Biológicas
Depois de estudar estes trabalhos sobre biologia, você terá uma melhor compreensão do comportamento humano e da biologia em geral.
57.454 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 50.821 - 50.850
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Roteiro Anamnese Porto 8°ed
ANDRE LUIS MARCONDES FERNANDES – 36438 Atividade continuada 01 1. O diagnóstico da DM2 é confirmado pela presença de 2 exames alterados (evidenciando a diabetes estabelecida) ou pela glicemia ao acaso ≥ 200mg/dl com sintomas inequívocos de hiperglicemia. Os exames, e seus parâmetros para o diagnóstico de diabetes, são: Glicose em jejum, ≥ 126mg/dL; Glicose 2 horas após sobrecarga com 75 g de glicose, ≥ 200mg/dl; HbA1c, ≥ 6,5. O rastreio é feito pela realização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 20/1/2021 -
ROTEIRO ANAMNSE CLÁSSICA
ROTEIRO ANAMNSE CLÁSSICA 1. IDENTIFICAÇÃO/ DADOS PESSOAIS * Nome, idade, sexo, origem (cor,descendência) * Naturalidade/Nacionalidade * Estado civil * Profissão * Endereço, email, telefone. 1. QUEIXA PRINCIPAL * Resumir em uma frase, usando as próprias palavras do paciente ou acompanhante (Ex: “dor de cabeça”, “xixi ardendo”) 1. HISTÓRIA DA DOENÇA ATUAL * Utilizar terminologia técnica para a exploração de sinais e sintomas (localização, qualidade e quantidade) * Cronologia: quando e como começou, como progrediu e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2018 -
Roteiro Aula Anatomia
ROTEIRO AULA PRÁTICA ESQUELETO HUMANO Curso: Biomedicina Disciplina: Anatomia Humana Professor: Reinaldo Lima 1) Título: Ossos do Crânio e face, coluna vertebral, MMSS e MMII. 2) Objetivo: Apresentar e identificar peças anatômica dos ossos do crânio, face e coluna vertebral. 3) Fundamentação Teórica: Anatomia é o ramo da biologia no qual se estudam as estruturas e organismos dos seres vivos, tanto externa quanto internamente. Alguns autores usaram este termo incluindo na anatomia igualmente o estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2015 -
ROTEIRO AULA COLESTEROL
AULA PRÁTICA DE BIOQUÍMICA – Determinação do Colesterol Total Materiais: KIT de bioquímica Micropipeta Tubos de Ensaio Ponteiras Béquer Papel Higiênico Aparelho de Banho-Maria Espectrofotômetro Fundamento: Éster de Colesterol – colesterol esterase* → Colesterol + AG Colesterol + O2 – colesterol oxidase* → Colestenona-4 + H2O2 H2O2 + Fenol* + 4-Aminoantipirina* – perixidase* → Quinoneina (possui cor vermelha) + H2O *: Reagente de cor ↑ vermelho ↑
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2016 -
Roteiro Aula Prática
ROTEIRO 1. Presidente: Senhores e senhoras conselheiros e demais presentes, Boa Tarde! Sobre a proteção de Deus, declaro aberta a XX Sessão Plenária Especial de Julgamento de Processo ético disciplinar. Informamos que as partes foram devidamente notificadas. 2. Presidente Solicito ao(a) Senhor (a) Secretário Geral Dr(a) ________________________ para verificar se as partes estão presentes. 3. Secretário Geral: Senhor Presidente as partes estão presentes. 4. Presidente: Solicito a(o) Conselheiro(a) relator(a) que faça a leitura do Relatório.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2020 -
Roteiro Aula prática MIcro
Microbiologia de Alimentos GASTRONOMIA Alimentos e fatores intrínsecos e extrínsecos – experimento (10 pontos/10 pontos) Considerando que o crescimento microbiano pode ser evitado/propiciado conhecendo-se os fatores intrínsecos e extrínsecos na produção de alimentos realize a seguinte atividade em grupo: Objetivo da atividade: Aplicar os conhecimentos adquiridos em aula, verificando e controlando os fatores que afetam o crescimento microbiano nos alimentos pesquisados, visando capacitar o aluno em relacionar a teoria vista em sala de aula com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 869 Palavras / 4 PáginasData: 11/8/2021 -
Roteiro aula prática tecnica dietetica - hortaliças
UNIVERSIDADE PARANAENSE – UNIPAR Campus Umuarama - Sede JHENNYFER MAYARA – RA 00197329 LAYS LIMA – RA 00196884 RAYANE CRISTINA DE OLIVEIRA SOARES – RA 00187406 HORTALIÇAS, VERDURAS E LEGUMES: MODIFICAÇÃO DOS PIGMENTOS Relatório da aula prática nº 5 realizada no dia 1º de abril de 2017 apresentado como parte da avaliação da disciplina Técnica e Dietética do 1º ano de Nutrição da UNIPAR sob a orientação da Professora Elis Regina UMUARAMA – PR ABRIL/2017
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.512 Palavras / 7 PáginasData: 12/5/2017 -
Roteiro aula prática tecnica dietetica - receitas
ROTEIRO DE AULA AULA PRÁTICA 6 – CEREAIS CALOR SECO Grupo 1 Bolo de arroz cozido Ingredientes Quantidade Arroz cozido 03 xícaras Farinha de trigo 01 xícara Ovos 03 un. Leite 01 xícara de chá Queijo ralado 02 colheres de sopa Cebola pequena 01 un. Milho verde 01 lata Salsinha A gosto Modo de Preparo: 1. Pesar todos os ingredientes separadamente 2. Bata no liquidificador: o leite, os ovos, a farinha de trigo 3. Juntar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2017 -
Roteiro Aulas Práticas Biologia Celular
BIOLOGIA CELULAR ROTEIRO AULA PRÁTICA 01 TEMA: Boas Prática Laboratoriais (BPLs) e Equipamentos de Proteção Individual (EPI) OBJETIVO: Orientar e conscientizar o aluno sobre a importância das BPLs e EPI MATERIAL: Jaleco, luvas e máscaras MÉTODO: Apresentação de exemplos sobre as BPLs, EPI e EPC - Boas práticas laboratoriais (BPL) é um sistema de qualidade relativo ao processo organizacional e às condições laboratoriais. É o conjunto de normas, procedimentos e atitudes de segurança que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.853 Palavras / 12 PáginasData: 18/4/2018 -
Roteiro básico De Anamnese (Identificação, QP E HDA)
ROTEIRO ANAMNESE Nome: A. D. F. Idade: 15 anos Sexo: Feminino Estado civil: Solteira Filhos: Não Cor: Parda Profissão: Estudante Naturalidade: Maceió - AL Procedência: Pernambuco há um mês Religião: Evangélica Nome da mãe: A. D. S. QPD: “dor no pé da barriga há 3 dias” HDA: Quando começou? Domingo Foi de repente ou gradativo? De repente Aconteceu alguma coisa que influenciou? Não Local? “pé da barriga” (paciente mostrou) Duração? Não sabe dizer Intensidade? 1-10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2015 -
ROTEIRO BÁSICO PARA PLANO DE AULA
ROTEIRO BÁSICO PARA PLANO DE AULA I. Plano de Aula: II. Dados de Identificação: Instituição: Escola Técnica Estadual João Barcelos Martins Professor (a): Componente curricular: Biologia Público alvo: 1° ano do ensino médio III. Tema: Núcleo celular e material genético: cromatina e cromossomos IV. Objetivos: - Objetivo geral: • Conhecer os principais componentes e estruturas do núcleo celular; • Reconhecer sua importância e associá-la à hereditariedade e à transmissão de informação genética; • Identificar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2018 -
Roteiro BioCel
Medula Espinhal Substancia Branca: - Muitas células da glia - fibras nervosas(axônio + bainha de mielina) Substancia cinzenta: - corpos de neurônio -porção inicial de axônio - células da glia Funções: Célula da glia- manutenção das células nervosas Fibras nervosas- transmitir impulsos nervosos Células Epindimárias- revestir internamente o canal medular Intestino Delgado Plasmócitos-sintese e secreção de anticorpos Complexo de Golgi- glicosilaçao proteica Estômago Células Parietais ou oxinticas- produção do HCl Células principais ou zimogênicas- síntese
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 24/6/2015 -
Roteiro Biologia Vegetal
Roteiro Webnário de BioVeg II SLIDE 1 Neste webnário falaremos um pouco sobre a sistemática vegetal, bem como sua importância e seu objetivo. Este trabalho foi elaborado pelas discentes Beatriz Leal, Candida Santos, Joana e Vitória Macedo, graduandas do curso de Ciencias Biologicas da Universidade federal do Piauí. Mas, afinal o que ela representa? Você já se perguntou como as plantas são reconhecidas? Já parou pra pensar na enorme variedade de espécies vegetais que temos?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.031 Palavras / 5 PáginasData: 13/3/2022 -
Roteiro Consulta de Enfermagem Ginecologia
CURSO DE ENFERMAGEM ROTEIRO PARA CONSULTA DE ENFERMAGEM – GINECOLOGIA 1) INFORMAÇÕES GERAIS Nome: Idade: Cor: Naturalidade: Procedência: Endereço Atual: Unidade de Referência: Grau de Instrução: Profissão/Ocupação: Estado cívil/União: Número de filhos/Dependentes: Renda familiar: Pessoas da família com renda: Condições de Moradia (tipo e número de cômodos): Condições de Saneamento (água, esgoto e coleta de lixo): Distância da residência até a Unidade de Saúde: 2) HISTÓRIA CLÍNICA (Perguntar sobre) * Antecedentes Familiares: - Hipertensão arterial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2019 -
Roteiro da Aula n º 3 - Biologia celular
Roteiro da Aula n º 3 - Biologia celular – (Obs: somente tópicos) BASES MACROMOLECULARES DA CONSTITUIÇÃO CELULAR Constituição das células Mols q constituem as cels são formadas pelos mesmos átomos encontrados nos seres inanimados. Crosta terrestre (ser inanimado): os elementos + abundantes são oxigênio, silício, alumínio e sódio. 99 % da massa cel são formadas por H, O, C e N. Macromoléculas: moléculas > constituídas de unidades estruturais denominados polímeros < que se repetem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.418 Palavras / 6 PáginasData: 15/11/2013 -
Roteiro dados subjetivos - Histórico de Enfermagem
C:\Users\mary\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\udf_pref_pos_rgb.jpg SGAS 903 Bloco D Lote 79 70390 030 Brasília DF T 55 61 3224 2905 F 55 61 3224 9673 www.udf.edu.br SEP SUL EQ 704/904 Conj A 70390 045 Brasília DF T 55 61 3704 8888 F 55 61 3223 7195 ENTREVISTA - DADOS SUBJETIVOS Data da entrevista: ____/____/______ Nome da pessoa entrevistada:______________________________________________ Profissional que entrevistou:_______________________________________________ Identificação da enfermeira / leito (n°):______________________________________ 1. Dados biográficos / identificação Nome: Endereço e telefone: Idade:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2016 -
Roteiro dados subjetivos - Histórico de Enfermagem
C:\Users\mary\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\udf_pref_pos_rgb.jpg SGAS 903 Bloco D Lote 79 70390 030 Brasília DF T 55 61 3224 2905 F 55 61 3224 9673 www.udf.edu.br SEP SUL EQ 704/904 Conj A 70390 045 Brasília DF T 55 61 3704 8888 F 55 61 3223 7195 ENTREVISTA - DADOS SUBJETIVOS Data da entrevista: ____/____/______ Nome da pessoa entrevistada:______________________________________________ Profissional que entrevistou:_______________________________________________ Identificação da enfermeira / leito (n°):______________________________________ 1. Dados biográficos / identificação Nome: Endereço e telefone: Idade:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2016 -
Roteiro De Anatomia
CITE OS MUSCULOS DOS SEGUINTES SEGMENTOS: DORSO, TORAX, ABDOME, MEMBRO SUPERIOR E MENBRO INFERIOR. DORSO Trapézio Latíssimo do Dorso Romboide Levantador da Escápula Serrátil Póstero-Superior Serrátil Póstero-Inferior Esplênio da Cabeça Esplênio do Pescoço Semi-Espinhal da Cabeça Semi-Espinhal do Pescoço Semi-Espinhal do Tórax Goteira Vertebral Triângulo Suboccipital Eretores da Espinha Rotadores Multífidos Intertransversais Interespinhais Reto Posterior Maior da Cabeça Reto Posterior Menor da Cabeça Oblíquo Superior da Cabeça Oblíquo Inferior da Cabeça TORAX Peitoral Maior Peitoral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.182 Palavras / 9 PáginasData: 2/4/2014 -
Roteiro De Anatomia
Lista de equivalentes de porções dos grupos de alimentos (valores aproximados para pesos e medidas usuais). ARROZ, PÃO, MASSA, BATATA E MANDIOCA 1 porção = 150 kcal Alimentos Peso (g) Medidas usuais de consumo Amido de milho 40,0 2 ½ colheres de sopa Angu 105,0 3 colheres de sopa Arroz branco cozido 125,0 4 colheres de sopa Arroz integral cozido 200,0 6 colheres de sopa Batata cozida 200,0 1 ½ unidade Batata doce cozida 150,0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.378 Palavras / 6 PáginasData: 29/8/2014 -
Roteiro de Anatomia
Laboratório de Anatomia – Curso: Enfermagem ROTEIRO DE AULA PRÁTICA – CORAÇÃO 1. Ápice do coração (parte inferior – ponta) 2. Base do coração (parte superior – onde ficam os vasos) 3. Átrio direito 4. Átrio esquerdo 5. Aurícula direita (átrio direito visto por fora) 6. Aurícula esquerda (átrio esquerdo visto por fora) 7. Ventrículo direito (parede fina) 8. Ventrículo esquerdo (parede espessa) 9. Septo interventricular (separa os ventrículos) 10. Valva tricúspide – fica do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2015 -
Roteiro de Aprendizagem
ROTEIRO DE APRENDIZAGEM (CICLO 1) NOME : YANCA ALVES MATRICULA: 191200572 Questões para serem debatidas em sala: a) As lutas na sociedade e seu contexto sociocultural? As lutas desenvolvem de maneira significativa a parte cognitiva dos alunos, assim como em outros esportes a formação de estratégias é um dos fatores que contribuem para isso, mas o fator mais importante é o número de movimentos e as formas como são efetuados que exige que aluno desenvolva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.186 Palavras / 5 PáginasData: 29/10/2021 -
Roteiro de Aprendizagem - Estrutura e Replicação do DNA
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA Biologia Celular e Molecular II Professora: Alessandra Roteiro de Aprendizagem 1- Estrutura e Replicação do DNA 1. O que é o princípio transformante? Griffith chamou de princípio transformante, a substância liberada pelas bactérias virulentas mortas que transformou as bactérias não virulentas na linhagem das bactérias virulentas. 1. Descreva o experimento de Avery, Mcleod e McCarty (1944) que demonstrou que o DNA era o princípio transformante. Avery, McLeod e McCarty, utilizaram em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2017 -
Roteiro de atendimento no SOC
Bom Dr Marcelo Roteiro de atendimento no SOC: Clicar em Atalhos (Estrela) → Agenda (Calendário) * Atendimento Periódico → Seguir o passo-a-passo impresso → Ficha Clínica (1 via) e ASO (3 vias – 1 para médico, 1 para funcionário, 1 para funcionário entregar ao Gestor) não é necessário escrever no SASMED * Atendimento de medicina ao trabalho exceto Periódico → Ficha Clínica → após preenchimento → Grava → Imprime (1 via, ex. Não preenchido Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2018 -
Roteiro de aula de Educação física adaptada em escola
ÍTALO FRAZÃO DE SOUZA – 8020731 ATIVIDADE 10ª SEMANA (portfólio e prática) Centro Universitário Claretiano Bacharelado em Educação Física Educação Física para grupos especiais e adaptada Tutora Raquel Daffre de Arroxellas POLO MACEIÓ-AL 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Bacharelado em Educação Física Disciplina: Educação Física para grupos especiais e adaptada Tutor: Raquel Daffre de Arroxellas R.A.: 8020731 Aluno: Ítalo Frazão de Souza Turma: DGEFB1602MOA4S ETAPA 1 Responda o roteiro abaixo: 1- Nome do local: Escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 854 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2017 -
Roteiro de aula prática
INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSOS DE BIOMEDICINA ROTEIRO PARA AULAS PRÁTICAS DISCIPLINA: IMUNOLOGIA BÁSICA REGRAS BÁSICAS DE SEGURANÇA NO LABORATÓRIO: 1. Durante a aula prática mantenha sempre atenção ao roteiro tendo-o sempre próximo a você. Pode ser efetuada marcação com caneta sob cada item realizado do experimento de forma a não se perder durante a execução. 2. Leia sempre o roteiro antes de iniciar a prática e mesmo antes das explicações do professor. 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2015 -
Roteiro de Aula Prática - Osmose
Aula 1 - OSMOSE OBJETIVO Observar o efeito do contato de soluções com diferentes osmolaridades sobre hemácias humanas. MATERIAL a. Equipamentos e materiais - Centrífuga. - Microscópio óptico. - Pipetas graduadas. - Pipeta semi-automática de 10μL. - Lâminas e lamínulas de vidro. - Tubos de ensaio. - Tubos para hematócritos. 1. Reagentes: - Solução de cloreto de sódio a 0,3% (hipotônica). - Solução de cloreto de sódio a 0,9% (isotônica). - Solução de cloreto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 769 Palavras / 4 PáginasData: 6/5/2019 -
ROTEIRO DE AULA PRÁTICA BIOQUÍMICA CLÍNICA
ROTEIRO DE AULA PRÁTICA BIOQUÍMICA CLÍNICA ALUNO: DATA: AULA PRÁTICA: PIPETAGEM OBJETIVO: Treinar a técnica de pipetar usando água destilada. INTRODUÇÃO: descrever a importância da pipetagem correta nos exames laboratoriais (pipetas graduadas) e como deve ser feita a leitura do nível do líquido na pipeta graduada. MATERIAL NECESSÁRIO: tubos de ensaio, pipetas graduadas ( 1,0 e 2,0 ml), pipetador de borracha, água destilada com e sem corante. PROCEDIMENTO * Completar as tabelas abaixo. * Marcar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2020 -
Roteiro de aula prática de açúcares redutores
- INTRODUÇÃO: OS Glicídeos e seus derivados encontram-se amplamente difundidos na natureza e desempenham um papel fundamental na vida dos animais, dos vegetais e dos microrganismos. Os Glicídeos mais simples são utilizados na produção de energia, na síntese de compostos não glicídicos e são constituintes essenciais de substâncias como ácidos nucléicos e outros cofatores requeridos pelo metabolismo celular. Os glicídeos mais complexos são os principais componentes das paredes celulares de plantas e microrganismos, desempenhando um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2016 -
Roteiro de Aula prática glicose
Centro Universitário DeVry Unifavip Curso: Bacharelado em Biomedicina Sala: Biomedicina 4º período/noite Disciplina: Bioquímica Clínica DETERMINAÇÃO LABORATORIAL DA GLICEMIA Aluna: Natalia Alves de Melo 25/08/2017 INTRODUÇÃO A dosagem da glicose sanguínea é o teste bioquímico mais realizado em laboratório. Suas alterações não são simples marcadores de doenças, mas o reflexo de alterações no ambiente biológico. A quantificação da glicemia reflete o ponto de equilíbrio momentâneo entre sua produção, utilização e estocagem. O Diabetes representa um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2017 -
Roteiro de Aula prática Microbiologia
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE DISCIPLINA MICROBIOLOGIA GERAL ROTEIRO DE AULAS PRÁTICAS NORMAS PARA OS TRABALHOS NO LABORATÓRIO DE MICROBIOLOGIA · O avental ( ou jaleco ) é de uso obrigatório. Não será permitida a entrada do aluno no laboratório em horário de aula ou fora dela sem o mesmo. · O laboratório deve ser um recinto calmo, os alunos devem evitar conversar e sair de seus lugares desnecessariamente. · Em caso de algum acidente, comunicar imediatamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.308 Palavras / 38 PáginasData: 29/12/2017