Adeus professor adeus professora Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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OS DESAFIOS E IMPLICAÇÕES DO USO DAS TECNOLOGIAS E O PROFESSOR DE MATEMÁTICA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ARAGUAÍNA CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA OS DESAFIOS E IMPLICAÇÕES DO USO DAS TECNOLOGIAS E O PROFESSOR DE MATEMÁTICA Nairiany Carvalho Vieira Email: nairinha@hotmail.com ARAGUAINA-TO 2012 RESUMO: O presente trabalho pretende abordar resumidamente os enfoques que a disciplina de tecnologia de informação e comunicação: reflexão na matemática representa, bem como compreender de forma as reflexões didáticas que a mesma faz sobre o ensino. A metodologia utilizada consistiu em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.582 Palavras / 7 PáginasData: 9/5/2013 -
MR. HOLLAND: ADORÁVEL PROFESSOR
QUESTÕES REFERENTES AO FILME - MR. HOLLAND: ADORÁVEL PROFESSOR 1. “É um filme sensível que mostra que a Educação não é só livro e caderno, mas é formar e transformar seres humanos. Esse professor de música toca a vida das pessoas de forma diferente”. Identifique no filme, três cenas importantes que o professor foi além de um profissional da educação interferindo positivamente na vida de seus alunos. 2. “Ao reger os alunos, o protagonista rege
Avaliação:Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2013 -
Professor Em Sala De Aula
Atualmente, muitas são as formas de atendimento escolar do aluno com necessidades educativas especiais. Podemos destacar, nesse processo, o papel das instituições especializadas e ainda o atendimento nas classes especiais, apesar de muitas pesquisas constatarem uma relativa fragilidade nesse atendimento, principalmente no que se refere ao encaminhamento, critérios de permanência e expectativa do professor quanto a esse aluno. Paralelo às instituições e às classes especiais, surge o movimento pela integração e inclusão do deficiente nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 909 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2013 -
ESCOLA, PROFESSOR E PRÁTICAS DO COTIDIANO ESCOLAR
INTRODUÇAO Este trabalho tem como objetivo trabalhar as mudanças que existem na sociedade, o avanço das tecnologias que se modernizam e reinventam a todo o momento. Apresenta uma geração que tem acesso rápido e facilitado aos meios de comunicação especialmente das informações. Neste sentido vemos a escola como algo ultrapassado, tanto em seu aspecto físico (mobília, espaço para atividades, classes e instrumentos utilizados no processo de ensino e aprendizagem), quanto na formação dos professores e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.537 Palavras / 7 PáginasData: 10/5/2013 -
ATIVIDADES GENÉRICAS DO PROFESSOR PEDAGOGO
ATIVIDADES GENÉRICAS DO PROFESSOR PEDAGOGO Este trabalho tem como objetivo facilitar a compreensão do papel do pedagogo, isto é, do professor que é portador de um diploma de um Curso de Pedagogia, professor que, na contemporaneidade, pretende afirmar-se como elemento mediador e articulador de uma práxis pedagógica voltada para interdisciplinaridade e comprometida com a transdisciplinaridade. A análise do tema consiste no cerne deste trabalho. Tomam-se em consideração questionamento, conflitos e paradoxos na práxis de coordenadores,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.593 Palavras / 7 PáginasData: 10/5/2013 -
Greve Professores
A greve dos professores da rede estadual de ensino da Bahia, iniciada no dia 11 de abril deste ano, hoje, já passa do 90 dias, recusando até em tão a proposta do Ministério Publico e batendo o recorde anterior de tempo de paralisação, de 56 dias, registrado em 2007. O salário médio dos professores sofreu um aumento em 2008 de 994 para 1.527 em 2008. O valor é quase R$ 600 maior do que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2013 -
Mini Curso Para Professor
MINI CURSO DE PROFESORES INSTITUTO DE VENCEDORES. 2 aula. PROFESSOR NÃO É QUEM MELHOR ENSINA, MAS QUEM MELHOR APRENDE. Para você Professor atrasos não existe. A aula que você como professor assumiu você tem que respeitar. O que esperamos que um professor tenha no Instituto de Vencedores. Postura Comprometimento Habilidades/ competências Resultados O simples é o mais difícil. Linguajar com os alunos para que eles te entendam. Você esta dando aula em uma igreja então
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2013 -
Ou Doutorado. A Formação De Profissionais Para A Educação básica, Deve Realizar-se Em Curso De Graduação Plena Em Pedagogia Ou Em nível De pós-graduação, Sendo Garantida,nessa Formação, A Base Nacional Comum. Para Que Os Professores Tenham
ou doutorado. A formação de profissionais para a educação básica, deve realizar-se em curso de graduação plena em Pedagogia ou em nível de pós-graduação, sendo garantida,nessa formação, a base nacional comum. Para que os professores tenham seus direitos garantidos é fundamental que os sistemas de ensino, no processo de elaboração da lei do plano de carreira, dêem voz aos professores, por meio de seus sindicatos e associações, a fim de possibilitar a minimização da situação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 22/5/2013 -
Entrevista ao professor
UTA – EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA Disciplina: AVALIAÇÃO ESCOLAR Professor: Ivo José Both Capitulo: 01 Pagina: 68 Atividades aplicadas: prática Entrevista ao professor: 1 – Entreviste dois professores do ensino fundamental, solicitando-lhes impressões a respeito da importância de sua função em facilitar a aprendizagem para seus alunos. Compare os dois depoimentos e analise-os com seus pais, colegas e irmãos. Considerando que a função da educação é promover o desenvolvimento global da criança; para tanto é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2013 -
Atividades Para Professores Trabalharem Em Sala De Aula
SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA O PROFESSOR TRABALHAR EM SALA DE AULA Manusear livros de histórias Manusear revista e revistas infantis Histoórias contadas pelo educador com o apoio de fantoches. Fazer o reconto das histórias lidas (professor) Apresentar papéis de diferentes texturas para a criança amassar, rasgar, embolar. Colocar nome no escaninho pessoal, o nome do aluno e mostrar-lhe. Oferecer canetas, lápis colorido, giz de cera e deixa-la rabiscar livremente. Cantar ou recitar parlendas, poesias, músicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2013 -
Meus Inesqueciveis Professores
TRABALHO EM GRUPO Curso: Serviço Social Bimestre: 2º Turmas: 2011 e 2012 Professora: Amarilis Tudella Questão: Ter como objeto de análise o objeto do serviço social é sempre um desafio. O serviço social é uma profissão legitimada socialmente, isso significa que ele tem uma função social. As profissões são criadas para responderem às necessidades dos homens. O desenvolvimento das forças produtivas colocam as necessidades de novas profissões, assim como considera outras desnecessárias. Mas, mesmo respondendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2013 -
Quais Modificações A Psicanálise Poderia Trazer Ao Olhar Do Professor Para O Aluno No Cotidiano Da Sala De Aula?
Quais modificações a Psicanálise poderia trazer ao olhar do professor para o aluno no cotidiano da sala de aula? Responda pelo menos com duas afirmações: A psicanálise tem se constituído como um conhecimento novo na área educacional. Ela não pode fazer o papel de educação e não pode ser considerada salvação para todos os problemas educacionais, mas pode auxiliar no maior conhecimento do funcionamento mental e inconsciente dos sujeitos envolvidos nesse processo. A tarefa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2013 -
O PROFESSOR QUE VIROU TÊNIS
O PROFESSOR QUE VIROU TÊNIS A Nike foi fundada em 1964 por Phil Knight, como um negócio de fundo de quintal, em Portland, Oregon, Estados Unidos. Phil Knight havia sido estudante de administração e atleta da Universidade de Oregon. Em 1962, Knight, então estudante de MBA na Universidade de Stanford, na Califórnia, teve a idéia de importar calçados esportivos do Japão. Essa idéia ele defendeu em seu trabalho de conclusão do curso de MBA e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.369 Palavras / 6 PáginasData: 30/5/2013 -
O Papel Do Professor
Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia taise machado marques o papel do professor e a função da escola Guaíba 2012 Cláudia de Freitas Pereira sevegnani O PAPEL DO PROFESSOR E A FUNÇÃO DA ESCOLA Trabalho de pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Teoria Geral do Conhecimento. Orientador: Prof. Márcia Bastos Guaíba 2012 INTRODUÇÃO: A sociedade tem avançado em muitos aspectos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.685 Palavras / 7 PáginasData: 30/5/2013 -
Supervisionado estágio na Escola Municipal Professor Luiz Cavallo
INTRODUÇÃO Dentro de um roteiro de estágio oferecido, a realização do Estágio Supervisionado – Educação fundamental é a oportunidade que as acadêmicas têm de relacionar os aspectos teóricos estudados em sala de aula com a prática, sendo esse processo necessário para a formação profissional, bem como analisar o panorama local da condição escolar, as condições nas quais os profissionais trabalham e interagem, e entender o Projeto Político Pedagógico de uma forma favorável para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.878 Palavras / 8 PáginasData: 31/5/2013 -
Prova Simulada Elaborada Pelo Professor, No Padrão Adotado Nas Avaliações De Desempenho.
Modelo: Questões de múltipla escolha: 1- Marque a alternativa correta a partir da perspectiva antropológica: Ao ouvirmos uma afirmativa do tipo: “a família de João é maluca. Ele ficou doente e ao invés de eles procurarem um médico, foram a um Centro Espírita. Que horror! Que falta de civilização!” podemos afirmar que: A) Existem pessoas, como a que expressou essa frase, que revelam em suas atitudes a preocupação com a saúde da população. B) Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.421 Palavras / 6 PáginasData: 31/5/2013 -
Os Direitos Dos Trabalhadores - Professor Uruguaio
Os direitos dos trabalhadores: um tema para arqueólogos? O escritor uruguaio convocou centenas de estudantes, que eram até nove horas antes que ele falasse para ganhar a entrada. A questão era uma "que não costuma tocar" o trabalho "e do medo que todos nós corremos fora do trabalho." Ele foi ouvido em silêncio profundo e saudou o fim. A tarântula universal Foi o que aconteceu em Chicago, em 1886. No dia 1 de maio, quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.042 Palavras / 9 PáginasData: 1/6/2013 -
Leis que garantem os direitos dos professores
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO ANA LÚCIA CANARY PEREIRA RA: 38767242 GISELI MARIA REMÉDIOS VIANA RA: 4571774518 RONALDO EUSÉBIO MOREIRA DOS SANTOS RA: 5313905203 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. RIO GRANDE Abril/2013 QUESTÕES INERENTES ÀS DIMENSÕES DO PROCESSO DIDÁTICO: ENSINAR, APRENDER
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.056 Palavras / 9 PáginasData: 3/6/2013 -
Prova simulada elaborada pelo professor, no padrão adotado nas avaliações de desempenho
Prova simulada elaborada pelo professor, no padrão adotado nas avaliações de desempenho. Modelo: Questões de múltipla escolha: 1- Marque a alternativa correta a partir da perspectiva antropológica: Ao ouvirmos uma afirmativa do tipo: “a família de João é maluca. Ele ficou doente e ao invés de eles procurarem um médico, foram a um Centro Espírita. Que horror! Que falta de civilização!” podemos afirmar que: A) Existem pessoas, como a que expressou essa frase, que revelam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2013 -
Professor Pesquisador
O professor necessita ser considerado um profissional pesquisador sim! Mais do que qualquer outra profição a educação exige um trabalho de pesquisa constante e ininterrupto, o tipo de trabalho que não termina nunca. Sem a pesquisa o trabalho docente fica seriamente comprometido, haja vista que é através da pesquisa que encontramos o caminho promissor para criar uma nova postura frente ao grande desafio da busca pelo conhecimento. O professor que adota uma postura critica frente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2013 -
A Contribuição Dos Diários Reflexivos No Processo De Formação De Uma Professora Iniciante De Língua Estrangeira (Inglês) Em Uma Escola De Educação Infantil Bilíngüe
Universidade Federal de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Curso: Licenciatura em Pedagogia “A contribuição dos diários reflexivos no processo de formação de uma professora iniciante de Língua Estrangeira (Inglês) em uma Escola de Educação Infantil Bilíngüe” Orientador: Prof.Dr. Ademar da Silva Aluna: Cassiana Duarte da Cruz SÃO CARLOS 2007 Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) Trabalho de Conclusão do Curso de Licenciatura em P edagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.619 Palavras / 19 PáginasData: 5/6/2013 -
O PAPEL DO PROFESSOR
O PAPEL DO PROFESSOR Há uma série de questões acerca das funções assumidas pelo professor, de sua atuação cotidiana e das particularidades da atividade docente. O documento-base do PROEJA (2006) ressalta a importância do papel dos professores e sua formação para atuarem no programa, cuja consolidação é dependente desse fator, ou seja, o desenvolvimento do PROEJA e sua constituição como política de Estado serão efetivados, de acordo com o documento, a partir do envolvimento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 PáginasData: 8/6/2013 -
Professor-pesquisador - 4 Caros Alunos O Fórum é Um Ambiente De Debate. Aproveite O Espaço Para Dialogar E Conhecer O Que Pensam Os Colegas Dos Inúmeros pólos Do Brasil Inteiro, Trocando Ideias E Perspectivas. Para Fundamentar O Debat
Professor-pesquisador - 4 Caros alunos O Fórum é um ambiente de debate. Aproveite o espaço para dialogar e conhecer o que pensam os colegas dos inúmeros pólos do Brasil inteiro, trocando ideias e perspectivas. Para fundamentar o debate, leia a seguinte afirmação de Antônio Nóvoa - Doutor em Educação e catedrático da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa: “O professor pesquisador e o professor reflexivo, no fundo, correspondem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2013 -
Papel Do Professor
O Papel do Professor na Gestão Escolar O papel do professor no processo ensino - aprendizagem face das continuas e rápidas mudanças advindas no decorrer do séc. XXI. As informações nos chegam, hoje, rapidamente e o que antes demorava uma década para mudar, nos dias atuais ocorre da noite para o dia.Dessa forma e diante da quantidade de informações e da facilidade de acesso a estas, deve o professor conduzir o aluno de forma que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
A IMPORTÂNCIA DAS DIRETRIZES NA FORMAÇÃO TEÓRICA E PRÁTICA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
1 INTRODUÇÃO Este trabalho trata-se de uma reflexão acerca da importância das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil na formação teórica e prática do professor da Educação Infantil. Uma discussão minuciosa que relaciona este documento tão importante pra a Educação Infantil ao estudo das disciplinas estudadas no corrente semestre do curso de Pedagogia: Educação da Criança de 0 a 5 anos, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita, Ludicidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.725 Palavras / 7 PáginasData: 14/6/2013