PROCEDIMENTOS DE ENSINO Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
9.803 Trabalhos sobre PROCEDIMENTOS DE ENSINO. Documentos 151 - 175 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Procedimento com uma mola
Procedimento com uma mola: Uma mola em série PESO (N) X(m) K 0,0049 0,027 0,181481481 0,00979 0,053 0,184716981 0,01469 0,08 0,183625 Procedimento com duas molas: Duas molas em série PESO (N) X(m) K 0,0049 0,051 0,096078431 0,00979 0,105 0,093238095 0,01469 0,167 0,087964072 Procedimento com duas molas paralelas: Duas molas paralelas PESO (N) X(m) K 0,0049 0,014 0,35 0,00979 0,028 0,349642857 0,01469 0,04 0,36725 Gráfico F (peso) em função de X: http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Relatorio-Fisica-For%C3%A7a-Elastica/16341.html http://www.fisica.com.br/educacao-ensino-superior http://www.youtube.com/watch?v=UYx7xkvLh7o na associação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 2/6/2013 -
Modelo De Plano De Ensino
EMEIF DOM ALOÍSIO LORSCHEIDER PLANO DE CURSO. PROPOSTA DE PLANO ANUAL 2009/2010. COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA. PROFESSORA: Janaína Martins Bento. SÉRIES: 6ª A 8ª. OBJETIVOS GERAIS: • Localizar acontecimentos no tempo, dominando padrões de medidas e noções para distingui-los por critérios de anterioridade, posterioridade e simultaneidade; • Conhecer as realidades históricas singulares, distinguindo diferentes modos de convivência nelas existente; • Refletir sobre as transformações tecnológicas e as modificações que elas geram no modo de vida das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.459 Palavras / 10 PáginasData: 3/6/2013 -
Sistema Federal de Ensino
Embora as leis que regem o Brasil refiram a um único sistema nacional de ensino, o Brasil ainda não a tem. O regime de colaboração da Constituição Federal e pelo artigo 8º da Lei 9.394/96 não gerou a juntura necessária entre os vários sistemas de ensino, uma vez que a política existente no país é historicamente competitiva e não colaboradora. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) explica e organiza o sistema de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2013 -
Sistema de ensino presencial conectado tecnologia em análise e desenvolvimento de sistemas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR: Individual Londrina 2012 ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR: Individual Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas Análise de Sistemas I, Engenharia de Software, Banco de Dados I e Linguagens e Técnicas de Programação II. Profs. Polyanna P. Gomes Fabris, Luis Cláudio Perini, Roberto Nishimura, e Anderson Macedo. Londrina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.795 Palavras / 16 PáginasData: 3/6/2013 -
Uma Situação Para Os Anos Iniciais Do Ensino Fundamental
1- Tipo de avaliação: Diagnóstica 2- Disciplina: Ciências 3- Ano do Ensino Fundamental: 1 °e 2° anos 4- Proposta de avaliação: Apresentar no mínimo quinze ilustrações / fotos que represente lugares onde é muito pouco evidente a presença da água, para que os alunos possam identificar sua presença em diversos ambientes e no corpo de animais e nas plantas. Pode-se iniciar a aula mostrando imagem do Planeta Terra. O professor deve mostrar aos alunos onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2013 -
Sistema De Ensino
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS PAULO ROBERTO PEREIRA DA SILVA CONTEXTO EMPRESARIAL JÉQUIE 2013 PAULO ROBERTO PEREIRA DA SILVA CONTEXTO EMPRESARIAL Trabalho acadêmico apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR como requisito avaliativo do I Semestre do Curso de Bacharelado em Ciências Contábeis, na Disciplina de Fundamentos da Administração e Economia. Prof.ª Mônica M. Silva e Profª. Regina L. S. Malassise JÉQUIE 2013 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO ....................................................................................... 04 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.727 Palavras / 7 PáginasData: 4/6/2013 -
Procedimento Para Abrir Empresa
Introdução Este Projeto aborda os processos iniciais para abertura de uma empresa, cujo ramo é industrial. Seu capital inicial é enquadrado no simples, pois se trata de uma futura EPP(empresa de pequeno porte). Com isso, sua situação tributária será realizada por uma única guia, a Defis,pois a empresa atende a todos os requisitos anexos neste trabalho referente às exigências do simples nacional. Procedimentos para abrir firma Orientações preliminares ao empreendedor 1. Definição do Tipo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.049 Palavras / 9 PáginasData: 4/6/2013 -
Objetivos do ensino de matemática
Educação Matemática A Matemática é uma palavra de origem grega, no qual significa “o que se pode aprender”. Por ela ser uma ciência de base, apresenta inúmeras aplicações em outros campos de estudo e com outras ciências. Qualquer que seja o ramo do conhecimento humano ao qual direcionamos nossas habilidades, iremos defrontar, cedo ou tarde, com a Matemática e seus “mistérios”. A Matemática é vista como um conjunto de temas sem grande relação entre si.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.105 Palavras / 17 PáginasData: 4/6/2013 -
O procedimento de tomada de decisões sobre a pré-ordem, ou a nomeação de audiência
3. Produção de provas e audiência. Preferencialmente, acompanhar a realizaçãoO fórum estadual de Rondonópolis dispõe de um Cartório Distribuidor Cível e outro Criminal, onde são protocoladas as petições iniciais. Quando da distribuição da ação, o servidor deste setor realiza a conferência de alguns itens importantes que devem ser observados, tais como: se a petição inicial está devidamente assinada pelo advogado, se foi providenciado pela parte à contrafé e, por fim, se houve o regular recolhimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2013 -
PORTUGUES NO ENSINO MEDIO
Notas: 1 (PUC-PR) Assinale o período em que a colocação do pronome átono pode ser alterada. Escolher uma resposta. a. Ter-se-ão retirado, quando você chegar. b. Foi este o artigo que vocês leram e me recomendaram? c. Não lhe quero falar sobre o caso. d. A criancinha veio, mal se equilibrando nos pezinhos. e. Passe-me o livro, por favor! Alternativa B Observe que depois da conjunção “e” inicia-se uma nova oração, pois há um verbo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2013 -
As alterações de tipos de educação e de preparações para o ensino em diferentes áreas
No momento em que vivemos em relação à educação é de reflexão sobre as várias alterações que as reformas educacionais trouxeram ao magistério. Tais alterações, entre elas as socioeconômicas, fazem com que o professorado viva duas situações distintas; de um lado,as tarefas aumentaram,e o grau de exigências;de outro,pouco ou nada lhes é apresentado, em troca desses novos desafios, e a carreira continua ter as mesmas dificuldades,que já vem de longa data.Deparamos-nos com um histórico antigo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.082 Palavras / 5 PáginasData: 4/6/2013 -
Didática - Plano De Aula Ensino Fundamental I
Relatório 1: Plano de aula para primeiro ano do Ensino Fundamental I; Perfil da turma: Turma do primeiro ano do Ensino Fundamental I, composta por 40 alunos na faixa etária entre seis e seis anos e meio, com 31 meninas e 9 meninos. Tempo de duração: uma semana Relatório 2: Tema da Aula: O tema da aula a ser desenvolvido em sala será: “Quem é quem na minha família”. O conteúdo proposto será para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.095 Palavras / 5 PáginasData: 5/6/2013 -
AS METODOLOGIAS DO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
AS METODOLOGIAS DO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA Este texto tem por objetivo apresentar, brevemente, os principais métodos (ou abordagens) para o ensino de línguas estrangeiras, levantando alguns dos aspectos históricos que favoreceram a formulação/estruturação de cada um deles, bem como suas principais características. • Histórico dos métodos O método da gramática e tradução (AGT) surgiu com o interesse pelas culturas grega e latina na época do renascimento e continua sendo empregada até hoje. O método
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.106 Palavras / 9 PáginasData: 5/6/2013 -
Erros De Procedimento De Física Exprimental
PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL a) Dimensões do paralelepípedo: A= 21,37 mm B = 9,38 mm C = 9,39 mm b) Calcule o volume do paralelepípedo. V = A x B x C V = 1882,2311 mm3 c) Determine o volume do cilindro de modo análogo ao anterior. h = 14,7 mm d = 7,98 mm V=π r^(2 ) h V= 735,2126 mm3 d) Meça a espessura de um fio de cabelo. 0,065mm e) Meça agora, a espessura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 5/6/2013 -
A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO ESCOLAR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS
A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO ESCOLAR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS Idê Gonzaga RESUMO: A avaliação é uma ação capaz de levar o educando a refletir e repensar sua atuação no desenvolvimento do processo educacional. A avaliação apresenta as reais necessidades do aluno, fazendo a intervenção necessária diante dos objetivos propostos, possibilitando um crescimento no saber, oferecendo possibilidades de o aluno auto-avaliar reorganizando a forma de aprender e compreender o conteúdo. Sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.737 Palavras / 11 PáginasData: 5/6/2013 -
Ensino Superior
ENSINO SUPERIOR COMPLETO – Para as demais funções LÍNGUA PORTUGUESA Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários). Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. Pontuação. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal. Crase. CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS E LEGISLAÇÃO (PARA TODOS OS PROFESSORES) 1. LIVROS E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2013 -
Ensino da Arte e Musica
Av1 - PED - Sem 5 - Ensino da Arte e Musica 906028 Pré-visualizarPeríodo: 15/03/13 00:00 à 07/06/13 23:59 Cabeçalho Questão 1: Leia com atenção a proposta artística relatada abaixo e marque a alternativa mais completa em relação aos eixos ou campos conceituais da disciplina de Arte, de acordo com as tele aulas, aulas atividades, livro, web aulas e fóruns de discussão: A professora Laura levou seus alunos ao museu para que conhecessem obras de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 PáginasData: 7/6/2013 -
Administrativo. PROCEDIMENTOS PARA UTILIZAÇÃO DAS COLETÂNEAS DE EXERCÍCIOS
Curso de Direito ADMINISTRATIVO II Exemplar do Professor 2012.1 (Proibida a Reprodução) Expediente Curso de Direito — Coletânea de Exercícios Coordenação Nacional do Curso de Direito da Universidade Estácio de Sá Profa. Solange Ferreira de Moura Coordenação do Projeto Núcleo de Apoio Didático-Pedagógico Presidência Prof. Sérgio Cavalieri Filho Coordenador da Coletânea Prof. José Maria Pinheiro Madeira. APRESENTAÇÃO Caro Aluno A Metodologia do Caso Concreto aplicada em nosso Curso de Direito, é centrada na articulação entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.289 Palavras / 34 PáginasData: 11/6/2013 -
Contrato pedagógico/plano de ensino: Empreendedorismo
CONTRATO PEDAGÓGICO/PLANO DE ENSINO Aula Tema 1 Apresentação/Contrato Pedagógico/Introdução ao Empreendedorismo 2 O processo empreendedor 3 Identificando oportunidades I 4 Identificando oportunidades I 5 Identificando oportunidades II 6 Identificando oportunidades II 7 O plano de negócios 8 O plano de negócios 9 Criando um plano de negócios eficiente 10 Criando um plano de negócios eficiente Proª Ariane Amorim 2 IDENTIFICANDO OPORTUNIDADES – PARTE 1 “A minha ideia é revolucionária, meu produto é único e não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2013 -
A leitura e sua relação com o Ensino
Introdução A leitura provoca a necessidade da compreensão e da interação com o mundo, enriquece as próprias ideias e experiências intelectuais, ou seja, provoca uma expansão do “eu” de cada um. O indivíduo que lê contribui para o seu enriquecimento pessoal. O gosto pela leitura deve ser iniciado na sala de aula. O bom leitor é aquele que consegue dar à leitura uma maior atividade, que dispensa esforço, aproveita o máximo do seu tempo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 973 Palavras / 4 PáginasData: 12/6/2013 -
Procedimento a recolha da amostra de sangue
DFDGDFG JKJK►Amostra: Obtêm-se por punção da polpa do dedo com a lanceta previamente desinfetada. A colheita de sangue será feita levando-se em consideração que a gota de sangue extraída deve ser encostada na lâmina invertida, que só toca na gota emergente, evitando assim o contato com a pele. ►Técnica ■ Colocar uma pequena gota de sangue aproximadamente a 1 ou 2 cm da extremidade da lâmina. ■ Colocar o lado da lâmina com o qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2013 -
Projeto De Ensino
UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP. FACULDADE MUNICIPAL DE CORDEIRÓPOLIS. CURSO DE PEDAGOGIA JÉSSICA HELENA CALEFFE RA 31 RAFAELA BENFICA MOREIRA RA 363277 ROBERTA KELI RIBEIRO GOMES RA 363333 DIDATICA E PRATICAS DE ENSINO Trabalho parcial da disciplina Didática e pratica de ensino do 3º semestre do Curso de Pedagogia da Uniderp Interativa, sob orientação da Prof.ª Maria Clotilde Bastos e da Prof.ª local Glaucieli Gonçalves da Silva.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.406 Palavras / 6 PáginasData: 12/6/2013 -
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA / EDUCAÇÃO INFANTIL REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL
CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA / EDUCAÇÃO INFANTIL REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL O “Currículo da Educação Básica / Educação Infantil – Versão Experimental – da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal”, cuja proposta circunscrita em 148 páginas, divide-se em duas partes: Educação Básica e Educação Infantil. O objeto de estudo deste trabalho, porém, visa somente a uma breve análise das proposições inerentes à Educação Infantil, especificamente da proposta do Distrito Federal, desconsiderando,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.830 Palavras / 8 PáginasData: 13/6/2013 -
Noções De Arquivamento E Procedimentos Administrativos
O curso de Gestão Administrativa mostra e orienta como os arquivos de várias empresas, centros de pesquisa, e com o um todo são importantes para adquirir informações necessárias, algumas vezes por muito tempo esquecidas, podem vir a tona e se tornar de extrema importância para resolução de um problema por exemplo. É importante ter organização ao guardar e pesquisar em um arquivo, tornando simples e prática a consulta, assim não terá a demanda de horas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
CONCEPÇÕES E MUDANÇAS NO MUNDO DO TRABALHO E O ENSINO MÉDIO
CONCEPÇÕES E MUDANÇAS NO MUNDO DO TRABALHO E O ENSINO MÉDIO O presente texto, “Concepções e mudanças no mundo do trabalho e o ensino médio”, do autor Gaudêncio Frigotto, vem tratar de assuntos relacionados com a sociedade capitalista, e vem mostrar-nos que o que prevalece é a ideologia dominante e com isso há uma desigualdade entre classes sociais. Este trabalho de Frigotto se aprofunda em diversos temas presentes em nosso meio social, entre esses temas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.389 Palavras / 6 PáginasData: 13/6/2013