Organização Do Trabalho Pedagógico Na Educação Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
62.564 Trabalhos sobre Organização Do Trabalho Pedagógico Na Educação Infantil. Documentos 201 - 225 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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PROJETO PEDÁGOGICO: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Descrição: Descrição: logomarca.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEGADOGIA NOME DO ALUNO: ELIZABETH SILVA DE LIMA RA: 8396850812 PROJETO PEDÁGOGICO: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL TUTOR: ESP. ZUCLEIDE CAVALCANTE CURRAIS NOVOS – RN 31 DE MAIO DE 2016. 1. Tema: As crianças também aprendem brincando A coordenação da Escola Municipal Maria Ferreira da Silva juntamente com sua equipe pedagógica elaboraram um projeto para mostrar aos alunos (crianças), que também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 28/5/2017 -
A ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE APOIO PRESENCIAL BARRETOS - SP CURSO PEDAGOGIA Disciplinas norteadoras: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTOJUVENIL; MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO. LETICIA ARDUVINI MARQUES DE OLIVEIRA 991800560 PLANO DE AÇÃO VISANDO À IMPLANTAÇÃO DE UMA BRINQUEDOTECA NO CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL. NOME DA TUTORA: Eliane Maria da Silva Anunciação BARRETOS SP 2016 ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.678 Palavras / 11 PáginasData: 30/5/2017 -
A CONTRIBUIÇÃO DOS CONTOS DE FADA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO EM ALUNOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL
CONSTRIBUIÇÃO DOS CONTOS DE FADA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO EM ALUNOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O Conto de Fada é um recurso pedagógico utilizado pelo professor, para desenvolver o respeito ,solidariedade ,amor e outros considerados importantes para a criança em fase escolar. O presente artigo pretende destacar a importância da contação de história, ler, ouvir ,além da riqueza artística e cultura inserida em seu contexto .Excelente procedimento pedagógico ,que desperta valores fundamentais para a construção da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2017 -
PROVINHA BRASIL: CONTRIBUIÇÕES PARA A (RE) ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO BRASÍLIA/DF
logo_sedf2 logoparfo logocapes UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA - PARFOR CLÁUDIA BALBINO DE SOUZA CRISTIANE ALVES DOS SANTOS DANIELA CANEDO DANTAS E SILVA PROVINHA BRASIL: CONTRIBUIÇÕES PARA A (RE) ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO BRASÍLIA/DF 2015 CLÁUDIA BALBINO DE SOUZA CRISTIANE ALVES DOS SANTOS DANIELA CANEDO DANTAS E SILVA PROVINHA BRASIL: CONTRIBUIÇÕES PARA A (RE) ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO Trabalho final apresentado ao Componente Curricular Avaliação na Escola, do Curso de Pedagogia/PARFOR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.927 Palavras / 16 PáginasData: 13/7/2017 -
Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico
O Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) e o Plano de Ações Articuladas (PAR) referem-se a políticas públicas voltadas para a melhoria da educação dos estados, municípios e Distrito Federal. Dentre as ações implantadas pelo Governo Lula (2003-2010), destacam-se o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) e o Plano de Ações Articuladas (PAR), uma vez que introduzem um novo paradigma de planejamento para os sistemas municipais de educação. O PDE e o PAR referem-se a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 29/7/2017 -
Organização e Metodologia da Educação Infantil e Brinquedoteca e o Elemento Lúdico
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Organização e Metodologia da Educação Infantil e Brinquedoteca e o Elemento Lúdico Aluno: Adriana Balbino de Assis Frazão RA: 9373321791 Aluno: Letícia Thomazelli Carvalho RA: 9374332886 Aluno: Maria de Fátima Rodrigues RA: 8982241607 Aluno: Cleusa Aguiar de Souza de Figueiredo RA: 9387329776 Tutora Presencial - Claudia Margarido Gallucci Tutora EAD – Larissa Costa Correia Ribeirão Preto SP 25/09/2015 Introdução Consideramos a Brinquedoteca como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.553 Palavras / 19 PáginasData: 11/8/2017 -
TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Que mudanças vocês consideram importantes em relação ao trabalho das professoras de Educação Infantil? Melhorar a formação docente implica instaurar e fortalecer processos de mudança no interior das instituições formadoras. Para que isso aconteça, não bastam apenas mudanças superficiais. Faz-se necessária uma revisão mais profunda dos diferentes aspectos que interferem na formação inicial dos professores, tais como: a organização institucional, a definição e estruturação dos conteúdos para que respondam às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.641 Palavras / 7 PáginasData: 10/9/2017 -
PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º Flex e 7º SEMESTRE LUCINARA TERESINHA BORBA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Il – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO FINAL São José dos Pinhais 2017 LUCINARA TERESINHA BORBA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Il – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório ll – Anos Iniciais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.527 Palavras / 15 PáginasData: 14/9/2017 -
Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da História e Geografia; Expressões Artísticas na Educação Infantil; Educação Aplicada aos Cuidados da Criança; Avaliação e Currículo.
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO VILA ASSUNÇÃO – SANTO ANDRÉ CURSO PEDAGOGIA DISCPLINAS NORTEADORAS – Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da História e Geografia; Expressões Artísticas na Educação Infantil; Educação Aplicada aos Cuidados da Criança; Avaliação e Currículo. DANIELA DE CÁSSIA SRZYBYSKI RA 9419572139 ELABORAÇÃO DE PROJETO PEDAGÓGICO Tema: Animais Diferentes Santo André /SP 2016 Desafio Profissional nas disciplinas de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2017 -
Organização e Metodologia em Educação Infantil; Brinquedoteca e o Elemento Lúdico; Didática de Contar Histórias; Literatura Infantojuvenil e Multimeios Aplicados à Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDER CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Belo Horizonte- MG – Unidade 2 Organização e Metodologia em Educação Infantil; Brinquedoteca e o Elemento Lúdico; Didática de Contar Histórias; Literatura Infantojuvenil e Multimeios Aplicados à Educação. Lucilaine Borges Falcão (tutora presencial) NOME DO ALUNO: Erica Dias Ferreira RA: 12994005 Erica Helena Cupertino RA: 2856160690 Luciana Salgado Cotta RA: 2812840740 Rosiane Ferreira RA: 2845248062 Gracilda Eleuterio Pereira RA:2859985463 BELO HORIZONTE - MG
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.845 Palavras / 12 PáginasData: 19/10/2017 -
Organização e Metodologia em Educação Infantil
UNIVERSIDADE ANHANGUERA -UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA ITAPECERICA DA SERRA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Organização e Metodologia em Educação Infantil Brinquedoteca e o Elemento Lúdico Didática de Contar Histórias Literatura Infanto Juvenil Multimeios Aplicados à Educação Priscila do Nascimento Silva Lima – RA 9902010181 4° semestre - Pedagogia TUTORA: Prof. Mestre Eliane Maria da Silva Anunciação PLANO DE AÇÃO VISANDO À IMPLANTAÇÃO DE UMA BRINQUEDOTECA NO CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.392 Palavras / 10 PáginasData: 23/11/2017 -
A Organização de Trabalho Pedagógico
marca secretaria todos pela escola PLANO POR COMPONENTE CURRICULAR – Ano Letivo 2017 Unidade Escolar: Colégio Estadual Félix Mendonça Direc: 7 Etapa de Ensino / Modalidade: Módulos, Semestre, Série / Ano, Eixo Temático 1º série, 2º série e 3º serie Eixo Tecnológico / Curso (apenas para Educação Profissional): Área de Conhecimento: Ciências da Natureza Componente Curricular: Química Turno: Vespertino Professores/as: Gabriel Adonai do Nascimento Mata Objetivo do componente curricular: O estudo de ciência Química analisar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.100 Palavras / 9 PáginasData: 10/1/2018 -
A Organização e Didática na Educação Infantil
Gabarito Livro: Organização e Didática na Educação Infantil Unidade 1 (página 26) 1. Reflita e escreva sobre a importância do conhecimento dos aspectos legais e documentos norteadores da educação brasileira para o profissional atuante na Educação Infantil e para o futuro professor: Gabarito: É importante para o futuro professor ou profissional atuante na educação de modo geral, não somente na Educação Infantil, conhecer a legislação vigente em nosso país, pois será com base nesses documentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.327 Palavras / 22 PáginasData: 24/2/2018 -
A ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO, DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTO JUVENIL E MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO
Anhanguera Uniderp Educacional Unidade de Sorocaba Curso de Licenciatura em Pedagogia Curso de Pedagogia 4° Semestre ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO, DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTOJUVENIL E MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO. Camila Lara Rodrigues de Camargo - 3444948290 Tutora: Nelly Carla Reis Barros Sorocaba 2017 SUMÁRIO 1. Introdução ...................................................................................3 1. Escolha do tema............................................................................4 1. Desenvolvimento ..........................................................................6 1. Conclusão ......................................................................................8 1. Bibliografia ...................................................................................10 INTRODUÇÃO A primeira coisa que associamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.042 Palavras / 9 PáginasData: 2/4/2018 -
Gestão Financeira e Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e não Escolar
Após a leitura do artigo de LIMA, U. C.; ARAGÃO, J. W. intitulado “O Conselho do FUNDEB e as práticas de participação institucionalizados, EDUFBA, Scielo Books, 2010, responda as questões pontuadas abaixo. Você pode responder “questão por questão” ou mesmo elaborar um texto a partir delas. 1) A Educação do Brasil ao longo da História favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB? Sim. A educação no Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2018 -
Organização do Espaço Educativo na Educação Infantil – Artes Visuais e Cinema
Organização do Espaço Educativo na Educação Infantil – Artes Visuais e Cinema “Você diz que nós nunca podemos parar de ser curiosos, para sempre abrirmos qualquer porta de curiosidade que podemos encontrar" DUSTIN, STRANGER THINGS, 2016 Os anos 80 estão de volta; é de se admirar a quantidade de produções cinematográficas embriagadas em momentos mágicos de uma época não tão distante assim e que ainda causam euforia, com muita nostalgia e cativando novos fãs. Um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.426 Palavras / 6 PáginasData: 13/5/2018 -
EDUCAÇÃO INFANTIL: Possibilidades para o trabalho social com crianças
FACULDADE DOM LUIZ DE ORLEANS E BRAGANÇA BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL ELAINE DE JESUS SANTANA MARIA DE CÁSSIA RIBEIRO DA ANUNCIAÇÃO EDUCAÇÃO INFANTIL: Possibilidades para o trabalho social com crianças na Escola Municipal Pingo de Gente – Nova Soure – BA. Ribeira do Pombal - Bahia 2017 ELAINE DE JESUS SANTANA MARIA DE CÁSSIA RIBEIRO DA ANUNCIAÇÃO EDUCAÇÃO INFANTIL: Possibilidades para o trabalho social com crianças na Escola Municipal Pingo de Gente – Nova Soure
Avaliação:Tamanho do trabalho: 20.993 Palavras / 84 PáginasData: 24/5/2018 -
A Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Discursiva Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Os projetos são propostas de ação com tempo determinado com a função de tornar as aulas mais agradáveis, dinâmicas, contemplando a aprendizagem atrativa e significativa para o aluno. A sequência de ensino/aprendizagem apresentada por Zabala (1998) destaca quatro fases do projeto: intenção, preparação, execução e avaliação. A pedagogia de projetos para o contexto educacional é uma forma melhor de trabalharmos com os conteúdos tradicionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2018 -
GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR
1 - A Educação do Brasil ao longo da História favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB? A educação do Brasil ao longo da história favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB. Esse favorecimento ocorreu através da Constituição Federal e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96), que vai dar corpo aos conselhos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2018 -
A Organização do trabalho pedagógico na escola
1 Introdução ....................................................................................................................... 04 2 Desenvolvimento ............................................................................................................. 05 2.1 Caracterização da Escola ............................................................................................. 05 2.2 A organização do trabalho pedagógico na escola ........................................................ 06 2.3 Relatório de observação das aulas nos anos iniciais do Ensino Fundamental ........... 08 2.4 Relatório de regência de turmas dos anos iniciais do Ensino Fundamental ..............12 2.4.1 Planos de trabalho 1º ao 5º ano ....................................................................................15 3 Conclusão .............................................................................................................................21 4 Referências ...........................................................................................................................22 5 Anexos ..................................................................................................................................23 4 1 INTRODUÇÃO A realização do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.540 Palavras / 23 PáginasData: 13/9/2018 -
Gestão Financeira e Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e Não-escolar
logo-rede-2.png Gestão Financeira e Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e Não-escolar Thamiris Regina Pagliuso de Oliveira Curso: Pedagogia Abril 2018 1. A Educação do Brasil ao longo da História favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB? Sim, favoreceu através da Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96), que vai dar corpo aos conselhos de sistema, aos escolares e, mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2018 -
ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS PARA O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS PARA O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Josseane Mengue França¹ Liliam dos Santos¹ Patricia Rodrigues de Lima¹ Tatiana Pereira Gomes¹ Professor Tutor: André Ricardo Gonçalves Dias ² RESUMO Este artigo objetiva apresentar uma reflexão geral sobre a influência do espaço físico no desenvolvimento da criança de 0 a 3 anos. Foram realizadas pesquisas em livros sobre o assunto, e uma entrevista com a diretora de uma escola municipal de educação infantil de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.190 Palavras / 13 PáginasData: 6/10/2018 -
GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR
PORTFÓLIO 1 GESTÃO FINANCEIRA E TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR GUSTAVO DE CARVALHO BARROS Matrícula (RA): 8045970 PEDAGOGIA POLO: GUARATINGUETÁ 2018/1 1 - A Educação do Brasil ao longo da História favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB? A educação do Brasil ao longo da história favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB. Esse favorecimento ocorreu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2018 -
O TRABALHO COM ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA, GESTÃO, SABERES E PRÁTICAS EDUCACIONAIS. O TRABALHO COM ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL LINAMAR SILVA PAULA 2017 ________________ “Toda criança é artista. O problema é como permanecer artista depois de crescer”. Picasso. Tema O trabalho com artes na educação infantil JUSTIFICATIVA E DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA DE PESQUISA O presente projeto foi desenvolvido no Curso de Especialização em Educação Infantil:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.123 Palavras / 17 PáginasData: 15/10/2018 -
Organização do Espaço Educativo na Educação Infantil I
________________ 1. INTRODUÇÃO O presente texto objetiva ao leitor a clareza na compreensão da importância de saber como a criança reconhece o mundo ao seu redor, a importância de vivências relacionadas aos sentidos do corpo humano, trazendo atividades interdisciplinares que abordam os cinco sentidos e o meio em que se relacionam. A criança com 4 e 5 anos de idade tem a capacidade de aprender através de jogos, músicas, brincadeiras, enfim, toda atividade lúdica e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.522 Palavras / 11 PáginasData: 22/10/2018