Diversos
216.608 Trabalhos sobre Outras. Documentos 148.741 - 148.770
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Organização De Um Show Musica
ORGANIZAÇÃO DE UM SHOW MUSICAL Qual a data ideal? A data de realização do evento é decisiva para o sucesso ou fracasso do mesmo, é preciso defini-la com muito cuidado. Verifique se há eventos previstos na data pretendida na mesma cidade ou regiões próximas que possam dividir o público que poderia ir ao seu show. A proximidade de feriados também pode ser prejudicial, caso a cidade de realização do evento não seja turística. O local
Avaliação:Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 PáginasData: 21/11/2014 -
Organizaçao De Uma Empresa
Na padaria do Sr. Bread as coisas estão erradas desde a fabricação até finanças resultando uma desmotivação total entre proprietário e funcionários A qualidade de vida no trabalho é um dos desafios do ambiente atual das organizações. Diante disto, este trabalho teve como objetivo apresentar alguns indicadores de qualidade de vida no trabalho. Alguns fatores sofrem influência direta na satisfação e qualidade de vida no trabalho, dentre estes destacam-se: • Significado da tarefa, dar importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2013 -
Organização Didática
Organização Didática da Educação Infantil 1) A rotina está inserida no cotidiano, ela depende da cultura e tem como função a operacionalização do trabalho pedagógico, ou seja, o Projeto Político Pedagógico da instituição. A rotina é organizada pelas instituições e pelas crianças, engloba o planejamento diário, semanal, mensal e anual, e é a rotina a responsável por organizar o tempo/espaço. 2) Historicamente esses dois elementos estiveram relacionados, através da secularização das rotinas, desde a saída
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2014 -
Organização do Comitê Olímpico do Brasil
Organização de Comitê Olímpico Brasileiro, que tem grande influência nas decisões que precisam ser tomadas na área técnica responsável pela gestão das equipes ligadas ao atletismo. Para alguns, o atletismo é a parte nobre do torneio, uma vez que ele compõe as modalidades mais clássicas dos Jogos Olímpicos e que existem desde os primeiros jogos na Antiguidade, tais como corrida, maratona, arremesso de peso, lançamento do martelo e do dardo, salto em comprimento, salto com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 24/4/2014 -
Organização do ensino de ensino
Nós professores elegemos como relevante na organização do trabalho pedagógico o processo de ensino/aprendizagem obtido pelo aluno; mas para que esse processo ocorra é preciso termos conhecimento de teorias e práticas diversas para alcançarmos as diferentes formas de assimilação e ritmo que cada indivíduo possui. Nesse caso, o professor assume o papel primordial de mediador entre o aluno e o conhecimento que ele deverá adquirir da melhor forma e método que lhe parecer mais pertinente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2013 -
Organização Do Ensino Fundamental
Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental Tem se dado destaque na literatura educacional a discussão sobre políticas públicas, uma vez que em grande parte dos países do mundo vêm sendo implementadas reformas no que diz respeito ao currículo como à organização, gestão e financiamento dos sistemas de ensino, baseadas nas mudanças ocorridas no terreno econômico, social e político, que incluem a globalização, as transformações no mundo do trabalho e as mudanças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 19/4/2013 -
Organizaçao Do Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE. Ana Paula Alves de Souza RA 1171380904 Dirley Almeida Ferraz RA 2350467319 Fernanda dos Santos Gonzalez RA 2330431360 Francisco Rodrigues Martins RA 3226024729 Joseane dos Santos Silva Bom RA 2328298848 ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue com requisito para a conclusão da disciplina Psicologia da aprendizagem. Profa. - tutora á distância Maria Cristiane Vinhole de Brito. TUTORA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.276 Palavras / 14 PáginasData: 30/4/2014 -
Organizaçao Do Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO: Claudia Douetts Vieira Sena RA 4350858504 NOME DO ALUNO: Cristiane Regina Rodrigues RA 4300069711 NOME DO ALUNO: Maria da Penha dos Santos RA 4350862408 NOME DO ALUNO: Paula Daniele Pongelupe Costa RA 4515835835 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina_”Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação da Profº EAD Maria Clodilde ,tutora á distância,Profº Edina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.496 Palavras / 26 PáginasData: 5/6/2014 -
Organização do espaço e do tempo na escola infantil
Organização do espaço e do tempo na escola infantil É importante que o educador organize o espaço é o tempo em que as atividades irão ser desenvolvidas, pois com isso o professor terá uma melhor observação do agir da criança e o temperamento de cada uma, poderá ser identificado com precisão. Com essa organização a criança tem uma participação ativa permitindo assim a interação social. Contudo a organização de todas as atividades inclusive a alimentação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 973 Palavras / 4 PáginasData: 11/12/2014 -
ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO E, SALA DE AULA E AS SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM COOPERATIVA
A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO E, SALA DE AULA E AS SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM COOPERATIVA Todo professor sabe da importância de manter o espaço da sala de aula organizado de maneira que proporcione tanto a alunos quanto a professores, um ambiente que favoreça o aprendizado e a reflexão, além de apresentar uma educação embasada na massificação do ensino e difusão da informação. Sobre esse olhar, é importante salientar que a organização da sala de aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2013 -
ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CATIACILENE DE SOUZA BARROS ELIANE GISELE DOS SANTOS DUPIM ELIZÂNGELA LUIZA DA SILVA ELMA LÚCIA DOS SANTOS CACHOEIRA SILVA SELMARA CARNEIRO DE SALES SOARES TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO EIXO TEMÁTICO: ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Diamantina-MG 2012 CATIACILENE DE SOUZA BARROS ELIANE GISELE DOS SANTOS DUPIM ELIZÂNGELA LUIZA DA SILVA ELMA LÚCIA DOS SANTOS CACHOEIRA SILVA SELMARA CARNEIRO DE SALES SOARES TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO EIXO TEMÁTICO:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.664 Palavras / 7 PáginasData: 2/10/2013 -
Organização Do Espaço Educativo Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental
Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I “A criança, no ambiente escolar, necessita de um espaço povoado de objetos que lhe proporcione a imaginação, criação, construção, interação, expressão de emoções, elaboração de conceitos e brincadeiras pedagógicas”. A escola é o ambiente da sociedade que certamente garante inúmeras aprendizagens para seus alunos e também aos professores. Pois é nela que os alunos desenvolvem suas habilidades, adquirem inúmeros conhecimentos e praticam seus exercícios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 837 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2013 -
Organização Do Espaço Educativo Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental I
Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I “A criança, no ambiente escolar, necessita de um espaço povoado de objetos que lhe proporcione a imaginação, criação, construção, interação, expressão de emoções, elaboração de conceitos e brincadeiras pedagógicas”. - Artes: Explorar o Calendário - Os espaços imaginados; No cantinho da sala. - Como você organizaria a turma a fim de que todos passassem por todos os espaços (o passo a passo de atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2013 -
Organização Do Espaço Educativo Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental I
Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I O espaço na Educação Infantil não é somente um local de trabalho, um elemento a mais no processo educativo. É, antes de tudo, um recurso, um instrumento, um parceiro do professor na prática educativa. Considerando que grande parte das experiências das crianças com o mundo é de caráter espacial, há uma grande importância da exploração dos espaços que são oferecidos diariamente aos alunos. Oportunizando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 PáginasData: 7/10/2013 -
ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõem os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Gênero Textual ou Gênero de Texto se refere às diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da Literatura, temos, por exemplo, poesia,crônicas, contos, prosa, narrativa ,etc. Para a Lingüística, os gêneros textuais englobam estes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.566 Palavras / 7 PáginasData: 11/10/2013 -
ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 GÊNEROS TEXTUAL 04 2.1 GÊNEROS TEXTUAL DO AGRUPAMENTO NARRAR 04 2.2 TIPOS DE GÊNEROS DO NARRAR 04 3 A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM CORPORAL 05 3.1 A RELAÇÃO ENTRE O GÊNERO NARRAR E A LINGUAGEM CORPORAL 05 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO Há muitas maneiras de dizer e explificar o significado de cultura, na verdade cultura é tudo o que o homem aprende com o grupo em que vive,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.577 Palavras / 7 PáginasData: 1/9/2014 -
Organização Do Espaço Educativo Presente Na Educação Infantil
A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO PRESENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL De acordo com as Diretrizes Nacionais para a Educação Infantil (Resolução CNE/CEB Nº 1, de 07/04/1999), o educar e o cuidar devem caminhar juntos, considerando de forma democrática as diferenças individuais e, ao mesmo tempo, a natureza complexa da criança. Nesse sentido, o RCNEI (2001) orienta que o ato de educar significa propiciar situações de cuidados e brincadeiras organizadas em função das características infantis, de forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.392 Palavras / 6 PáginasData: 3/5/2013 -
Organização Do Espaço Na Educação
Cultura da Infância 1-A organização do espaço na Educação Infantil é fundamental para que as propostas pedagógicas atinjam seus objetivos. Os aspectos que condicionam os educadores na sua tomada de decisões nessa organização são classificados em elementos contextuais e pessoais. Elementos contextuais: o ambiente, a escola e a sala de aula. Elementos pessoais: as crianças e os professores. Escreva sobre elemento contextual Sala de aula. Deve-se levar em conta os elementos estruturais de uma sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.177 Palavras / 21 PáginasData: 2/3/2015 -
Organização do Estado
Organização do Estado (art. 18) • Sistema de governo: presidencialismo e parlamentarismo • Forma de governo: república e monarquia • Forma de Estado: simples ou composto Modelo brasileiro quanto à forma de Estado: menor autonomia – federação por cooperação (Estado simples). O modelo não pode ser abolido do nosso Estado. Federação é descentralização política, ou seja, autonomia das entidades federativas. Territórios não têm autonomia. Todas as entidades federativas tem tríplice capacidade para exercer sua autonomia:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2013 -
Organização Do Estado
1. Formas de Estado 1.1 Conceito: 1.2 Espécies: o Estado Unitário Puro o Estado Federal o Confederação - Diferenças entre o Estado Federal e a Confederação Estado Federal Confederação Nasce através de uma Constituição, na qual apenas um ente será detentor de soberania, restando aos demais a autonomia. Nasce através de um tratado/acordo entre os entes, que mantém a soberania. Cada um tem sua própria Constituição. No Estado Federal NÃO existe o Direito de SECESSÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2014 -
Organizacao Do Estado
1. tendo a Constituição de 1988 consagrado um Pacto Federativo baseado no federalismo cooperativo de índole democrática - em que a União colabora com Estados e Municípios, concentrando os três entes esforços para atingir objetivos comuns -, iniciativas do constituinte derivado e do legislador infra-constitucional no sentido de, violando o princípio da subsidiariedade e na contra-mão da história, transformam nosso regime em um federalismo orgânico, em que as prioridades do Poder Central sejam impostas aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2014 -
ORGANIZAÇÃO DO ESTADO
Origem: A forma federativa do Estado teve sua origem nos Estados Unidos. As treze colônias britânicas da América ao se tornarem independentes, estabeleceram um pacto de colaboração para se protegerem das ameaças da antiga metrópole. Todavia, neste pacto havia o direito de secessão (direito de retirada), que os tornava fragilizados. Para solucionar esse problema, os Estados estabeleceram uma forma federativa de estado em que não se permitiria mas o direito de secessão. Assim, os Estados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.800 Palavras / 8 PáginasData: 18/5/2014 -
Organização Do Estado
A evolução constitucional do Brasil Paulo Bonavides TRAÇANDO a evolução constitucional do Brasil devemos concentrar todo o interesse indagativo e toda a diligência elucidativa numa seqüência de peculiaridades, de ordem histórica e doutrinária, que acompanharam e caracterizaram o perfil das instituições examinadas, designadamente com respeito à concretização formal e material da estrutura de poder e da tábua de direitos cujo conjunto faz a ordenação normativa básica de um Estado de poderes limitados. De tal sorte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.237 Palavras / 33 PáginasData: 10/3/2015 -
ORGANIZAÇÃO DO ESTADO BRASILEIRO: DIVISÃO ESPACIAL DE PODER
Texto 2: "ORGANIZAÇÃO DO ESTADO BRASILEIRO: DIVISÃO ESPACIAL DO PODER" INSTITUTOS DE PARTICIPAÇÃO DIRETA DO POVO: 1) INICIATIVA POPULAR: admite-se que o povo apresente projetos de lei ao legislativo, desde que subscrito por número razoável de eleitores. 2) REFERENDO POPULAR: caracteriza-se pelo fato de que projetos de lei, já aprovados pelo legislativo, devam ser submetidos à vontade popular, atendidas certas exigências, tais como pedido de certo número de eleitores, de certo número de parlamentares ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2014 -
Organização Do Estado E Da Adm Publica
Direito Administrativo Funrio 1 - Q318565 ( Prova: FUNRIO - 2009 - DEPEN - Agente Penitenciário / Direito Administrativo / Improbidade Administrativa; ) Constitui ato de improbidade administrativa: • a) aceitar emprego, comissão ou exercer atividade de consultoria ou assessoramento para pessoa física ou jurídica, mesmo que não tenha interesse suscetível de ser atingido ou amparado por ação ou omissão decorrente das atribuições do agente público, durante a atividade • b) permitir ou concorrer para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.862 Palavras / 8 PáginasData: 7/4/2014 -
Organização do estado e sua relação com a sociedade
Para compreendermos a organização do Estado e sua relação com a sociedade precisamos nos fundamentar nos autores clássicos e modernos, pois eles trazem grandes contribuições para a análise da sociedade. Quanto às formas de governo, sabemos que existem três tipologias clássicas fundamentadas no pensamento de: Aristóteles, Maquiavel e Montesquieu. Considerando a contribuição desses autores construa suas reflexões: a) Apresente a contribuição de cada um dos pensadores destacados, descrevendo como eles definem as formas de governo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2014 -
Organização Do Estado: Federação
Plano de Aula: ORGANIZAÇÃO DO ESTADO: FEDERAÇÃO DIREITO CONSTITUCIONAL II Título ORGANIZAÇÃO DO ESTADO: FEDERAÇÃO Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema ORGANIZAÇÃO DO ESTADO: FEDERAÇÃO Objetivos Ao final desta aula o Estudante deverá ser capaz de: · Compreender a organização do Estado brasileiro; · Analisar os entes federativos brasileiros; Identificar os conflitos federativos. Estrutura do Conteúdo 1.1. Regras de organização 1.1.1. Adoção da federação 1.1.2. Princípio da indissolubilidade do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.024 Palavras / 17 PáginasData: 30/7/2013 -
ORGANIZAÇÃO DO ESTADO: FEDERAÇÃO
ORGANIZAÇÃO DO ESTADO: FEDERAÇÃO Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema ORGANIZAÇÃO DO ESTADO: FEDERAÇÃO Objetivos Ao final desta aula o Estudante deverá ser capaz de: · Compreender a organização do Estado brasileiro; · Analisar os entes federativos brasileiros; Identificar os conflitos federativos. Estrutura do Conteúdo 1.1. Regras de organização 1.1.1. Adoção da federação 1.1.2. Princípio da indissolubilidade do vínculo federativo 1.1.3. Capital Federal 1.1.4. União 1.1.5. Estados-membros 1.1.6. Autonomia estadual 1.1.7. Regiões metropolitanas, aglomerações urbanas e microrregiões 1.1.8. Municípios 1.1.9. Lei orgânica municipal 1.1.10. Prefeito municipal - responsabilidade criminal e política 1.1.11. Vereadores - imunidade material 1.1.12. Distrito Federal 1.1.13. Territórios 1.1.14. Formação dos Estados 1.1.15. Fusão (incorporação entre si) 1.1.16. Subdivisão 1.1.17. Desmembramento 1.1.18. Formação de municípios 1.1.19. Vedações constitucionais de natureza federativa O Federalismo O federalismo é em um tema relevante tanto ao pesquisador do Direito Constitucional quanto àquele que se dedica ao estudo da Ciência Política. O Direito Constitucional, pelo conteúdo material da Constituição, dedica-se ao estudo da organização e do funcionamento do Estado, promovendo um estudo da anatomia do Estado. O federalismo, como forma de Estado, liga-se à esta anatomia, pois apresenta a divisão do território do Estado em diferentes entes estados-federados, exercendo cada qual sua parcela de competência constitucionalmente estabelecida (CAMARGOS e ANJOS, 2009:81). Para a Ciência Política, que possui como objeto o poder político, o federalismo trata da divisão do poder político através da federação. Na visão de Arend LIJPHART (2003:213): Neste capítulo, abordo a primeira variável da dimensão federal unitária (poder dividido): o federalismo e a descentralização versus governo unitário e centralizado. É adequado conceder esse primeiro lugar de honra ao federalismo, porque ele pode ser considerado o método mais típico e drástico da divisão do poder: ele divide o poder entre níveis inteiros do governo. De fato, como termo da ciência política, a divisão do poder é normalmente usada como sinônimo de federalismo. Desta forma, compreender o federalismo como fenômeno de divisão do poder é o mesmo que analisá-lo como a divisão do principal objeto de estudo da Ciência Política. Este ponto, portanto, agrega mais um elemento a nossa afirmação que os discursos do Supremo Tribunal Federal acerca da intervenção federal são políticos. O federalismo como forma de Estado se apresenta como uma construção do século XVIII, mais precisamente ligada ao movimento constitucionalista norte-americano, que sucedeu a revolução da independência americana. Para tratarmos das origens do federalismo norte-americano é necessário discorrer sobre um de seus importantes pressupostos: a Constituição norte-americana. O constitucionalismo norte-americano, cujo legado apresentou ao mundo, através da Convenção de Filadélfia, a primeira Constituição escrita em 1787, e uma forma de Estado até então desconhecida, que é federal, remonta ao período de aparecimento do próprio estado americano. A Constituição norte-americana se apresenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2013 -
Organização do estado: Federação
Plano de Aula: ORGANIZAÇÃO DO ESTADO: FEDERAÇÃO DIREITO CONSTITUCIONAL II Título ORGANIZAÇÃO DO ESTADO: FEDERAÇÃO Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema ORGANIZAÇÃO DO ESTADO: FEDERAÇÃO Objetivos Ao final desta aula o Estudante deverá ser capaz de: Compreender a organização do Estado brasileiro; Analisar os entes federativos brasileiros; Identificar os conflitos federativos. Estrutura do Conteúdo 1.1. Regras de organização 1.1.1. Adoção da federação 1.1.2. Princípio da indissolubilidade do vínculo federativo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.984 Palavras / 16 PáginasData: 13/9/2013 -
ORGANIZAÇÃO DO ESTADO: FEDERAÇÃO
Conteúdo das Web Aulas para estudo Web Aula 1: ORGANIZAÇÃO DO ESTADO: FEDERAÇÃO O Federalismo O federalismo é em um tema relevante tanto ao pesquisador do Direito Constitucional quanto àquele que se dedica ao estudo da Ciência Política. O Direito Constitucional, pelo conteúdo material da Constituição, dedica-se ao estudo da organização e do funcionamento do Estado, promovendo um estudo da anatomia do Estado. O federalismo, como forma de Estado, liga-se à esta anatomia, pois apresenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.769 Palavras / 20 PáginasData: 24/9/2013