Sociais Aplicadas
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207.434 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 112.291 - 112.320
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Leonardo Da Vinci
Leonardo di Ser Piero da Vinci (? pron.), ou simplesmente Leonardo da Vinci (Anchiano, 15 de abril de 14522 — Amboise, 2 de maio de 1519), foi um polímata italiano,2 uma das figuras mais importantes do Alto Renascimento,2 que se destacou como cientista, matemático, engenheiro, inventor, anatomista, pintor, escultor, arquiteto, botânico, poeta e músico.1 3 4 É ainda conhecido como o percursor da aviação e da balística.1 Leonardo frequentemente foi descrito como o arquétipo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2014 -
Leonardo Da Vinci
LEONARDO DA VINCI 1 LEONARDO BIOGRAFIA Leonardo di Ser Piero da Vinci , ou simplesmente Leonardo da Vinci (Anchiano, 15 de abril de 1452 —Amboise, 2 de maio de 1519), foi um polímata italiano, uma das figuras mais importantes do Alto Renascimento, que se destacou como cientista, matemático, engenheiro, inventor, anatomista, pintor, escultor, arquiteto, botânico, poeta emúsico. É ainda conhecido como o percursor da aviação e da balística. Leonardo frequentemente foi descrito como o arquétipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.516 Palavras / 11 PáginasData: 27/8/2014 -
Leonardo Da Vinci
Gênio indiscutível, criador de excelências em diversas áreas do espírito humano. Pintor, escultor, arquiteto, engenheiro, inventor, cientista. Soube manter a multi-disciplinariedade de seus interesses sem que cada atividade sua interferisse com a qualidade das outras atividades, muitas vezes antagônicas. Por exemplo, dissecou cadáveres e projetou cruéis armas de guerra, mas suas pinturas tem uma profundidade de alma inigualável. Consta que pediu perdão a Deus em seu leito de morte por ter se dedicado tão pouco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2014 -
Leonardo Da Vinci
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 13 2. LEONARDO E SEU TEMPO 14 3. VIDA E OBRAS 17 5. CONCLUSÃO 23 APÊNDICES 24 1. INTRODUÇÃO Embora maior parte da sua vida decorra no século XV, Leonardo (1452-1519) é, contudo, homem típico do Renascimento, pela genialidade dos projectos em que se empenhou, pela diversidade das suas áreas de interesse, pela sua personalidade multifacetada. Esta caracteriza-se pela inquietude e irrequietude que o levam a mudar continuamente de projectos (tantos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.185 Palavras / 13 PáginasData: 16/1/2015 -
Leonardo Da Vinci
1.4 Leonardo da Vinci Leonardo da Vinci nascido em 1452 em uma aldeia chamada Vinci perto de Florença na Itália ,foi um grande contribuinte para a ciência da ergonomia,este artigo revisa essa importância. Leonardo da Vinci era criterioso com suas obras de forma a estuda-las antes de forma-las um dos fatores que contribuíram para o estudo da ergonomia foram estudos anatômicos e fisiológicos, Leonardo observava muito sobre os volumes dimensões do corpo humano que já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 24/3/2015 -
Leonardo da Vinci
Nos séculos XV e XVI a sociedade passava pelo período da Renascença onde o homem deixava a vista de Deus ser a razão de tudo, e com isso iniciavam o Humanismo onde o homem teria poder de construir, criar, construir, ter suas propiás idéias, foi nesse período que a Arte e Ciência passaram a evoluir. Na atual Itália em 15 de Abril de 1452, nasce Leonardo di Ser Piero da Vinci que veio a ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 12/7/2015 -
Leonardo Da Vinci - Vida E Obra
Leonardo da Vinci nasceu no pequeno vilarejo de Vinci, nas proximidades de Florença, em 1452. Autor da Mona Lisa, um dos quadros mais famosos da história, Leonardo era filho ilegítimo de um tabelião. Ele não teve educação formal e sabia pouco ou nenhum latim, condição que o enchia de um certo ressentimento em relação aos colegas mais ilustrados. Adulto, foi uma personalidade polêmica no seu modo de vestir e no comportamento chegou a ser denunciado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Leonardo da Vinci : Artista, Engenheiro ou Cientista?
Leonardo da Vinci : Artista, Engenheiro ou Cientista? Leonardo da Vinci foi o precursor da unificação do conhecimento na época do Renascimento, tanto que quando o definem, não sabem se o consideram um artista, engenheiro ou cientista. Sua época foi precedida por um século muito ruim para se viver na Europa, passando pela Guerra dos Cem Anos e Peste Negra, o início do Renascimento foi caracterizado pela influência das artes, ações e descobertas, de forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2019 -
Leonardo da Vinci Arte e Ciência
MODELAGEM E SUAS POSSIBILIDADES Caren Alessandra Tapia Araujo Prof. Orientador: Priscila Anversa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais (ART0143) – Prática Módulo IV 23/05/2014 RESUMO Considerado por muitos um gênio, Leonardo da Vinci, artista expoente do Renascimento, destacou-se em diversas áreas das artes como: pintura, escultura, musica, poesia e o desenho. Mas não foi somente nas artes que ele pautou sua obra. O desenho possibilitou que ele registrasse seu grande interesse por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.854 Palavras / 8 PáginasData: 16/12/2016 -
Leonardo da Vinci e a Ciência
H:\1 Carlos\8 Utilidades\Logotipos\DBA\Logo preto.jpg HISTÓRIA DAS IDEIAS EM BIOLOGIA 2015 – 2016 Nome Vasco Filipe de Castro Valdez Nº 47647 Leonardo da Vinci e a ciência Leonardo da Vinci foi um dos maiores génios que alguma vez viveu. Conhecido principalmente devido às suas grandes obras de arte renascentistas, também se destacou em outras áreas, como a anatomia, mecânica, botânica e muitas outras. Os esboços encontrados nos seus cadernos mostram que era alguém com uma capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 888 Palavras / 4 PáginasData: 9/12/2015 -
Leonardo Da Vinci Eternno
Leonardo was born in Vinci, a short distance from Florence. He was the illegitimate son of a notary. His father married four times and had 11 children – but Leonardo was 20 before the 2nd child was born His father apprenticed him to Andrea del Verrocchio (True Eyes) in Florence. Leonardo was likely the model for Verocchio’s David. Um dos mais completos artistas renascentistas, Leonardo da Vinci nasceu no dia 15 de abril de 1452,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2014 -
Leonardo davins
República de Angola Ministério da Educação Escola do ensino médio nº 2012/cidade do Kilamba / I.M.A.G TRABALHO DE L.PORTUGUESA TEMA:PASCOA NOME:Leonel Manuel Joquim Miguel SALA-16 Nº 23 TURNO-Manhã República de Angola Ministério da Educação Escola do ensino médio nº 2012/cidade do Kilamba / I.M.A.G TRABALHO DE L.PORTUGUESA TEMA:HIGIENE NOME- Leonel Manuel Joquim Miguel SALA-16 Nº 23 TURNO-Manhã República de Angola Ministério da Educação Escola do ensino médio nº 2012/cidade do Kilamba / I.M.A.G TRABALHO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2015 -
Leonardo di Ser Piero da Vinci
Leonardo di Ser Piero da Vinci (? pron.), ou simplesmente Leonardo da Vinci (Anchiano, 15 de abril de 14522 — Amboise, 2 de maio de 1519), foi um polímata italiano,2 uma das figuras mais importantes do Alto Renascimento,2 que se destacou como cientista, matemático, engenheiro, inventor, anatomista, pintor, escultor, arquiteto, botânico, poeta e músico.1 3 4 É ainda conhecido como o precursor da aviação e da balística.1 Leonardo frequentemente foi descrito como o arquétipo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
LEONARDO LEME DE CARVALHO
BIODATA: LEONARDO LEME DE CARVALHO Leonardo Leme de Carvalho is a senior college student who's undergraduate in Business Administration. He works as an analyst at Itaú, paying support to the commercial area regarding difficulties when using the company’s system. He also has a 2 year experience with customer support, having worked at Santander and Xerox. Leonardo has an extensive knowledge on using Windows and Mac operating systems as well as Microsoft Office’s Word, Excel, PowerPoint
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 8/2/2015 -
Leonarodo
As bacias interiores do Nordeste do Brasil constituem um conjunto de pequenas bacias fanerozóicas situadas entre as bacias de Tucano-Jatobá, do Parnaíba e Potiguar (Figura 1), que embora tenham sido consideradas fragmentos de uma única bacia interior (Cordani et al., 1984), suas estratigrafias são particulares, indicando histórias geológicas distintas. O rifteamento, responsável pela origem e evolução destas bacias, é o resultado dos processos de separação da América do Sul e África (Berthou, 1990; Matos, 1992;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 12/4/2013 -
Leonel
1.0 INTRODUÇÃO O presente trabalho do 4ogrupo tem como tema bio- comunicação e diversidade dos vertebrados referente a cadeira de Anatomia animal e humana. Tendo em conta que os animais precisam de comunicar – se para poderem sobreviver, reproduzir e manter uma interacção entre eles no meio em que vivem usando vários sentidos. O canto - é uma das formas de comunicar formado uma serie extremamente longa de emissões discretas de notas segundo uma sequência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.322 Palavras / 14 PáginasData: 10/8/2014 -
Leonhard Euler
Leonhard Euler Leonhard Paul Euler foi um grande matemático e físico suíço de língua alemã que passou a maior parte de sua vida na Rússia e na Alemanha. Euler fez importantes descobertas em campos variados nos cálculos e grafos. Ele também fez muitas contribuições para a matemática moderna no campo da terminologia e notação, em especial para as análises matemáticas, como a noção de uma função matemática. Além disso, ficou famoso por seus trabalhos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.842 Palavras / 8 PáginasData: 25/9/2013 -
LEONTIEV E BLAGONADEZHINA: ESTUDOS E REFLEXÕES PARA CONSIDERAR A ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
LEONTIEV E BLAGONADEZHINA: ESTUDOS E REFLEXÕES PARA CONSIDERAR A ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Michelle Daianne Ribeiro dos Santos Lopes O presente texto defende que a organização do tempo e do espaço, favorece as intervenções educativas que promovem a aprendizagem e o desenvolvimento escolar dos alunos de diferentes idades. Fala-se também em organização da rotina,onde ela deve ser favorável a humanização e emancipação, utilizando procedimentos didáticos ricos de sentido, significado e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.583 Palavras / 7 PáginasData: 3/9/2020 -
Lepolepo
Alunos: Andressa Alves Bianca Krusig Carlos Alexandre Genneffer Hellen Paula Fukishima Diagnostico atual Atualmente a empresa encontra dificuldades em recrutar profissionais qualificados na área de alpinismo e utilizam jornais, rede sociais, site de busca de emprego, agencia e o próprio banco de dados da empresa. Após a etapa de recrutamento é feita a seleção dos currículos (os que mais se destacaram) são feitas as entrevistas com a gestora do RH e o diretor da empresa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2015 -
Lepra
HANSENIASE A hanseníase, conhecida oficialmente por este nome desde 1976, é uma das doenças mais antigas na história da medicina. É causada pelo bacilo de Hansen, o Mycobacterium leprae: um parasita que ataca a pele e e afetar outros órgãos como o fígado, os testículos e os olhos. Não é, portanto, hereditária. Com período de incubação que varia entre três e cinco anos, sua primeira manifestação consiste no aparecimento de manchas dormentes, de cor avermelhada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 PáginasData: 21/5/2014 -
LER
1 CONTEXTO HISTÓRICO DA LER A dor relacionada ao trabalho é descrita desde a Antiguidade, mas o registro clássico sobre a descrição de vários ofícios e danos à saúde a eles relacionados está contido na publicação de Bernardo Ramazzini (1730). O autor destaca as afecções dolorosas decorrentes dos movimentos repetitivos da mão realizados pelos escribas e notários, cuja função era registrar manualmente os pensamentos e desejos de príncipes e senhores, com atenção para não errar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2015 -
Ler Atentamente O Capítulo 4, Materials Requirements Planning, E O Capítulo 15, Produção Just In Time, Do Livro Indicado: ARNOLD, J. R. Administração De Materiais: Uma Introdução. São Paulo: Atlas, 2008.
do a análise feita pelo grupo sobre o assunto, e reservá- lo para compor o relatório final. ETAPA 4 Esta atividade é importante para você conhecer melhor os equipamentos de movimentação e armazenagem utilizados pelas empresas. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) 1 Fazer uma pesquisa, em livros e revistas especializadas, e relacionar, pelo menos, 15 equipamentos de movimentação e armazenagem; por exemplo: estruturas porta-paletes, tipos de paletes, contentores,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2013 -
Ler E Aprender
orativo Compartilhar no Facebook Significado de Pejorativo adj. Que expressa ou denota algo depreciativo e desagradável, geralmente apresentado através de palavra; insultuoso. Diz-se de palavra que adquiriu sentido torpe, humilhante, desagradável, ofensivo; depreciativo. P.ext. Característica do que se apresenta de maneira desfavorável; que humilha ou desonra: críticas pejorativas. (Etm. do francês: péjoratif) Sinônimos de Pejorativo Sinônimo de pejorativo: depreciativo, insultuoso, ultrajante e vilipendioso Antônimos de Pejorativo Antônimo de pejorativo: apreciativo e elogioso Definição de Pejorativo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2014 -
LER E APRENDER
Os cátions do grupo IV, Ba+2, Sr+2 e Ca+2, são precipitados por um sistema tampão formado por NH4Cl + NH4OH de tal forma que o pH fica no intervalo de 9 – 10, utilizando como reagente de grupo o carbonato de amônio, (NH4)2CO3, garantindo apenas a precipitação destes cátions na forma de carbonatos. ApOs cátions do grupo IV, Ba+2, Sr+2 e Ca+2, são precipitados por um sistema tampão formado por NH4Cl + NH4OH de tal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2014 -
Ler E Compreender
Concepção de Leitura Nessa concepção de língua como representação do pensamento e de sujeito como senhor absoluto de suas ações e de deu dizer, o texto é visto como um produto – lógico- do pensamento( representação mental) do autor, nada mais cabendo ao leitor senão ´´ captar´´ essa representação mental, juntamente com as intenções (psicológicas) do produtor, exercendo,pois,um papel passivo. Estratégias de Leitura Do leitor, espera-se que processe,critique, contradiga ou avalie a informação que tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.707 Palavras / 7 PáginasData: 21/10/2013 -
Ler e Compreender os Sentidos do Texto - Koch
Fulana de tal, acadêmica do curso de Licenciatura em Letras: Português/Literatura da Universidade Federal de Mato Grosso. Resenha KOCH, Ingedore Villaça; ELIAS, Vanda Maria. Ler e compreender os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2005, p. 39 a 56. “Leitura, sistemas de conhecimentos e processamento textual” é o segundo capítulo do livro “Ler e compreender os sentidos do texto”, escrito por Ingedore Villaça Koch e Vanda Maria Elias, publicado em 2006, pela editora Contexto. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 PáginasData: 25/2/2024 -
Ler E Compreender: Os Sentidos Do Texto Ingedore Villaça Koch & Vanda Maria Elias
De acordo com as autoras do livro Ler e compreender os sentidos do texto, Ingedore Villaça Koch – uma das mais importantes da atualidade da nossa língua materna – e Vanda Maria Elias, o leitor obterá, através de um passeio descontraído pelo mundo das HQ, charges, recortes de jornais e revistas, bem como outras fontes textuais apresentadas sempre com leveza e humor, informações básicas que nos remete à “concepção de que o texto é lugar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
Ler e escrever: estratégias de produção textual, Resenha primeiro capítulo(13, 30)
KOCH, Ingedore Villaça. ELIAS, Vanda Maria. Fala e escrita in Ler e escrever: estratégias de produção textual. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2010. P[13; 30] Victor Bastos Gonçalves Moura[1] Resenha Crítica[2] O primeiro capítulo do livro “Ler e escrever: estratégias de produção textual” tem por objetivo principal informar sobre duas modalidades de texto que compartilham do mesmo sistema linguístico, o texto escrito se resume a importância que se tem para aquele a que se escreve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 5/12/2015 -
LER E SER FELIZ
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS UNIDADE DE PASSOS UNABEM – Universidade Aberta para Maturidade LER E SER FELIZ Leila Maria Suhadolnik Oliveira de Pádua Andrade Coordenadora do projeto Lucas Roberto Uliam Pedro Paulo Abreu Borborana Curso de História Projeto apresentado à UEMG, Unidade Passos para desenvolvimento das atividades de extensão na Unabem (Universidade Aberta para Maturidade). PASSOS 2018 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .......................................................................................................2 2. OBJETIVO...............................................................................................................2 3. OBJETIVOS ESPECIFICOS...................................................................................3 4. JUSTIFICATIVA......................................................................................................3 5. METODOLOGIA......................................................................................................3 6. RESULTADOS ESPERADOS.................................................................................4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 PáginasData: 18/6/2018 -
Ler é tudo de bom
Tema da aula: Ler é tudo de bom. Área do conhecimento: Português e Literatura Público Alvo: 2º Ano do Ensino Fundamental 1. Conteúdo Desenvolver o hábito da leitura e a escrita. 2. Objetivos • Desenvolver capacidades de leitura com fluência e compreensão de textos; • Incentivar a criança a cuidar dos livros; • Despertar a curiosidade pela leitura; • Compreender e valorizar o uso da escrita em diferentes funções. 3. Recursos • Livro “O Lobo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2016