Diretrizes Curriculares Nacionais Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.551 Trabalhos sobre Diretrizes Curriculares Nacionais. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Planejamento Ambiental Da Área Urbana Do Município De Tietê: Diretrizes Para Elaboração De Um Plano De Arborização
Universidade Federal de São Carlos Pró-Reitoria de Pesquisa Coordenadoria de Iniciação Científica e Tecnológica Título do Projeto de Pesquisa: Planejamento Ambiental da Área Urbana do Município de Tietê: diretrizes para elaboração de um plano de arborização Nome do Aluno: Daniela Venturine Santarém Nome do Curso de Graduação: Bacharelado em Ciências Biológicas Nome do Orientador: Prof. Dr. Rogério Hartung Toppa Departamento/Centro: Centro de Ciências e Tecnologias para a Sustentabilidade (CCTS)/ Departamento de Ciências Ambientais (DCA) Sorocaba,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.473 Palavras / 10 PáginasData: 4/5/2014 -
Planejamento Ambiental Da Área Urbana Do Município De Tietê: Diretrizes Para Elaboração De Um Plano De Arborização
Título do Projeto de Pesquisa: Planejamento Ambiental da Área Urbana do Município de Tietê: diretrizes para elaboração de um plano de arborização Nome do Aluno: Daniela Venturine Santarém Nome do Curso de Graduação: Bacharelado em Ciências Biológicas Nome do Orientador: Prof. Dr. Rogério Hartung Toppa Departamento/Centro: Centro de Ciências e Tecnologias para a Sustentabilidade (CCTS)/ Departamento de Ciências Ambientais (DCA) Sorocaba, 2014 1. Introdução As áreas verdes são conceituadas como áreas permeáveis podendo ser públicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.462 Palavras / 10 PáginasData: 4/5/2014 -
Relatório De Estágio Curricular
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE CINTIA EVANGELISTA SANTOS VALENTE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Espinosa/MG 2013 CINTIA EVANGELISTA SANTOS VALENTE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Gislane Mora Tutor de sala: Ilma Maria Silva Santos Espinosa 2013
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.560 Palavras / 39 PáginasData: 8/5/2014 -
Lei De Diretrizes E Bases
Autorizou a matrícula do aluno, enturmando-o com base na sua faixa etária, com possibilidade de mudança de turma após o recebimento dos documentos da escola anterior. Solicitou à professora da classe que verificasse as condições de acompanhamento da criança em relação aos conteúdos curriculares previstos no Plano de Ensino. Uma vez que o significado para o termo “parecer” se define em: opinião expressa em resposta a uma consulta, o juízo técnico sobre questão jurídica ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2014 -
Perl Curricular Ciencias Contabeis Ufpe
PERÍODO: 1º COMPONENTE CURRICULAR TIPO CH TEÓRICA CH PRÁTICA CH TOTAL CRÉDITOS CT460- CONTABILIDADE INTRODUTÓRIA OBRIG 60 0 60 4.0 PRÉ-REQUISITO: Não há Pré-Requisito para esse Componente Curricular. CO-REQUISITO: Não há Co-Requisito para esse Componente Curricular. REQUISITO DE CARGA HORÁRIA: Não há Requisito de Carga Horária para esse Componente Curricular. EQUIVALÊNCIA: Fórmula: CT002 CT002- INICIACAO AS CIENCIAS CONTABEIS EMENTA: HISTÓRIA DA CONTABILIDADE, ELEMENTOS INTRODUTÓRIOS DE CONTABILIDADE: OBJETO DE ESTUDO E SUA REPRESENTAÇÃO GRÁFICA, CAMPO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.389 Palavras / 18 PáginasData: 12/5/2014 -
A Ludicidade Dentro Dos Parâmetros Curriculares Educacionais
A Ludicidade dentro dos parâmetros curriculares educacionais O brincar faz parte da infância e para a construção social do indivíduo, e através deste permite um repertório de incrementos, seja na esfera cognitiva, quanto na social, motor, biológica e afetiva. Além de localizar prazer e alacridade, jogando a criança/discente à se socializar e aprender, além de poder estresir sua realidade através da concentração, anunciando assim suas aflições, dificuldades, que por meio das palavras seria abstruso. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 13/5/2014 -
A influência do direito romano sobre os direitos nacionais europeus
1) De acordo com o historiador Ronaldo Vainfas.” As capitanias” ... R: (B) II Ela se deu através da Carta... 2) Quais sao os principais fatores que fizeram com que o direito adotado na europa continental fosse o romano germânico? R: A influência do direito romano sobre os direitos nacionais europeus é imensa e perdura até hoje. Uma das grandes divisões do direito comparado é o sistema romano-germânico, adotado por diversos Estados continentais europeus e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2014 -
Curso Normal Professor de Educação Infantil. Relatório de Estagio Curricular Supervisionado de Observação
Escola Estadual Professor Guerino Casassanta Curso Normal Professor de Educação Infantil Relatório de Estagio Curricular Supervisionado de Observação Elaborado por Colocar nome sem abreviações na capa Ribeirão das Neves, Novembro. 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado do curso normal de Professor de Educação Infantil da Escola Estadual Professor Guerino Casassanta. Orientado pela Professora Kelly Aparecida Martins Ribeirão das Neves, Novembro. 2013 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus por ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 960 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2014 -
DIRETRIZES, METODOLOGIA PARA A IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA 5 "S" NO PODER PÚBLICO
Para a sobrevivência no atual mundo, que busca sustentabilidade através da responsabilidade social, torna-se fundamental ao setor público promover estratégias de políticas públicas que incorporem tais conceitos. O Poder Público possui importante influência econômica de mercado como também comportamental, no que tange suas aquisições de insumos através de licitações, que cada vez mais devem ser norteadas pelos princípios ecológicos e responsáveis. Desta forma, implementar novas estratégias administrativas que permitam a melhoria contínua tornou-se indispensável em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 14/5/2014 -
Lei de Diretrizes e Bases e Política Educacional Brasileira
EDUCAÇÃO NO BRASIL Dos anos 46 a 61 a luta por uma educação democrática, como fator social construtivo, que atendesse a todos e que contribuísse para o desenvolvimento econômico do país foi sucumbida pela igreja e pela política para a sobrevivência do sistema, o que culminou numa defasagem entre o sistema educacional, o econômico, o político e o social. A situação educacional no Brasil de 61 a 64 retrata a centralização do poder pela criação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Estagio Curricular Obrigatório L -gestão Escolar
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Justificativa 4 3 Objetivos 5 3.1 possibilitar 5 3.2 contribuir 5 3.3 Realizar 5 4 Metodologia 6 5 Avaliação 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Um dos grandes problemas que coloca em risco a vida no mundo são os resíduos “lixo”, porque traz poluição do solo, da água e do ar, atraindo animais insetos causadores de doenças, como por exemplo, o mosquito Aedes aegypti que transmite a dengue. O consumo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.303 Palavras / 30 PáginasData: 15/5/2014 -
Diretrizes para criar um texto criticamente reflexivo, sujeito à educação atual
legalmente pela Constituição Federal (CF/1988), Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA/1990) e Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB/1996). 3. A partir da compreensão dessas leituras, produza um texto crítico-reflexivo sobre a condição da educação atual, posicionando-se como educador comprometido com a qualidade da oferta da educação voltada à criança. ORIENTAÇÕES O arquivo deverá conter a seguinte estrutura: • Capa • Título • Introdução na qual o aluno deverá registrar o resumo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 15/5/2014 -
Estagio Curricular Obrigatorio 1 Gestão Escolar Relatorio Final
Introdução O ensino no Brasil passou por vários momentos de transformação, e nesse trabalho será relatado as mudanças que ocorreram no decorrer do tempo, destacando a forma do ensino Pedagógico Tradicional e o ensino Pedagógico Critico. A Pedagogia Tradicional surge na transição do feudalismo para o capitalismo mercantil comum uma educação humanista onde a preocupação fundamental era o método,a valorização do mestre como principal no processo de aprendizado. O ensino era conservador e predominava nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.045 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2014 -
Diretrizes para gerenciamento de ética para pequenas e microempresas
Acredito que para uma Proposta de Modelo de Gestão da Ética, para uma pequena e micro empresa, os valores, missão e os objetivos devem ser claros e bem definidos, assim como as diretrizes de forma a orientar e fazer os envolvidos a compreender sua real intenção! Esse modelo de gestão é fundamental e se apoia a educação ética na empresa a desenvolver a consciência, comportamento e realização ética. Deve ser considerada a avaliação dos aspectos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 16/5/2014 -
Estagio Curricular Obrigatorio
Nome da instituição: Escola Municipal Renato Siloto – Ensino Fundamental Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( X ) Municipal ( ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã ( X ) Tarde ( X ) Noite (X ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental de 9 anos, classes especiais e EJA (Ensino de Jovens e Adultos). Número de alunos: Manhã 278, tarde 200 e noite 9 totalizando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.392 Palavras / 10 PáginasData: 18/5/2014 -
PARQUES NACIONAIS
Parque nacional no Brasil é uma das categorias de unidades de conservação de proteção integral da natureza definidas na Lei do Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza. Tem como objetivo básico a preservação de ecossistemas naturais de grande relevância ecológica e beleza cênica, possibilitando a realização de pesquisas científicas e o desenvolvimento de atividades de educação e interpretação ambiental, de recreação em contato com a natureza e de turismo ecológico. As unidades de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2014 -
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II - EDUCAÇÃO INFANTIL
1 INTRODUÇÃO O presente trabalho refere – se ao estágio supervisionado, realizado na Escola Infantil Materninho LTDA – ME no município de Belo Horizonte, Estado de Minas Gerais, no período de 19/08/2013 à 04/09/2013 no turno vespertino junto à Turma do Maternal lll, com a finalidade de aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná. Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar, participação e colaboração em atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.635 Palavras / 27 PáginasData: 19/5/2014 -
ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I -GESTÃO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ORCELIA MARCHON SANTOS FRUTUOSO ÁGUA A INPORTANCIA DA NATURESA sapezal 2014 ORCELIA MARCHON SANTOS FRUTUOSO ÁGUA A INPORTANCIA DA NATURESA Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia à Universidade Norte do Paraná – Unopar, como requisito parcial para obtenção de média bimestral nas disciplinas de ensino da natureza e sociedade;ensino da matematica na educação infantil; Ensino de artes e musica; Seminario V éestagio curricular obrgatorio gestão. Orientado: Prof. Andréia Zompero,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 20/5/2014 -
ESTAGIO CURRICULAR
Você aprenderá Língua Portuguesa para Concurso da banca Cesgranrio em um curso intensivo de teoria e questões. Imperdível para quem deseja aprovação. Conteúdo Programático: Acentuação gráfica Flexão verbal, emprego de tempo, vozes do verbo Concordância nominal e verbal Concordância com a partícula "se" (PIS x PA) Regência Nominal e Verbal Crase Funções da palavra "se" Análise sintática: coordenação e subordinação Função sintática da palavra "que" Pontuação Apresentação do curso 1 VIDEO Verbos - Prof. Marcelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2014 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO:
INTRODUÇÃO Dando inicio ao Estágio Supervisionado do curso de Serviço Social, tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde se aplica grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, agora trabalhando em um setor de assistencia social, neste momento, aliou-se a teoria à prática, demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa de formação acadêmica e profissional. O Estágio Curricular Obrigatório foi realizado realizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.819 Palavras / 12 PáginasData: 21/5/2014 -
Diretrizes Das Leis Que Regi A Educação Brasileira
INTRODUÇÃO Este desafio tem por sua vez mostra o objetivo de analisar a legislação que ampara o respeito ás diversidades culturais e avaliar as implicações praticas do multiculturalismo na construção dos Projetos pedagógico curricular das escolas. Abordando também os aspectos abordados nos documentos relacionados a respeito as diversidades e a multiculturalismo e a valorização que podemos trabalhar com os objetivos da diversidade e o multiculturalismo. Desenvolvimento Passo1 Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.183 Palavras / 9 PáginasData: 21/5/2014 -
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - Gestão
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tânia Regina Caldini Tutor de sala: Nayane Rio Branco 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.498 Palavras / 14 PáginasData: 22/5/2014 -
ESTRUTURAS CURRICULARES - INTER E TRANSDISCIPLINARIDADE
DISCIPLINA: ESTRUTURAS CURRICULARES – INTER E TRANSDISCIPLINARIDADE Avaliação Formativa 1 O despertar da curiosidade de um indivíduo, começa desde muito cedo na sua infância. O fato está e manter essa curiosidade, tornando isso uma oportunidade para o aumento de seu conhecimento, fazendo com que essa criança mantenha o dinamismo entre fazer e o pensar como fazer e ainda mais, pensar depois de pronto.. “ Dá pra melhorar? Porque não?” Oportunizar cenários de maneira planejada, organizada,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2014 -
Pensamento Curricular
Essa também é a realidade brasileira. Precisamos estudar nossas propostas curriculares, bem como as teorias do currículo e tendências pedagógicas para que possamos entender nossa prática e suas conseqüências aos alunos e docentes. Acerca disso, Eisner (apud SACRISTÁN, 2000, p. 123), pontua que: [...] que o ensino é o conjunto de atividades que transformam o currículo na prática para produzir a aprendizagem, é uma característica marcante do pensamento curricular atual, interar o plano curricular a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2014 -
Relatório Estágio Curricular Supervisionado
ESTÁGIO ETAPA-4 UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PEDAGOGIA ALUNA: ELIETE JEREMIAS GONÇALVES BALBINO TIMÓTEO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO I-DENTIFICAÇÃO A escola e sua história II-Estrutura e funcionamento 2. 1- Estrutura física 2.2- Profissionais da escola 2.3- Clientela III- REALIDADE EXTERNA À ESCOLA 3.1-A escola e sua cultura 3.2-Os fundamentos do projeto Político-Pedagógico da escola 3.3- A prática do Projeto-Político Pedagógico no cotidiano da escola CONCLUSÃO REFERÊNCIA APRESENTAÇÃO O Curso de Pedagogia da Universidade Uberaba,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.301 Palavras / 18 PáginasData: 26/5/2014