PROJETO DE LEITURA E ESCRITA NO 6�� ANO Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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INCENTIVANDO A LEITURA NOS ANOS INICIAIS
APRESENTAÇÃO A leitura é importante na formação do cidadão, pois, desperta o imaginário, o faz refletir, pensar, concordar ou discordar, ter uma posição perante o que lê. Mas para ter alunos leitores é necessário desde cedo disponibilizar, ou melhor, proporcionar o contato entre livros e alunos. No presente artigo propomos investigar e se ocorre e como ocorre o incentivo a leitura por meio de histórias em quadrinhos no espaço escolar, como ela acontece, tendo em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.328 Palavras / 14 PáginasData: 27/3/2015 -
2° TG – Estratégias de Leitura e Escrita de Textos Científicos e Informativos
2° TG – Estratégias de Leitura e Escrita de Textos Científicos e Informativos Em nosso cotidiano nos deparamos com varias formas de escritas, lemos praticamente a todo o momento, através de placas, outdoor, em um simples comercial de TV, redes sociais, etc. A leitura exerce um papel extremamente importante, por ser um instrumento de transformação das estruturas comunicacionais, podendo significar a formação de leitores mais compreensivos e críticos. O bom leitor deve sempre manter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2015 -
FICHAMENTO - ELEMENTO PARA ORIENTAR A LEITURA E A ESCRITA
TOMAZI, Nelson D. Fundamentos do trabalho acadêmico: Elemento para orientar a leitura e a escrita. _____________A leitura: ler para entender. Casceusel: Ed. Coluna do Saber, 2005. Cap 2, p. 19-31. Ficha de citações. “A leitura é um meio simples e eficaz para que possamos trocar experiências, emoções, crenças e conhecimentos. ............................................................................................................................................. Podemos considerar que os textos escritos, a televisão e o rádio são meios de comunicação, cada um com suas características próprias. Primeiro motivo: livros,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.018 Palavras / 5 PáginasData: 7/4/2015 -
O PROJETO DE LEITURA
1. INTRODUÇÃO A Leitura é um ato de troca entre o individuo e o livro, ou seja, é a porta para a descoberta de novos conhecimentos, desde a infância o homem já desenvolve a sua mente, devido à leitura, e assim se torna algo crucial para a sua aprendizagem. É através dela que podemos enriquecer nosso vocabulário e obter conhecimento. O incentivo da leitura faz com o ser humano se envolva no mundo das letras,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.644 Palavras / 15 PáginasData: 12/4/2015 -
A Leitura e a Escrita no processo da aprendizagem
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA RS FACED – PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL Vanda Roza de Oliveira FRACASSO E EVASÃO ESCOLAR Porto Alegre 2009 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA RS FACED – PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL Vanda Roza de Oliveira A Leitura e a Escrita no processo da aprendizagem Orientadora: Gilze Arbo Porto Alegre 2009 SUMÁRIO Metodologia 4 Apresentação 5 1. DELIMITAÇÃO DO ESTUDO 7 1.1. Tema 7 2. FRACASSO E EVASÃO ESCOLAR 8 2.1.O que é fracasso e evasão escolar 8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.459 Palavras / 18 PáginasData: 24/4/2015 -
AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA E DA ESCRITA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO: PEDAGOGIA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA E DA ESCRITA ACADÊMICAS: CÉLIA DE OLIVEIRA CRUZ DE SOUSA – RA. 4301785049 CRISTIANE PEREIRA DOS SANTOS – RA. 4925919298 GIOVANA ALEXANDRE PIO SILVA – RA. 4300064697 HELOÍSA APARECIDA AZEVEDO DA SILVA – RA. 6396247464 PROFESSOR-TUTOR PRESENCIAL: SANDRA PEREIRA PROFESSOR-TUTOR A DISTANCIA: ADRIANA DA SILVA RAMOS DE OLIVEIRA Anápolis – GO 2015 JUSTIFICATIVA Ao realizarmos este pré-projeto de pesquisa, visamos esclarecer um pouco mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.449 Palavras / 6 PáginasData: 24/4/2015 -
DESCOBRINDO O MUNDO ATRAVÉS DA LEITURA E DA ESCRITA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE LEITURA – SECADI/DEPAEJA/MEC ITINERÁRIO E EXPERIMENTAÇÃO DE PRÁTICAS DE LEITURA ALEXANDRA MARQUES MARTINS PROJETO DE LEITURA Santa Inês 2014 FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE LEITURA – SECADI/DEPAEJA/MEC ITINERÁRIO E EXPERIMENTAÇÃO DE PRÁTICAS DE LEITURA ALEXANDRA MARQUES MARTINS PROJETO DE LEITURA Trabalho Projeto intervenção pedagógica de Leitura no Curso de Extensão Formação de Mediadores de Leitura da Universidade Federal do Maranhão como requisito parcial para média do módulo 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.050 Palavras / 9 PáginasData: 26/4/2015 -
O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA
O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA O desenvolvimento infantil é embasado na continuação de um ciclo de aprendizagem em que o aluno está sujeito a transformações físicas, cognitivas e psicológicas, que envolvem o progresso da criança. A aprendizagem da leitura e da escrita está sujeita a vários elementos, que podem auxiliar no desenvolvimento da aprendizagem leitora e para o desempenho efetivo da linguagem escrita. A escrita é a representação da fala em qualquer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2015 -
O CÉREBRO E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA
O CÉREBRO E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA Maria Dilce Dias de Morais¹ Rosane Maria Pogere de Almeida Cerejeiras 2014 [1] Resumo O presente artigo trata se de conceitos teóricos bibliográficos, com pretensão de expressar uma análise superficial a respeito da dislexia como transtorno de aprendizagem na leitura e na escrita. Analisando, portanto a definição de Dificuldades de Aprendizagem, ressaltando algumas características apresentadas por crianças com dificuldades de aprendizagem. Procura-se também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.256 Palavras / 18 PáginasData: 4/5/2015 -
Surgimento da Leitura e da Escrita na Antiguidade
Surgimento da leitura e da escrita na Antiguidade Na história da escrita foi registrado apenas dois casos de povos que empregavam um sistema de escrita e curiosamente, esses dois tipos de escrita tiveram um uso popular, ou seja, não ficaram restritos as atividades religiosas e científicas, porem a escrita só surgiu muito tempo depois do século III a.c com a escrita brâmane, mesmo em guerras muito violentas eles nunca interromperam o conhecimento da escrita,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2015 -
Leitura e escrita no ensino fundamental
ORGANIZAÇÃO SOCIAL EVANGÉLICA DAS ASSEMBLEIA DE DEUS - OSEAD EDUCAÇÃO FÍSICA MARCOS BRUNO SANTANA SILVA A IMPORTÂNCIA DA CAMINHADA PARA O CORPO HUMANO JOCA CLAUDINO 2015 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO 2 JUSTIFICATIVA 3 PROBLEMÁTICAS 4 OBJETIVOS 4.1 Objetivos gerais 4.2 Objetivos específicos 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6 METODOLOGIA 7 CRONOGRAMA 8 REFERÊNCIAS 1. APRESENTAÇÃO Esse trabalho vai ajuda as pessoas a fica muito bem informando quando o assunto for a caminhada, e os benefícios que uma caminhada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.250 Palavras / 9 PáginasData: 7/5/2015 -
Aprendizagem da leitura e da escrita
3.0 Aprendizagem da leitura e da escrita A Escola Municipal Carrossel atendem cercam de 221 alunos distribuídos nas devidas turmas, sendo que 72 alunos na Educação Infantil e 149 nas primeiras séries do Ensino Fundamental, de diversas classes sociais.Apos Apresenta uma estrutura de 06 salas de aula alegres decoradas com os trabalhos dos alunos, que não são suficientes para atender a demanda por isso a instituição utiliza uma sala cedida pela a igreja católica, cantina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2015 -
DISLEXIA: ENTENDIMENTOS NECESSÁRIOS PARA FAVORECER A APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA
INSTITUIÇÃO CURSO MARLI APARECIDA DE OLIVEIRA GOMES DISLEXIA: ENTENDIMENTOS NECESSÁRIOS PARA FAVORECER A APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA. Águas de Lindóia 2014 INSTITUIÇÃO CURSO Marli Aparecida de Oliveira Gomes Dislexia: entendimentos necessários para favorecer a aprendizagem da leitura e escrita. Trabalho apresentado como pré-requisito para a Conclusão do Curso de Pós-graduação em (XXXXX) da Faculdade (XXXXX), sob orientação de (XXXX) Águas de Lindóia 2014 RESUMO Esta pesquisa teve como objetivo verificar os entendimentos necessários para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.341 Palavras / 50 PáginasData: 19/5/2015 -
AS ESTRATEGIA DE LEITURA E ESCRITA NAS SERIES INICIAIS
1 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE FLORESTA - ISEF CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLINICA EDNA LÚCIA DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL FLORESTA 2015 EDNA LÚCIA DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de pesquisa apresentado ao curso de especialização em psicopedagogia institucional e clinica como requisito parcial para a conclusão da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.287 Palavras / 26 PáginasData: 24/5/2015 -
Projeto de leitura
PROFª LAURA ROBERTA SARMENTO DE BARROS Projeto “Roda de leitura ao ar livre: um despertar para a cidadania” PÚBLICO-ALVO: Alunos do 6º,7ª e 8ª ano. JUSTIFICATIVA A nossa realidade de hoje tem afastado cada vez mais nossos alunos do hábito da leitura. As facilidades tecnológicas, a mídia e a falta de incentivo à leitura no núcleo familiar, têm ocasionado pouco interesse na leitura. Mediante a falta desta prática, sentimos dificuldades na escola como: vocabulário precário,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2015 -
Projeto Integrador - Leitura Numérica e Estatística
Campus: MM Curso: Tecnologia em Marketing Disciplina: Projeto Integrador - Leitura Numérica e Estatística Profa.: Silvana Reis Valor: 5,0 (cinco pontos) Nome:___________________________________________________________ RA:_____________________________________________________________ 1. (10%)² é igual a: (Valor 0,25) a) 1% b) 10% c) 20% d) 50% e) 100% 1. Um prêmio foi distribuído entre Ana, Bernardo e Cláudio, em partes diretamente proporcionais aos seus tempos de serviço. Esses tempos são, respectivamente, 3, 4 e 9 anos. Se Cláudio recebeu R$ 720,00 de prêmio,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2015 -
O PROJETO DE LEITURA
PROJETO DE LEITURA “ Tendo em vista que a LEITURA é condição essencial para que se possa compreender o mundo, os outros, as próprias experiências e a necessidade de inserir-se no mundo da escrita, torna-se imperativo que o aluno desenvolva habilidades linguísticas para que possa ir além da simples decodificação de palavras. É preciso leva-lo a captar por que o escritor está dizendo o que o texto está dizendo, ou seja, ler as entrelinhas. Pode-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.088 Palavras / 9 PáginasData: 30/5/2015 -
Pré projeto artigo Leitura no Ensino Superior
O ATO DE LER NO ENSINO SUPERIOR O ATO DE LER NO ENSINO SUPERIOR Projeto de pesquisa solicitado para avaliação parcial na disciplina Metodologia de Pesquisa Científica, no Curso de Docência do Ensino Superior. PROJETO DE PESQUISA 1 Tema O ato de ler no ensino superior. 2 Problema Como a falta de leitura dos alunos no ensino superior prejudica na sua formação? 3 Hipótese O tempo dedicado à leitura é inferior ao tempo dedicado à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2015 -
ESTRATÉGIAS BÁSICAS DE LEITURA E ESCRITA BÁSICA - UNIDADE 2
ESTRATÉGIAS BÁSICAS DE LEITURA E ESCRITA BÁSICA - UNIDADE 2 PERGUNTA 1 "Muitas vezes, escrevemos períodos demasiadamente longos e acabamos inserindo dentro deles uma série de orações introduzidas por partículas. Construímos, desse modo, períodos confusos e, em alguns casos, incompletos." Para corrigir isso, podemos unir orações num mesmo período. Assinale a alternativa que foi unida INCORRETAMENTE: 1. Ele tentou correr para alcançar o ônibus, no entanto, não conseguiu 2. Ele tentou correr para alcançar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2015 -
ESTRATÉGIAS BÁSICAS DE LEITURA E ESCRITA BÁSICA - UNIDADE 3
ESTRATÉGIAS BÁSICAS DE LEITURA E ESCRITA BÁSICA - UNIDADE 3 PERGUNTA 1 De acordo com o texto, o que um bom parágrafo deve apresentar? 1. Mais de uma ideia. 2. Um tópico e seu desenvolvimento. 3. Boa quantidade de linhas. 4. Conclusão. 5. Introdução. Correta: Um tópico e seu desenvolvimento. PERGUNTA 2 Quando se dá a mudança de parágrafo? 1. Quando se passa de um tópico para outro. 2. Quando se ultrapassa cinco ou seis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2015 -
LEITURA E ESCRITA - PASSAPORTE PARA A VIDA
LEITURA E ESCRITA - PASSAPORTE PARA A VIDA Lilian dos Santos Arvelos * Clarisse Barbosa dos Santos[1]** RESUMO Este artigo retrata a importância da leitura e interpretação de textos em sala de aula relatando um Projeto de Intervenção de Língua Portuguesa em leitura e interpretação textual, com o objetivo de desenvolver nos alunos, a partir da Intervenção Pedagógica, habilidades para leitura, interpretação, compreensão de diferentes gêneros textuais Foi desenvolvido com 2 turmas do 6º ano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.878 Palavras / 28 PáginasData: 1/6/2015 -
A importância da leitura e da escrita nas séries iniciais
A importância da leitura e da escrita nas séries iniciais A leitura é o ato de ler, a maneira de compreender um texto, uma mensagem ou um fato. E a escrita é o ato de escrever, representar pensamentos e palavras por meio de sinais gráficos. Tanto a leitura quanto a escrita são muito importantes para a vida de qualquer pessoa, de qualquer idade, disso não há dúvidas, mas, para as crianças das séries iniciais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2015 -
Leitura e escrita no contexto escolar
Desde os tempos primórdios, o ser humano está ligado a uma convivência grupal e assim, surge à necessidade de comunicação. No início, ela se processou por meio de sons e de gestos, e aos poucos se tornou cada vez mais complexa, deixando de ser uma necessidade para se transformar em prática cultural. Desta forma, o ser humano ampliou a capacidade de criar mensagens e de representar a realidade em desejos e esculturas, entre estas diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2015 -
PROJETO DE VIDA ANO 2015
Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Meu projeto de vida para o ano 2015 PROFISSIONAL PESSOAL O que quero? Ser um profissional qualificado, com boas condutas, ter bem visto por todos meus clientes O que quero? Desejo alcançar felicidade, conforto, ao lado da minha família das pessoas que eu amo, paz. Por quê? Porque se temos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2015 -
A importancia da leitura nos anos iniciais
Fundamentação teórico O trabalho com a leitura nas séries iniciais ajuda o aluno a interagir, pois, as crianças gostam de conta os acontecimentos do seu dia a dia e histórias de sua vida e despertar essa ação na criança é muito importante. O ambiente escolar proporciona as crianças a desenvolvessem e aprimorarem seus conhecimentos, que trazem de casa e do meio social que está inserido. A importância da leitura nos anos iniciais Sabe-se que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 21/6/2015