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236.743 Trabalhos sobre Outras. Documentos 165.631 - 165.660
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Participação Do Joven Na Sociedade-redação Dissertativa-argumentativa
Juventude: protestos, reivindicações O jovem tem por natureza a vontade de reivindicar, ir contra, não é a toa que foram os principais responsáveis, desde a antiguidade por atos, que vão desde simples manifestações até a derrubada de governos, ou seja, é de fato um agente transformador, tanto política quanto socialmente falando. É verdade, no passado os jovens foram muito mais ativos, porém é necessário esclarecer as circunstancias em que isso ocorria, repressão, censura, militarismo, problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 9/10/2013 -
PARTICIPAÇÃO DO POVO NA GESTÃO PÚBLICA
PARTICIPAÇÃO DO POVO NA GESTÃO PÚBLICA Fábia Abatti Pamplona1 RESUMO A democracia participativa brasileira prevê variadas formas de atuação do cidadão na condução política e administrativa. Nas últimas décadas a administração pública tem procurado uma forma de inserir a população, ou até mesmo conscientizá-la da gestão pública. Para isso utiliza-se da participação direta e indireta da população. Porém para que ocorra a participação popular tem-se uma qualificação do mesmo no acesso ao conhecimento técnico e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.380 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2014 -
Participação Dos Pais Na Escola
É recorrente a queixa de diretores escolares, no sentido de que têm que fazer tudo sozinhos. Os professores limitam-se a suas responsabilidades de sala de aula. Quanto à participação dos pais, ela é muitas vezes desejada para tratar de questões periféricas da vida escolar, como, por exemplo, aspectos físicos e materiais da escola ou ainda para acompanhar os filhos quando eles apresentam problemas de comportamento e/ou aprendizagem: “os pais que deveriam vir à escola, são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2014 -
Participação E Controle Social
PARTICIPAÇÃO E CONTROLE SOCIAL A participação significa auto-apresentação, ou seja, a participação é direta, onde o próprio indivíduo se manifesta. Já a representação significa tornar presente, algo que está ausente. Representar implica que alguém tem a delegação para falar, atuar em nome de outro ou de um grupo. Controle social é a participação da população na gestão pública, possibilitando aos cidadãos meios e canais de fiscalização e controle das instituições e organizações governamentais, de modo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.485 Palavras / 10 PáginasData: 16/11/2013 -
Participação E Controle Social
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 7ª Série Participação e Controle Social A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 PáginasData: 20/3/2014 -
PARTICIPAÇÃO E CONTROLE SOCIAL
Resumo sobre o que é participação e controle social ? A Constituição de 1988 apresentou grandes avanços em relação aos direitos sociais, introduziu instrumentos de democracia direta, instituiu a democracia participativa e abriu a possibilidade de criação de mecanismos de controle social. A participação e controle social estão intimamente relacionados, por meio de participação na gestão pública, os cidadãos podem intervir na tomada da decisão administrativa, orientando a Administração para que adote medidas que realmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2014 -
Participação E Controle Social
INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo fazer algumas considerações referentes a Participação e Controle Social. Os conselhos constituem-se como espaços privilegiados de participação popular no âmbito da gestão pública, contribuindo para o aprofundamento da relação Estado/Município e sociedade, composto por representantes da sociedade civil e do poder público, na perspectiva da garantida de direitos e de políticas públicas. São mecanismos responsáveis pelo exercício do controle social, entendido como a participação da população, por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 PáginasData: 22/5/2014 -
Participação E Controle Social
UNIVERSIDADE ANHANGUERA. CURSO: SERVIÇO SOCIAL. DISCIPLINA: PARTICIPAÇAO E CONTROLE SOCIAL . PROFESSOR- EAD MA. EDILENE XAVIER ROCHA GARCIA. TUTOR PRESENCIAL: IVANDA MARIA DE LIMA CORTEZ. ACADEMICAS: MARIVALDA MORAIS BARROS RA-299563 MAYARA DINIZ DOS SANTOS RA-304080 ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS. - INTRODUÇAO. Este trabalho tem como objetivo, a definição e a importância da Participação e Controle Social como instrumento de direitos na participação dos cidadãos no exercício do poder. Os conselhos, as funções e relevância dentro da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.197 Palavras / 5 PáginasData: 26/8/2014 -
Participação E Controle Social
Participação e Controle Social Controle Social Apresentaremos duas formas de abordagem do conceito de controle social. O primeiro, exercido pelo Estado sobre os indivíduos e grupos. Historicamente assumiu várias modalidades e conteúdos, considerando as especificidades dos modos de produção e os regimes políticos. A história ocidental exemplifica como “Controle Social” o exercício do Estado nas suas funções clássicas de dominação. O segundo, refere-se à participação social na elaboração e fiscalização de políticas públicas em contextos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.624 Palavras / 7 PáginasData: 6/11/2014 -
Participação E Controle Social
Muito se tem falado do papel do Estado mas talvez não suficientemente do papel do cidadão. O papel do cidadão é o mais importante de todos, pois é o conjunto de cidadãos que deve escolher o tipo de sociedade em que pretende viver, determinando os papéis das suas principais instituições e agentes. A globalização, uma maior escolaridade, o avanço tecnológico e a expansão das democracias têm vindo, e bem, a transformar ainda mais as nossas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 PáginasData: 19/3/2015 -
Participação E Controle Social
ATPS de Particpação e Controle Social O controle Social é uma ação desempenhada de forma organizada, ordenada e individualizada pela sociedade civil sobre o Estado. É um direito do cidadão brasileiro, conquistado na Constituição Federal de 1988, que permite a participação da sociedade. O controle social é possível quando os cidadãos e cidadãs deixam de ser espectadores para assumir a sua participação social, ou seja, quando passa a atuar na sociedade, capazes de orientar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
PARTICIPAÇÃO E CONTROLE SOCIAL
Participação pode ser compreendida como um processo no qual homens e mulheres se descobrem como sujeitos políticos, exercendo os direitos políticos, ou seja, uma prática que está diretamente relacionada à consciência dos cidadãos, ao exercício de cidadania, às possibilidades de construir com processos de mudanças e conquistas. O resultado do usufruto do direito à participação deve, portanto estar relacionado ao poder atribuído a essa participação. Controle Social é uma ação desempenhada de forma organizada, ordenada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2015 -
Participação E Gestão Com Responsabilidade
FORMAÇÃO PELA ESCOLA TUTORA: ILZA COSTA OLIVEIRA CURSISTAS: Chrislaine da Conceição Santos de Oliveira Elaine Cristina dos Santos Mariane Bárbara Aires da Silva PROJETO DO PDDE PARTICIPAÇÃO E GESTÃO COM RESPONSABILIDADE Itaituba – Pará 2014 INTRODUÇÃO O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), criado em 1995 e tem por objetivo prestar assistência financeira, em caráter suplementar, às escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 PáginasData: 24/2/2015 -
PARTICIPAÇÃO E GESTÃO DA RESPONSABILIDADE
PROJETO FORMAÇÃO PELA ESCOLA MODULO PDDE PARTICIPAÇÃO E GESTÃO COM RESPONSABILIDADE SUJEITOS · COMUNIDADE ESCOLAR · MEMBROS DO CONSELHO ESCOLAR DA CRECHE E PRE ESCOLA PROBLEMA FALTA DO CONHECIMENTO DA LEGISLAÇÃO DO PDDE. OBJETIVO GERAL TRAZER AO CONHECIMENTO DE TODA COMUNIDADE ESCOLAR, BEM COMO OS MEMBROS QUE COMPÕE O CONSELHO ESCOLAR A LEGISLAÇÃO E FUNCIONAMENTO DO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA . PDDE. OBJETIVO ESPECIFICO · REPASSAR AOS SUJEITOS PARTICIPANTES OS PROCEDIMENTOS SOBRE APLICABILIDADE E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
Participação e transparência no CEIABS
TÍTULO: Participação e Transparência no CEIABS SUJEITOS: Representantes dos professores da escola; Representante dos pais dos alunos da escola; Representante dos funcionários da escola; Representante da comunidade (Associação de Moradores); Direção da escola; Círculo de Pais e Mestres da Escola. PROBLEMA: Pretendemos com este trabalho contribuir para a conscientização da comunidade como um todo, sobre a importância do seu papel na gestão dos recursos públicos, não só no que diz respeito à fiscalização, mas principalmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 26/8/2014 -
Participação Em Crime Culposo
Participação em crime culposo Co - autoria e participação em crime culposo. Trata-se de assunto extremamente controvertido pela doutrina, havendo quase que unanimidade em certos pontos, mas em outros, nem tanto. Passemos, pois, antes de adentrar o tema, a conceituar autoria, co autoria e participação. Deixaremos para um momento mais oportuno a abordagem do conceito restritivo e extensivo de autor, bem como da teoria do domínio do fato. Para fins didáticos, autor é aquele que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 23/7/2014 -
PARTICIPAÇÃO FAMILIAR COMO INFORMAÇÃO FINAL NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE UMA LISTA DE AUDIÇÃO AUDITIVA
TEMA: A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA COMO REFERENCIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO PORTADOR DE DEFICIENCIA AUDITIVA. SUMÁRIO 1. Introdução................................................................................04 2. Objetivos geral e específicos...................................................06 3. Justificativa.............................................................................06 4. Fundamentação Teórica..........................................................08 5. Metodologia..............................................................................11 6. Cronograma.............................................................................12 7. Referências Bibliográficas........................................................13 1.INTRODUÇÃO Por não frequentarem as escolas, os surdos, no passado eram considerados incapazes de aprenderem. Também por não falarem eram excluídas da sociedade. Assim, privadas de seus direitos básicos, ficavam com a própria sobrevivência comprometida. E com isso que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.902 Palavras / 8 PáginasData: 10/5/2014 -
PARTICIPAÇÃO FAMILIAR NA ESCOLA: EXEMPLO DE INVESTIGAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA DE CURIBILIDADE-PR
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE POLITICAS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ CADERNO TEMÁTICO Produção Didático Pedagógica entregue a Secretaria de Educação do Estado do Paraná, sob a orientação do Profº Doutor Gracialino da Silva Dias, como atividade do Programa de Desenvolvimento Educacional PDE 2010-2012. Universidade Federal do Paraná. Curitiba-Pr. CURITIBA-PR PDE 2010/2012 ELINÊS ZANONI NICOLADELI A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO DE UMA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.562 Palavras / 31 PáginasData: 14/12/2014 -
Participação Final Nos Aquestros
PARTICIPAÇÃO FINAL DOS AQUESTOS Art. 1.679. No caso de bens adquiridos pelo trabalho conjunto, terá cada um dos cônjuges uma quota igual no condomínio ou no crédito por aquele modo estabelecido. O art. 1679 institui quotas iguais em créditos estabelecidos em decorrência do trabalho conjunto dos cônjuges, bem como determina o condomínio em mesmas condições na hipótese dos bens terem sido adquiridos na constância do casamento e com a comunhão de esforços laborais, pelo que,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 17/2/2015 -
PARTICIPAÇÃO JUVENIL E ESCOLA: OS JOVENS ESTÃO FORA DE CENA?
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CAMPUS PROF. ALEXANDRE ALVES DE OLIVEIRA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS SOCIAIS DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA JUVENTUDE PROFESSORA: RADAMÉS DE MESQUITA ROGÉRIO PARTICIPAÇÃO JUVENIL E ESCOLA: OS JOVENS ESTÃO FORA DE CENA? Átila Araujo Silva Autor: Carmem Zeli de Vargas Gil* Pesquisa elaborada para a disciplina de Sociologia da Juventude para o curso de licenciatura em Ciências Sociais – UESPI com requisito para obtenção de nota. PARNAÍBA-PI DEZEMBRO/2018 OS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.155 Palavras / 5 PáginasData: 20/11/2019 -
Participação no mercado internacional
De acordo com as pesquisas da CEPAL, os países da América Latina tiveram um processo de industrialização peculiar, dotado de características distintas daquelas dos países avançados. Neste contexto, analise as frases a seguir: I – Participação no mercado internacional baseada na exportação de recursos naturais, produtos agrícolas e energia (petróleo) e na importação de bens industriais. II – Estrutura industrial atrasada e protegida. Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual Assinale a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.301 Palavras / 6 PáginasData: 24/3/2014 -
Participação no teste de trekking
Participar de uma prova de trekking não significa apenas optar pela prática de um exercício físico adequado, mas, primordialmente, está associado à adoção de um estilo de vida pautado nos valores da procura por novos desafios, da socialização do ser humano e da preservação da natureza. Os desafios vivenciados durante uma prova de trekking pode, facilmente, ser relacionados aos da vida cotidiana e, invariavelmente, tais experiências costumam ser expandidas e servir de solução para situações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2014 -
Participação Nos Lucros - Necessidade De Acordo Entre As Partes
Cumpre esclarecer que a reclamante não colacionou aos autos Acordo de Participação nos Lucros e Resultados dos anos de xx e xx que assegure aos empregados da sociedade e, quem dirá a terceiros, o pagamento de tal benefício. Ora, por tratar-se a PLR de beneficio facultativo que deve ser objeto de negociação entre partes, por certo que a ausência de instrumento legal fixando-o impede o reconhecimento do direito a este título pretendido. Neste sentido, cumpre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 23/2/2015 -
PARTICIPAÇÃO PESSOAL. CONCEITOS
UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – 4/3º SEMESTRES Novembro, 2011 APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – 4/3º SEMESTRES Integrantes R.A Diego Maria A634HG-3 Paulo Eduardo dos Santos A658BE-0 Patrícia S.Guedes A658BE-0 Sandra Maria da Silva A6570I-5 Talita Marques da Silva A65JCF-9 Trabalho apresentado para a avaliação da disciplina TIC III/IV, do curso de Ciências Contábeis, Turma 3º semestre 2011 do período
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.495 Palavras / 6 PáginasData: 18/5/2014 -
PARTICIPAÇÃO POPULAR E CONTROLE DA ADMINISTRAÇÃO DA JUSTIÇA
ula: 10 - OPINIÃO PÚBLICA SOBRE O DIREITO E AS INSTITUIÇÕES JURÍDICAS SOCIOLOGIA JURÍDICA E JUDICIÁRIA Título 10 - OPINIÃO PÚBLICA SOBRE O DIREITO E AS INSTITUIÇÕES JURÍDICAS Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 10 Tema PARTICIPAÇÃO POPULAR E CONTROLE DA ADMINISTRAÇÃO DA JUSTIÇA: OPINIÃO PÚBLICA SOBRE O DIREITO, A JUSTIÇA E AS INSTITUIÇÕES JURÍDICAS Objetivos • Proceder à análise e crítica sobre o fenômeno da mídia; • Compreender a importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2014 -
Participação social e governo local
Participação Social e Poder Local – Contexto Brasileiro ! !Discussão central – analisar a realidade brasileira dentro do contexto de participação social. ! “A herança colonial foi marcada por inaugurar uma prática que acabou enraizada em nosso país, a da exclusão da população nos processos decisórios. Na análise de Wolkmer, “a experiência político-jurídica colonial reforçou uma realidade que se repetiria constantemente na história do Brasil: a dissociação entre a elite governante e a imensa massa da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2014 -
PARTICIPAÇÃO: Contributo Para a Autonomia
Oscarina Manuela Ribeiro Nogueira PARTICIPAÇÃO: contributo para a autonomia Trabalho realizado para a disciplina de Administração Escolar II Professor: Doutor Paulo Delgado IPCA – INSTITUTO POLITÉCNICO DO CÁVADO E AVE BARCELOS 2003 O espírito democrático que deve impregnar a educação é consequência de características diversas. Duas delas, certamente das mais importantes, são a autonomia e a participação. Nas escolas, a autonomia, consiste em atribuir poder de decisão às escolas nas esferas pedagógica, administrativa e financeira.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.364 Palavras / 10 PáginasData: 25/8/2015 -
Participantes Relatório sobre eventos científicos, sociais ou culturais
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO – BRIGADEIRO FACULDADE DE ENGENHARIA MECÂNICA – 5º SEMESTRE ATIVIDADES COMPLEMENTARES - IV HERMERSON SOUZA SANTOS São Paulo 2013 HERMERSON SOUZA SANTOS R.A. nº. 3270585826 ATIVIDADES COMPLEMENTARES - IV Relatório referente a Atividades Complementares-IV, aprovado como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Engenharia Mecânica do Centro Universitário Anhanguera Educacional de São Paulo, Campus Brigadeiro. ORIENTADOR. Prof. Dr. Mário Batista D’Ana São Paulo 2013 SUMÁRIO Páginas 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.000 Palavras / 4 PáginasData: 19/3/2014 -
PARTICULAR DE CONSTITUIÇÃO DE SOCIEDADE EMPRESÁRIA
INSTRUMENTO PARTICULAR DE CONSTITUIÇÃO DE SOCIEDADE EMPRESÁRIA <<<<denominação social>>>>. Pelo presente instrumento e na melhor forma de direito, as partes: <<<<<nome>>>>>>, <<<nacionalidade>>>, <<<estado civil>>>>, <<<<<categoria profissional>>>, nascido(a) em <<<data de nascimento>>>>>, portador(a) da cédula de identidade RG nº. <<<nº do RG>>>>>> SSP/SP, inscrito(a) no CPF/MF sob o nº. <<<nº do CPF>>>> , e no CRC SP sob o nº. <<<nº do CRC no formato 1SPXXXXXX/O-X>>>, residente e domiciliado no município de <<<<município>>>>, Estado de São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.616 Palavras / 7 PáginasData: 23/5/2015 -
PARTICULARES EMPRESA E EMPRESARIO
SUMÁRIO INTRODUÇÃO .............................................................................................................PÁG 03 ETAPA 1 – PASSO 1 ....................................................................................................PÁG 04 ETAPA 1 – PASSO 2 ....................................................................................................PÁG 05 ETAPA 2 – PASSO 1 ....................................................................................................PÁG 06 ETAPA 2 – PASSO 2 ....................................................................................................PÁG 07 ETAPA 3 – PASSO 1.....................................................................................................PÁG 08 ETAPA 3 – PASSO 2 ....................................................................................................PÁG 08 ETAPA 4 – CONCLUSÃO ...........................................................................................PÁG 09 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................................................................PÁG 09 INTRODUÇÃO Nesta ATPS, construiremos relatórios acerca de conceitos matemáticos e suas aplicações. Reforçaremos o conteúdo de funções de primeiro grau, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 944 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2013