Sociais Aplicadas
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208.235 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 140.191 - 140.220
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O TEATRO GORKIANO ILUMINA E AQUECE O INVERNO CAMPONÊS
O teatro gorkiano ilumina e aquece o inverno camponês Durante três invernos, de 1023 a 1925, a Colônia Gorki organizou apresentações de 40 peças teatrais em cada temporada, levando à mobilização toda a coletividade para que, a cada semana, os camponeses encontrassem um novo espetáculo. O teatro fora instalado em um barracão de moinho reformado com um palco do tamanho das grandes salas de espetáculo e um enorme espaço para acomodar um público de até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.505 Palavras / 7 PáginasData: 15/9/2016 -
O Teatro grego
V. O anfiteatro grego O teatro grego surgiu a partir da evolução das artes e cerimônias gregas que saudavam o deus Dionísio. Nesta festa, os jovens dançavam e cantavam dentro do templo deste deus, oferecendo-lhe vinho. Com o tempo, esta festa começou a ganhar uma certa organização, sendo representada para diversas pessoas. Os espetaculos incluíam mímica, dança, música e a recitação poesias. Primeiramente o teatro começou a ser cultivado em território ateniense, porém seu desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2016 -
O teatro maranhense
INSTITUTO MARANHENSE DE ENSINO E CULTURA IMEC FLÁVIA MELO PERREIRA O TEATRO MARANHENSE: Observação das práticas de patrocínios para os grupos de teatro local. São Luis 2014 O TEATRO MARANHENSE: Observação das práticas de patrocínios para os grupos de teatro local. Autora: Flávia Melo Pereira[1] Orientadora: Prof.ª Aline Mendes[2] C:\Users\flavia\Pictures\Jesuitas_catequizando_indios.jpg Jesuítas Catequizando os Índios RESUMO O Teatro surgiu na Grécia, como forma de agradar ou agradecer aos Deuses, feitos através de cerimônias e rituais religiosos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.411 Palavras / 26 PáginasData: 16/4/2015 -
O TEATRO NA EDUCAÇÃO
Logo FUNDO BRANCO 800px UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP PEDAGOGIA ESTUDOS DOMICILIARES- 3° PERÍODO PROFESSORA SUSELAINE MASCIOLI LAIS CRISTINA BRECIANO - F02IDD4 MARAISA DA SILVA - F026671 VANESSA NEVES DO NASCIMENTO – D8900A-7 RESUMO DO TEXTO SOLICITADO O teatro como recurso pedagógico. A contação de histórias. * Texto para leitura Perspectivas para o teatro na educação como conhecimento e prática pedagógica. Juliana Cavassin. R. cient./FAP, Curitiba, v. 3, p. 39-52, jan./dez. 2008. A atuação faz parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2020 -
O TEATRO NA EDUCAÇÃO
A atuação faz parte do desenvolvimento pleno da criança, ela em suas brincadeiras representa como um teatro as aventuras que vivem, desenvolvendo assim seus conhecimentos e suas habilidades. Teatro aliado à didática e pratica do professor como recurso pedagógico tornará a aprendizagem prazerosa e participativa, além de ser uma forma de entretenimento e de educação, pois desenvolve o trabalho em grupo, ajuda a superar a timidez, desenvolve a imaginação, memorização e o vocabulário e traz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2020 -
O Teatro na educação infantil
Introducao O presente trabalho iniciou através da observação das aulas de TEATRO desenvolvidas em uma escola particular na zona leste de São Paulo no bairro da penha. E posteriormente uma segunda observação em uma EMEI também no bairro da penha. Tendo como objetivo investigar a importância do teatro como ação pedagógica na Educação Infantil e sua contribuição no desenvolvimento da criança, discutir a contribuição do teatro no desenvolvimento integral da criança, identificar os saberes e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 6/11/2017 -
O TEATRO NA ESCOLA
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO: PATRÍCIA DA SILVA – RA: 8061345 CURSO: LICENCIATURA ARTES VISUAIS PROJETO SOCIAL DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PROFESSORA: TAYLA FRANCIELLE DA CRUZ BATATAIS 2018 TEATRO NA ESCOLA Pensar em fazer arte na escola é potencializar a criação, a expressão, a fantasia, a reflexão da realidade, discussões sobre os deveres e direito, abrindo espaço para o aluno se manifestar e respeitar todos os tipos de povos, culturas e religiões. 2 Introdução O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 PáginasData: 13/8/2018 -
O Teatro Na Voz
A expressão vocal precisa estar interligada com a expressão corporal durante a representação. Para o ator é fundamental essa conscientização. Esta associação é que dará, ao ator, o diferencial em seu trabalho. A respiração, o relaxamento, o ritmo e a autoimagem vocal são fatores que contribuem para a boa performance do corpo e da voz. Dentre os três itens, citados acima, hoje, darei atenção maior à autoimagem vocal. O ator deve ter consciência de sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2015 -
O Teatro No Ensino médio Teatro
O teatro no ensino médio Teatro é ação cultural. É uma forma de arte na qual um ou vários atores apresentam uma determinada história que desperta na plateia sentimentos variados. Abrange também o receptor na apreciação dos espetáculos. Assim como o espectador frente ao espetáculo, o professor pode explorar os materiais de apoio educativo para transformar a junção teatro/escola numa experiência significativa, através da mobilidade do processo de apreciação e criação dos alunos. Permite-se, assim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2015 -
O Teatro no grupo de convivência para adolescentes
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL-EAD Incluir o teatro no grupo de convivência para adolescentes BREJOLÂNDIA/ BAHIA 2017 UNIVERSIDADE PAULISTA Identificação da equipe executora Marisa Gabriela Souza de Oliveira- 1429968 Nome do aluno Elaine Cristina da Silva Nazareth Nome do Supervisor Acadêmico Geysa Taynã Fagundes Conceição Nome do supervisor de Campo CURSO DE SERVISO SOCIAL- EAD Incluir o teatro no grupo de convivência para adolescentes BREJOLÂNDIA/ BAHIA 2017 APRESENTAÇÃO Projeto de intervenção- (Incluir o teatro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2017 -
O Teatro Rimântico
Claretiano – Centro Universitário Curso de Graduação em Letras - Português e Inglês – Licenciatura Tutor Orivaldo Rocha da Silva Aluno Benjamin Francis Roland Terrade 1) Leia o artigo Teatro romântico e escravidão e escreva um texto no qual apresente uma reflexão de como o teatro romântico contribuiu com as discussões acerca das questões referentes à abolição da escravatura. A contribuição do teatro romântico foi importante em relação às discussões acerca das questões referentes à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 5/2/2021 -
O Teatro Romano
Teatro Romano Monize Yasmin Martins Araújo RESUMO: O Teatro Romano, embora inicialmente com muitos resquícios do teatro grego e suas contribuições, conquistou seu espaço e percorreu um caminho artístico próprio para chegar em sua vertente na qual se encontram grandes obras e grandes autores. Com diferentes gêneros, os romanos fizeram adaptações e começaram na arte teatral ainda muito ligados às influências gregas retidas. Dentro desse contexto, vemos os vários tipos, adornos, gêneros e características de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.512 Palavras / 7 PáginasData: 23/5/2018 -
O TEATRO SOLO E A NARRATIVA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE ARTES CURSO DE TEATRO O Teatro Solo e a Narrativa Relatório Final de Iniciação Científica Uberlândia 2016 ________________ RESUMO Este artigo propõe uma abordagem teórica e pratica acerca do teatro solo e o que a narrativa pode contribuir para este gênero teatral. A pesquisa se desenvolveu através de analise do trabalho artístico do ator, diretor e dramaturgo Vinicius Piedade de São Paulo- SP e em seguida, caminhou para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.534 Palavras / 35 PáginasData: 11/10/2018 -
O Teatro Sustentabilidade
Roteiro Era uma vez duas amiguinhas, Wan era uma menina muito comportada e consciente quando se tratava em meio ambiente, já Lari não ligava, não se preocupava com nada, mas, mesmo assim, as duas eram muito amigas e adorava brincar juntas. Wan: Vou pegar você Lari..... Lari: Espera! Não tá valendo ainda, deixa eu abrir esse confeito. (joga o papel no chã) Wan: Não faça isso, que absurdo. Lari: O quê? Não tô entendendo. Wan:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 28/6/2017 -
O TECIDO E O TEAR
TEXTO REFLEXIVO – O TECIDO E O TEAR O vídeo “O Tecido e o Tear”, elaborado pelo Conselho Regional de Psicologia de São Paulo (CRP-SP) relata a história da conquista pelos Direitos Humanos, uma conquista que ocorreu por meio de lutas e percalços por parte da população e dos profissionais que atuam no cuidado do ser humano. No dia 10 de dezembro de 1948, a Organização das Nações Unidas (ONU) adotou a Declaração dos Direitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 6/6/2018 -
O Tecido Nervoso
Tecido Nervoso O sistema nervoso é o principal regulador de nossas funções, exercendo controle sobre quase todas as atividades ou eventos que ocorrem a cada momento no nosso corpo. Tal controle é feito através da transmissão de impulsos que percorrem os diversos circuitos neuronais e liberação de mediadores químicos através das numerosas terminações encontradas nas células. O tecido nervoso é sensível a vários estímulos que se origina de fora ou do interior do organismo. Ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 PáginasData: 8/9/2021 -
O Técnico de Manutenção Elétrica
LAUDO PSICOLÓGICO Macaé, 15 de Junho de 2022. Nome: Itamar da Silva Santos Data de Nascimento: 08/02/1987 Naturalidade: Cabedelo - PB Idade: 35 anos Escolaridade: Ensino Médio Completo Cargo que concorre: Técnico de Manutenção Elétrica Finalidade: Avaliação para Seleção de Pessoal Métodos e Técnicas: Teste de Atenção Concentrada (TEACO): Visa avaliar a capacidade de atenção concentrada do sujeito. Resultado avaliado com classificação SUPERIOR. Teste de Atenção Dividida (TEADI): Visa avaliar a capacidade do sujeito em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 19/10/2022 -
O Técnico em Alimentação Escolar Integrado ao Ensino Médio
PLANO DE ENSINO Dados básicos do curso Nome do curso técnico: Técnico em Alimentação Escolar Integrado ao Ensino Médio. Carga horária: 1200 horas Habilitação: * Organizar e executar fluxos de aquisição e armazenamento de alimentos e insumos. * Organizar, controlar e executar os processos de higienização de alimentos. * Preparar, selecionar e conservar alimentos, conforme cardápio escolar e orientações nutricionais. * Calcular o quantitativo de alimentos para merenda escolar, considerando as porções diárias e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 808 Palavras / 4 PáginasData: 23/8/2022 -
O técnico em atendimento de pacientes
CARGO: Técnico em Enfermagem DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE ATIVIDADES: realizar tarefas auxiliares nas unidades de assistência médica, odontologia e fisioterapia; preparar doentes para exames de diagnóstico; realizar curativos; aplicar injeções; medir pressão arterial; esterilizar ou supervisionar a esterilização de instrumentos; efetuar a revelação de radiografias; fazer controle de temperatura dos pacientes; revisar o preenchimento de fichas e laudos dos exames; fazer imobilizações simples; prestar assistência a gestante durante o pré-natal fazendo exame sumário da paciente quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2014 -
O Técnico em Biblioteconomia
Plano de Aula - Modelo Dados básicos da aula Nome do curso técnico: Técnico em Biblioteconomia Nome da disciplina: Tecnologias da informação, comunicação e inovação Data: 25/08/22 de 08:00 as 11:00 Tema da aula: Organizar e recuperar acervos físicos e virtuais Local da atividade: Sala de aula e laboratório de práticas. 1. Competências Competência Geral: Desesenvolver conhecimentos e saberes aos processos de organização e restauração dos acervos em espaços fisicos , virtuais e digitais, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2022 -
O Técnico em Enfermagem
Curso: Técnico em Enfermagem Disciplina: Noções de Farmacologia - Turma: 04 Professora: Aluna: Alek Sara Madeira Pires Lima Data: 08/06/2022. Antagonismo Os antagonistas agem como bloqueadores dos receptores, ou seja, diminuem as respostas dos neurotransmissores, presentes no organismo. O antagonismo pode diminuir ou anular o efeito do agonista. Alguns tipos de antagonismo: Químico: é pouco comum e consiste em duas substancias que vão se combinar em solução, como consequência, o efeito do fármaco ativo vai
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 7/7/2022 -
O TÉCNICO EM FLORESTAS INTEGRADO
dgg MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA CÂMPUS JI-PARANÁ TÉCNICO EM FLORESTAS INTEGRADO Escola Tomista Ji-Paraná 2017 ________________ Ester Niza de Oliveira Peres Jucielly Espíndola de Almeida Luana Cristina Moura de Souza Vitoria Maciel Baptista Escola Tomista Contéudo referente a aula da disciplina de Filosofia, do Curso Técnico em Florestas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Ji-Paraná, sob a orientação do Professor José
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.192 Palavras / 5 PáginasData: 11/11/2017 -
O Técnico em Infraestrutura Escolar
PROFUNCIONÁRIO CURSO: Técnico em Infraestrutura Escolar DISCIPLINA: Teoria do espaço educativo MEMORIAL DESCRITIVO NOME DO CURSISTA: Willian Nestor de Jesus PROFESSOR (A) MEDIADOR (A): Iassanã Auxiliadora Cuiabá, 11 de Março de 2019. ________________ 1. Folha com um breve relato pessoal Meu nome é Willian Nestor de Jesus, sou cristão, casado com Marines Rosseti de Jesus. Nasci no dia 04 de maio de 1988 em Nova Aurora, Paraná. Meus pais são Neuza Maria Nestor, do Paraná,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2019 -
O Técnico em Segurança do Trabalho
C:\Users\m\Desktop\Senai_Taglines_Azul.png ARQUIVO DO ALUNO Técnico em Segurança do Trabalho UC6 - Higiene Ocupacional ATIVIDADE 2 – Exercício de ruído e vibração SA1 - Crescer dá trabalho! Orientações da Atividade: * Esta avaliação será realizada individualmente. * A interpretação das questões também faz parte da avaliação. * A atividade realizada a lápis não terá direito a revisão de notas. * A duração da atividade é de 2:00 horas. * É permitido o uso de calculadora cientifica.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 4/8/2023 -
O Técnico em Segurança do Trabalho
Núcleo Integrado SESI/SENAI de Educação a Distância – NiEAD PLANO DA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM (SAP) 01 Curso: Técnico em Segurança do Trabalho Modalidade: Educação a Distância Unidade Curricular 1: Comunicação e Informação Módulos: ( X ) Básico ( ) Específico I ( ) Específico II ( ) Específico III ( ) Específico IV Estratégia da situação de aprendizagem: (X) Situação-Problema ( ) Projeto ( ) Pesquisa ( ) Estudo de Caso Título da situação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 13/12/2023 -
O TÉCNICO INTEGRADO AO NÍVEL MÉDIO EM EDIFICAÇÕES
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí - Campus Teresina Zona Sul CURSO: TÉCNICO INTEGRADO AO NÍVEL MÉDIO EM EDIFICAÇÕES. ANO/SÉRIE/MÓDULO: 3º. ANO LETIVO: 2022. DISCIPLINA: GEOGRAFIA. PROFESSOR: FRANCISCO GOMES RIBEIRO FILHO ALUNOS: ARTHUR DE SOUSA SOARES, KAMILLY MARIA MELO FARIAS DIAS E MARIA VITÓRIA SILVA FERREIRA. GLOBALIZAÇÃO TERESINA 2022 Globalização A globalização é um processo multifacetado em que se verifica um forte viés econômico, mas que transcende o âmbito da economia, manifestando-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.128 Palavras / 5 PáginasData: 20/10/2022 -
O TECNÓGENO DENTRO DO TEMPO GEOLÓGICO: O HOMEM COMO AGENTE GEOLÓGICO NA TRANSFORMAÇÃO DO MEIO
O TECNÓGENO DENTRO DO TEMPO GEOLÓGICO: O HOMEM COMO AGENTE GEOLÓGICO NA TRANSFORMAÇÃO DO MEIO Vívian A. Barbosa INTRODUÇÃO Os períodos geológicos correspondem a segmentos da história do Planeta Terra, porém para definição dos mesmos são necessários correspondentes materiais (Comissão Especial de Nomenclatura Estratigráfica – SBG, 1996) e tais registros precisam ser preservados correlativamente aos processos geológicos. Para uma caracterização do Tecnógeno como unidade geocronológica é preciso à existência de registros materiais que comprovam que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 PáginasData: 25/6/2017 -
O Tecnólogo em Gestão Ambiental Gestão de Recursos Hídricos
Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul Câmpus Porto Alegre Tecnólogo em Gestão Ambiental Gestão de Recursos Hídricos - SGA044 Prof Rafael Cruz da Silva Os riscos e os impactos ambientais relacionados às águas subterrâneas. Data: 26/10/2020 Aluno: Vinícius Giacomini Tonelo Os recursos hídricos subterrâneos, com seus aquíferos e lençóis freáticos, representam uma parcela muito significativa de água doce e constituem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2020 -
O Tele Trabalho Trilhas de Aprendizagens
. MEIRE ALCANTARA 5C PERÍODO DA TARDE São Paulo, agosto de 2020. SOBRE O TRILHAS... Na reunião do dia 09/05/2020 - Ficou acertado entre o grupo a organização de quem iria postar as vivências do trilhas de aprendizagens para todos colocarem o mesmo conteúdo nas nossas respectivas salas e também concordamos em postar 2 vivências diárias na plataforma, uma do face e outra do Trilhas, sendo uma de leitura. No dia 14/05/2020 na nossa reunião
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 5/9/2022 -
O TELHADO VERDE: Possibilidade de integração dos meios urbano e natural
TELHADO VERDE: Possibilidade de integração dos meios urbano e natural. RESUMO O presente trabalho é um estudo da prática do telhado verde como forma de construção sustentável. O objetivo é mostrar que tal prática pode ser aplicada sem impedir que os centros urbanos continuem se desenvolvendo e traz inúmeros benefícios que podem ser sociais, ambientais e econômicos. Além disso, o telhado verde será, de forma básica, exposto em relação a sua composição, aplicabilidade, forma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.461 Palavras / 10 PáginasData: 10/11/2017