Av 2 Pedagogia Jovens E Adultos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.760 Trabalhos sobre Av 2 Pedagogia Jovens E Adultos. Documentos 201 - 225 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
A Educação de jovens e adultos
Eletiva: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Fevereiro/2013 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 80h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS a dimensão social – pois através da busca pelo conhecimento o aluno da EJA acaba ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. A lista de palavras, a seguir, expressa, de certa forma, uma parcela do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.050 Palavras / 13 PáginasData: 9/8/2015 -
ESTAGIO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER EDILAINE ANZOLIN RU: 7794 ESTAGIO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DOIS VIZINHOS 2015 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER Edilaine Anzolin Ru: 7794 EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS Relatório Descritivo apresentado como requisito parcial para a disciplina de estágiosupervisionado EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS sob a orientação da Prof.ª Alice Mencatto. DOIS VIZINHOS-PR 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................. 04 ESCOLA ESTAGIADA.......................................................................................05 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA..........................................................................07 CONCEPÇÕES PEDAGÓGICA DA ESCOLA...................................................08 ANÁLISES REFLEXIVAS DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO...........................................................................................08
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.295 Palavras / 14 PáginasData: 13/8/2015 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO - EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER BRUNA CÁSSIA MOREIRA VASCONCELOS, RU 924457 - TURMA 2013/02 JUCÉLIA DE LOURDES PEREIRA SILVA, RU 917714 - TURMA 2013/02 MAXLENA DUARTE FERREIRA, RU 930159 - TURMA 2013/02 RELATÓRIO DE ESTÁGIO - EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS IPATINGA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER BRUNA CÁSSIA MOREIRA VASCONCELOS, RU 924457 - TURMA 2013/02 JUCÉLIA DE LOURDES PEREIRA SILVA, RU 917714 - TURMA 2013/02 MAXLENA DUARTE FERREIRA, RU 930159 - TURMA 2013/02 RELATÓRIO DE ESTÁGIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.576 Palavras / 27 PáginasData: 19/8/2015 -
A Educação de Jovens e Adultos
PROJETO PASSO 1 RESENHA: Aprendendo com base em projeto O desenvolvimento de projeto é uma forma de educação que envolve alunos, educadores e recursos disponíveis. Toda essa interação é chamada de ambiente de aprendizagem. A aprendizagem por meio de um projeto se inicia através das diversas áreas de conhecimento do cotidiano dos alunos, onde seus desejos, expectativas e interesses servem como apoio para um bom conhecimento científico. Sendo o professor o mediador do processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2015 -
CARACTERÍSTICAS DO EDUCANDO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
CARACTERÍSTICAS DO EDUCANDO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS *Buscam melhores condições de vida; *Baixa qualificação profissional; *Não tiveram oportunidade de estudar na idade correta; *Tiveram empecilhos que fizeram interromper os estudos *Muitas vezes estudaram, mas por falta de documentação das escolas, não puderam comprovar sua escolaridade; *Possuem saberes de uma vida de experiências *Vítimas de preconceito. *Não possuem escolaridade ou possuem pouca; *Querem garantir um futuro melhor; *Querem melhorar sua profissão; *Muitas vezes excluídos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.653 Palavras / 11 PáginasData: 24/8/2015 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JESSICA SERAFIM CHAGAS - RU 992734 MARCIA MARIA SANTOS DA SILVA - RU 996174 PRISCILA ZIOLI RIBEIRO - RU 1022522 VANDERLEIA ALVES SIQUEIRA PERSEGUINI - RU 1000025 UTA DIVERSIDADE CULTURAL FASE I ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) VALINHOS 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JESSICA SERAFIM CHAGAS - RU 992734 MARCIA MARIA SANTOS DA SILVA - RU 996174 PRISCILA ZIOLI RIBEIRO - RU 1022522 VANDERLEIA ALVES SIQUEIRA PERSEGUINI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.371 Palavras / 10 PáginasData: 24/8/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
Desafio profissional Universidade Anhanguera de São Paulo – Santo André unidade 3 CURSO: LETRAS 3ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: TEORIA LITERÁRIA, TEORIAS DO LETRAMENTO, DIREITOS HUMANOS Nome: Cristiano de Campos RA: 2895604557 Tutor: Elizângela Jarra Desafio Profissional Santo André 25 de maio 2015 OBJETIVO DO DESAFIO Levantar o histórico da Educação de Jovens e Adultos no Brasil bem como promover a reflexão crítica sobre a atuação dos docentes e o impacto positivo gerado pela educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.474 Palavras / 34 PáginasData: 26/8/2015 -
Educação Jovens e Adultos
EJA Educação Jovens e Adultos A educação de jovens e adultos é um direito assegurado pela lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), é assegurado gratuitamente pelo poder público a todos aquele que não tiveram acesso no ensino regular na idade apropriada. A Educação de Jovens e Adultos passou por várias etapas, iniciando com o trabalho de catequização e ensino das primeiras letras, realizado pelos jesuítas, as décadas de 1930 e 1940 que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2015 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo Icaraíma – PR ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Artes, Criatividade e Recreação Acadêmicas: RA: Amanda Ribeiro Garcia 407010 Camila Mariana da Silva 431672 Eliane Mírian Tinti Domingos 7932702497 Olga Verônica Tinti Bulgaron 445235 Stefhani Oliveira Fernandes 1299324143 Professor Tutor EAD: Prof.ª Ma Cleudimara Sanches Sartori Silva Professor Tutor Presencial: Ermelinda Aparecida de Araújo Icaraíma – PR 2015 A realidade e as necessidades que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.777 Palavras / 8 PáginasData: 11/9/2015 -
AS DIVERSIDADES NO PROCESSO DE ENSINO- APREDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
FMS - FACULDADE MARIO SCHENBERG INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ESPÍRITO SANTO CURSO DE PÓS–GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS GESABELLE BALDAN NOVAES LUDIMILA FERNANDES DA SILVA AS DIVERSIDADES NO PROCESSO DE ENSINO- APREDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CARIACICA 2012 1. APRESENTAÇÃO DO TEMA Relataremos as dificuldades dos alunos e professores quanto ao ensino- aprendizagem e discutiremos o papel do professor enquanto mediador e educador para resgatar a aprendizagem e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
Entrevista Com o Educando... Luciana Neves Oliveira Natural: Recife - PE Idade: 42 Anos Casada/ 2 Filhas 1- Porque você teve que parar os estudos? Luciana: Porque casei e tive fillhos. 2- Sua maior dificuldade em retomar os estudos? Luciana: Medo de não acompanhar o ritmo dos outros alunos. Pensei que teria muitos jovens. 3- Pensou em desistir em algum momento? Luciana: Pensei sim, principalmente quando o Professor explicava e eu não entendia. 4- O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
Descrição: http://www.acisbsbo.com.br/imagens/img-bolsas-estudos-anhanguera.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA PÓLO VITÓRIA – ESPÍRITO SANTO CURSO DE PEDAGOGIA ALESSANDRA MARIA DA SILVA RA: 446231 LETYCIA RODRIGUES DOS SANTOS COELHO RA: 446233 Educação de Jovens e Adultos TUTOR PRESENCIAL: ENIR LUIZ DE BARROS VITÓRIA 2015 A importância da Educação de Jovens e Adultos na sociedade atual A proposta da ATPS é uma atividade muito importante por tratar de uma modalidade de educação tão peculiar: a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.732 Palavras / 15 PáginasData: 24/9/2015 -
Educação Jovens e Adultos – Na Visão de Paulo Freire
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER IDENTIFICAÇÃO Darleni Peixoto da Costa Salles, Ru:705239 1TEMA Educação Jovens e Adultos – na visão de Paulo freire 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA A metodologia de aprendizagem baseada em pesquisas bibliográficas, numa prática pedagógica inovadora de Paulo Freire, pode contribuir para o conhecimento do professor da educação de jovens e adultos? 2-PROBLEMATIZAÇÃO Com a metodologia adotada por Paulo Freire, e questionável como essa prática pode contribuir para o conhecimento do professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2015 -
Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação de Jovens e Adultos
Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação de Jovens e Adultos As diretrizes curriculares nacionais da educação de jovens e adultos pareceu num quadro de referência mais amplo , o direito à educação base s histórico-sociais da EJA, iniciativas pública e privadas. Apesar do recuo anual de marcantes diferenças regionais e setoriais, a existência de pessoas que não sabem ler ou escrever por falta de condições de acesso ao processo de escolarização devem ser motivo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MAIRA CAROLINE DA ROCHA, 763783, PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR JARAGUÁ DO SUL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MAIRA CAROLINE DA ROCHA, 763783 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado a UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Jane Correia Dziecinny Ferreira Centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.977 Palavras / 8 PáginasData: 27/9/2015 -
Educação de jovens e adultos
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EUDA MARQUES COELHO 1, RU:770149 (2012/05 PEDAGOGIA) RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) BOA VISTA-RR 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EUDA MARQUES COELHO 1, RU:770149 (2012/05 PEDAGOGIA) jEANA PAULA ALVES DE JESUS 2, RU:773616 (2012/05 PEDAGOGIA) RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS(EJA) Relatório de Estágio- Educação de Jovens e Adultos (EJA) apresentado à UTA – diversidade Cultural, no curso de Pedagogia.Tutor Local: Katyanne Barroco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.779 Palavras / 12 PáginasData: 27/9/2015 -
Eja jovens e adulto
ETAPA: 1 PASSO: 2 Elencar, em tópicos, os conteúdos da Proposta Pedagógica para Educação de Jovens e Adultos e seus objetivos. A educação de jovens e adultos é uma modalidade de ensino, amparada por lei e voltada para pessoas que não tiveram acesso, por algum motivo, ao ensino regular na idade apropriada. Porém são pessoas que têm cultura própria. A LEI ORGÂNICA DO ENSINO PRIMÁRIO (Decreto-lei n°8.529,de 1946) menciona o curso primário supletivo, voltado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2015 -
Educação de Jovens e Adultos: Uma releitura das politicas e ações
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DO BAIXO SÃO FRANCISCO DR.RAIMUNDO MARINHO FACULDADE RAIMUNDO MARINHO CURSO DE PEDAGOGIA Educação de Jovens e Adultos: Uma releitura das politicas e ações Maceió,AL 2015 Educação de Jovens e Adultos: Uma releitura das politicas e ações Maceió,AL 2015 1- Quais as iniciativas adotadas para a educação de adultos na década de 40 e qual a crítica apresentada pelos pesquisadores para as propostas e práticas adotadas nesse período? Quando acontecem inúmeras iniciativas políticas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2015 -
EJA - Educação de Jovens e Adultos Atividade prática supervisionada (ATPS)
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP-CENTRO DE EDUCAÇÃOA DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA EJA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CREUZA BISPO DO NASCIMENTO RA: 6945444972 FRANCISCA ANTÔNIA ALVES POMPEU RA: 6503214211 MARTINHA APARECIDA ELAIS RA: 61359733 NATALI APARECIDA SOUZA FERREIRA RA: 6942015219 ROSELI MARIA ROSA DE ALENCAR RA: 6731329548 VALÉRIA MARQUES DA SILVA RA: 6782383652 SANTO ANDRÉ SETEMBRO/2015 CREUZA BISPO DO NASCIMENTO FRANCISCA ANTÔNIA ALVES POMPEU NATALI APARECIDA SOUZA FERREIRA MARTINHA APARECIDA ELAIS ROSELI MARIA ROSA DE ALENCAR VALÉRIA MARQUES DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.361 Palavras / 10 PáginasData: 30/9/2015 -
EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: As dificuldades encontradas pelos alunos.
ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL – FAIBRA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA RAIMUNDA LIMA DINIZ EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: As dificuldades encontradas pelos alunos. Teresina 2015 ________________ RAIMUNDA LIMA DINIZ EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: As dificuldades encontradas pelos alunos. Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade Integrada do Brasil - FAIBRA como um dos requisitos para obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.932 Palavras / 52 PáginasData: 3/10/2015 -
A EVASÃO ESCOLAR NA EJA: INVESTIGANDO CAUSAS EM UM CENTRO DE ENSINO DE JOVENS E ADULTOS
RESUMO: O tema pesquisado tem tido nos últimos anos uma recepção calorosa no meio acadêmico devido a profundidade de alcance das políticas publicas se estas contemplam os menos favorecidos e as demandas sociais que não tiveram e não poderiam ter a escolarização no tempo certo. O assunto é muito apresentado com forte perspectiva no sentido de incluir e ensinar para a vida como nas obras de Paulo Freire. Trazemos assim uma reflexão acerca da evasão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 6/10/2015 -
Educação jovens e adultos
A educação de jovens e adultos foi criada em 1950 no Governo Getúlio Vargas(1882-1954),para atender aos interesses das elites que ficava incomodada com a denominada classe ‘ignorante’ além de criar mãos de obra para as industrias e formar futuros eleitores. A metodologia consistia no mesmo voltado à educação infantil,com base na memorização de conteúdos o chamado “ensino bancário”, em que não é valorizado o conhecimento prévio do aluno sendo o professor figura central da educação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2015 -
Metodologia de trabalho na Educação de Jovens e Adultos: propostas de ensino da Língua Portuguesa e Alfabetização ou Matemática
LOGO_UNIP.jpg INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – ICH CAMPUS BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICA SUPERVISIONADA NOME DO ALUNO R. A. Ana Lúcia Gonzaga da Silva B96CJB-5 Caroline Aquino de Oliveira B41235-6 Patricia Soares da Costa Aguiar B911IE-1 Rejane Phellipe Herbert Dias de França B96CEB-9 Keila Brasília Maio – 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – ICH CAMPUS BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Metodologia de trabalho na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.310 Palavras / 14 PáginasData: 9/10/2015 -
Eja educação de jovens e adultos
EJA: Educação de Jovens e Adultos Questionário: Entrevista: Nome do entrevistado: Orlando Pereira Da Silva Idade: 40anos Cursou EJA no ano de: 2008 a 2013 da 4ª serie do Ensino Fundamental ao Ensino Médio . 1:Qual o principal motivo que levou você a se matricular na EjA ? ( ) Adquirir novos conhecimentos ( ) Aprender a ler escrever ( ) Fazer futuramente o Ensino Médio ( ) Fazer um curso profissionalizante ( ) Fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2015 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
cabecalhos_oficiais_campogrande CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE – UNIDADE I CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Aluno: Talita da Silva de Oliveira Curso: Pedagogia Matrícula: 1299518206 Campo Grande MS 2015 Talita da Silva de Oliveira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à Universidade Anhanguera de Campo Grande– Unidade I, como requisito parcial do curso de Estágio Supervisionado na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.525 Palavras / 15 PáginasData: 17/10/2015