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Relatorio De Estagio Pedagogia Anos Iniciais Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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29.560 Trabalhos sobre Relatorio De Estagio Pedagogia Anos Iniciais. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 7/4/2015
  • Relatório Estágio Supervisionado em Alimentação Escolar

    Relatório Estágio Supervisionado em Alimentação Escolar

    Unijorge CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO Graduação em Nutrição RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ALIMENTAÇÃO ESCOLAR Salvador 2017 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ALIMENTAÇÃO ESCOLAR Relatório apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado em Alimentação Escolar do Curso de Nutrição do Centro Universitário Jorge Amado, como requisito parcial para aprovação. Salvador 2017 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 4 2. DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO ......................................................... 7 3. CARDÁPIO .................................................................................................................. 8 4. PARECER TÉCNICO .................................................................................................. 9 5. AÇÕES DESENVOLVIDAS

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    Tamanho do trabalho: 4.301 Palavras / 18 Páginas
    Data: 2/10/2017 Por: Cássia Maíra
  • Estagio Pedagogia

    Estagio Pedagogia

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL (0 a 5 anos) ATIVIDADE 1 Portfólio 1 – Valor 0,0 a 2,5 IMPORTANTE: Estas atividades são partes integrantes do Relatório Final. ATENÇÃO PARA ALUNOS DO EXTERIOR AS ATIVIDADES DESTE PORTFÓLIO ENCONTRAM-SE NO ARQUIVO: EXTERIOR – COMO REALIZAR O ESTÁGIO (ALUNOS QUE MORAM FORA DO BRASIL) CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE 1 PONTUAÇÃO Carta de Aceite (deve constar também nos Anexos do RF) 0,5 Caracterização da Instituição – Gestão Escolar

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    Tamanho do trabalho: 2.148 Palavras / 9 Páginas
    Data: 6/10/2017 Por: paulobalbino
  • Trabalho Relatório Estágio

    Trabalho Relatório Estágio

    C:\Users\01032\AppData\Local\Temp\MARCA.png Relatório das Atividades Desenvolvidas Durante o Estágio Supervisionado de Pedagogia na Ensino fundamental l Camila Bahia Rodrigues Belém 2017 C:\Users\01032\AppData\Local\Temp\MARCA.png UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA Curso de Licenciatura em Pedagogia NOME: Camila Bahia Rodrigues MATRÍCULA: 26138504 ESCOLA DO ESTÁGIO: Felipe Smaldone ENDEREÇO: Rua 14 De Março, Umarizal PERÍODO: 6 semestre CARGA HORÁRIA: 4 horas PROFESSOR (A): Kátia GESTOR(A): Irmã Círia PROFESSORA SUPERVISORA: .Luciane Reis Delgado Belém 2017 Introdução O presente trabalho coisa relatar as observações realizada

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    Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/10/2017 Por: Camilahigor
  • AVALIAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    AVALIAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    2- DESENVOLVIMENTO 2.1 AVALIAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A avaliação, segundo Haydt (2000), Sant’anna (2001), Luckesi (2002) apresenta-se em três modalidades. Dentre as referidas modalidades está à avaliação somativa ou classificatória. Segundo Haydt (2000), a avaliação somativa tem como função classificar os alunos ao final da unidade, semestre ou ano letivo, segundo níveis de aproveitamento apresentados. O objetivo da avaliação somativa é classificar o aluno para determinar se ele será aprovado ou reprovado

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    Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/10/2017 Por: elisdayane
  • Relatório estágio drogaria

    Relatório estágio drogaria

    Universidade Vale do Acaraú Centro de Ciências Sociais Aplicadas Curso de Administração Estágio Supervisionado II Profa. Samyra Rodrigues RELATÓRIO II: DROGARIA VITÓRIA Maria Evilania de Sousa Sobral - CE, 1. de Setembro de 2017 1. Descrição do Processo * Processo escolhido: Entrada e saída de medicamentos Primeiramente, ocorre o recebimento das mercadorias dos fornecedores e em seguida os medicamentos são cadastrados no sistema manualmente, sem nenhum aparelho de leitura fiscal, os códigos de barras são

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    Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/10/2017 Por: Evilania20
  • Organização Do Espaço Educativo Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental I

    Organização Do Espaço Educativo Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental I

    12 - MODELO DE RELATÓRIO DE VISITA MENSAL DA ORIENTAÇÃO ESCOLAR - com base nas diretrizes e normas da Secretaria Municipal de Educação ( artigo 33 inciso III ) NOME R.F. ou R.G. RELATÓRIO DE ORIENTAÇÃO ESCOLAR I- IDENTIFICAÇÃO Escola Meu Pequeno Jones II Mês de Referência: Março à Dezembro Período/Horário: Manhã/Tarde Diretor da Unidade: Rosicleia Santana Orientadora Esducional: Ivete Ribeiro Sena Garcês II- ASPECTOS QUANTITATIVOS POR TURMAS Creche II Creche III ´ Pré I

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    Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/10/2017 Por: Brunna Garces Durães
  • Modelo relatório estágio ubc .

    Modelo relatório estágio ubc .

    Nome: RGM ESTÁGIO A ENSINO INFANTIL Primeira etapa do estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da UBC/EAD, para obtenção do grau de Pedagogo sob a supervisão da Profª Ms Denise Almeida. Polo ________- 2º Semestre 2016 INTRODUÇÃO Esse relatório de estágio tem como finalidade apresentar as minhas experiências e os conhecimentos que adquiri na rotina escolar no processo do estágio supervisionado da Educação Infantil, foram 100 horas de observações em duas fases, 50 horas na

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    Tamanho do trabalho: 3.127 Palavras / 13 Páginas
    Data: 23/10/2017 Por: Daiane Monteiro
  • RELATÓRIO ESTAGIO DE SUPERVISIONADO

    RELATÓRIO ESTAGIO DE SUPERVISIONADO

    RA: ESTAGIO RELATORIO DE SUPERVISIONADO Ensino Fundamental II Relatório de estagio Apresentado ao Curso de Pedagogia /Licenciatura do Centro de Educação a Distancia- EAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estagio Supervisionado do Ensino Fundamental II JUNDIAI-SÃO PAULO 2017 SUMARIO Ficha de Identificação do Aluno... 03 Introdução... 03 Atividades Desenvolvidas durante o Estagio Supervisionado-Ensino Fundamental I: 1. Observação e Interação na Escola... 05 1.1.2 Observação 1.1.3 Leitura individual

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    Tamanho do trabalho: 2.742 Palavras / 11 Páginas
    Data: 25/10/2017 Por: jacksonre
  • A IMPORTÂNCIA DO APRENDIZADO DA CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    A IMPORTÂNCIA DO APRENDIZADO DA CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    FACULDADE MONTES BELOS CURSO DE PEDAGOGIA Leiciene Lemes Marques A IMPORTÂNCIA DO APRENDIZADO DA CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILIEIRA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO LUÍS DE MONTES BELOS NOVEMBRO/2015 ________________ FACULDADE MONTES BELOS PEDAGOGIA Leiciene Lemes Marques A IMPORTÂNCIA DO APRENDIZADO DA CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILIEIRA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia, pela Faculdade Montes Belos, sob orientação

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    Tamanho do trabalho: 3.987 Palavras / 16 Páginas
    Data: 25/10/2017 Por: Leicylmarques
  • A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E A DIVERSIDADE

    A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E A DIVERSIDADE

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E A DIVERSIDADE...................................................................... 1 4 CONCLUSÃO 1 REFERÊNCIAS 1 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Existe muito questionamento sobre qual seria o melhor tipo de espaço educativo para que o educando possa se desenvolver de forma plena, não somente no intelecto, mas também no social, sem perder o foco no respeito ao próximo e a si mesmo. Porém como organizar

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    Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/10/2017 Por: Canal Lunnafianna
  • O Plano de Regência de anos iniciais

    O Plano de Regência de anos iniciais

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS – UFAM INSTITUTO NATUREZA E CULTURA – INC UNIDADE ACADÊMICA DE BENJAMIM CONSTANT CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ALEX FELIX MARTINS JECKSON PEDROSA PEREIRA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS Benjamin Constant - AM 2017 ALEX FELIX MARTINS JECKSON PEDROSA PEREIRA PLANO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS Projeto de Estagio apresentado para o curso de Licenciatura em Pedagogia INC/UFAM/BCT, como requisito para obtenção de nota parcial na disciplina de Estagio Supervisionado

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    Tamanho do trabalho: 1.019 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/10/2017 Por: Alex Felix Martins
  • A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NOS ANOS INICIAIS DA ESCOLA JOÃO BATISTA PACHECO

    A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NOS ANOS INICIAIS DA ESCOLA JOÃO BATISTA PACHECO

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS JAQUELINE DA SILVA CASTELO (e-mail: jaqueline_15@hotmail.com.br) A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NOS ANOS INICIAIS DA ESCOLA JOÃO BATISTA PACHECO Miranda – MS 2017 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS JAQUELINE DA SILVA CASTELO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NOS ANOS INICIAIS DA ESCOLA JOÃO BATISTA PACHECO Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcial para obtenção do Grau de Licenciatura

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    Tamanho do trabalho: 3.490 Palavras / 14 Páginas
    Data: 1/11/2017 Por: Marli Aranda
  • CONSTRUÇÃO DE UMA FEIRA CULTURAL REGIONAL A PARTIR DAS DIRETRIZES PEDAGÓGICAS DOS ANOS INICIAIS

    CONSTRUÇÃO DE UMA FEIRA CULTURAL REGIONAL A PARTIR DAS DIRETRIZES PEDAGÓGICAS DOS ANOS INICIAIS

    http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: VILA MARIANA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL, DIDÁTICA DA HISTÓRIA E DA GEOGRAFIA, EXPRESSÕES ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, EDUCAÇÃO APLICADA AOS CUIDADOS DA CRIANÇA, AVALIAÇÃO E CURRÍCULO. NOME COMPLETO DO ACADÊMICO E RA Fernanda Correa Spada – RA: 1221413830 CONSTRUÇÃO DE UMA FEIRA CULTURAL REGIONAL A PARTIR DAS DIRETRIZES PEDAGÓGICAS DOS ANOS INICIAIS NOME DA TUTORA: Elizângela Siqueira SÃO

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    Tamanho do trabalho: 1.512 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/11/2017 Por: nanda0306
  • A Leitura Crítica de Contexto da Escola e da Geografia como disciplina dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    A Leitura Crítica de Contexto da Escola e da Geografia como disciplina dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - UDESC CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA Disciplina: CME Geografia I Nome dos Acadêmicos(as): Oticéia Coni Hartmann de Moraes, Franciella Martins Vieira Professor(a) UDESC:Cristina Benedet, Elisangela Ribeiro Bosco Fase: 5ª Anos Iniciais: LEITURA DE CONTEXTO Alfabetização Cartográfica 1. Definição da turma: A turma que foi oportunizada a observar a sala de aula foi à quarta série

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    Tamanho do trabalho: 2.757 Palavras / 12 Páginas
    Data: 11/11/2017 Por: oticeia
  • RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ - UFPI COLÉGIO TÉCNICO FEDERAL DE FLORIANO - CTF REDE e-TEC Brasil COLÉGIO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO ILCA RUTHYELLI RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CONCEIÇÃO DO CANINDÉ – PI 2017 ILCA RUTHYELLI RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório apresentado como conclusão do Estágio Supervisionado Obrigatório do Curso Técnico em Administração. Coordenadora: Dalva Alves Feitosa Tutor Presencial: Eliane de Deus Lima Tutor a Distância: Haroldo Aurélio N. A. Filho Período: 17/04 a 23/06 de

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    Tamanho do trabalho: 2.837 Palavras / 12 Páginas
    Data: 14/11/2017 Por: Hércules Rodrigues
  • RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA ENSINO FUNDAMENTAL I

    RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA ENSINO FUNDAMENTAL I

    Faculdade Administração, Ciências, Educação e Letras. Marcileya Santos de Souza ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA ENSINO FUNDAMENTAL I São Félix do Xingu 2017 Faculdade Administração, Ciências, Educação e Letras. Marcileya Santos de Souza ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA ENSINO FUNDAMENTAL I Trabalho apresentado a Faculdade Administração, Ciências, Educação e Letras, como requisito parcial de obtenção de nota na disciplina de Estágio Supervisionado Docência Ensino Fundamental l para conclusão da Licenciatura Plena em Pedagogia, orientada pela Prof.ª Diana Pires. São

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    Tamanho do trabalho: 1.817 Palavras / 8 Páginas
    Data: 15/11/2017 Por: carlosman_souza
  • Relatorio Estágio Supervisionando

    Relatorio Estágio Supervisionando

    FACULDADE ANHANGUERA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO QUALITY SERVICES FABRICAÇÃO DE MÁQUINAS LTDA. Aluno: Rubens Pereira Leão Curso: Engenharia Mecânica Matricula: 8831392479 Sumaré 2017 Rubens Pereira Leão RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO QUALITY SERVICES FABRICAÇÃO DE MÁQUINAS LTDA. Relatório de Estágio Curricular apresentado à Faculdade Anhanguera como requisito parcial do curso de Engenharia Mecânica. Coordenador de curso: Sumaré 2017 FACULDADE ANHANGUERA Relatório de Estágio Obrigatório em Engenharia Mecânica Dados do Estagiário Nome: Rubens Pereira Leão

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    Tamanho do trabalho: 1.982 Palavras / 8 Páginas
    Data: 21/11/2017 Por: Rubens Leao
  • RELATORIO ESTAGIO BASICO III

    RELATORIO ESTAGIO BASICO III

    Aline Resende Brandão Daniele Cruz do Carmo Emilly Cruz do Espiríto Santo Géssica Miranda de Jesus Jorleide Lisboa Sena Stefane de Oliveira Vieira Análise Institucional Colégio Modelo de Itabuna. ESTÁGIO BASICO III ITABUNA - BA 2017 Aline Resende Brandão Daniele Cruz do Carmo Emilly Cruz do Espiríto Santo Géssica Miranda de Jesus Jorleide Lisboa Sena Stefane de Oliveira Vieira Análise Institucional Colégio Modelo de Itabuna. ITABUNA – BA 2017 SUMÁRIO 1. Introdução........................................................................................................04 2. Identificação da

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    Tamanho do trabalho: 5.203 Palavras / 21 Páginas
    Data: 25/11/2017 Por: Lara Roberta
  • Relatório Estagio Supervisionado

    Relatório Estagio Supervisionado

    download (2).jpg SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO CEARÁ – SEDUC FORTALEZA 2016 * 1. Introdução: O Estágio Supervisionado, regulamentado pela Lei N° 11.788 de 25 de setembro de 2008, constitui um momento de aquisição e aprimoramento de conhecimentos e de habilidades essenciais ao exercício profissional, que tem como função integrar teoria e prática. Trata-se de uma experiência ao aluno que proporciona a participação com diversas situação da vida pessoal e profissional (BRASIL, 2008). O estágio deve

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    Tamanho do trabalho: 1.316 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/11/2017 Por: uericmoura
  • Relatório Estagio educação física

    Relatório Estagio educação física

    Universidade Paulista – UNIP Curso de Educação Física - ICS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Professor supervisor: Profa Dra Márcia Zendron de Campos São Paulo 2017 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado em forma de relatório final de estágio supervisionado à Profa Dra Márcia Zendron de Campos, na disciplina: Prática de Ensino: Reflexões, como critério de promoção e totalização de carga horária de estágio para habilitação em Licenciatura. ________________ INTRODUÇÃO O presente

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    Tamanho do trabalho: 1.485 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/12/2017 Por: c7357h6ge
  • OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    LOGO_2014 FACULDADE AVANTIS PÁTILA CRISTINA DOS SANTOS FERREIRA TRABALHO DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BALNEÁRIO CAMBORIÚ 2017 PÁTILA CRISTINA DOS SANTOS FERREIRA TRABALHO DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de prática como componente curricular do curso de licenciatura em pedagogia com o objetivo de analisar e compreender o trabalho do professor na educação básica. Tutora: Prof.ª Juliana Pinheiro Mafra BALNEÁRIO CAMBORIÚ 2017 1 INTRODUÇÃO Trabalho referente a prática como componente curricular

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    Tamanho do trabalho: 4.429 Palavras / 18 Páginas
    Data: 6/12/2017 Por: Patilaferreira
  • A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR LEITOR NA FORMAÇÃO DE UM LEITOR CRÍTICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR LEITOR NA FORMAÇÃO DE UM LEITOR CRÍTICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    1. Introdução A importância de incentivar esses jovens a buscar a interpretação e assim vão construir uma mente mais critica, e é relevante destacar que o nosso próprio caminhar como leitores e pessoas que “ensinam a ler” vai além de compartilhar títulos, ler junto e refletir sobre o lido. Quando prendemos a observar, e interpretar, descobrimos que outro ponto de vista diante a vida e as coisas do mundo, pois a leitura pode despertar em

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    Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/12/2017 Por: railanunes
  • A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS

    A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS

    FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS – FUPAC FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE TEÓFILO OTONI. CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS AMARILDO DA COSTA GANEM FILHO Teófilo Otoni - MG 2016 A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS SÉRIES INICIAIS Amarildo da Costa Ganem Filho[1]∗ Suzana Max Bamterg[2]∗∗ RESUMO De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, o trabalho de Educação Física nos anos iniciais do ensino fundamental é importante,

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    Tamanho do trabalho: 2.892 Palavras / 12 Páginas
    Data: 12/12/2017 Por: DaianeCGGanem
  • A RELAÇÃO ENTRE INDISCIPLINA E APRENDIZAGEM NA ESCOLA PÚBLICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM BIRITINGA

    A RELAÇÃO ENTRE INDISCIPLINA E APRENDIZAGEM NA ESCOLA PÚBLICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM BIRITINGA

    http://www.uneb.br/wp-content/themes/uneb/blogs.dir/logo_normal.png UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB. DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO-CAMPUS XI LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CLEDSON SANTOS DE SOUZA A RELAÇÃO ENTRE INDISCIPLINA E APRENDIZAGEM NA ESCOLA PÚBLICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM BIRITINGA Serrinha-BA 2016 CLEDSON SANTOS DE SOUZA A RELAÇÃO ENTRE INDISCIPLINA E APRENDIZAGEM NA ESCOLA PÚBLICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM BIRITINGA Projeto apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), como

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    Tamanho do trabalho: 4.551 Palavras / 19 Páginas
    Data: 13/12/2017 Por: Cle88
  • Relatorio Estagio

    Relatorio Estagio

    ESCOLA ESTADUAL TÉCNICO INDUSTRIAL PROFESSOR FONTES Karina Mendes Maciel RELATÓRIO ESTÁGIO: Union Medicina do Trabalho Ltda Belo Horizonte Mês/Ano . ________________ Karina Mendes Maciel RELATÓRIO ESTÁGIO: Union Medicina do Trabalho Ltda ________________ ________________ Relatório de estágio ao curso TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO apresentado à Escola Estadual Técnico Industrial Professor Fontes, como requisito parcial para a obtenção do título de Técnico em SEGURANÇA DO TRABALHO. Prof (a). Orientador (a): Aquiles Lucas ________________ Belo Horizonte Janeiro/2018

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    Tamanho do trabalho: 2.205 Palavras / 9 Páginas
    Data: 3/1/2018 Por: kakaciel

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