Diversos
216.585 Trabalhos sobre Outras. Documentos 129.181 - 129.210
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Matemática Taxa de juros
Caso A: I – O valor pago por Marcelo e Ana para a realização do casamento foi de R$19.968,17. ? Roupas do casamento: R$ 256,25 * 12 = R$ 3.075,00 Valor do Buffet: R$ 10.586,00 sendo 25% pago no ato e o restante pago no mês seguinte; ou seja, R$ 2.646,50 pago a vista e R$ 7.939,50 pago no mês seguinte. Empréstimo Amigo: Valor emprestado R$7.939,50 Valor Pago no final do empréstimo R$ 10.000,00 Prazo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 762 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2014 -
Matematica Taxa efetiva
t: R$ 10.586,00 sendo 25% pago no ato e o restante pago no mês seguinte; ou seja, R$ 2.646,50 pago a vista e R$ 7.939,50 pago no mês seguinte. Empréstimo Amigo: Valor emprestado R$ 7.939,50 Valor Pago no final do empréstimo R$ 10.000,00 Prazo do pagamento 10 meses Taxa de Juros? 7.939,50 PV 10.000,00 CHS FV 10 N i = 1,33 % a.m. Valor dos juros: R$ 2.060,50 Outros serviços contratados: R$ 6.893,17 no cheque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.444 Palavras / 6 PáginasData: 22/9/2014 -
Matemática taxa efetiva de retorno de um empréstimo
ao empréstimo de R$ 7.939,50 (juros R$ 2.060,53) para o pagamento do Buffet e os juros referentes ao cheque especial de 7,81% ao mês, sobre o valor R$ 6.893,17 (juros 10 dias R$ 179,45) já ultrapassou o valor proposto no exercício assim esta alternativa esta incorreta. II – A taxa efetiva de remuneração do empréstimo concedido pelo amigo de Marcelo e ano foi de 2,3342% ao mês. Utilizando-se da planilha do Excel, aplicando o percentual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 26/11/2013 -
Matemática Taxas de matrícula
ETAPA 1 Passo 2 Custo para capacitação de 20 professores da escola (oferecido pelo Centro Universitário da localidade): R$ 40.000,00, no ato de contratação dos serviços. Custo para aquisição de 30 novos computadores (multimídia) + pacote de softwares educativos: R$ 54.000,00, no ato de entrega dos computadores. O Gerente do Banco ABC SA atualizou o lucro bruto no cadastro da escola, com base em documentos onde constam os seguintes dados: A escola funciona em três
Avaliação:Tamanho do trabalho: 985 Palavras / 4 PáginasData: 26/3/2014 -
Matematica Tecnologia de recursos humanos
Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância ATPS – Matemática Disciplina: Matemática Professor: André Wander da Silva Tecnologia em Recursos Humanos Campinas/SP 2013 ATPS – Etapa 1 a) C(q)=3q+60 C(0)=3.0+60 C(0)=60 unidades C(5)=3.5+60 C(5)=75 unidades C(10)=3.10+60 C(10)=90 unidades C(15)=3.15+60 C(15)=105 unidades C(20)=3.20+60 C(20)=120 unidades b) Gráfico da função C(q)=3q+60 c) Mesmo sem produzir a empresa tem um custo de 60 unidades. d) A função é crescente pois conforme a produção aumenta o consumo de insumo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2014 -
Matemática Temas e metas – 3 sistemas lineares e combinatória.
Matrizes Local da Pesquisa dos livros Ao Pé Da Letra – SEBO Rua Americo Brasiliense, N° 1153, Santo amaro, São Paulo. Livro que estamos utilizando na ATPS TITULO: Matemática Temas e metas – 3 sistemas lineares e combinatória. AUTOR: Antonio dos santos Machado EDITORA: Atual Categoria: Ciências exatas/Matemática Livros álgebra linear. TITULO: Álgebra Linear e suas aplicações AUTOR: Lay EDITORA: LTC Categoria: Ciências exatas/Matemática TITULO: Álgebra Linear e Geometria Analítica AUTOR: Paulo Sergio, Quilelli Correa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 862 Palavras / 4 PáginasData: 13/4/2013 -
Matematica tipos de unidades
Atividade Questão 1 de 10 Assunto: Unidades do SI 4d Enunciado: Considere os tipos de unidades apresentados abaixo e as unidades que representam esses tipos. 1 – Unidades de Base I – Metro cúbico 2 – Unidade Derivada com simbologia própria II – Newton 3 – Unidade Derivada compostas por unidades de base III – Litro 4 – Unidade consagrada pelo uso IV – Quilograma A correspondência correta é A) 1 – I; 2 –II;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2014 -
Matematica TRANSFERÊNCIA DE VELOCIDADE E HORA
PORCENTAGEM : É a fração de denominador 100. 1-) Calcular 30% de 90 ( 27) 2-) Obter 20% de 800 ( 160) 3-) Obter 3,5% de R$ 4.500,00 ( 157,50) 4-) Qual é o principal que a taxa de 20% resulta uma porcentagem de 36? ( 180,00) 5-) Qual é a taxa que aplicada num capital de R$ 720.000,00 resulta uma porcentagem de R$ 21.600,00 ( 3%) 6-) O número 12 representa que porcentagem de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.488 Palavras / 6 PáginasData: 15/6/2014 -
Matematica treinamento fundamentos
1) Cite e explique dois Princípios de Aprendizagem. - Princípios da Aprendizagem Geralde Heredia Ancona • O reforço favorece a aprendizagem. • A organização da informação de um dado contexto favorece a aprendizagem. • Aprendemos melhor as atividades realizadas intencionalmente. - Princípios da Aprendizagem Significativa (LOGSE) • Assegurar a relação das atividades de ensino e aprendizagem com a vida real dos alunos, partindo sempre que possível, das experiências que possuem. • A interação aluno-professor e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 889 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2013 -
Matematica Três regras compostas
• Regra de Três Composta A regra de três composta é utilizada em problemas com mais de duas grandezas, direta ou inversamente proporcionais. O procedimento é como na regra de três simples, porém repetidos mais vezes. Exemplos: 1) Em 8 horas, 20 caminhões descarregam 160 m3 de areia. Em 5 horas, quantos caminhões serão necessários para descarregar 125 m3? Solução: montando a tabela, colocando em cada coluna as grandezas de mesma espécie e, em cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 23/8/2014 -
Matematica unidades
Passo 1 dada por c(q)=3q+60A)»para 0(zero) unidades produzidas C(q)=3.0+60 C(q)=60 »para 5 unidades produzidas C(q)=3.5+60 C(q)=15+60 C(q)=75 »para 10 unidades produzidas C(q)=3.10+60 C(q)=30+60 C(q)=90 » para 15 unidades produzidas C(q)= 3.15+60 C(q)= 45+60 C(q)= 105 »para 20 unidades produzidas C(q)=3.20+60 C(q)=60+60 C(q)=120 B)Esboço do gráfico x y 0 60 5 75 10 90 15 105 20 120 c) d) Função crescente, pois a medida que o custo aumenta a unidade também aumenta. e) Limitada Superiormente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 18/5/2014 -
Matematica UNISUL
Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Em uma cidade há um clube de recreação com 80 membros. Nesse clube, homens e mulheres participam de atividades diferenciadas. Membros com menos de 18 anos também possuem atividades diferenciadas. Sabe-se que 16 membros têm menos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2014 -
Matematica valor
(1) = 125.000 . 0,91 V(1) = 125.000 . 0,91 V(1) = 113.750 V(x) = 125.000. 0,91x V(5) = 125.000 . 0,91 5 V(5) = 125.000 . 0,6240321 V(5) = 78.004,012 V(x) = 125.000 . 0,91x V(10) = 125.000 . 0,91 10 V(10) = 125.000 . 0,389416 V(10) = 48.677 b) Qual o valor do trator na data da compra? Qual o percentual de depreciação do valor em um ano? Valor do trator na data
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2014 -
Matematica valor
1. Você foi ao banco solicitar um empréstimo pessoal no valor de R$ 3.600,00 para ser pago em 5 meses. Seu gerente informa que a taxa para esse tipo de crédito é de 8,95% ao mês. Se o valor solicitado for liberado, quanto você pagará no final do período? R: 5.526,35 2. Preencha os espaços em branco da tabela a seguir: Tempo Taxa Valor Presente Valor Futuro a 12 % a.a. $ 1.000,00 $ 1.254,40
Avaliação:Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2014 -
Matemática valor atual
10- Um titulo de valor nominal de R$ 2.000,00 sofreu um desconto real de 40% ao ano, capitalizado semestralmente, 2 anos antes do vencimento. Qual o seu valor atual? Resposta: (a) 964,51 Exercícios 1- Para uma taxa de juros de 0,33% a.d., calcule as taxas proporcionais mensais e anuais, respectivamente. a. 9,9% a.t. e 118,8% a.s. b. 3,3% a.m. e 9,9% a.a. c. 0,33% a.d. e 3,33% a.a. d. 9,9% a.m. e 118,8% a.a. e.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 2/5/2014 -
Matemática variáveis
Etapa 1 Passo 1 1620 t 60 kg s 1.620 x 1.000=1.620,000 k 1.620,000 k * 60 kg =27.000 Ou seja, revertendo à tonelada em quilos, temos 27.000 sacas de café de 60 kg cada. D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 P 15 17 16 14 16 15 14 15 16 17 14 20 17 19 17 18
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2014 -
Matematica Variável Dependente
Etapa1: Passo1: Passo 2: 1.Variável Dependente : preço/saca 60kg : R$ 27,00. Variável Independente: dias úteis do mês: 22º dia útil a receita produzida foi de R$ 405.000,00 resultante da venda de 27000 sacas de 60 kg de grãos cada. 2.Os intervalos de Aumento do preço da saca entre os dias: (1º; 2º), (4º; 5º), (7º; 10º), (11º; 12º), (13º; 14º), (15º; 16º), (17º; 18º), (20º; 21º). Os intervalos de Diminuição do preço da saca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
Matematica Visão geral
AULA 1 - Revisão 1. Relacione a coluna da direita com a da esquerda, com referência aos grupamentos de contas do balanço patrimonial. 1. Bem ( ) Fornecedores. 2. Direito ( ) Lucro. 3. Obrigação com Sócio ( ) Veículo. 4. Obrigação com Terceiros ( ) Duplicatas a Receber. 2. Aumentam os saldos das contas do Ativo, Patrimônio Líquido e Passivo os lançamentos nelas efetuados que representem, pela ordem: a) ( ) crédito, débito e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 8/9/2014 -
Matemática- Funçao
É toda função definida por: f(x)= A0+A1X+A2+... An-1Xn-1+AnXn onde o “n” é um número inteiro e os coeficientes A0, A1, A2…, An, são números reais constantes. Se An ≠ 0, dizemos que esta função polinomial é de grau n. Casos particulares: f(x)= A0 função constante f(x)= A0+A1X função afim f(x)= X função constante A função polinomial é a função dada por um polinômio, onde todo X que representa o domínio da função devemos encontrar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2014 -
Matemática-Derivadas
Definição de derivadas: Derivadas: por definição as derivadas representam a taxa de variação de uma função... Derivadas (individual obtida empiricamente): como o próprio nome indica "derivada" traduz de onde provém uma função qualquer ou de onde ela deriva/ou, o que lhe deu origem, etc... Regras de derivação: Derivadas essenciais: Regra nº 1: (k' = 0) - Derivada de uma constante: Segundo a regra assume-se k como sendo uma constante, simplificando; uma constante é um número
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2014 -
Matematica.
Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Curso: Administração Disciplina: Matemática Financeira Professora EAD: Ivonete Melo de Carvalho Tutor Presencial: Rodrigo Vidal Barroso Período: 4º Semestre Equipe: Aline Sousa Bastos .........................................................R.A: 340843 Hortência Parente Carneiro ............................................R.A: 342481 Ana Vanessa Sousa..........................................................R.A: Itapipoca - Novembro de 2012 ETAPA 01 Passo 1 – Busque (leia e estude) em pelo menos três fontes diferentes que podem ser o Livro-Texto da disciplina, os slides das tele-aulas e material
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.044 Palavras / 9 PáginasData: 18/3/2013 -
Matemática.
DICA 1: Multiplicar um número por 10: Basta deslocar a vírgula uma casa decimal para a direita. Exemplo 1: 16 x 10 = 160 Exemplo 2: 15,567 x 10 = 155,67 -------------------------------------------------------------------------------- star.gif (136 bytes) DICA 2: Multiplicar um número por 10n: Basta deslocar a vírgula n casas decimais para a direita. Exemplo 1: 16 x 103 = 16000 Exemplo 2: 15,567 x 104 = 155670 Então, se quisermos efetuar a seguinte multiplicação: 12 x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2013 -
Matematica.
Razões - Introdução Vamos considerar um carro de corrida com 4m de comprimento e um kart com 2m de comprimento. Para compararmos as medidas dos carros, basta dividir o comprimento de um deles pelo outro. Assim: (o tamanho do carro de corrida é duas vezes o tamanho do kart). Podemos afirmar também que o kart tem a metade do comprimento do carro de corrida. A comparação entre dois números racionais, através de uma divisão, chama-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2013 -
Matematica.
• existiu uma transação financeira entre o banco e o cliente que será denominada de operação financeira; • essa operação financeira tem um valor inicial de $100.000,00 que será denominado de capital e um valor final de $ 120.000,00 que será denominado montante; A Matemática Financeira reconhece que o dinheiro tem valor no tempo. É intuitivo que cem reais em seu bolso tem mais valor do que cem reais que chegarão às suas mãos daqui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2013 -
Matematica.
Etapa 1 - Passo 1 Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. Turnos: Manhã 180 alunos x R$ 200,00 mensalidade/aluno Tarde 200 alunos x R$ 200,00 mensalidade/aluno Noite 140 alunos x R$ 150,00 mensalidade/aluno Fim de Semana 60 x R$ 130,00 mensalidade/aluno Considerando a função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2013 -
MATEMATICA.
Questão 1: Com o objetivo de trabalhar com seus alunos o conceito de volume de sólidos, um professor fez o seguinte experimento: pegou uma caixa de polietileno, na forma de um cubo com 1 metro de lado, e colocou nela 600 litros de água. Em seguida, colocou, dentro da caixa com água, um sólido que ficou completamente submerso. Considerando que, ao colocar o sólido dentro da caixa, a altura do nível da água passou a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2013 -
Matematica. A função
1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) =3q+60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. C(0) = 3.(0) + 60 = 0+60=60 C(5) =3.(5) + 60 = 15+60=75 C(10) =3.(10) + 60 = 30+60=90 C(15) =3.(15) + 60 = 45+60=105 C(20) =3.(20) + 60 = 60+60=120 b) Esboçar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2013 -
Matemática. Álgebra Linear
Aluna: Elisângela Gomes Curso: Matemática Álgebra Linear A Matemática é, sem dúvida, a ciência que melhor permite analisar o trabalho mental e desenvolver um raciocínio aplicável ao estudo e é também uma disciplina com características muito próprias. Sendo assim para ensina-la não basta conhecer, é necessário criar, uma vez que utilizamos a Matemática praticamente em todas as áreas da vida, como, por exemplo, na Economia, na Informática, na Análise Financeira, e outras. Como a Matemática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2014 -
MATEMATICA. algébrica computação
Atividade no Portfólio. Objetivos • Compreender os principais cálculos algébricos. • Saber trabalhar com equações e inequações matemáticas. Descrição da atividade Com base na leitura das Unidades 1 e 2, resolva os exercícios propostos a seguir: 1) Determine o conjunto verdade das seguintes equações: a) ( ) ( ) ( ) 5 2 3 23 42 xxx − −=−⋅−− b) ( ) ( ) 2 22 21 xxxx −= − + 2) Determine o conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 25/10/2013 -
MATEMATICA. Dados arqueológicos
A matemática (do grego μάθημα, transl. máthēma, "ciência"/"conhecimento"/"aprendizagem"; e μαθηματικός, transl. mathēmatikós, "apreciador do conhecimento") é a ciência do raciocínio lógico e abstrato. A matemática estuda quantidades, medidas, espaços, estruturas e variações. Um trabalho matemático consiste em procurar por padrões, formular conjecturas e, por meio de deduções rigorosas a partir de axiomas e definições, estabelecer novos resultados. A matemática vem sendo construída ao longo de muitos anos. Resultados e teorias milenares se mantêm válidos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2014