Educaçao fisica unopar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
27.358 Trabalhos sobre Educaçao fisica unopar. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Didática da educação física
Resposta referente a 4ª semana de estudo do ciclo 4. Didática, do meu ponto de vista, é a parte da teoria do ensino que estuda os recursos mais eficientes na direção da aprendizagem, para que os objetivos do ensino sejam alcançados. Diferentemente de outras áreas do saber, onde os objetivos podem ser traduzidos em quantificação – com a aplicação de metas, por exemplo – na educação os objetivos educacionais são abstratos, isso porque se referem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
Atletismo com educação fisica infantil
......................................................................................................................................................... Artigo a prática do atletismo da educação física escolar no ensino fundamental , atletismo adaptado . Antonio carlos de Paula costa (peppy ) Ra : c0176i – 7 Luana de fatima borali RA: c282gi-6 Kleber augusto simões costa RA: c33jch4 Laerte soranso fiochi RA: a176322 ................................................................................................................................................................................. Resumo O atletismo juntamente com a educação física , ela ajuda a criança a ganhar uma visão ampla , ter uma associação com as demais crianças , Com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.221 Palavras / 21 PáginasData: 17/9/2015 -
Descobrindo com as crianças a importancia da educacao fisica
Descobrindo com as crianças a importância da Educação Fisica. Introdução Quando se fala em educação física, refere se á um extenso campo de ações. O interesse básico e o movimento humano, mais especificadamente a educação física se preocupa com o relacionamento entre o movimento humano e outras áreas da educação, isto é, o relacionamento de desenvolvimento físico com o mental, social e o emocional na medida em que eles vão sendo desenvolvidos. BALEY e FIELD
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2015 -
AUTISMO INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR
NOME DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR CURSO NOME DO AUTOR TÍTULO Recife 2015 NOME DO AUTOR TÍTULO Projeto apresentado a disciplina (nome da disciplina), como requisito final à obtenção de nota da unidade, ministrada pela professora Camila Freitas. Recife 2015 RESUMO Uma pequena introdução............O presente estudo tem como objetivo.............Os métodos utilizados............ (espaçamento simples entre linha) SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................. XX 1.1 PROBLEMATIZAÇÃO..................................................................... XX 1.2 OBJETIVOS.................................................................................... XX 1.2.1 Objetivo geral....................................................................... 1.2.2 Objetivo específico............................................................... 1.2.3 Justificativa 1. MÉTODOS........................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2015 -
Inicio da educação fisica no Brasil
Educação física no Brasil A educação física no brasil se deu início no período colonial (1500), índios dançaram, saltaram e foi considerado a primeira aula de ginastica no Brasil. A cultura também estava ligada à educação física, a caça, pesca, nado e outros, guerreiras para defender suas terras, religiosas danças de agradecimentos aos deuses. Os escravos aparecem neste período com a capoeira, praticada por eles nas senzalas, e sim, esses foram os primeiros fatos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2015 -
Educação fisica
Centro universitário Claretiano Centro Universitário Claretiano Curso de Graduação em Educação Física Relatório de Atividades Complementares Rúbia Sanches Bezerra RA:1170149 São Paulo 2015 Participação em Maratona de Revezamento Km Trabalho apresentado a Disciplina de Atividade Complementar, Docente Especialista Clovis Claudino Bento, no curso de Graduação em Educação Física, para obtenção da nota em participação de atividades. São Paulo 2015 Maratona de Revezamento Bertioga/Maresias 2015 Dada a largada para mais uma maratona em Bertioga, praia cheia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2015 -
Universidade Paulista – UNIP Curso de Educação Física
http://sintpq.org.br/sites/default/files/ifa_upload/logo-unip.jpg Universidade Paulista – UNIP Curso de Educação Física Claudio Laines RA 617972-0 Gabriele Nascimento RA: B2138A6 Haroldo Araujo dos Santos RA: B 217BIO João Gustavo da Silva Brito RA: B435JG9 Priscila de Almeida S. de Paula RA:B78873-7 Thais Kelly C. Santos RA: A7HD-1 Trabalho de Ed. Adaptada Título:Atividade física para deficiente físico SÃO PAULO 2015 RELATÓRIO DE TRABALHO DE ED. ADAPITADA: Título: ATIVDADES FÍSICAS PARA DEFICÊNTE, BENEFICIOS E CUIDADOS Claudio Laines RA 617972-0 Gabriele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.177 Palavras / 9 PáginasData: 23/9/2015 -
EDUCAÇÃO FÍSICA ANATOMIA DO APARELHO LOCOMOTOR
Centro Universitário Claretiano EDUCAÇÃO FÍSICA ANATOMIA DO APARELHO LOCOMOTOR TUTOR: ALEXANDRE MARCUCCI MOTOR ALUNA: PAULA VALESCKA PELAGUE MATOS CAVALCANTE LEÃO TRABALHO: ANATOMIA AGOSTO- 2015 RESPOSTAS : 1. A posição anatômica de referencia que da significado ao termos direcionais utilizados na descrição nas partes e regiões do corpo , as discussões sobre o corpo , o modo como se movimente ,sua postura ou relação entre uma ou outra área assumem que o corpo que o corpo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2015 -
O Deficiente Físico na Educação Física Escolar
O Deficiente Físico na Educação Física Escolar A educação física vem refletindo sobre a temática da deficiência, com o intuito de minimizar os problemas e assegurar a inclusão desse grupo minoritário. Nesse sentido, a Educação Física escolar pode se constituir como agente de inclusão. A atividade física adequada às possibilidades dos sujeitos, valoriza, integra à realidade, obtendo autonomia, autoconfiança e liberdade. Com a educação física apropriada aos deficientes, poderíamos mostrar à sociedade que todo cidadão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2015 -
Projeto Pessquisa TCC Educação física
MARCELO DOS SANTOS MACEDO (RA 1169305) A EFICÁCIA DO TREINAMENTO INTERVALADO AERÓBIO NO ALCANCE DO CONDICIONAMENTO FÍSICO DE CORREDORES DE MÉDIA E LONGA DISTÂNCIA E OS SEUS BENEFÍCIOS PARA A SAÚDE PELOTAS 2015 PROPOSTA DE TCC A EFICÁCIA DO TREINAMENTO INTERVALADO AERÓBIO NO ALCANCE DO CONDICIONAMENTO FÍSICO DE CORREDORES DE MÉDIA E LONGA DISTÂNCIA E OS SEUS BENEFÍCIOS PARA A SAÚDE 1. REVISÃO DE LITERATURA 1.1 TREINAMENTO INTERVALADO Alguns estudos realizados nos programas de treinamentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.892 Palavras / 12 PáginasData: 25/9/2015 -
A importância das atividades de educação física
Bom a Educação Física na concepção desta lei, como uma disciplina é considerado a partir da visão biológica, pois considera apenas a formação motora, portanto a Educação Física vai além dessa dimensão, envolvendo também as dimensões cognitiva, social e afetiva, porém todas são importantes no processo de educação e formação do individuo, assim todas as dimensões devem ser trabalhadas no processo de ensino dentro do ambiente escolar. Essa facultatibilidade de participar nas aulas de Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2015 -
Artigo (benefícios da educação física em pacientes com diabetes)
UNICID - Universidade Cidade de São Paulo Artigo: Projeto integrado 2015 (Educação Física) São Paulo 2015 ___________________________________________________________________ EFEITOS DA ATIVIDADE FÍSICA EM PACIENTE COM DIABETES DO TIPO II Physical activity effect in patients with diabetes type II ___________________________________________________________________ Resumo A partir dos estudos realizados, os objetivos foram verificar os benefícios da prática de exercícios e atividades físicas para indivíduos que possuem diabetes do tipo II. Buscando ampliar os conceitos de diabetes mellitus do tipo II
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.584 Palavras / 7 PáginasData: 28/9/2015 -
Trabalho acadêmico de portfólio- Curso de Educação Física Bacharelado
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO DIULIVAN MONTEIRO CAPELINE ATIVIDADES AQUÁTICAS JI-PARANA-RO 2014 DIULIVAN MONTEIRO CAPELINE ATIVIDADES AQUÁTICAS Trabalho acadêmico de portfólio- Curso de Educação Física Bacharelado-Centro Universitário Claretiano, Aluno-Diulivan Monteiro Capeline, Tutor à distância- Rodrigo de Almeida Araújo JI-PARANÁ-RO 2014 INTRODUÇÃO Neste trabalho responderei questões sobre a relação das propriedades físicas da água com a natação e hidroginástica. ________________ 1. Qual a importância das propriedades físicas da água e as suas influências no desempenho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2015 -
Plano de aula didatica e metodologia do ensino da educaçao fisica
Plano de Aula 1 - Handebol: Vivenciar a prática e a técnica do handebol 2 - Três aulas de 50 minutos cada. ( ) Educação Infantil 3 - (X) Primeira Fase do Ensino Fundamental ( ) Segunda Fase Do Ensino Fundamental ( ) Ensino Médio 4 - 6°Ano do Ensino Fundamental 5 - Objetivos Conhecer as regras básicas do handebol, aprender a respeitar regras. Compreender que a derrota e a vitória fazem parte do esporte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2015 -
A História da Educação Física
GERVAZIO RODRIGUES DA SILVEIRA RA 1134041 Trabalho Introdução História e teoria da Educação Física Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para obtenção parcial de nota e como forma de avaliação continuada da disciplina INTRODUÇÃO A TEORIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA, para o prof. Anderson Vasconcelos Soares SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2013 INTRODUÇÃO: Em mil novecentos e sessenta e um, foi promulgada a primeira lei de diretrizes e base da educação nacional (LDB), e de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2015 -
Tendências Pedagógicas Educação Física
logo INTRODUÇÃO 1. GESTAO DE PROJETOS REFERENCIAS ________________ Sumário INTRODUÇÃO4 DESENVOLVIMENTO5 CONCLUSÃO11 REFERENCIAS12 ________________ INTRODUÇÃO Atualmente as empresas buscam por otimização de seus resultados através de desenvolvimento de novas tecnologias, novos produtos e até mudanças nos processos produtivos devido à competitividade acirrada do mercado. Apresento, neste trabalho, as várias tendências pedagógicas que têm norteado a prática escolar no contexto da educação brasileira. A classificação na qual nos baseamos, feita por José Carlos Libâneo, em seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.532 Palavras / 11 PáginasData: 1/10/2015 -
Optatia de formação na educação física
Descrição da atividade: Com base nas leituras propostas, responda às questões a seguir: 1) Relacione o que mais chamou sua atenção em cada abordagem administrativa (clássica e científica) das relações humanas e comportamental, estrutural e burocrática. Procure relacioná-las ao que você observa no contexto escolar. A abordagem administrativa (clássica e científica) visa a comparar as escolas com as empresas separando funções objetivando aproveitar o Maximo de tempo e de recursos humano e padronizando as funções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.597 Palavras / 7 PáginasData: 2/10/2015 -
Conselho Federal da Educação Física (CONFEFs)
De acordo com o Conselho Federal da Educação Física (CONFEFs). A divisão da formação em Licenciatura e Bacharel, ocorreu em 2002, resolução n1 e n2 / 2002. Essa divisão ouve porque os professores tinham por objetivo redimensionar o papel do professor elevando assim uma organização maior entre cada área de atuação assim a Licenciatura ramificou com uma necessidade de uma formação acadêmica voltada nas dimensões do saber e do fazer específico para a docência.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2015 -
Optativa de Formação II (Educação Física Licenciatura)
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Optativa de Formação II (Educação Física Licenciatura) Tarefa: Nome: RA: Turma: Parecer do Tutor: 1. O planejamento estratégico na educação percorre um caminho de planejamento e organização, onde analisa e prevê os resultados da realidade da escola, pautada em uma perspectiva de futuro, levando a planejar e organizar metas e objetivos para a resolução das situações problemas encontrados dentro do ambiente interno e externo da escola, traçando estratégias para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2015 -
Fundamentos da Educação Física Inclusiva e Adaptada
1) Como são as diferentes formas de tratamento dispensado às pessoas com deficiência no decorrer da história? Nas culturas antigas (estilo de vida nômades) as pessoas que nasciam com qualquer tipo de deficiência, consideradas incapazes de assegurar a própria sobrevivência através da caça e da pesca, eram abandonadas, condenadas à morte ou submetida ao ataque de animais. A sociedade greco-romana valorizava a beleza e a perfeição, assim as pessoas com deficiência eram excluídas. Da antiguidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2015 -
Educação Física 2 Semestre 2015
1 INTRODUÇÃO Dos vários fenômenos da vida o ritmo é um dos mais interessantes, tudo funciona através dele. As estações do ano, as batidas do coração, as fases da lua, entre tantas outras. Deste modo, ele está existente em todas as ações por nós realizadas, inclusive na Educação Física. O ritmo e a dança são complementares, a dança só ocorre quando o corpo realiza movimentos a partir de um determinado ritmo. A dança no contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.057 Palavras / 5 PáginasData: 4/10/2015 -
Componente Curricular: Educação Física
TEXTO REFLEXIVO O professor pesquisado trabalha com o ensino fundamental, com as turmas do 5º ao 9º ano. Relatou que tem certa dificuldade em inserir os temas transversais nas aulas de educação física, pois apesar do conhecimento que tem, ainda não vê a escola como uma aliada neste trabalho, deixando a desejar no que tange os temas transversais em suas aulas. A escola apresenta boa estrutura física para um trabalho efetivo e no projeto pedagógico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2015 -
Educação Física e Temas Transversais
NOME DO ALUNO: Fábio dos Reis Rêgo Lopes RA: 1115633 Educação Física e Temas Transversais Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Educação Física e Temas Transversais Prof: Robson Amaral da Silva POLO 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Educação Física e Temas Transversais Prof: Robson Amaral da Silva R.A. 1115633 Aluno: Fábio dos Reis Rêgo Lopes Turma: DGEF1301TGTR Ciclo: 3º Ciclo de aprendizagem a distância Temas transversais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.487 Palavras / 6 PáginasData: 5/10/2015 -
Herança histórica educação fisica
GLAUBER PANZERI – 1121769 “HERANÇA HISTÓRICA” Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Janine Arenas Cavadas de Souza POLO VITÓRIA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: AACC Tutor: Janine Arenas Cavadas de Souza R.A.: 1121769 Aluno: Glauber Panzeri Turma:DGEF1301VIT1YB “HERANÇA HISTÓRICA” O artigo nos conta o caminho percorrido pela educação física através da história. Na Europa durante o século XVIII, a situação politica e social teve como característica um regime denominado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2015 -
O LUGAR DA LUTA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
GLAUBER PANZERI – 1121769 “O LUGAR DA LUTA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA” Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física AACC Janine Arenas Cavadas de Souza POLO VITÓRIA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: AACC Tutor: Janine Arenas Cavadas de Souza R.A.: 1121769 Aluno: Glauber Panzeri Turma:DGEF1301VIT1YB “O LUGAR DA LUTA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA” “O lugar da luta nas aulas de educação física”, esse artigo, assim como os demais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 5/10/2015