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216.527 Trabalhos sobre Outras. Documentos 54.841 - 54.870

  • Competências Profissionais Pedagogia

    Aula 1 1Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. III. Leitura é uma atividade na qual se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/9/2014 Por: maricota46
  • COMPETENCIAS PROFISSIONAIS PEDAGOGIA

    É preciso que tenhamos claro, quando consideramos as estratégias para o trabalho da compreensão leitora com foco no “depois da leitura”, que não podemos estabelecer limites fixos e claros entre o que acontece nos três momentos: ANTES, durante e depois da leitura PRINCIPALMENTE PORQUE o leitor é um sujeito ativo, com intencionalidade, envolvido em um processo que não se dobra a uma sequência de passos prévia e rigidamente estabelecida. Analisando as afirmações acima, conclui-se queÉ

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/9/2014 Por: MBOLIVEIRAA
  • Competências Profissionais Pedagogia

    Notas: 1 “Uma atividade mediante a qual, em função de determinados critérios, se obtêm informações pertinentes sobre um fenômeno, situação, objeto ou pessoa, emite-se um parecer sobre o objeto em questão e adota-se uma série de decisões referentes ao mesmo.” O parágrafo acima apresenta a definição de: Escolher uma resposta. a. Estratégias de leitura. b. Avaliação. c. Leitura compartilhada. d. Situações de ensino e aprendizagem. e. Avaliação inicial. . . Question 2 Notas: 1 Sobre

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/10/2014 Por: roxany
  • Competencias Profissionais Pedagogia Aula 7

    ENADE 2008/Letras “Todo ponto de vista é a vista de um ponto. Para entender como alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é sua visão de mundo”. (Leonardo Boff. A águia e a galinha: uma metáfora da condição humana. Petrópolis, RJ: Vozes, 1997, p. 9.) Considerando o fragmento de texto acima apresentado, analise o seguinte enunciado: Na leitura, fazemos mais do que decodificar as palavras PORQUE a imagem impressa envolve atribuição

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/10/2014 Por:
  • Competências Profissionais Pedagogia Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem

    Question1 Notas: 1 O papel do professor na ação de leitura é imprescindível. Espera-se que ele: I. Fomente a sintonia da sua turma frente a um determinado texto. II. Envolva e entusiasme seus alunos para uma leitura. II. Conduza os alunos para uma maturidade e uma autonomia leitora. IV. Exija uma leitura feita de forma individual, íntima e autônoma. Escolha a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. Todas as afirmações estão corretas. b. As afirmações

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    Tamanho do trabalho: 1.046 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/8/2014 Por: molero
  • Competências Profissionais Pedagogia_RDR

    O papel do professor na ação de leitura é imprescindível. Espera-se que ele: I. Fomente a sintonia da sua turma frente a um determinado texto. II. Envolva e entusiasme seus alunos para uma leitura. III. Conduza os alunos para uma maturidade e uma autonomia leitora. IV. Exija uma leitura feita de forma individual, íntima e autônoma. Escolha a alternativa correta: Escolher uma respos 2 Notas: 1 (ENADE 2008 / Letras) “Ao lermos, se estamos descobrindo

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    Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/2/2015 Por: Michelleerik
  • Competências Profissionais Pedagogia_RDR  Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem 

    Competências Profissionais Pedagogia_RDR  Questões para Acompanhamento da Aprendizagem  Revisão da tentativa 2  Parte superior do formulário  Parte inferior do formulário  Iniciado em  domingo, 21 julho 2013, 15:10  Completado em  domingo, 21 julho 2013, 15:14  Tempo empregado  3 minutos 13 segundos  Notas  5/6  Nota  0.625 de um máximo de 0.75(83%)  Question1  Notas: 1  A pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, divulgada em 28/março/2012 pelo Instituto Pró-Livro, demonstra que o hábito da leitura está relacionado com a frequência

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    Tamanho do trabalho: 1.398 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/11/2013 Por: sarawellington
  • Competências Profissionais Pedagogia‏

    Apresente e explique duas justificativas pedagógicas que deverão fundamentar a resposta da Professora Renata para Alice. Explique a persistência do analfabetismo funcional, a despeito do trabalho pedagógico realizado nas escolas. Resposta: A criança adquiri o domínio da leitura e escrito quando atribui sentido ou significado ao que está fazendo. Não basta apenas representar ou decodificar códigos, trata-se de um processo interno é preciso alfabetizar letrando, ensinar a ler e a escrever no contexto das práticas

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    Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: deiavieira
  • CompetÊncias Profissionais Pedagogicas

    Competências profissionais pedagógicas Atividade de autodesenvolvimento Aula-tema 03: O ensino da leitura Passo 1: Leia esse relato e imagine tal cena: “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: Priscis
  • COMPETENCIAS PROFISSIONAIS PEDAGÓGICAS

    “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura. Como a biblioteca da escola é pequena, ela pediu a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: lglessa
  • Competências Profissionais Pedagogicas

    Atividade de Auto Desenvolvimento Aula-tema 03: O ensino da leitura. “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/11/2014 Por: vianata
  • Competências Profissionais Pedagogicas

    O decreto nº 5.840/2006 propõe: § 1o O PROEJA abrangerá os seguintes cursos e programas de educação profissional: § 1o O PROEJA abrangerá os seguintes cursos e programas de educação profissional: * Formação inicial e continuada de trabalhadores; e * Educação profissional técnica de nível médio. Os cursos e programas de Formação Inicial e Continuada objetivam: - Proporcionar aos trabalhadores, o desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva e social; - Promover a capacitação, o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/11/2014 Por: Nubiapaty
  • Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas Para Tempos de Mudança

    Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas Para Tempos de Mudança

    Competências profissionais, emocionais e tecnológicas para tempos de mudança. Por: Leandro Karnal e Luiza Helena Trajano. Estratego é aquele que não sabe o resultado, mas se prepara para vários resultados. O que fazer em vitoria, o que fazer em fuga, o que fazer em derrota. É o que enfrenta pressupondo a etapa seguinte, é o que planeja a sua etapa e a próxima antes de agir. Tenho que pensar que o futuro deve ser analisado

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    Tamanho do trabalho: 1.251 Palavras / 6 Páginas
    Data: 7/3/2021 Por: Natalya Moraes
  • Competencias Profissionais.

    Pessoal O quadro ideal para operar este tipo de negócio requer mais 4 pessoas, 2 atendentes e 2 técnicos de recarga. Sendo que o salário do técnico em recarga varia de R$ 750,00 a R$ 1.000,00 (Bruto mensal) e o salário dos atendentes gira em torno de R$ 720,00. Estrutura Diversos são os fatores que influenciam na estrutura de uma empresa de recarga de cartucho, porém nenhum é mais relevante do que o empresário ter

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    Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: MarcosNeves
  • Competências ProfissionaisComunicação - Equipe liderada por Paulo

    – COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS 1º Tema - Comunicação – Equipe liderada por Paulo 1) Como a comunicação influencia positiva e negativamente no dia a dia. Positivamente Negativamente - cordial modo de se expressar - Líder Negativo - trabalho em equipe - Retenção de Informação - economia de tempo - Excesso de Informação errada - prevenção de acidentes - Risco maior de acidente - produtividade - motivação 2) Quais são os principais problemas causados pela falta de

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    Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/8/2014 Por: adlimor
  • Competências Profissional Pedagogia

    COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”, sob orientação do professor-tutor à distância Tatiane Heiffig Borges Bispo. Sorocaba - SP 2013 INTRODUÇÃO Com a regulamentação da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) nº 9.394/96 e a elaboração do Plano Nacional de Educação (PNE) inicia no país a ampliação para nove anos do Ensino Fundamental. Em quanto à ampliação dos anos de escolaridade é reconhecida como uma ação

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    Tamanho do trabalho: 3.280 Palavras / 14 Páginas
    Data: 3/6/2014 Por: paty3
  • Competencias Profisssionauis

    AULA 2 Iniciado em segunda, 16 março 2015, 14:34 Notas 5/5 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question1 Notas: 1 Podemos afirmar que um dos paradoxos da eclosão da Revolução Francesa foi: Escolher uma resposta. a. Ter acontecido durante um regime Absolutista e com a população faminta. b. Ter sido deflagrada por uma população miserável frente a uma realeza sem escrúpulos. c. Ter a liberdade como princípio e defender a igualdade. d. Ter o

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    Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/3/2015 Por: selmarosa
  • Competencias Serviço Social

    Anhanguera POLO DE FORTALEZA CENTRO. SERVIÇO SOCIAIS. ALUNOS: Ana Cecília Sabóia R.A: 288212 Célia Regia Sabóia R.A 2 90622 Maria Lúcia Trévia Magalhães R.A 334757 Mirtes de Sousa Melo R.A 289602 Ana Karyne A. Araujo R.A 347446 Maria do Socorro dos Santos Vieira R.A 288086 Indice. Introdução................................................................................1 Produção de relatório..............................................................2 Principais aspectos da lei 8662...............................................3 Texto enumerativo....................................................................4 Conclusão.................................................................................5 Bibliografia...............................................................................6 Introdução O presente trabalho vem mostrar de forma crítica o processo histórico das transformações societárias e

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    Tamanho do trabalho: 4.309 Palavras / 18 Páginas
    Data: 15/12/2014 Por: m1rt2esma3ri4a
  • COMPETENCIAS TRANSVERSAIS

    Questão 1: A proteção da topografia de circuitos integrados está relacionada a qual dos itens apresentados? A resposta correta é: Proteção Sui Generis. Questão 2: Qual é a melhor forma degarantir o sigilo de produto ou processo industrial? A resposta correta é: Protegendo por meio de segredo industrial de maneira adequada para que não seja roubado.. Questão 3: Assinale Verdadeiro(V) ou Falso (F) sobre a Lei de Proteção de Cultivares no Brasil. ( ) A

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    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/7/2014 Por: VALTFAGU
  • Competências Transversais / ► Logica / ► Tentativa 1

    1 Quais são os 2 tipos de representações mais utilizados em algoritmos? Escolher uma resposta. Fluxograma e programação Organograma e código Fluxograma e pseudocódigo Nenhuma das alternativas Question 2 Quais as vantagens de se utilizar variáveis indexadas? (Questão Múltipla Escolha) Escolha pelo menos uma resposta. Mais seguro Não possui Guardar mais valores Menos código Question 3 Observe a seguinte expressão e responda qual será o resultado final: a <- 8.5 b <- 10.2 ((a*4/2)+b >

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    Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/10/2014 Por: Diemersonronaldo
  • Competências Tributárias

    Competência privativa ou exclusiva: Refere-se aos impostos. O direito tributário não difere entre competência privativa e exclusiva. Também podemos dizer que a União tem competência privativa para instituir empréstimos compulsórios. Competência comum: Refere-se às taxas e contribuição de melhoria. Há autores que sustentam que tal competência é privativa, visto que todas as pessoas políticas podem criar taxas e contribuições de melhoria, desde que não as mesmas. Competência residual: A União poderá instituir, por meio de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 Páginas
    Data: 30/7/2013 Por: musicasan
  • Competencias Tributarias

    2.1.3. CLASSIFICAÇÃO DOUTRINÁRIA DA COMPETÊNCIA TRIBUTÁRIA  Cuida, primeiramente, destacar que não há um consenso, entre os autores, para essa  classificação, entretanto, apresentaremos a seguir aquela que seja a mais difundida, vejamos:  1.  Competência  Comum  ou  Compartilhada  (art.145,  II  e  III,  CF):  é  o poder que  têm  a  União,  Estados, DF e Municípios (entes políticos) para instituírem taxas e contribuições de melhoria, no  âmbito de suas respectivas atribuições (vide art. 77 e 81 CTN). Como bem observa João Marcelo,  trata­se da competência para a instituição dos tributos classificados como contraprestacionais. É dita  competência comum, porque todos os entes políticos dispõem de competência para instituí­los.  2. Competência Privativa (arts.153,155 e 156): é o poder que têm os entes políticos para instituírem  privativamente  os  impostos  traçados  nominalmente  na  CF.  É  dita  privativa  no  sentido  de  que  a  própria Constituição já determina o rol dos impostos relativos a cada ente tributante.  COMPETÊNCIA  PRIVATIVA  UNIÃO:  I.I. / I.E./ IPI / IOF / IR / ITR / IGF         art. 153 C.F.  ESTADOS e DISTRITO FEDERAL:  IPVA / ICMS / ITDC         art. 155 C.F.  MUNICÍPIOS:  IPTU / ISS / ITBI      art. 156 C.F. 2  3.  Competência  Cumulativa  ou  Múltipla  (art.147,  CF):  é  o  poder  da  União  de  instituir  nos  Territórios  Federais  os  impostos  estaduais  e,  ainda,  se  os  Territórios  não  forem 

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/10/2013 Por: jeffersonlgomes
  • Competencias Turismo

    Considerando os contextos de cada passo vimos que é possível sim nos tornarmos profissionais capazes de atuar no mercado de trabalho em condições dinâmicas. Pois com a globalização o dinamismo nas instituições de ensino vem crescendo, claro que forma um tanto vagarosa se levarmos em consideração todas as propostas. Inclusive as LDB (Leis de Diretrizes e Bases de Educação Nacional) do Turismo, que abordam uma série de exigências e habilidades exigidas na formação do Turismólogo.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/4/2014 Por: jurubeba2014
  • Competicao

    Competicao

    Aula 4 (continuação) 2.1 Gatewatcher e o micro poder Um ponto importante para pensar sobre o gatewatcher é a quantidade de pessoas que ele atinge. Ao contrário dos meios de comunicação tradicionais a internet não atinge a massa. Então, o gatekeeper da internet não vai atingir um número quantitativo elevado de pessoas. O lugar de atuação do gatewatcher é segmentado. E isso não é um problema, até porque bilhões de eventos são realizados todos os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/6/2015 Por: Isabella Junior Miranda
  • Competição Administração

    COMPETIÇÃO A estratégia é um dos conceitos mais temerários em negócios, ela explica como uma organização, diante da competição, alcançará um desempenho superior. Essa definição e enganosa simples. Eis por que, antes mesmo que possamos falar de estratégia, precisamos abordar as questões da competição e da vantagem competitiva. PORQUE NÃO O MELHOR ? Para a maioria dos gestores, a competição consiste em disputar para o melhor. Essa crença é reforçada por metáforas inspiradas nas guerras

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    Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/11/2014 Por: eury
  • COMPETIÇÃO DE PESSOAS

    Plano de Aula: CONCURSO DE PESSOAS DIREITO PENAL II - CCJ0032 Título CONCURSO DE PESSOAS Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema CONCURSO DE PESSOAS Objetivos O aluno deverá ser capaz de: • Conhecer o plano de aula. • Compreender a relevância da subsunção das normas penais aos preceitos constitucionais. • Compreender a construção dogmática do concurso de pessoas e adoção, pelos Tribunais, da Teoria do Domínio Final do Fato.

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    Tamanho do trabalho: 1.307 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/9/2014 Por: L18j13
  • COMPETIÇÃO DE PESSOAS

    CONCURSO DE PESSOAS Conceito: numero plural de pessoas concorrendo para mesmo evento Classificação do delito quanto ao concurso de pessoas 1) Concurso eventual ou (mono subjetivo) Pode ser cometido por uma ou várias pessoas Exemplos: 121, 155, 157, 213 etc. 2) (elementar do tipo) Concurso necessário (plurissubjetivo) Só pode ser praticado por número plural de agentes. (2.1) de condutas paralelas (as várias condutas auxiliam-se mutuamente) Ex: 211 CP. (2.2) de condutas contra postas (as condutas

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    Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/10/2014 Por: famapEstacio
  • Competição perfeita e quais são as principais características

    1. O que é concorrência perfeita e quais são suas principais características? Concorrência perfeita é quando o preço de equilibro é determinado pela interação entre oferta e procura, sendo a oferta o resultado da produção do conjunto das empresas existentes nesse mercado concorrencial. As principais características são: facilidade de entrada no mercado; grande número de compradores e vendedores; transparência; mercado define o preço; produtos homogêneos; lucro equilibrado; demanda definida pelo mercado; e também uma parte

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/3/2014 Por: Stephaniesgp
  • Competição perfeita e quais são as principais características

    Questões 1 – O que é concorrência perfeita e quais são suas principais características? É um tipo de estrutura de mercado onde existe um grande número de produtores e consumidores. Numa situação de concorrência perfeita nenhuma empresa pode por si só, influenciar o mercado, a qual interagindo com a demanda, determina o preço de equilíbrio. Independente da quantidade que uma empresa produz, essa empresa terá que vender a sua produção ao preço determinado pelo mercado.

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    Tamanho do trabalho: 852 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/3/2014 Por: Pierna01
  • Competição pública para preencher vagas na polícia oficial da polícia militar

    Caso constitucional 6 – A Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro abriu edital para concurso público para o provimento de vagas para Primeiro-Tenente, médico e dentista, do seu quadro de oficiais de saúde. De acordo com as regras do edital seriam admitidos apenas candidatos do sexo masculino, uma vez que a Polícia Militar, por sua natureza de ser uma polícia de confronto, poderia diferenciar quanto ao gênero na contratação de seus oficiais. Inconformada

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/9/2014 Por: sandrocarlos
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