiente da Universidade Santa Úrsula do Rio de Janeiro. (email: seroa@ipea.gov.br) Os Estudos de Caso da Parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.065 Palavras / 29 PáginasData: 19/3/2014 -
Recursos ancestrais e ancestrais
ETAPA 1 Aula-tema: Recursos materiais e patrimoniais. Passo 1 (Aluno) Leia as partes 1, 2 e 3 do Livro-texto: ALT, Paulo Renato Campo; MARTINS, Petrônio Garcia. Administração de Materiais e Logística. ed. especial Anhanguera. São Paulo: SARAIVA, 2009, que trata dos principais conceitos sobre administração dos recursos materiais e patrimoniais. A pesquisa também poderá ser por meio de consulta em outros livros disponíveis no acervo da biblioteca, que tratam do tema. Passo 2 (Aluno) Leia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 19/8/2014 -
RECURSOS AUDIOVISUAIS .
Recursos Audiovisuais SLIDE 1 e 2 – Apresentação do tema e uma imagem. Slide 3 – O que são recursos audiovisuais? Citar todos os exemplos do slide. Slide 4 – Imagem Slide 5 – Sala de aula: Objetivo? Diferencial? Criatividade? Para ajudar a desenvolver a explicação: A utilização de recursos audiovisuais em sala de aula requer do professor um direcionamento didático acerca dos recursos utilizados. Por exemplo: o professor precisa informar os objetivos que deseja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2015 -
Recursos Ava
Para responder a questão, analise a ilustração abaixo: Fonte: http://linguagemcorporal2b.blogspot.com.br/2012/11/significados-na-expressao-facial.html. Acesso em: 09 jan. 2014. Qual das alternativas abaixo reforça a informação transmitida pela ilustração? Escolher uma resposta. a. Na comunicação interpessoal, é importante que as expressões e gestos sejam compatíveis com a mensagem que se quer transmitir. b. As expressões e gestos devem ser utilizados para criar uma imagem que nem sempre corresponde ao que o outro pensa. c. Observar e compreender os sinais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2014 -
Recursos Civeis
UNIVERSIDADE CEUMA – CAMPUS III – ANIL ESTÁGIO SIMULADO EM RECURSOS CÍVEIS 8º PERÍODO PROFESSORA: REGINA TAVARES EQUIPE: I (Manoel Alcinê Sá Menezes Santos, Thaís Fernanda Silva Coelho, Anielly Belfort Aires e Lauanda Castro Brito Cutrim). QUESTIONÁRIO 01 – Em ação de alimentos ajuizada por Adelaide, representando seus 03 filhos menores, em face de Abelardo pai das crianças, o Juiz da 7ª Vara da Família de São Luis deferiu alimentos provisórios, no valor de quatro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2014 -
Recursos computacionais
1) Segundo a fundamentação teórica que Kipper, Fruet e Kinast utilizaram como deve ser feita a integração das tecnologias no ensino-aprendizagem de Matemática? Segundo a fundamentação teórica que Kipper, Fruet e Kinast utilizaram: a tecnologia possibilita a execução de atividade de Laboratório, fazendo o uso de problemas contextualizados de Matemática, introduzindo técnicas de modelagem, análise crítica de resultados mediados pelas tecnologias, habilidades na resolução de problemas, criando um ambiente favorável para atividades integradas. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 24/7/2015 -
Recursos CPC
Passo 1 Criar um caso, atendendo as seguintes diretrizes: a) deve existir um autor da ação e um réu; b) a situação de direito material é de livre escolha do grupo, só atente para que siga o rito ordinário; c) o fato que justifica o pedido da ação principal deve ser passível de prova testemunhal; d) a petição inicial e a contestação já foram apresentadas pelas partes. João da Silva era funcionário autônomo de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.324 Palavras / 6 PáginasData: 24/11/2014 -
Recursos de classificação e generalização
• Recursos de Classificação e Generalização A generalização é um fenômeno chamado “amostra” que procuram ou se criam os elementos comuns repetitivos, generalizando essa repetição para todas as ocorrências do fenômeno, sendo que a classificação é uma generalização anterior que coloca-se um evento particular dentro da categoria para que ele seja contido. No marketing os dois recursos são utilizados a segmentação de mercado, e o recurso para buscar categorias que permitam generalizações para o seguimento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 PáginasData: 7/10/2014 -
Recursos de modalização
MODALIZAÇÃO A modalização pode ser definida como o efeito pelo qual o locutor manifesta determinada atitude em relação ao conteúdo do enunciado por ele formulado. Sua importância na narrativa jurídica está relacionada ao fato de ser imprescindível que o relator esteja sempre consciente de que as marcas linguísticas presentes em seu texto (seleção lexical, posição das palavras na frase, uso da pontuação, emprego dos tempos verbais, etc.) produzem sentidos, que deverão ser exatamente aqueles que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014 -
Recursos de Protocolo TCP
Aula de Tecnologias Web Prof. xxxxx xxxxxxxx Ads - xxxx Exercício 1 Pergunta 1: Está na página 20 e 21, do livro “Criando sites com HTML” PERGUNTA 2: NÃO ACHEI A RESPOSTA EM NENHUM LIVRO! Sorry! Pergunta 3: Está na página 25, do livro “Css3 ...” Pergunta 4: Está na página 24, do livro “Criando sites com HTML” Pergunta 5: Está na página 21, do livro “Criando sites com HTML” Pergunta 6: Está na página
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.748 Palavras / 7 PáginasData: 12/10/2014 -
Recursos de SECCHI DISC
INTRODUÇÃO A energia luminosa proveniente do sal modifica a substancia da estrutura térmica de um lago e interfere nos padrões de circulação e de estratificação da massa da água. Também transformada biologicamente pelo processo fotossintético, principalmente a radiação compreendida entre 390 à 710 mm fundamental para o metabolismo dos ecossistemas aquáticos. CARACTERÍSTICAS DO DISCO DE SECCHI Consiste em um disco, circular branco ou com setores brancos e pretos e ao centro uma fita grudada. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2014 -
Recursos de Simulação Computacionais como Prática PEDAGÓGICA no Ensino e Aprendizagem dAS ENGENHARIAS
Recuros de simulação computacionais como prática PEDAGÓGICA no ensino e aprendizagem dAS ENGENHARIAS Eixo – Educação, Tecnologia e Comunicação Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo O presente trabalho apropria-se da tecnologia a serviço do ensino visto que para Vigostsky (2007) toda aprendizagem é um processo mediado, buscou-se favorecer para os alunos do curso de Engenharia, na disciplina de Física Eletricidade e Magnetismo, a possibilidade de desenvolver autonomia e interdependência quanto ao conhecimento sobre Eletromagnetismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.239 Palavras / 13 PáginasData: 6/3/2019 -
Recursos de uma Associação de Moradores
Recursos de uma Associação de Moradores Bem, algumas Associações de Moradores conseguem recursos para realizar sua finalidade. De forma geral, depois de constituídas buscam um espaço físico para realizar suas atividades. Este espaço físico pode vir na forma de doação de pessoa física (dificílimo de conseguir), cedido pela Prefeitura que usa terras do município para o uso da entidade, via de regra na forma de Cessão do Direito de Uso. Isto quer dizer que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 5/8/2014 -
RECURSOS DIDÁTICOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DA CARTOGRAFIA ESCOLAR
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS IV CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA CAMILA SILVA RIOS EDILENE DE SANTANA SOUZA LAFAYETE GOMES QUEIROZ RUBEM SÉRGIO ARAGÃO MARQUES RECURSOS DIDÁTICOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DA CARTOGRAFIA ESCOLAR JACOBINA-BA 2017 ________________ CAMILA SILVA RIOS EDILENE DE SANTANA SOUZA LAFAYETE GOMES QUEIROZ RUBEM SÉRGIO ARAGÃO MARQUES RECURSOS DIDÁTICOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DA CARTOGRAFIA ESCOLAR Produção de artigo científico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.562 Palavras / 15 PáginasData: 10/11/2018 -
Recursos didaticos e tecnologicos
CCUURRSSOO DDEE PPEEDDAAGGOOGGIIAA MMÓÓDDUULLOO:: RREECCUURRSSOOSS DDIIDDÁÁTTIICCOOSS EE TTEECCNNOOLLÓÓGGIICCOOSS Janeiro2014 DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling COORDENADORA DE GRADUAÇÃO Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati PRODUÇÃO DE MATERIAL Profª. Drª. Heliana da Silva EQUIPE DE COLABORADORES Prof. Argemiro Aluísio Karling Prof Me. Marisa Morales Penati FORMATAÇÃO Profª. Esp. Lucilene M. M. Rodrigues Nenhuma parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do IEC e dos autores. Direitos reservados para: INSTITUTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 30.425 Palavras / 122 PáginasData: 20/4/2015 -
Recursos didaticos e tecnológicos
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO 1.Pautando-se nos textos estudados nesta unidade 1, diferencie tecnologia de tecnologia educacional. Celular, tablet, computador,onibus trens, metros, etc, tudo o que surgiu após ou com a ajuda dos homens. A tecnologia pode ser tudo isso tambem que ajude e facilita a vida dos estudantes. 2.Explique como surgiu a tecnologia e como podemos aprender com ela. A tecnologia surgiu quandos os homens começaram a criar coisas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.682 Palavras / 7 PáginasData: 27/5/2015 -
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.248 Palavras / 9 PáginasData: 14/5/2016 -
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2016 nova logo FAINSEP FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h exclamation-mark O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.532 Palavras / 15 PáginasData: 5/3/2017 -
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS .
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2014 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia CURSO DE PEDAGOGIA DOSSIÊ MÓDULO : RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h Acadêmico(a): Dirce Nabarrete Venerio Professor(a): Taís Turma: 08/2013 Data: 12/09/2013 O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.385 Palavras / 22 PáginasData: 1/4/2015 -
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h
UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Pautando-se nos textos estudados nesta unidade 1, diferencie tecnologia de tecnologia educacional. Resposta: Tecnologia são muitas coisas que a inteligência humana é capaz de gerar, assim como aplica la e utiliza la no cotidiano, já a tecnologia educacional é um conjunto de procedimentos (recursos/estratégias) que auxilia o trabalho do professor em sala de aula. 2. Explique como surgiu a tecnologia e como podemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.473 Palavras / 10 PáginasData: 22/8/2015 -
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2014 Y:\3LOGOMARCAATUALEsquerda.png FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.140 Palavras / 17 PáginasData: 10/4/2015 -
RECURSOS DIDÁTICOS TECNÓLOGICOS
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS Julho/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.911 Palavras / 20 PáginasData: 22/8/2015 -
Recursos Didaticos Tecnologicos
UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Questões obrigatórias para o dossiê Como podemos definir tecnologia? A principal tecnologia e o cérebro do homem, através dele o homem dominou o mundo, e ainda pode sonhar, imaginar e concretizar seus sonhos. A tecnologia e essencial no nosso dia-a-dia, podemos realizar, concretizar, múltiplas atividades em nossa vida pessoal, profissional e coletiva. A tecnologia engloba a totalidade de coisas que a inteligência humana foi e é capaz de imaginar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.273 Palavras / 22 PáginasData: 25/8/2015 -
Recursos Didáticos Tecnológicos
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.371 Palavras / 18 PáginasData: 25/9/2016 -
Recursos digitais e suas utilizações
Universidade Estadual de Feira de Santana Curso: Licenciatura em Geografia Disciplina: Metodologia do ensino de Geografia II Docente: Marcelo Faria Discente: Tainá Araújo Recursos digitais e suas utilizações no processo de ensino/aprendizagem nas aulas de Geografia 1. Introdução As novas tecnologias como recurso didático têm provocado mudanças profundas em várias atividades da vida moderna, inclusive na forma de viver. Temos nos tornado cada vez mais dependentes da tecnologia para a realização de inúmeras tarefas. Cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.538 Palavras / 11 PáginasData: 26/7/2016 -
RECURSOS DIREITO DO TRABALHO
1. RECURSOS NO PROCESSO DO TRABALHO É possível entender-se como recurso a possibilidade de provocar o reexame de determinada decisão judicial por um órgão hierarquicamente superior, a fim de obter a reforma ou a modificação da decisão prolatada. O recurso é ainda o mecanismo de efetivação do princípio constitucional do duplo grau de jurisdição, que objetiva assegurar a prestação de uma tutela jurisdicional adequada e uniforme. É importante notar que o recurso, apesar de constituir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.549 Palavras / 7 PáginasData: 17/5/2019 -
Recursos do laboratório de informática
5.2.3.2 - LIMITAÇÕES Quero partilhar, com os alunos participantes dos fatos aqui apresentados, o sentimento de que o problema 15 é consideravelmente limitado para o contexto do laboratório de Informática, isto é, para ser resolvido com a utilização do software, no sentido de que exigiu muito pouco trabalho matemático, por parte dos alunos. Contas, procedimentos algébricos, raciocínio matemático ou interpretação de resultados, foram elementos praticamente ausentes nas atividades dos alunos. 5.2.3.3 - AVANÇOS O mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.018 Palavras / 5 PáginasData: 30/9/2013 -
Recursos Energéticos
RECURSOS ENERGÉTICOS QUESTÕES DISSERTATIVAS: 1) Como você vê a possibilidade de ação de um Gestor Ambiental na área de recursos energéticos? (0,5) O profissional, Bacharel em Gestão Ambiental, poderá atuar junto a empresa do setor privado, ONGs, entidades públicas, em projetos de Mecanismos de Desenvolvimento Limpo (MDLs) para órgãos privados e públicos, em instituições relacionadas com questões ambientais em decorrência de sua própria atividade, entre outras organizações que busquem profissionais realmente formados e com uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.626 Palavras / 7 PáginasData: 14/5/2013 -
RecursoS Energéticos Renováveis
RECURSOS ENERGÉTICOS RENOVÁVEIS Em Portugal, produzimos apenas 15% da energia que consumimos. Todo o resto, importamos do exterior. Esta situação tem consequências diretas na nossa economia, uma vez que o custo dos combustíveis fósseis importados encarecem a produção de bens e serviços em território nacional. Para além disso tem também implicações sociais, pois representa custos acrescidos para o consumidor e reflete-se no ambiente, devido à produção crescente de gases com efeito de estufa. Fontes Renováveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 1/11/2013 -
Recursos financeiros do estado para a educação
CENTRO EDUCACIONAL CLARETIANO CURSO DE EAD EM PEDAGOGIA ATIVIDADE PORTIFÓLIO São Paulo / S.P CENTRO EDUCACIONAL CLARETIANO CURSO DE EAD EM PEDAGOGIA UNIDADE 1 Disciplina: GESTÃO EDUCACIONAL FINANCEIRA São Paulo / S.P RESPOSTA ATIVIDADE PORTFÓLIO ( 4º SEMANA) O Estado para realizar suas políticas no campo social e, no nosso caso, na área da educação, disponibiliza recursos financeiros para manutenção e desenvolvimento do sistema educacional nos níveis federal, estadual e municipal. Daí a importância de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2015