Sociais Aplicadas
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207.475 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 45.691 - 45.720
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Aula Pratica
PARTE EXPERIMENTAL. ALCANOS. Parte 01; a) Foram colocados 1 ml de cicloexano (C6H12) nos Tubos 01 e 02, e adicionados 2 ml de água (H2O) no Tubo 01, e ao Tubo 02 adicionado 1ml de tetracloreto de carbono (CCl4), observamos e realizamos anotações. b) Conforme procedimento anterior repetiu o processo, agora, foi substituído por gasolina (C8H18), 1 ml de e adicionados 2 ml de água (H2O) no Tubo 03, e ao Tubo 04 adicionado 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 16/2/2015 -
Aula Prática - 3° Termo De Ciências Biológicas E Biomedicina.
Estudo dos Gases A maioria dos gases são compostos moleculares, com exceção dos gases nobres, que são formados por átomos isolados. As principais características físicas dos gases são a sua grande compressibilidade e extraordinária capacidade de expansão. Os gases não apresentam um volume fixo, pois sempre ocupam o volume total do recipiente em que estão confinados. Outra propriedade inerente aos gases é que eles são miscíveis entre si em qualquer proporção. Diferença entre gás e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2014 -
AULA PRÁTICA 14: Reação De Esterificação
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO DEPARTAMENTO DE AGROTECNOLOGIA E CIÊNCIAS SOCIAIS DISCIPLINA: LABORATÓRIO DE QUÍMICA ORGÂNICA CURSO: AGRONOMIA TURMA: 2013.2 DOCENTE: ZILVAM MELO DOS SANTOS AULA PRÁTICA 14: Reação de Esterificação DISCENTES: Adriana Pereira da Silva Daniel Martins de Morais Jéssica Christie Dantas de Oliveira Renata Ramayane Torquato de Oliveira Tânia Falconieris Santos Oliveira MOSSORÓ 2014 Sumário 1. ASSUNTO 3 2. OBJETIVO 3 2.1 OBJETIVOS GERAIS 3 2.2 OBJETIVOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.446 Palavras / 6 PáginasData: 28/4/2014 -
Aula Pratica ácidos E Bases
Aula Prática 01: Propriedades de Ácidos e Bases de Arrhenius I. Objetivos: · Identificar e preparar algumas bases e alguns ácidos em laboratório; · Verificar algumas propriedades funcionais dos ácidos e das bases; · Verificar a ação de indicadores ácido-base. II. Introdução Teórica Segundo Arrhenius, ácidos são compostos que, em solução aquosa, geram, como único cátion, o íon hidrônio ou hidroxônio, H3O+: HCℓ(g) + H2O(ℓ) ® H3O+(aq) + Cℓ‒(aq) Bases são compostos que, em solução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2013 -
AULA PRÁTICA DE FÍSICA
CURSO: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Atividades de estudos complementares Disciplina: Física I Coordenador: Profª Ma. Carla Beatriz Spohr AULA PRÁTICA DE FÍSICA I Acadêmicos: Felipe Minks Turma: EP2011 Daniel Koschek Turma: EP2011 Horizontina Novembro/2011 1.1. Identificação: Relatório referente à atividade sete, dos exercícios práticos de Física I. a) Responsáveis: Felipe Minks, Daniel Koschek. b) Local: Laboratório de Física da Faculdade Horizontina (FAHOR), unidade centro c) Período de Execução: Esta atividade foi executada no dia 23 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.510 Palavras / 7 PáginasData: 6/12/2012 -
Aula Prática De Quimica
3° Questionário sobre a verificação experimental 1. Explique o principal fator responsável pelo erro no método de determinação dadensidade do item 3. R: O volume da pipeta era significativamentediferente do seu valor nominal, pois as tolerâncias na fabricação dos volumes das pipetas são de 0,5-1%. 2. Qual a sensibilidade da balança analítica utilizada? R: A sensibilidade é 0,0001 g. 3. Cite 3 propriedades intensivas e três propriedades extensivas. R: Propriedades Intensivas: Pressão, temperatura, viscosidade. Propriedades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014 -
AULA PRÁTICA DE QUÍMICA
RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA DE QUÍMICA DO DIA 11/05/2015 Materiais pratica l e ll ⦁ Tubo de ensaio grande; ⦁ Metanol P.A; ⦁ Cristal de NaOH; ⦁ Oléo de soja; ⦁ Misturador; ⦁ Bico de Bunsen; ⦁ Água; ⦁ H₂SO₄; ⦁ Manteiga; ⦁ Margarina; ⦁ Solução de KMnO₄; ⦁ Espatola; ⦁ Pipeta; ⦁ Conta gotas; Objetivo Aprender noções sobre reações organicas. Produzir sabão. comparar o grau de insaturação de derivados de ácidos graxos 1. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 13/8/2015 -
Aula Prática Desenvolvida Para Observar A Mitose Em Raiz De Cebola.
TÍTULO: Aula prática desenvolvida para observar a mitose em raiz de cebola. OBJETIVO: • Observar, através de um ápice vegetativo da raiz de uma cebola, as diferentes fases da mitose em células vegetais. FUNDAMENTOS: A mitose (divisão das células somáticas onde as células-filhas recebem o conjunto de informações genéticas idênticas as da célula parental) é um processo que permite a uma célula dividir-se em duas exatamente com a mesma quantidade e informação genética. Consequentemente aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2014 -
Aula pratica diversa
01-Criado em 1994 e inicialmente denominado Programa Saúde da família (PSF), a Estra-tégia Saúde da Família (ESF) é considerada um marco de mudança na história das polí-ticas de saúde no Brasil. Com relação à fonte de atuação da Estratégia Saúde da Família, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: (f ) Os hospitais. (v) O território. (V) A comunidade. (f ) As clínicas particulares. Assinale a alternativa que apresenta a sequência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.582 Palavras / 11 PáginasData: 8/3/2022 -
Aula Pratica Grupo 15
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO CAMPUS GUANAMBI - BA GRADUAÇÃO EM QUÍMICA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA Elementos do bloco s GUANAMBI-BA 2014 DAYSE NALITA DOS SANTOS RÔMULO NATÁLIA DE OLIVEIRA MARTINS RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA Elementos do bloco p – Grupo 15 Relatório solicitado como requisito avaliativo da disciplina Química Inorgânica I, no 3º semestre, orientado pelo Prof. Me. Daniel Meira de Oliveira. GUANAMBI-BA 2014 INTRODUÇÃO Os elementos pertencentes ao grupo 15
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.704 Palavras / 7 PáginasData: 2/10/2014 -
Aula Prática Sobre Vaporização Da água
ÁGUA FRIA VAPORIZANDO ÁGUA QUENTE OBJETIVO: Estudar a influência da pressão externa na vaporização. MATERIAIS: • Erlenmeyer ou balão volumétrico. • Proveta. • Tripé. • Tela de amianto. • Fonte de calor. • Pinça de madeira. • Rolha. • Pisseta. • Água destilada. PROCEDIMENTO: • No balão volumétrico, coloque 30 mL de água destilada e aqueça até a ebulição. • Segurando o balão volumétrico com a pinça de madeira ou luva, retire-o do aquecimento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 26/1/2015 -
AULA PRÁTICA: APAE, NAMEI, ESCOLA REGULAR
UNIC – PRIMAVERA DO LESTE FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS E EXATAS – CURSO DE PEDAGOGIA LAURA ANDRÉIA PEREIRA SANTOS AULA PRÁTICA: APAE, NAMEI, ESCOLA REGULAR. PRIMAVERA DO LESTE/ MT 2015 LAURA ANDRÉIA PEREIRA SANTOS AULA PRÁTICA: APAE, NAMEI, ESCOLA REGULAR. Trabalho apresentado à Faculdade de Ciências Agrárias e Exatas de Primavera do Leste, para obtenção de nota no Relatório de Aula Prática na APAE, Namei, Escola Regular. Orientador (a): Elizete Vieira Martins PRIMAVERA DO LESTE/
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.014 Palavras / 9 PáginasData: 24/5/2015 -
AULA PRÁTICA: CARNES, FRANGO E PEIXE
UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE EDUCAÇÃO E SAÚDE CURSO BACHARELADO EM NUTRIÇÃO PROFª: NILCIMELLY RODRIGUES DONATO DISCIPLINA: TÉCNICA DIETÉTICA AULA PRÁTICA: AULA PRÁTICA: CARNES, FRANGO E PEIXE JESSYCA TALYTA FERNANDES DE FARIAS LUANA GOMES CARDOSO MARILDA CRISTINA DE SOUTO MEDEIROS NOELY RAYANE SANTOS SOUZA CUITÉ/PB 2017 JESSYCA TALYTA FERNANDES DE FARIAS LUANA GOMES CARDOSO MARILDA CRISTINA DE SOUTO MEDEIROS NOELY RAYANE SANTOS SOUZA AULA PRÁTICA: CARNES, FRANGO E PEIXE CUITÉ/ PB 2017 Sumário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.611 Palavras / 7 PáginasData: 31/7/2017 -
AULA PRÁTICA: PERMEABILIDADE DA MEMBRANA PLASMÁTICA
http://www.uniritter.edu.br/portal/imagens/logo.jpg TRABALHO DE SISTEMAS CORPORAIS AULA PRÁTICA: PERMEABILIDADE DA MEMBRANA PLASMÁTICA DOCENTE: Doutora Carolina Veiga DISCENTE: João Webber e Sílvia Campos Outubro/2015 Introdução A membrana plasmática executa várias funções e uma delas é permitir que algumas substâncias entrem na célula e saiam dela, mas restringe a passagem de outras. Essa propriedade da membrana é chamada de permeabilidade seletiva. Parte da bicamada lipídica da membrana é permeável à água e à maioria das moléculas lipossolúveis, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2018 -
AULA PRINCIPIOS DAS CLASSES HOSPITALARES
Na Classe Hospitalar a criança deve ser sempre bem vinda e recebida, independente de possíveis limitações que de forma alguma devem ser encaradas como impedimento à sua participação nas atividades, portanto: Escolha uma: a. O professor da Classe Hospitalar deve ser um superprofissional, devendo dar fechamento ou abertura adequada para cada criança, caso contrário inviabilizará a aprendizagem. b. Como na escola, a criança hospitalizada não precisa de um período de adaptação. c. Quando a criança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 PáginasData: 26/11/2018 -
Aula Publicidade e propaganda
www.u8051.com.br Contador de 0 a 9 com display 7-segmentos Esta atividade contempla a utilização do display de 7-segmentos para o desenvolvimento de um contador de 0 a 9 com as seguintes funcionalidades: * Contagem de 0 a 9; * Contagem crescente a cada 2 segundos (por tempo); 1. Observe o circuito abaixo: Figura 4.1 – Acionamento do display 7-segmentos Sendo os segmentos do display do circuito da figura 4.1. acionados com nível lógico 1, examine
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.386 Palavras / 6 PáginasData: 20/4/2015 -
Aula religião
MINISTRAÇÃO DIA DAS CRIANÇAS OS ESCOLHIDOS Todas as crianças são especiais para Deus e algumas crianças como Moisés, Miriã, Ester, Davi, Jeremias, Rei Josias, Isaías, Paulo, João Batista e o próprio Senhor Jesus tiveram participações importantes na historia da bíblia. Todos vocês que estão aqui hoje são NAZIREUS! Vocês sabem o que é um nazireu, não sabem? Nããããããããããõoooooooooo????? Não acredito. Nazireu é aquele que foi escolhido, separado deste a barriga da mamãe. Vocês já ouviram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2015 -
Aula Rema 3 Inclusao
PRIMEIRA LISTA DE EXERCICIOS CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III Atenção: Todas as respostas devem ser justificadas mostrando os cálculos efetuados 1-) Use as fórmulas de derivada de função soma, produto e quociente para derivar as seguintes funções: a) f(x) = 1 2 3 2 x x b) f(x) = ( 3x2 1) ex c) f(x) = x³ ln x d) f(x) = 3x x e) f(x) = 2 4 5 x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Aula Segunda Guerra Mundial
HISTÓRIA Aula Segunda Guerra Mundial 3º B Iasmin Campos Isadora Ferreira João Dutra Nathali Abrão ________________ A aula da Segunda Guerra vai ser baseada em um filme/ documentário – “Redescobrindo a 2ª Guerra Mundial. O documentário será passado para a sala, para que todos vejam visualmente como funcionava o período, e depois interpretar com conversa em sala. O filme Além da farta documentação sobre os exércitos protagonistas, esta série permite que o espectador conheça o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2020 -
AULA SOBRE A CHINA
Devido ao capital estrangeiro, a gestão empresarial tende a funcionar conforme legislação da China. A legislação chinesa é considerada tão boa quanto às de outros países, mas há multiplicidades que exigem uma coordenação entre os advogados instalados na China e os do país de origem dos investidores. O processo de registro da empresa deve demorar de três a seis meses, mas varia de acordo com a cidade. Para abertura de negócios estrangeiros há a organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2014 -
Aula sobre artigos de opinião
ARTIGO DE OPINIÃO: Os artigos de opinião são importantes instrumentos para a formação do cidadão. Aprender a ler e escrever esse gênero contribui para desenvolver a capacidade de participar, com argumentos convincentes, das discussões sobre as questões do lugar onde se vive e, mais do que isso, de formar opinião sobre elas, contribuir para resolvê-las, praticar a cidadania. O QUE É O ARTIGO DE OPINIÃO: é um texto que o autor expõe sua opinião e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2019 -
Aula sobre fascismo
Aula 24 Cruzadas: expedições que pretendiam extravasar a crise do feudalismo para preservá-lo, acabam por acelerar seu ocaso. Várias foram as transformações econômicas e sociais advindas do crescimento demográfico. O senhor feudal diminuiu sua reserva e aumentou o número de rendeiros. Muitas vezes transformou a corveia em censos, procurando aumentar seus recursos. Muitos servos que se haviam libertado por meio de pagamentos iniciaram outras atividades, às vezes urbanas, procurando atender às novas demandas. Nessas atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2015 -
Aula sobre impressionismo
AULA: 05/08/16 - DURAÇÃO: 50MINUTOS PROFESSORA : Maria Rita do Nascimento Santiago IMPRESSIONISMO OBJETIVO: 1)- Estudar as características e o histórico do movimento. 2)- Conhecer os principais artistas. 3)- Vivenciar as técnicas utilizadas. COMENTÁRIO O movimento impressionista é um movimento percebido como ruptura na história da arte ocidental. Com o advento da fotografia, pintar deixa definitivamente de ser a representação da realidade de forma naturalista e os artistas buscam discussões acerca da própria arte.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 24/2/2017 -
Aula Te Ma 3
AS PRINCIPAIS MUDANÇAS INTRODUZIDAS PELA LEI 11.638/07. Segundo Iudícibus, Martins e Gelbcke (2008) a nova lei inseriu em sua maioria disposições de natureza contábil, mas, ressaltam que alguns ajustes relativos à tributação e de outra natureza também foram feitos. Os autores ainda destacam que muitas normatizações precisam ser emitidas pelos órgãos próprios e reguladores para que se tenha um conjunto de regras homogêneas nos diversos setores. Neste quesito, se faz importante destacar que a nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.533 Palavras / 7 PáginasData: 3/4/2014 -
Aula Tema
As empresas estão incorporando técnicas e ferramentas que têm como objetivo melhorar os seus processos. Assinale a alternativa correta que trata da ferramenta do 5S. Escolher uma resposta. 1 Notas: 1 Alguns autores do século XX, como Juran, Deming e Feigenbaum, destacaram-se como gurus da qualidade, conforme consta no Capítulo 3 do livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão [1] . A seguir, estão alguns dos feitos desses gurus. Relacione o nome de cada um com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 29/4/2013 -
Aula Tema
Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. b. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. c. rompeu com o mito da democracia racial. d. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. e. refutou o determinismo biológico e as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 PáginasData: 20/8/2013 -
Aula Tema
Notas: 1 Em relação à jornada de trabalho, analise as afirmações e assinale se são falsas (F) ou verdadeiras (V): ( ) Todos os trabalhadores têm direito ao mesmo horário de trabalho, ou seja, 08 horas diárias. ( ) A duração normal do trabalho poderá ser acrescida de horas suplementares, em número não excedente a duas. ( ) A lei estabelece que o direito ao repouso semanal seja aos domingos e de, no mínimo, 24
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2013 -
Aula Tema
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 A respeito dos três pilares éticos nos quais se apóia a sociedade, é incorreto afirmar que: Escolher uma resposta. a. É vital que a sociedade seja Solidária, pois só assim haverá compromisso com o bem pessoal e com o bem comum b. É essencial que a sociedade seja Justa, pois assim haverá oportunidades para todos os seus membros c. É essencial que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 934 Palavras / 4 PáginasData: 5/11/2013 -
Aula Tema
esposta correta: Todas as afirmações são verdadeiras Comentário resposta correta : Segundo o autor, como ninguém nasce com a Competência Ética, é preciso desenvolver estas três dimensões para que possa se realizar o comportamento ético: ter Predisposição, Vontade e Competência para ser ético. Resposta correta: Todas as afirmações são verdadeiras Comentário resposta correta : Segundo o autor, como ninguém nasce com a Competência Ética, é preciso desenvolver estas três dimensões para que possa se realizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 3/2/2014 -
Aula Tema
Teoria da Adm Etapa 1 Passo 2 – Podemos dizer que sim, pois assim como na época da Revolução Industrial, com a mecanização dos sistemas de produção e o avanço cada vez maior da tecnologia, inventando meios de transportes e maquinas, hoje em dia a tecnologia evolui rapidamente. Computadores, maquinas e celulares cada vez mais desenvolvidos fazem parte da vida da maioria das pessoas. Etapa 2 Passo 2 Filme “Tempos Modernos” Como no vídeo, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 15/3/2014