ATPS De Educação Ludica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
43.674 Trabalhos sobre ATPS De Educação Ludica. Documentos 351 - 375 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A IMPORTANCIA DA MUSICALIZAÇÃO DE FORMA LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A IMPORTANCIA DA MUSICALIZAÇÃO DE FORMA LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Prof. Orientador: Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED1304) – Estágio 21/11/2017 RESUMO A forma como se tem possibilitado o desenvolvimento social, físico, afetivo e cognitivo, vem sendo discutido por muitos pesquisadores no intuito de redimensionar práticas inovadoras que ressaltem o processo de formação da criança, a qual torne o saber mais significativo. Concluise que ela é uma verdadeira linguagem de expressão e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.032 Palavras / 9 PáginasData: 12/11/2018 -
A atividade lúdica no contexto da Educação Infantil e o processo de ensino e aprendizagem
SOUZA, Samuel Trindade. A atividade lúdica no contexto da Educação Infantil e o processo de ensino e aprendizagem. 35p. 2018. Monograph (graduation) Montenegro CollegeofEducation - Ibicaraí / BA, 2018. RESUMO O presente trabalho tem como finalidade realizar uma análise reflexiva sobre a atividade lúdica na educação infantil fortalecendo assim a utilização de técnicas lúdicas que promoverá na sala de aula um espaço diversificado capaz de favorecer um aprendizado verdadeiro. Este trabalho é de grande relevância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.341 Palavras / 38 PáginasData: 1/3/2019 -
A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Resultado de imagem para logotipo faculdade fera FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA NÚCLEO DE ENSINO SEMIPRESENCIAL LICNCIATURA EM PEDAGOGIA – HABILITAÇÃO PARA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL POLO: SANTA CRUZ CABRÁLIA DALISE SANTOS SILVA A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SANTA CRUZ DE CABRÁLIA – BA 2019 DALISE SANTOS SILVA A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado ao Curso de Pedagogia do Instituto FERA –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.035 Palavras / 45 PáginasData: 7/3/2019 -
“A IMPORTANCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO: BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE”
GOVERNO DE MATO GROSSO SEDUC - SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ROSÁRIO OESTE – MT LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM GILMARA NUNES OLIVEIRA MODESTO “A IMPORTANCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO: BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE” Rosário Oeste - MT. 2019 1 JUSTIFICATIVA A escolha do tema deste plano de intervenção Pedagógica, objeto de estudo, se deu por presenciar casos concretos, experiência no Laboratório de Aprendizagem, palestras, vídeo aulas, leitura de artigos e por meio de conversas com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.038 Palavras / 9 PáginasData: 26/4/2019 -
Atividades Lúdicas Para a Educação Infantil
NOME DO ALUNO ATIVIDADES LÚDICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL CIDADE 2019 NOME DO ALUNO ATIVIDADES LÚDICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho do Curso de Pedagogia apresentado ao Instituto, como requisito parcial à nota da matéria em questão. Atividades Complementares. Orientadora: ______________________. CIDADE 2019 ________________ Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 Ludicidade na educação infantil 5 Lúdico se une ao professor na escola 6 Desenvolvimentos psicossocial da criança com o auxílio do lúdico 7 A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.184 Palavras / 9 PáginasData: 30/4/2019 -
A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS LÚDICAS PARA O DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
IESA - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E ENSINO SUPERIOR DE SAMAMBAIA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE SAMAMBAIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO A IMPORTANCIA DAS BRINCADEIRAS LÚDICAS PARA O DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SAMAMBAIA-DF 2017 IESA - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E ENSINO SUPERIOR DE SAMAMBAIA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE SAMAMBAIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS LÚDICAS PARA O DESENVOLVIVENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso – exigência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.516 Palavras / 23 PáginasData: 2/5/2019 -
As Diferentes Linguagens Na Educação Infantil Frente As Manifestações Lúdicas
INFÂNCIA E SUAS LINGUAGENS As Diferentes Linguagens Na Educação Infantil Frente As Manifestações Lúdicas. Alexandre Brito Maciel¹ Arlete Corrêa Lima Herileia Nascimento Lira Maria Natália Dos Santos Professor-Tutor: Tatiana² Cals Maués Souza RESUMO Este trabalho é resultado de pesquisas e estudos sobre as diferentes linguagens na educação infantil frente as manifestações lúdicas, e o presente texto vem ressaltar, e nos levar a uma reflexão sobre a importância da metodologia lúdica para o ensino aprendizagem. Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.637 Palavras / 27 PáginasData: 27/6/2019 -
EXPERIENCIAS LUDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
PROJETO: EXPERIÊNCIAS LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL CONTEXTUALIZAÇÃO/REVISÃO BIBLIOGRÁFICA As crianças de 03 a 06 anos, que segundo Piaget, estão na fase da segunda infância, começam nesse período a entrar em contato com o novo, iniciam o processo de desenvolvimento social, momento esse em que há o desapego da criança com seus pais, e passam a ter um círculo social com os colegas de sala e educadores. Ao entrar na pré-escola, a criança dá um passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.361 Palavras / 6 PáginasData: 25/10/2019 -
EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: AS ATIVIDADES LÚDICAS E A INTERAÇÃO DO ALUNO NO CONTEXTO EDUCATIVO
UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: AS ATIVIDADES LÚDICAS E A INTERAÇÃO DO ALUNO NO CONTEXTO EDUCATIVO Rosimery dos Reis Goncalves Nova Venécia 2016 1 Tema: Educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental: As atividades lúdicas e a interação do aluno no contexto educativo 1. Delimitação do tema A ludicidade na Educação Infantil e Anos iniciais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 PáginasData: 5/3/2020 -
A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS
UCAM - UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES SAMUEL IZAIAS DA SILVA A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS PALMEIRA DOS ÍNDIOS - AL 2018 UCAM - UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES SAMUEL IZAIAS DA SILVA A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS Artigo Científico encaminhado à Faculdade de Educação da UCAM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Física Escolar. PALMEIRA DOS ÍNDIOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.323 Palavras / 14 PáginasData: 6/6/2020 -
Importância das Atividades Lúdicas na Educação Infantil
Imagem relacionada Universidade Brasil Graduação de Pedagogia Vitoria Maria Scapim A importância das atividades lúdicas na Educação Infantil Descalvado 2020 Sumário 1. Introdução...........................................................03 2. Metodologia........................................................05 3. Introdução O processo de educação sempre foi de extrema importância para os antigos povos, pois somente atrás da educação, seus conhecimentos, crenças e culturas eram repassadas para a nova geração. Atualmente a educação é mais do quê uma forma de passar os conhecimentos adiante, pois através da educação o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2020 -
Como o professor de educação infantil em creches ou pré-escolas, poderá organizar a rotina pedagógica de forma que as atividades lúdicas estejam articuladas as ações de cuidados e educação?
Cristiane Gardim- RGM: 22451145 Como o professor de educação infantil em creches ou pré-escolas, poderá organizar a rotina pedagógica de forma que as atividades lúdicas estejam articuladas as ações de cuidados e educação? As mudanças ocorridas no contexto da educação infantil vem acontecendo através de um olhar diferente sobre a criança pequena, que passa a ser vista não mais como um ser frágil, passivo e sem conhecimento, mas sim como um ser pensante, construtor de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2020 -
OS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ENSINANDO DE FORMA LÚDICA
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER Ana Rosa Vieira Rocha/RU:1009655 Rakel N. Hastreiter Villanueva Gomes/RU;1020267 Soraia Rocha Carvalho/RU:1018468 Suely Dolly Hastreiter Villanueva/RU:1027608 RELATÓRIO DE ESTÁGIO - GESTÃO ESCOLAR FASE II FAZENDA RIO GRANDE 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER Ana Rosa Vieira Rocha/RU:1009655 Rakel N.H.Villanueva Gomes/ RU:1020267 Soraia Rocha Carvalho/RU:1018468 Suely Dolly Hastreiter Villanueva/RU:1027608 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR – FASE II Trabalho apresentado à Disciplina de Estágio – Gestão Escolar – Fase II, no Curso de Pedagogia, EAD
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.031 Palavras / 21 PáginasData: 27/12/2020 -
OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E A POSTURA LÚDICA DO PROFESSOR
Muito se debate sobre o avanço experimentado no mundo atual com relação à mudança no comportamento sexual das sociedades, já se fala em um terceiro sexo. Sabe-se [evite usar essa expressão “sabe-se”] ainda que a discriminação ainda é muito forte neste aspecto. O casamento entre pessoas do mesmo sexo já é [oficialmente] reconhecido pelo judiciário no Brasil desde meados de maio de 2013, por meio da resolução nº 1 do Concelho Nacional de Justiça, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 8/3/2021 -
Brincadeiras Ludicas na Educacao Infantil
BRINCADEIRAS LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Mayline Bueno Borges Silva[1] Nome do professor da equipe de MTC[2] Resumo O presente pôster é o resultado de uma pesquisa qualitativa realizada a partir dos estudos abordados na Pós-graduação em Psicopedagogia pelo Instituto Passo 1. O presente tem como objetivo discutir o quanto é importante a prática de brincadeiras lúdicas no cotidiano escolar, como auxílio no desenvolvimento da criança, bem como no seu processo de aquisição da aprendizagem. Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2021 -
JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇAO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS - FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FACED DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DISCIPLINA: JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇAO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL MINISTRANTE: PROFA. DRA. CLOTILDE TINOCO SALES Logo 100 Anos UFAM Cor.jpg Nome do (a) discente (a): Cleocimara Barroso da Costa Disciplina: Alfabetização e Letramento Turma: 04 Turno: Vespertino Semestre: 2021/1 Período: 5° Data da entrega do trabalho: Parecer do (a) Professor (a): Valor do trabalho: ( ). Valor atribuído:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2021 -
COMO O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM CRECHE E PRÉ-ESCOLA PODERÁ ORGANIZAR A ROTINA PEDAGOGICA DE FORMA QUE AS ATIVIDADES LÚDICAS ESTEJAM ARTICULADAS AS AÇÕES DE CUIDADOS E EDUCAÇÃO?
Nome completo: Grasieli Campos dos Santos RGM: 24098001 Curso: Pedagogia Nome da atividade: UNIDADE II- FUNÇÃO E PRINCIPIOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM CRECHE E PRÉ-ESCOLA PODERÁ ORGANIZAR A ROTINA PEDAGOGICA DE FORMA QUE AS ATIVIDADES LÚDICAS ESTEJAM ARTICULADAS AS AÇÕES DE CUIDADOS E EDUCAÇÃO? A rotina é de extrema importância na vida escolar, pois precisa ser planejada com estratégia, para que gere interesse dos alunos, com aplicação de horários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2021 -
Como o professor de educação infantil, em creche ou pré-escola, poderá organizar a rotina pedagógica de forma que as atividades lúdicas estejam articuladas às ações de cuidados e educação?
- Curso: Pedagogia - Nome da atividade: Como o professor de educação infantil, em creche ou pré-escola, poderá organizar a rotina pedagógica de forma que as atividades lúdicas estejam articuladas às ações de cuidados e educação? Nas creches e pré-escolas, os profissionais da Educação Infantil precisam organizar com muito cuidado e carinho a rotina pedagógica. Não se pode simplesmente improvisar o que será trabalhado diariamente com as crianças. É de suma importância a organização dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2021 -
APRENDENDO DE UMA FORMA LÚDICA: COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS
APRENDENDO DE UMA FORMA LÚDICA: COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS Jessica Oliveira de Jesus¹ Renato Rodrigues² RESUMO: A presente monografia tem como objetivo principal dar destaque ao papel do brincar e do jogar dentro do processo da aprendizagem, dando a ele e verdadeiro valor como uma ferramenta educacional indispensável para o desenvolvimento cognitivo do aluno, bem como atenuante na absorção de informações e na maneira de solucionar conflitos. Tendo isso em vista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.151 Palavras / 25 PáginasData: 9/5/2022 -
ATIVIDADES LUDICAS NO ENSINO DE CIENCIAS PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
ATIVIDADES LUDICAS NO ENSINO DE CIENCIAS PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL Isabela Maiara Marques Melo Professora Tutora: Christiane Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED1839) 19/11/2019 RESUMO Na classe especial, o ensino para crianças com necessidades tem sido desafiador para todos os profissionais envolvidos na escola, o professor tem todo um processo de ensinar a esses alunos para poder ser incluído na sala regular, o grande desafio o maior das partes, está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.910 Palavras / 8 PáginasData: 11/6/2022 -
Como o professor de educação infantil, em creche ou pré-escola, poderá organizar a rotina pedagógica de forma que as atividades lúdicas sejam articuladas às ações de cuidado e educação?
ALUNA: Juliana Maria da Silva RGM: 25796828 ATIVIDADE II: Como o professor de educação infantil, em creche ou pré-escola, poderá organizar a rotina pedagógica de forma que as atividades lúdicas sejam articuladas às ações de cuidado e educação? Como primeira etapa da educação básica, a educação infantil é a base do processo educacional, é nesse ingresso na creche ou pré-escola que a criança tem sua primeira separação dos vínculos familiares e é inserida em um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 978 Palavras / 4 PáginasData: 14/11/2022 -
A Importância De Incluir Atividades Lúdicas Na Educação Para Um Melhor Desenvolvimento Da Criança.
A importância de incluir atividades lúdicas na educação para um melhor desenvolvimento da criança. O professor da Educação Infantil tem uma função importantíssima na vida e no aprendizado da criança. Esse deverá cumprir uma função pedagógica e também sociopolítica, tendo o educar como a primeira etapa da educação infantil. A instituição deverá se preocupar com profissionais qualificados e com uma proposta pedagógica que assegure o desenvolvimento da criança. As atividades lúdicas deverão ser inseridas no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2023 -
A Importância Das Práticas Lúdicas Na Educação Física
IMPORTÂNCIA DAS PRÁTICAS LÚDICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA Maria Cristina de Lima Rosilda Marisa Braz Resumo A décadas podemos notar que as práticas lúdicas mais comuns são trabalhadas apenas na Educação Infantil, sendo deixadas de lado nos anos finais do ensino fundamental para dar destaque ao esporte. Na maioria das vezes esse esporte focava apenas em alguns alunos tranformando a educação física uma fabrica de atletas. Desta forma, muitos alunos não entendem o desenvolvimento que deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.399 Palavras / 6 PáginasData: 19/5/2023 -
Vivências Educativas: Atividades Lúdicas Na Educação Infantil
VIVÊNCIAS EDUCATIVAS: ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Elaine Espindola¹ Tânia Mara da Rocha² RESUMO O objetivo desse estudo é refletir sobre a observação das vivências escolares, tendo a prática pedagógica de atividades lúdicas na educação infantil como foco desta análise. A ludicidade, além de necessária é de suma importância para o ensino e aprendizagem dos alunos e transcende o simples brincar. O papel do professor é mediar o educando a buscar sua identidade e atuar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.080 Palavras / 13 PáginasData: 19/2/2024 -
Educação Patrimonial
EDUCAÇÃO PATRIMONIAL RESUMO: A manifestação da cultura e de saberes resgata nossa história, e nos remete a um futuro rico de sabedoria adquiridos e conquistados durante muito tempo, e que carregamos como fonte de inspiração e de valor intelectual inigualável. O texto nos apresenta três dessas manifestações, suas características e de como podem ser cultivadas, ou, simplesmente desaparecerem, por conta da falta de conhecimentos e de recursos destinados a elas. Traduz também a coexistências de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.002 Palavras / 9 PáginasData: 16/3/2012