TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

207.448 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 133.291 - 133.320

  • O Paper Musicalização

    O Paper Musicalização

    A MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Acadêmicos: Anna Caroline de Paula Santos Liliane Ap Pereira Viviane G. De Paula Tutor(a): Daiana de Moraes 1. INTRODUÇÃO A música é uma das mais antigas formas de artes, a voz e o corpo são utilizados como instrumentos naturais e autoexpressão, as experiências musicais iniciadas em casa, mais tarde podem ser integradas em todo o currículo escolar, a musicalização permite a criança o desenvolvimento da capacidade de expressar-se de modo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.723 Palavras / 15 Páginas
    Data: 10/4/2023 Por: AnnaCaroline21
  • O Paper Sobre Musicalização

    O Paper Sobre Musicalização

    A musicalização na Educação Infantil 1. Edna Casulin Yano¹ Larissa Layane Oliveira Tinum Wanessa Katzjarowski Tailde Leine da Silva Lima Rebeca Lopes de Araújo 2. Helena Deperão Lopes Pereira² 3. INTRODUÇÃO 4. É primordial usar-se métodos eficazes e atualizações para a educação infantil, como ferramentas e objetivos de alcançar um aprendizado com bons resultados. Dessa maneira, surge a musicalização, conhecimento que trabalha com ritmos e estimula diversas funções cerebrais nas crianças, principalmente em sua fase

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.110 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/9/2023 Por: ednayano
  • O PAPER UNIASSELVI

    O PAPER UNIASSELVI

    A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA Katti EberleProf. Eduardo Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVILicenciatura em Ciências Biológicas (BID2831)-A Função Social da Educação1706/2010 RESUMO A função Social da Escola assume um papel importantíssimo no desenvolvimentohumano onde as pessoas crescem e tornam-se membros ativos do grupo social ao qual estão inseridos se apropriando de conhecimentos não fragmentados e distantes darealidade. Desta forma para Salvador(1999) o desenvolvimento do indivíduo dependedaquilo que tem a oportunidade de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/4/2021 Por: Rica San
  • O PAPER VIVÊNCIAS EDUCATIVAS

    O PAPER VIVÊNCIAS EDUCATIVAS

    VIVÊNCIAS EDUCATIVAS Ana Paula de Cezaro Cavaler¹ Larissa Fernandes¹ Tuiane dos Santos Melo¹ Rejane Constantino Barreto Machado² RESUMO Este trabalho abrange o desenvolvimento das crianças na educação infantil, dentre as muitas oportunidades que são oferecidas pela escola. É preciso compreender que o professor tende a buscar novos métodos que tornem suas aulas mais significativas e interessantes, despertando a curiosidade das crianças. Ao planejar suas aulas, o professor precisa saber qual será seu objetivo, para que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.144 Palavras / 13 Páginas
    Data: 7/7/2020 Por: gcamposg77
  • O Paper Vivências Educativas

    O Paper Vivências Educativas

    VIVÊNCIAS EDUCATIVAS: PRATICAS INCLUSIVAS EM SALA DE AULA Àdria Fernanda de Souza rocha ¹ Robson Gomes de Araújo ² RESUMO Este presente artigo tem como objetivo retratar sobre a educação inclusiva, praticas pedagógicas, a ludicidade e a musicalização. Está reflexão está voltada em alguns dos maiores significativos autores da Educação Infantil, Educação Inclusiva e Musicalização. Enfatizamos a falta de recursos para a efetivação das práticas. Ressaltamos a importância de uma escola com um corpo docente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.262 Palavras / 10 Páginas
    Data: 12/5/2023 Por: Adriarocha03
  • O Papper; Prática Interdisciplinar

    O Papper; Prática Interdisciplinar

    INTRODUÇÃO À PESQUISA Jacqueline Michelle de Lucena Leite1 Vilma Cristina Gomes Lima1 Cleidjane Rodrigues B. Oliveira2 1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA “ O conhecimento positivo repousa na experimentação. A observação de um fenômeno leva o pesquisador o supor tal quanto causa consequência:é a hipótese” (LAVILLE, 1999, p, 27). O conhecimento positivo deve respeitar integralmente o objetivo do qual trato o estudo; cada um deve reconhecê – lo tal como é. O sujeito conhecedor (o pesquisador) não deve

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/9/2022 Por: VilmaLima2308
  • O Paradigma

    O Paradigma

    O AJUSTE DO PARADIGMA Voltando a concepção ambígua da questão do paradigma de Kuhn. O capítulo se inicia com uma visão ampla do que se tornou o paradigma de Kuhn visto em uma perspectiva minimalista. A visão de que a ciência é algo inato realiza uma modificação cruel de um sentido mais amplo. Assim, há envolto uma ordem de repressão às hipóteses rivais de um modelo, sendo que a visão errônea de paradigma visou criar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/6/2016 Por: LeTeoo
  • O PARADIGMA DA COMPLEXIDADE

    O PARADIGMA DA COMPLEXIDADE O Paradigma da Complexidade vem para acrescentar ao marxismo visto que, amplia a forma de compreensão do sujeito, pois o mesmo não caracteriza-se isoladamente, mas parte de um todo. Auxilia porque o ser é vulnerável a todas as ações do universo, tempo, espaço, situações, natureza... O que vivenciou ou vivencia no cotidiano é influência nas suas ações e atitudes, voluntárias ou involuntárias. A construção não se dá somente do materialismo, existe

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: WILHELMS
  • O Paradigma da Complexidade

    O Paradigma da Complexidade

    “PARADIGMA DA COMPLEXIDADE”: Uma “nova” abordagem da Educação? Américo Ribeiro[1]∗ RESUMO O artigo a seguir analisa a chamada mudança de paradigma no campo da Educação, isto é, o fim do chamado paradigma tradicional por uma nova forma de enxergar a realidade de maneira mais “complexa” ou “holística” o chamado “paradigma da complexidade” e suas implicações na área educacional. Palavras-chave: Paradigma. Educação. Escola. INTRODUÇÃO A busca de um novo paradigma para a Educação tem sido o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.725 Palavras / 7 Páginas
    Data: 13/7/2015 Por: Christopher Shrine
  • O PARADIGMA DA COMPLEXIDADE E FORMAÇÃO INTEGRAL DO EDUCANDO

    O PARADIGMA DA COMPLEXIDADE E FORMAÇÃO INTEGRAL DO EDUCANDO

    O PARADIGMA DA COMPLEXIDADE E A FORMAÇÃO INTEGRAL DA CRIANÇA Vivemos na era da globalização, um fenômeno com dimensões sociais, políticas, culturais, onde diversos aspectos da vida humana são interligados de forma complexa. Como consequência, verifica-se que um novo mundo se forma. Mais do que tecnologias, é mudança de cultura, de práticas de vida e as modificações na esfera do trabalho, em nível global refletem-se no redimensionamento do trabalho pedagógico. Nesse contexto, o sociólogo e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.550 Palavras / 31 Páginas
    Data: 16/4/2022 Por: LGLLuz
  • O paradigma da educação inclusiva

    O paradigma da educação inclusiva

    O paradigma da educação inclusiva O Brasil fez opção pela construção de um sistema educacional inclusivo ao concordar com a Declaração Mundial de Educação para Todos e ao mostrar consonância com os postulados produzidos em Salamanca (Espanha). A Declaração de Salamanca (Brasil, 1994a), em seus pressupostos, afirma que: “- A tendência da política social durante as duas últimas décadas foi de fomentar a integração e a participação e de lutar contra a exclusão. A integração

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/4/2016 Por: LucasCansancao
  • O Paradigma da Modernidade

    O Paradigma da Modernidade

    Desde a nascença, o homem interage com a natureza e objetos à sua volta, interpreta isso dependendo da sua cultura, local de nascimento. Obtém conhecimento através de outros seres humanos, e de várias formas, popular, científico, entre outros. Nossa vida gira em torno do senso comum, é adquirido na necessidade de resolver um problema rápido, varia de acordo com o momento histórico, exemplo, quando consideraram o geocentrismo e não o heliocentrismo. Conhecimento científico pode ser

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/6/2022 Por: Matheus Cardoso
  • O PARADIGMA DA SATISFAÇÃO HUMANA VERSUS RECURSOS NATURAIS FINDÁVEIS

    O PARADIGMA DA SATISFAÇÃO HUMANA VERSUS RECURSOS NATURAIS FINDÁVEIS

    O PARADIGMA DA SATISFAÇÃO HUMANA VERSUS RECURSOS NATURAIS FINDÁVEIS Joabe Caetité dos Santos[1] RESUMO Este trabalho objetiva compreender até onde os aspectos do desejo humano pela satisfação própria é capaz de desconsiderar e ignorar as condições necessárias do meio para sua sobrevivência, ou seja, tratar com maior prioridade sua satisfação pessoal à preservação do ecossistema em que vive. Para isso buscou-se inicialmente entender desde quando a tecnologia se tornou fator preponderante de desenvolvimento do materialismo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.805 Palavras / 8 Páginas
    Data: 17/11/2018 Por: Jorbas Santos
  • O PARADIGMA DO ACESSO A TERRA EM MEIO AOS DOIS MODELOS DE CAMPO: AGRONEGÓCIOS E AGRICULTURA FAMILIAR.

    O PARADIGMA DO ACESSO A TERRA EM MEIO AOS DOIS MODELOS DE CAMPO: AGRONEGÓCIOS E AGRICULTURA FAMILIAR.

    O PARADIGMA DO ACESSO A TERRA EM MEIO AOS DOIS MODELOS DE CAMPO: AGRONEGÓCIOS E AGRICULTURA FAMILIAR. Maria Francisca da Rocha Oliveira Universidade do Estado do Pará- Campus Barcarena Francyoliverlima1003@gmail.com Rodrigo Nascimento Bentes Universidade do Estado do Pará- Campus Barcarena rodrigogeouepa20@gmail.com RESUMO O presente artigo objetiva analisar os processos que envolvem os dois modelos de campos existentes nos discursos de acesso a terra atualmente, o agronegócio e a agricultura familiar, buscando evidenciar as discussões sobre

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.621 Palavras / 27 Páginas
    Data: 4/5/2020 Por: Rodolfo santos lima
  • O paradigma em arte em ciências

    O paradigma em arte em ciências

    RESENHA 01 Ana Carolina Coser Obra: O paradigma em arte em ciências Autor: Silvio Zamboni sobre a tese de Thomas KUHN Thomas Kuhn apresenta no seu texto o conceito de ciência normal e de paradigma. Para ele, ciência normal significa a pesquisa decididamente baseada em uma ou mais realizações científicas, reconhecidas durante algum tempo por alguma comunidade científica. Paradigma são realizações científicas universalmente conhecidas. Durante algum tempo elas fornecem problemas e possíveis soluções para uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/4/2017 Por: Anaccoser
  • O Paradigma Emergente nas Ciências Sociais

    O Paradigma Emergente nas Ciências Sociais

    INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS DE MOÇAMBIQUE PARADIGMA EMERGENTE Trabalho de Ciências Sociais Boaventura de Sousa Santos Índice * Introdução ………………………………………………………………......3; 4 * Tese 1: Todo conhecimento científico- Natural e científico social……………..4; 5; 6 * Tese 2 - Todo o conhecimento é local e total……………………………………. 6; 7 * Tese 3 - Rodo o conhecimento é autoconhecimento…………………………….. 7; 8 * Tese 4 - Todo o conhecimento científico visa constituir-se em senso comum...8; 9 * Bibliografia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.991 Palavras / 12 Páginas
    Data: 8/8/2015 Por: BrunoParse
  • O Paradigma Objetivista e Subjetivista

    O Paradigma Objetivista e Subjetivista

    O Paradigma Objetivista e Subjetivista Para a efetivação do ensino aprendizagem, uma questão que é muito polêmica entre os profissionais da educação é Avaliação. Entende-se que a avaliação é parte integrante do processo de formação, uma vez que possibilita diagnosticar questões relevantes, aferir os resultados alcançados, considerando os objetivos propostos e identificar mudanças de percurso eventualmente necessárias. Enquanto medir é um processo descritivo, avaliar é um processo interativo, pois supões julgamento a partir de uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.611 Palavras / 7 Páginas
    Data: 8/3/2016 Por: lucimar2015
  • O Paradoxo Da Cidadania

    O PARADOXO DA CIDADANIA Luci Praun* Resumo O artigo aborda, a partir da crítica ao conceito de cidadania, os limites de sua aplicabilidade no marco das sociedades fundadas em classes sociais. Apresenta a retomada relativamente recente dos discursos construídos por diferentes segmentos sociais em torno dos direitos cidadãos, particularmente na fase aberta nos anos 1980, na qual predominam as políticas de perfil neoliberal e o processo de reorganização do trabalho e da produção, confrontando-os com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.184 Palavras / 13 Páginas
    Data: 15/7/2013 Por: wagnerlove
  • O PARADOXO DAS BOAS INTENÇÕES

    O PARADOXO DAS BOAS INTENÇÕES

    E:\LAP\check up\USP\images.jpg ELOÁ GOTTARDELLO GUIRELLI Número USP: 7998480 O PARADOXO DAS BOAS INTENÇÕES Trabalho de conclusão de semestre para a disciplina Crítica Teatral II da graduação em Artes Cênicas pela ECA-USP. Docente responsável: Paulo Bio SÃO PAULO 2018 O paradoxo das boas intenções Eloá Gottardello Guirelli[1] A despeito de estarmos há muito conscientes de que “de boas intenções o inferno está cheio”, as boas intenções merecem ser reconhecidas e valorizadas, especialmente neste momento histórico conturbado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.980 Palavras / 12 Páginas
    Data: 31/3/2019 Por: Eloá Guirelli
  • O Parágrafo Argumentativo

    O Parágrafo Argumentativo

    O dia a dia nos zoos é monótono e repetitivo. (__________________________________) Animais como leões, tigres, cervos e elefantes, que normalmente percorrem longas distâncias em um curto período de tempo procurando por comida e que necessitam do contato direto com outros animais como eles, passam os dias entediados e sozinhos ou com não mais do que um companheiro de sua espécie. Suas ações “habituais” são reguladas e limitadas com regimes de alimentação e acasalamento. Na maioria

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/8/2016 Por: kvciocchi
  • O PARÁGRAFO E A REDAÇÃO JURÍDICA PARAGRAFAÇÃO

    O PARÁGRAFO E A REDAÇÃO JURÍDICA PARAGRAFAÇÃO

    LINGUAGEM JURÍDICA ROTEIRO 5 – 2017 O PARÁGRAFO E A REDAÇÃO JURÍDICA PARAGRAFAÇÃO O parágrafo é uma parte do texto, com vários períodos, cujo objetivo é expressar as etapas do raciocínio desenvolvido durante todo o texto. É necessário mudar de parágrafo toda vez que se avança na sequência do raciocínio, marcando o fim de uma etapa e o começo de outra. Por isso, geralmente os parágrafos são iniciados com conjunções ou elementos de coesão. ►

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.086 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/6/2017 Por: kliszez123
  • O Parágrafo e Paráfrase

    O Parágrafo e Paráfrase

    FACULDADE DE CIÊNCIAS GERENCIAIS C:\Users\Daiane\Desktop\uniespFcgImgLogo.png http://www.sinditerceirizados.com.br/parceiros/codigo_000020%5Cparceiros_fcg.jpg BARBARA GOMES CAMILA RUFINO CARLOS ZAVATTA DAIANE NEGRÃO FABÍOLA DE PAULA LICIANE SANTOS Curso de Administração PESQUISA SOBRE PARÁGRAFO E PARÁFRASE J u n d i a í 2016 FACULDADE DE CIÊNCIAS GERENCIAIS C:\Users\Daiane\Desktop\uniespFcgImgLogo.png BARBARA GOMES CAMILA RUFINO CARLOS ZAFATTA DAIANE NEGRÃO FABÍOLA DE PAULA LICIANE SANTOS Curso de Administração PESQUISA SOBRE PARÁGRAFO E PARÁFRASE Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Linguagem e Interpretação de Texto, do Curso de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.536 Palavras / 7 Páginas
    Data: 28/3/2022 Por: Liciane Dos Santos
  • O PARAÍSO DESTRUÍDO

    O PARAÍSO DESTRUÍDO

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL FRANCIELEM CALLEJAS DE ASSIS RGA: 201905500288 FOGO E SANGUE CORUMBÁ, DE DE 2019. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL FRANCIELEM CALLEJAS DE ASSIS RGA: 201905500288 FOGO E SANGUE Trabalho apresentado à disciplina de Leitura e Produção do 1° Semestre do Curso de História, oferecido pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, sob Orientação do Professor Alfredo Ricardo Silva Lopes. CORUMBÁ, DE DE 2019. Fogo e Sangue:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.433 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/5/2019 Por: Franh Callejas
  • O paralelo entre a economia capitalista (economia de mercado) e economia comunista

    INGREDIENTES Calda 1 xícara (chá) de suco de laranja 2 colheres (sopa) de açúcar ½ colher (sopa) de fécula de batata Pudim 10 ovos 2 colheres (sopa) de óleo 1 xícara (chá) de suco de limão 500 g de açúcar raspas da casca de 3 limões MODO DE PREPARO Calda 1 - Coloque numa panela 1 xícara (chá) de suco de laranja, 2 colheres (sopa) de açúcar, ½ colher (sopa) de fécula de batata e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/10/2014 Por:
  • O Parâmetro do Projeto “Educando para a Vida”

    O Parâmetro do Projeto “Educando para a Vida”

    Parâmetro do projeto “Educando para a Vida” O Município de Rancharia, ciente de sua responsabilidade e em conformidade com o SINASE e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), tem por objetivo efetivar o atendimento em seu âmbito, visto que esse é um mandamento de referência para a prática de atendimento, de modo a fortalecer o contato e o protagonismo da comunidade e da família dos adolescentes atendidos, Atualmente o projeto atende cerca de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/8/2015 Por: jullyrosa
  • O PARASITISMO E A DECOMPOSIÇÃO DO CAPITAISMO

    O PARASITISMO E A DECOMPOSIÇÃO DO CAPITAISMO

    O Parasitismo e a decomposição do Capitalismo Convém agora analisarmos outro aspécto muito importante do imperialismo, ao qual na maioria das vezes não se concede a atenção devida. Referimo-nos ao parasitismo característica do Imperialismo. Após entender que o imperialismo nasce a partir do monopólio desenvolvido por associações capitalistas, da dominação dos bancos sobre o capital-dinheiro disponível para o uso das indústrias, do poder exercido pelas oligarquias financeiras e pela exploração do capitalismo financeiro sobre os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/7/2019 Por: meiry22
  • O PARASITOLOGIA E MICROBIOLOGIA

    O PARASITOLOGIA E MICROBIOLOGIA

    PARASITOLOGIA E MICROBIOLOGIA Manaus 2017 Parasitologia e Microbiologia Manaus 2017 ________________ Sumário Introduçao Botulismo..........................................................................1 Brucelose..........................................................................2 Cancro mole......................................................................3 Cólera...............................................................................4 Coqueluche........................................................................5. Difteria..............................................................................6 Doença diarreia aguda.........................................................7 Doença meningocócica........................................................8 Dovanose..........................................................................9. Febre tifoide......................................................................10. Gonorreia..........................................................................11. Hanseníase.......................................................................12 Leptospirose......................................................................13. linfogranuloma venéreo.......................................................14. meningite por haemophilus influenzae....................................15. meningite tuberculosa.........................................................16 Shigelose..........................................................................17 1 Botulismo O botulismo é uma doença rara, produzida pela bactéria Clostridium botulinum, que encontrase no solo e nos alimentos mal conservados. A intoxicação alimentar por esta bactéria pode produzir danos graves nos nervos e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.544 Palavras / 23 Páginas
    Data: 25/10/2017 Por: Davila Fernanda
  • O Pareamento CID e DSM

    O Pareamento CID e DSM

    UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE GABRIELA SOARES SILVA JOANA ALICE BORBA DE MACEDO LUÍS ANTÔNIO DA SILVA BEZERRA MICHELLE BERQUÓ ROYTHER SILVA DE OLIVEIRA THAYNA FERNANDES DUARTE VITÓRIA DIAS MOREIRA YASMIN LOPES DE SOUZA O MÍNIMO PARA VIVER Transtorno alimentar – Anorexia nervosa SÃO PAULO 2019 GABRIELA SOARES SILVA – RGM 1744541-8 JOANA ALICE BORBA DE MACEDO – RGM 1768056-5 LUÍS ANTÔNIO DA SILVA BEZERRA – RGM 1963676-8 MICHELLE BERQUÓ –

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.712 Palavras / 15 Páginas
    Data: 8/11/2019 Por: Gabriela Soares
  • O PARECER DADOS MICROECONOMICOS

    O PARECER DADOS MICROECONOMICOS

    ________________ ETAPA 1 (1 a 2 laudas) P3TB2bA#y1 P3TB3bA#y1 P3TB4bA#y1 P3#y1 PARECER DADOS MICROECONOMICOS Conforme foi exposto nestas oito semanas, foi apurados informações para viabilidade da abertura da empresa SUPERDIETA MARMITA SAUDAVEL LTDA. Segue abaixo os dados levantados com informações dos valores fixo, variáveis e valor final para venda. * Criação da empresa Marmita Fit. * Ingredientes para produção da marmita. * Custo para produção inicial. * * Informações Levantadas inicialmente para pela empresa. *

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 817 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/5/2021 Por: Júlio Cesar
  • O Parecer De Acompanhamento Da Educação Infantil

    O Parecer De Acompanhamento Da Educação Infantil

    PARECER DE ACOMPANHAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. ALUNO (A): JÚLIA CRISTINE VIDAL DATA DE NASCIMENTO: 19/09/2018 TURMA: PRÉ I: E ANO: 2023 PROFESSOR REGENTE (A): LEILA CATARINA TRES FORTUNA Frequência PRÉ I Dias letivos 55 Faltas 03 Papai e mamãe, elaboramos essa ficha para vocês estarem acompanhando os saberes e conhecimentos (conteúdo), que estão sendo trabalhados com seu filho(a). A avaliação na educação infantil é entendida como um processo de acompanhamento, reflexão e registro, tanto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/8/2023 Por: patibggdfdzsa
Pesquisar
Pesquisa avançada