Projeto Brincar Na Educaçao Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
42.991 Trabalhos sobre Projeto Brincar Na Educaçao Infantil. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE CRUZEIRO ÉRICA ANDREIA CORTEZ MONTEIRO A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL (FONTE: 16): CRUZEIRO-SP 2017 ÉRICA ANDRÉIA CORTEZ MONTEIRO(FONTE 14) A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL (FONTE: 16) Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências Humanas de Cruzeiro, em cumprimento à exigência parcial para Orientação Específica da Profa. Esp. Érica Andreia Cortez Monteiro. CRUZEIRO-SP 2017 APRESENTAÇÃO As atividades lúdicas possibilitam que as crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 PáginasData: 12/4/2017 -
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA DE EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA NILMARA GONDIM SANTOS RA: 8514843615 DAIANE AP.BRANCO DOS SANTOS RA: 409385 ELIANE BATISTA DOS SANTOS RA: 8742130116 A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA DE EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado á disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcial para elaboração do Artigo científico do Curso de Pedagogia do 7º Semestre – Centro de Educação à distância– Anhanguera/UNIDERP. RIBAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.553 Palavras / 7 PáginasData: 19/4/2017 -
UMA BREVE ANÁLISE DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO LONGO DA HISTÓRIA E A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE ZERO A SEIS ANOS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ UMA BREVE ANÁLISE DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO LONGO DA HISTÓRIA E A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE ZERO A SEIS ANOS CURITIBA/PR 2016 FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ MARIA FLORA DA CUNHA NETA VIEIRA UMA BREVE ANÁLISE DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO LONGO DA HISTÓRIA E A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE ZERO A SEIS ANOS Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.547 Palavras / 19 PáginasData: 28/4/2017 -
TEMA DO PROJETO: Construtivismo na Educação Infantil
TEMA DO PROJETO: Construtivismo na Educação Infantil 1. JUSTIFICATIVA: As dificuldades enfrentadas na escola e dentro da sala de aula são tantas que a grande expectativa é a de encontrar uma forma de melhorar o desempenho dos alunos. Sabe-se que o Construtivismo procura formar pessoas com maior desembaraço na elaboração do próprio conhecimento. Além disso, o Construtivismo cria condições para um contato mais intenso e prazeroso com o universo da leitura e da escrita. Está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2017 -
Projeto Pedagógico na Educação Infantil - CAP. 6 (resumo)
O sexto capítulo trabalha com a ideia central de que não existe uma estrutura única e fixa na construção de um projeto de trabalho, discutindo diferentes modos de dirigi-lo e o papel que desenvolvem os diversos atores desse processo: educadores, alunos e pais. Os estudos de Piaget, Wallon e Vygotsky, entre outros, demonstram que as crianças aprendem desde que nascem A primeira infância, período que vai dos 0 aos 3 anos, é uma etapa que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2017 -
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
C:\Users\Jeferson\Downloads\logo Santa Rita (11).jpg CENTRO DE ENSINO SUPERIOR SANTA RITA LTDA FACULDADE ANGLO-AMERICANO – FAACH Credenciada pela Portaria Ministerial nº 337, de 24 de março de 2010 A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL JULIANA MARIA PAULINO CHAPECÓ (SC) 2016 FACULDADE ANGLO-AMERICANO – FAACH A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão do Curso apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Ensino Superior Santa Rita para a obtenção do título
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.039 Palavras / 25 PáginasData: 8/5/2017 -
Organização do Tempo e Espaço para o brincar na Educação Infantil
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO PARA O BRINCAR NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I São Paulo – SP 2016 ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO PARA O BRINCAR NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I Projeto e Práticas de Ação Pedagógica apresentado a UNIP Universidade Paulista como requisito parcial para aprovação no curso de Pedagogia, sob orientação da Prof. São Paulo – SP 2016 INTRODUÇÃO Percebemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.612 Palavras / 11 PáginasData: 21/5/2017 -
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O LÚDICO DESENVOLVIDO NA APRENDIZAGEM
1. INTRODUÇÃO Abordamos este tema a partir de diferentes perspectivas, as novas configurações do aprender e dos vínculos com a aprendizagem. Para isso, iniciamos, a partir de uma análise bibliográfica apresentando na monografia em elaboração as teorias dos seguintes autores: Vygotsky, Sônia Kramer entre outros que abordam a importância do lúdico no desenvolvimento infantil e na educação. Esta pesquisa bibliográfica tem a pretensão de contribuir para a formação de profissionais que consideram “o ser criança”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.959 Palavras / 56 PáginasData: 23/6/2017 -
Projetos e práticas pedagógicas: plano de aula educação infantil
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE AULA: EDUCAÇÃO INFANTIL Túnel de Minhoca Autoras: Dilene Rosa – RA: 1544302 Sara de Ávila Rosa – RA: 1544295 POLO SÃO JOSÉ/CAMPINAS - SC 2016 Autoras: Dilene Rosa – RA: 1544302 Sara de Ávila Rosa – RA: 1544295 PLANO DE AULA: EDUCAÇÃO INFANTIL Túnel de Minhoca Trabalho apresentado como requisito parcial a Disciplina Orientação e Práticas em projetos na Infância, do curso de Graduação em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 3/7/2017 -
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL BARBOSA DE SOUZA, Rosiene rosiene-barbosa@hotmail.com RESUMO A brincadeira é umas das atividades primordiais para o desenvolvimento humano, pois é no brincar que a criança conhece o mundo, se expressa, etc. O brincar para as crianças pequenas não deve ser visto como atividade comum, mas como atividade de valor inestimável e, por conseguinte deve ser trabalhada como tal. Nesse trabalho, discute se as abordagens de estudiosos acerca do brinca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.334 Palavras / 14 PáginasData: 10/7/2017 -
Projeto sobre os Animais - Educação Infantil
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CONHECENDO OS ANIMAIS Autoras Luana Raquel Klein – RA: 1541349 Rita Adriana Melo de Oliveira – RA: 1508097 Vanessa Hansen – RA: 1140956 POLO NOVO HAMBURGO 2016 Autoras Luana Raquel Klein – RA: 1541349 Rita Adriana Melo de Oliveira – RA: 1508097 Vanessa Hansen – RA: 1140956 CONHECENDO OS ANIMAIS Trabalho apresentado como requisito parcial a Disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso de Pedagogia, da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 PáginasData: 10/8/2017 -
A importãncia do brincar na educação infantil
Unopar Cidade 2017 ________________ CARINA DE FATIMA WENCESLAU A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A IMPORTANCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado ao Curso de Pedagogia da Instituição Unopar Cascavel Orientador: Prof(ª). Gislaine Buraki Cidade 2017 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 O PROBLEMA 5 2 OBJETIVOS 6 2.1 OBJETIVO GERAL OU PRIMÁRIO 6 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS OU SECUNDÁRIOS 6 3 JUSTIFICATIVA 7 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 8 5 METODOLOGIA 12 6 CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO 13
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.640 Palavras / 11 PáginasData: 11/9/2017 -
Projeto Educação Infantil. Tema : Os Animais
Licenciatura em Pedagogia PROJETO – Educação Infantil DESAFIO PROFICIONAL Acadêmicas: Marineide Rodrigues dos Santos Chiare RA :8967240434 Giselma dos Santos RA: 9119272877 Rosana Casanova RA : 9197306306 Deusa Alem Martins RA : 9708406153 Patricia Ribeiro Aranda RA : 0825621042 TUTOR A DISTÂNCIA: Layra dos Santos Fabiane PROJETO – Os animais Projeto apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP na Educação Infantil. Projeto- os animais. DOURADOS/MS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.969 Palavras / 16 PáginasData: 17/9/2017 -
A Projeto Alimentação Saudável na Educação Infantil
Projeto Alimentação Escola: CEMEI Sônia Maria Borghi Paulini Professoras: Regina Maura D Zerbinatti Mismito Lidiani Aparecida de Oliveira Lucineia do Amaral Falcão Bastazini Lucinéia Perpétua Spósito Valentim Turma: Berçário I e Berçário II, Maternal II, Pré I e Pré II Ano: 2016 Tema: Alimente-se com alegria Justificativa * Preparamos um Projeto alimentação saudável, para promover e incentivar nossos pequenos a mudar seus hábitos alimentares de modo a conscientizar os pais também, promovendo o consumo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2017 -
TCC - BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA DANIELA VELOZO MARTINAZZO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciatura em pedagogia. Orientador: Prof. Okçana Battini MARTINAZZO, Daniela Velozo. Brincar na Educação Infantil: docência na educação. 2015. 26 páginas. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Xaxim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.733 Palavras / 31 PáginasData: 28/10/2017 -
AS MÍDIAS DIGITAIS E O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A RELAÇÃO ENTRE AS MÍDIAS DIGITAIS E O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O presente artigo tem o objetivo de discutir sobre a relação entre a mídia e as tecnologias digitais e o brincar dos alunos na educação infantil. Busca-se relatar como a instituição de ensino utiliza as tecnologias digitais para desenvolver as competências das crianças, ressaltando as colaborações pedagógicas destas tecnologias na Educação Infantil. Além do mais, é importante compreender as contribuições que as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.152 Palavras / 13 PáginasData: 18/11/2017 -
A Importância do brincar na educação infantil
UNIVERSIDADE DE UBERABA OLGA DE OLIVEIRA SILVA SANTOS PROJETO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO UBERABA-MG 2017 OLGA DE OLIVEIRA SILVA SANTOS PROJETO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade de Uberaba como requisito para aprovação na disciplina 999159 - Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso. UBERABA-MG 2017 ________________ TEMA A importância das brincadeiras na Educação Infantil. PROBLEMA De que modo à escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 PáginasData: 15/12/2017 -
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
FACULDADE PAULISTA SÃO JOSÉ - FPSJ CICERA FRANCISCA DE S. ARAUJO DUARTE JHOANNY NEURYLLA DE S. SANTOS MARIA CLAUDIA DE LIMA TERESA VIEIRA DA SILVA A IMPORTANCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Paulo 2017 ________________ CICERA FRANCISCA DE S. ARAUJO DUARTE JHOANNY NEURYLLA DE S. SANTOS MARIA CLAUDIA DE LIMA TERESA VIEIRA DA SILVA A IMPORTANCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Paulista São José – FPSJ
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.924 Palavras / 32 PáginasData: 20/1/2018 -
O Brincar e o aprender na Educação Infantil
1 TEMA: O brincar e o aprender na Educação Infantil 1.1 CONTEXTUALIZAÇÃO DO TEMA Muito embora na atualidade o ato de brincar venha sendo considerado essencial para o desenvolvimento das crianças e indispensável nos processos de ensino e aprendizagem, para as famílias ainda continua sendo apenas um momento de lazer, uma forma dos professores passarem o tempo e divertirem as suas crianças e também desperdiço de dinheiro. Segundo autores como Brougére (2004); Kishimoto (1998; 2008)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.549 Palavras / 7 PáginasData: 5/3/2018 -
A Importância do Brincar na Educação Infantil
A IMPORTANCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O presente estudo tem como finalidade analisar como o brincar influencia no aprendizado e desenvolvimento das crianças na Educação Infantil. O ato de brincar não deve ser levado em conta apenas como um modo pelo qual as crianças brincam e se divertem. É por meio deste processo, que a criança assimila conhecimentos que levará para sua vida futura. A partir de pesquisas bibliográficas acerca do tema em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.544 Palavras / 7 PáginasData: 9/4/2018 -
A Importância do Brincar na Educação Infantil
________________ AZEVEDO, Renata Aparecida de Oliveira. A Importância do Brincar na Educação Infantil. 2017. 29 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso de Pedagogia-Licenciatura, Universidade Pitágoras Unopar, Lagoa da Prata, 2017. RESUMO Ao longo deste projeto de ensino irei contextualizar, através de todas as pesquisas que realizei acerca da relevância do brincar e da ludicidade nos anos iniciais, com ênfase na idade de 0 à 5 anos. Irei destacar, o brincar no desenvolvimento significativo da aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.920 Palavras / 20 PáginasData: 2/5/2018 -
Projeto Alimentação Saudável para Educação Infantil na Escola
INSTITUTO DE TEOLOGIA APLICADA PROF. OSVALDO AGUIAR DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL E COMUNITARIO NUTRIÇÃO – TURMA 36 Maria Luana Mont Alverne Viana Aguiar Projeto Alimentação Saudável para Educação Infantil na Escola SOBRAL, MARÇO DE 2018 1. Apresentação A alimentação é um dos requisitos para um crescimento contínuo e para a vida saudável de uma criança. Essa etapa começa a partir da amamentação do recém-nascido (que dura em média até os 2 anos ou mais) e continua na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 808 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2018 -
O Brincar na educação infantil
O brincar na vida da criança A criança quando brinca esta se desenvolvendo de varias formas, esta desenvolvendo capacidades importantes como a atenção a memória, a imitação, a imaginação e ainda propícia a criança o desenvolvimento de áreas da personalidade como a afetividade, motricidade, inteligência, sociabilidade e criatividade. Proporciona a capacidade de raciocinar, de julgar, de argumentar. O brincar é natural na vida das crianças, faz parte da fase da infância, é algo que faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.213 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2018 -
Projeto de Pesquisa: “A importância do Brinquedo na Educação Infantil”
Ana Luiza Silva Manoel Julia Cristina Brugnera Laura Vieira dos Santos Fabiana Simone de Campos Projeto de Pesquisa: “A importância do Brinquedo na Educação Infantil” 1. Justificativa Esse projeto de pesquisa tem como fundamento principal a importância, brinquedo na fase de educação infantil. Vendo como não apenas um brinquedo que auxilia na brincadeira, mas como o brincar em si, ao longo dos tempos o ser humano sempre esta aprendendo coisas e através das brincadeiras quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2018 -
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Deyciane Lins Mota Prof.ª. Rebeca Rocha Rodrigues Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia – Estágio Curricular Obrigatório I- Educação Infantil 18/06/2018 RESUMO: Este pesquisa aborda a importância da brincadeira na aquisição da aprendizagem, este tema vem ressaltar os benefícios de inserir o lúdico como cunho pedagógico na educação infantil. Para a realização deste trabalho buscamos em nossa pesquisa bibliográfica, autores que falavam da importância do brincar para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.182 Palavras / 5 PáginasData: 20/6/2018