Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.477 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 62.011 - 62.040
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Construindo uma avaliação democrática, imerso na pedagogia da inclusão, por quê?
1º Ao meu ponto de vista, a maneira correta de avaliar os alunos seria Construção de uma avaliação democrática, imersa numa pedagogia da inclusão, por quê? Vem à pergunta, o modelo de avaliação mais democrática e mais acessível aos alunos, por exemplo: um aluno cursando veterinária ou até medicina, ele tem que ser bom na pratica, por que em muitos casos na medicina, quem se forma, só vai ser clinico geral, com medo de se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2014 -
Construindo uma concepção critica de psicologia escolar.
TURMA: 6ºD CONSTRUINDO UMA CONCEPÇÃO CRÍTICA DE PSICOLOGIA ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA PSICOLOGIA SOCIOHISTÓRICA. É necessário entender que o Psicólogo Escolar deve definir com muita exatidão seu papel profissional tendo uma reflexão sobre a função da escola. Deve também entender o meio em que está inserido buscando comprometimento e transformações que visam a melhoria e desenvolvimento dessa área. Através da concepção histórico - critica, é possível perceber a grande relação entre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 13/11/2015 -
Construindo uma Escola Democrática
GESTÃO ESCOLAR Construindo uma Escola Democrática A escola pública de hoje traz em toda a sua estrutura ideologias fundamentadas com a única função de reproduzir uma sociedade capitalista, onde existe um lugar reservado para cada um dentro da sociedade. Tem lugares para aqueles que mandam, e lugares para aqueles que têm de obedecer. E a estes se limitam apenas ensinar a função de subordinados. Um ensino que lhes mostre que tudo está funcionando como deveria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 665 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2014 -
Construindo uma Ideia de Cidade
Aldo Rossi nasceu no dia 3 de maio de 1931 em Milão, Itália, onde sua família trabalhava com fabricação de bicicletas. Em 1940, período da Segunda Guerra Mundial mudou-se para Como estudar em um colégio de religioso. Com o termino da Guerra ingressou na Universidade Politécnica de Milão, em 1949 onde se formou como arquiteto em 1959, durante sua vida acadêmica teve a oportunidade de estagiar com os arquitetos Ignazio Gardella e Marco Zanuso. Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2016 -
Construindo uma identidade surda
Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Meu telefone está tocando. b. Eu sou surdo. c. Eu sou ouvinte. d. Meu filho. e. Eu me esqueci. . . Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Meu CPF é 80.596.175-4 b. Meu RG é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2014 -
Construindo uma perspectiva sociológica
Questão discursiva: Entretanto, essa iniciativa não foi bem recebida pela população, que atacava os agentes da brigada sanitária e promoveu uma série de protestos que ficou conhecida como a ?Revolta da Vacina?. Uma das causas da reação adversa da população foi o fato de que, para aplicar a vacina, os agentes sanitários viam os braços desnudos das moças, considerados objeto de desejo na época, e, portanto, não podendo ser mostrado a estranhos. Pergunta-se: se Oswaldo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 PáginasData: 3/10/2014 -
Construindo uma perspectiva sociológica
Caso concreto 2 Questão discursiva: Em um conhecido episódio da nossa história, Oswaldo Cruz liderou uma campanha de erradicação da febre amarela na cidade do Rio de Janeiro. Cientista de grande porte, tendo estudado no Instituto Pasteur, na França, convenceu as autoridades de que era necessário vacinar todos os moradores da cidade. Objetivamente, sua preocupação era a de combater uma epidemia que estava matando grande parte da população carioca. Entretanto, essa iniciativa não foi bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2014 -
Construindo uma relação entre o que pensava Nietzsche e Foucault com o filme “A Experiência”
Construindo uma relação entre o que pensava Nietzsche e Foucault com o filme “A Experiência”, podemos traçar alguns elementos de caráter moral, como por exemplo o que Nietzsche afirmava, onde a parte racional da moral é uma ilusão, onde a atribuição de valores é criação humana, sendo assim, personagens do filme tomam atitudes amorais e que levam todos os elementos de violência a um nível ainda pior devido a geração de um sentimento de vingança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2015 -
CONSTRUINDO UMPROJETO DE VIDA
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO OSVALDO CRUZ-SP CURSO LETRAS Disciplinas norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira; Educação e Diversidade; Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação; Tecnologias Aplicadas à Educação; Desenvolvimento Pessoal e Profissional. DESAFIO PROFISSIONAL OSVALDO CRUZ / SP 02/06/2016 SUMÁRIO Introdução...........................................pg-1 Justificativa.........................................pg-5 Objetivos............................................pg-6 Metodologia.......................................pg-7 Cronograma......................................pg-8 Avaliação..........................................pg-8 Referências......................................pg-9 ________________ COLÉGIO FUTURO INTRODUÇÃO Veio meio deste trabalho, documentar Semana Pedagógica, a quem damos o nome de “Construindo meu projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.457 Palavras / 10 PáginasData: 7/11/2016 -
CONSTRUIR UM DIAGNÓSTICO DA PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL E A IMPORTÂNCIA DOS INDICADORES SOCIAIS DIANTE DOS PROCESSOS HISTÓRICOS DAS POLÍTICAS SOCIAIS BRASILEIRAS
INTRODUÇÃO Esse trabalho tem o objetivo de deixar bem claro os vários aspectos da educação, sua imensa importância para a população, as dificuldades encontrada pelo órgão que regem a educação em nosso país, o MEC. Ou seja toda caminhada que se percorreu e estar a percorrer para tentar trazer melhorias nas esferas da educação. Especificando Garanhuns como cidade de grande porte, onde traz referência no agreste, pois está situada na mesma, escolas de níveis fundamentais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.234 Palavras / 5 PáginasData: 17/7/2017 -
Construir um diagnóstico da problemática social local e a importância Dos indicadores sociais diante dos processos históricos das políticas sociais brasileiras.
Pagina UNOPAR EAD SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO COMPONENTE: * Ednaugila Carvalho da Silva * Denise Rebouças Ribeiro Rodrigues Fernandes * Jaciene da Silva Lima * Nilzane Pinheiro Cruz da Silva * Lucia Maria Pinho Vasconcellos Construir um diagnóstico da problemática social local e a importância Dos indicadores sociais diante dos processos históricos das políticas sociais brasileiras. FEIRA DE SANTANA – BAHIA 2015 Disciplina: Estatística e indicadores sociais Economia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.928 Palavras / 8 PáginasData: 25/5/2015 -
Construir Uma LINHA DO TEMPO Da História Da Psicologia
O termo Psicologia vem do grego Psyché que significa alma e de Logos que significa razão. Portanto a Psicologia significa “O Estudo da Alma”. A história tem por volta dois milênios, esse tempo refere-se à Psicologia no Ocidente, que começa entre os Gregos, antes da era cristã. É entre os filósofos e os gregos que surge a primeira tentativa de sistematizar a Filosofia. E é com Sócrates que a Psicologia na antiguidade ganha consistência. Postulou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2013 -
Construtivismo
Construtivismo Jean Piaget foi o criador do construtivismo, ele define como a teoria do desenvolvimento em resultado de uma interação com o meio. Para Piaget o individuo não é um simples resultado do meio nem é simplesmente determinado por principio inatos, nos primeiros meses de vida o comportamento é determinado por reflexos, mas como o passar do tempo as respostas são mais complexas resultados de adaptação esse processo não produz em todos os mesmo resultado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 19/9/2013 -
Construtivismo
Construtivismo Sobre a teoria de Jean Piaget. Ao falarmos de psicologia do desenvolvimento não podemos esquecer-nos de mencionar duas teorias importantes do psicólogo Piaget e Vygostsky ambos pesquisadores em seu determinado caminho de vida e de sua carreira apareceram com propostas inovadoras e importantes para o desenvolvimento humano. Segundo a teoria de Piaget um ser humano possui determinadas fases que são classificadas como quatro períodos que são: sensório-motor, pré- operatório, operações-concretas e operações formais vamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 652 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2013 -
Construtivismo
"Construtivismo significa isto: a idéia de que nada, a rigor, está pronto, acabado, e de que, especificamente, o conhecimento não é dado, em nenhuma instância, como algo terminado. Ele se constitui pela interação do indivíduo com o meio físico e social, com o simbolismo humano, com o mundo das relações sociais; e se constitui por força de sua ação e não por qualquer dotação prévia, na bagagem hereditária ou no meio, de tal modo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2014 -
Construtivismo
1° Estágio Segundo Lowenfeld a primeira etapa é o “Estágio das Garatujas” que acontece por volta dos dois anos de idade e se prolonga por volta dos quatro anos, nessa fase a criança rabisca sem intenção e sem controle de forma desordenada e que aos poucos vai percebendo seus movimentos, controlando e organizando mais seus traços. Explora e experimenta os movimentos de seu corpo e espaço. Segundo Luquet a primeira etapa denomina-se “Realismo Fortuito” que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 PáginasData: 2/5/2014 -
Construtivismo
TEMA: Construtivismo na escola. DELIMITAÇÃO: A prática do construtivismo em uma escola da rede pública Municipal rural de Manaus, nas séries iniciais. JUSTIFICATIVA: A escolha do tema se deu pela inquietação da resposta sobre como o construtivismo é trabalhado nas escolas da rede pública de Manaus e sua relevância no processo de aprendizado das crianças da faixa etária de 07 a 09 anos. PROBLEMÁTICA Quais as dificuldades encontradas pelos educadores, para se trabalhar a tendência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.070 Palavras / 5 PáginasData: 7/7/2015 -
Construtivismo
ABORDAGEM CONSTRUTIVISTA E A ESCOLA DA PONTE Construtivismo uma teoria que nos permite interpretar o mundo em que vivemos, com uma visão mais abrangente. O construtivismo não vem a partir das práticas ou métodos, modo de ensino, não é uma forma de aprendizagem, é a penas uma teoria que permite reinterpreta todas essas ações. O construtivismo na educação, nada mais é do que fazer, agir, operar, criar, construir a partir da realidade vivida pelo aluno,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.115 Palavras / 5 PáginasData: 16/9/2015 -
Construtivismo
CONSTRUTIVISMO 1. PARA PIAGET: O desenho é uma função simbólica do pensamento para a criança representar sua realidade. SIGNIFICADO DE SIGNIFICANTE: LINGUAGEM, JOGO SIMBÓLICO, IMITAÇÃO, IMAGEM MENTAL E DESENHO. 2. LUQUET CITA 4 FASES DO DESENVOLVIMENTO DO DESENHO: 1ª) Realismo Fortuito: criança do 2 a 3 anos, onde ela deixa de fazer riscos sem sentindo e começa a dar significado ao desenho mesmo que estéticamente não o pareça. GARATUJAS. 2ª) Realismo Gorado, falhado: criança de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.444 Palavras / 6 PáginasData: 1/6/2016 -
Construtivismo
Ainda no início do século XX, a Rússia possuía um sistema político Czarista, com sua economia fundamentada na produção agrícola e com relações trabalhistas feudais, provocando um estado de extrema miséria para a população. Em 1917, com a luta do proletariado, o Czar era derrubado do posto, e entra em seu lugar um governo provisório. Como este governo provisório continuava a beneficiar a poucos é feita a Revolução Industrial de Outubro, uma revolução socialista, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2016 -
Construtivismo E A Aprendizagem De Conceitos Científicos
Conforme atividade sobre construtivismo e aprendizagem referente aos vídeos da disciplina transcreve uma série de paradigmas que serviram de base para o estudo dos diferentes pesquisadores Vigotsky e Piaget. Todavia, creio que tais conhecimentos dos diferentes pesquisadores, serão modificados com o passar do tempo. Paralelamente podemos citar alguns paradigmas que surgiram com a evolução humana, as teorias da “ABIOGÊNESE” e da “BIOGÊNESE”. Na primeira existia uma comissão de pesquisadores que defendia a hipótese de que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.158 Palavras / 9 PáginasData: 27/3/2015 -
Construtivismo e Suprematismo
Construtivismo O Construtivismo que foi um movimento de vanguarda que surgiu no contexto revolucionário da União Soviética. “É inegável a contribuição do Construtivismo (1913-1930) para as vanguardas artísticas que surgiriam na década de trinta e muitos dos ensinamentos e recursos gráficos utilizados pelos artistas construtivistas continuam sendo referências atualmente.” O Construtivismo trazia uma visão da arte como uma construção e não como uma representação, ele negava a concepção de arte pura, de que a arte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2018 -
Construtivismo Jean Piaget
Construtivismo de Jean Piaget e Emilia Ferreiro Segundo Ferrari (2008), as descobertas de Piaget sobre os processos de aquisição de conhecimento e sobre os mecanismos de aprendizagem da criança, aliada aos estudos e pesquisas de Emilia Ferreiro, que estudou e trabalhou com Jean Piaget, possibilitaram a descoberta de que as crianças possuem um papel ativo na construção de seu conhecimento, surgindo assim a palavra construtivismo. Para Moreira (2009), na teoria do pesquisador Piaget, o desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2014 -
Construtivismo na sala de aula
Construtivismo Hoje na Sala de aula A educação, neste método em conjunto por alunos e professores frente ao exercício da leitura e da escrita exaustivamente praticadas nas aulas .Assim mestres e aprendizes atuam juntos na construção do conhecimento assessorados pela incidência da problemática social mas atual e pelo arsenal de saberes já edificados ,patrimônio intrasferível ao ser humano. A metodologia construtivista conduz, assim a uma nova visão de mundo ,seja ele o cosmos ou universo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2015 -
Construtivismo Pedagogico Protagonismo Infantil, Sociedade e Significados
ÿþ3 1 1 P i r e s , S . F . S . , & B r a n c o , A . U . ( 2 0 0 7 ) . P r o t a g o n i s m o i n f a n t i l , s o c i e d a d e e s i g n i f i c a d o s P r o t a g o n i s m o i n f a n t i l : c o - c o n s t r u i n d o s i g n i f i c a d o s e m m e i o s p r Æ t i c a s s o c i a i s S e r g i o F e r n a n d e s S e n n a P i r e s A n g e l a U c h o a B r a n c o U n i v e r s i d a d e d e B r a s l i a , B r a s l i a - D F , B r a s i l R e s u m o : N e s t e a r t i g o d i s c u t e m - s e a s c o n c e i t u a 1e s d e p r o t a g o n i s m o i n f a n t i l e a s p o s s i b i l i d a d e s d e p a r t i c i p a ª o d a s c r i a n a s n a s o c i e d a d e , d i a n t e d a s p r Æ t i c a s s o c i a i s r e l a c i o n a d a s i n s t i t u c i o n a l i z a ª o d a i n f n c i a e s e p a r a ª o e n t r e c r i a n a s e a d u l t o s . A p a r t i r d a c o n s t r u ª o s o c i a l
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.232 Palavras / 25 PáginasData: 25/1/2017 -
Construtivismo Piaget
Construtivismo Piaget Jean Piaget foi um dos mais importantes psicólogos do século XX e o fundador do construtivismo. Para ele as mesmas coisas podem não ter o mesmo significado para todos, o comportamento pode mudar dependendo da personalidade de cada pessoa e de cada situação que podem se encontrar. O construtivismo procura explicar a inteligência, como passamos da fase de menor conhecimento para uma fase de maior conhecimento, o que significa o desenvolvimento da inteligência.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2013 -
CONSTRUTIVISMO RUSSO NA PRODUÇÃO GRÁFICA DE VANGUARDA
CONSTRUTIVISMO RUSSO NA PRODUÇÃO GRÁFICA DE VANGUARDA: Aplicada a elementos da iconografia maranhense Elycarlos Regis Sousa Lopes[1] RESUMO Este artigo apresenta a influência das obras dos construtivistas russos no desenvolvimento do design gráfico. O artista escolhido como objeto de pesquisa foi Alexander Rodchenko[2], por ser considerado um dos fundadores do movimento construtivista e responsável pela inovação dos projetos gráficos de vanguarda, criando produtos gráficos modernos e conceitos reproduzidos até os dias atuais. Como resultado, se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.362 Palavras / 6 PáginasData: 2/9/2015 -
Construtivismo x Humanismo
“CONSTRUTIVISMO X HUMANISMO” O modelo atual de educação vem sendo alvo de grandes críticas, o Brasil está tendo problemas com esses modelos, onde não está mais suprindo as necessidades ou pode se dizer suprindo as expectativas esperadas como antes. A metodologia da memorização vulgo “decoreba”, vendo sendo retratada por alguns profissionais como antiquada e retrógrada. Mas mesmo assim, existem outros profissionais que são adeptos a essa técnica, e dificilmente abre mão dela para uma nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 940 Palavras / 4 PáginasData: 19/10/2015 -
Construtivismo: A construção do conhecimento segundo Piaget
Quando uma mulher engravida, muitas especulações são feitas acerca da herança genética do bebê: "Terá os olhos do pai? O queijo da mãe?". No entanto, acerca do intelecto da criança, não se ouvem muitos palpites. Seria a inteligência e herdada ou adquirida? Essa questão foi objeto de estudo de Piaget. Para Jean Piaget, as funções do processo de adquirir conhecimento estão ligadas ao material orgânico do indivíduo, no entanto, este material não determina o funcionamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2016 -
Constuição De 1988
APOSTILAS OPÇÃO petróleo estão sendo processados anualmente em combustíveis, lubrificantes, gás propano e uma ampla gama de mais de cem produtos petroquímicos. Além disso, o Brasil tem pelo menos 161.500 quilômetros de estradas pavimentadas e mais de 108.000 megawatts de capacidade instalada de energia elétrica. Seu PIB real per capita ultrapassou US$ 8.000 em 2008, devido à forte e continuada valorização do real, pela primeira vez nesta década. Suas contas do setor industrial respondem por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2013