Teorias E Teoricos Do Desenvolvimento Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
29.566 Trabalhos sobre Teorias E Teoricos Do Desenvolvimento Infantil. Documentos 226 - 250 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
BRINCAR NA APRENDIZAGEM E NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL SEGUNDO VYGOTSKY
ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA FACULDADE INTEGRADAS SÃO PEDRO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA CASSIA NARDI DE CARVALHO THAINÁ CANCELLA CELESTINO CONCEIÇÃO BRINCAR NA APRENDIZAGEM E NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL SEGUNDO VYGOTSKY VITÓRIA 2021 Brincar na aprendizagem e no desenvolvimento infantil segundo Vygotsky A brincadeira tem um grande papel no desenvolvimento infantil, uma vez que o ato de brincar traz muitas vantagens para a formação das crianças. Vygotsky foi um dos grandes pensadores que desenvolveu teorias sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2021 -
Teoria de Desenvolvimento de Sistemas
CTII 417/418/448 Teoria de Desenvolvimento de Sistemas Prof. Me Luiz Henrique Kiehn CAMPUS CUBATÃO Nome de aluno: Ana Beatriz Rodrigues Mesquita Nome de aluno: Gabriella de Sousa Nome de aluno: Luisa Carvalho Souza de Oliveira Trabalho – 1º Semestre 2021 O trabalho abaixo descrito poderá ser desenvolvido em trio. O enunciado do trabalho está sendo disponibilizado em arquivos .docx e .pdf. Se precisarem de mais linhas para elaborar suas respostas, vocês poderão editar os arquivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.465 Palavras / 6 PáginasData: 5/10/2021 -
Resenha Crítica Influência Midiática no Desenvolvimento Infantil
FACULDADE DE ILHÉUS - CESUPI Kaylla Araujo de Oliveira e Sarah Abrão Influência midiática no desenvolvimento infantil ILHEÚS /BA 2021 Kaylla Araujo e Sarah Abrão Influência midiática no desenvolvimento infantil Trabalho sobre a influência midiática no desenvolvimento infantil, apresentado ao curso de bacharel em Psicologia– CESUPI, como requisito parcial da disciplina de desenvolvimento Humano I. Professor: Alba ILHEÚS /BA 2021 Influências da mídia no desenvolvimento infantil Referência bibliográfica do artigo: BICK, Vanice Terezinha; CLARO, Leila
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 12/10/2021 -
O espaço físico como componente fundamental para o desenvolvimento infantil
O espaço físico como componente fundamental para o desenvolvimento infantil Em busca do sucesso no desenvolvimento e aprendizagem do educando na educação infantil, ter um espaço físico voltado para este objetivo torna-se indispensável pois ambos são influenciados pelo meio onde a criança vive e com o qual interage. A LDB considera esta fase crucial para o desenvolvimento motor, sensorial, linguístico, social e emocional. De acordo com o que é disponibilizado aos professores, o ambiente deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2021 -
A BREVE CONTEXTUALIZAÇÃO DAS BRINCADEIRAS E A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL E A PSICOMOTRICIDADE
2.1 BREVE CONTEXTUALIZAÇÃO DAS BRINCADEIRAS E A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL E A PSICOMOTRICIDADE. Segundo Oliveira (2000) o brincar não significa apenas recrear, é muito mais, caracterizando-se como uma das formas mais complexas que a criança tem de comunicar-se consigo mesma e com o mundo, ou seja, o desenvolvimento acontece através de trocas recíprocas que se estabelecem durante toda sua vida. Assim, através do brincar a criança pode desenvolver capacidades importantes como a atenção, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.739 Palavras / 7 PáginasData: 10/1/2022 -
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O LÚDICO E O SEU PAPEL NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O LÚDICO E O SEU PAPEL NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL NOME Com forte presença dentro das discussões pedagógicas e psicopedagógicas, o brincar e a dimensão lúdica manifesta-se como objeto de análise de inúmeras produções acadêmicas e, por conseguinte, fonte de diferentes análises teóricas e conceituais. A relevância desse tema justifica-se pelo fato do brincar ser um dos pilares da Educação Infantil, ou seja, elucidar-se como elemento obrigatório na formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 24/2/2022 -
Qual a importância da linguagem no desenvolvimento infantil?
1 INTRODUÇÃO A Educação Infantil é uma das mais importantes etapas da formação da criança, é nessa etapa que ela começa a experimentar o mundo, aprende a conviver com as diferenças, faz novos amigos, faz diversas descobertas em todas as áreas do conhecimento, hoje diversas formas de linguagem são usadas na educação infantil, para auxiliar no desenvolvimento integral nessa fase tão importante do desenvolvimento infantil e nos trouxemos um pouco disso para construção do nosso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.822 Palavras / 8 PáginasData: 5/3/2022 -
A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL
UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA Curso de Graduação em Pedagogia BARBARA FRANCISCONE DE OLIVEIRA LOHRANE SOUZA RIBEIRO A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL RIO DE JANEIRO 2021 BARBARA FRANCISCONE DE OLIVEIRA LOHRANE SOUZA RIBEIRO A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL Artigo apresentado ao curso de Graduação em pedagogia da Instituição Universidade Veiga de Almeida para obtenção do grau de licenciatura em Pedagogia com a orientadora Jacqueline Maia de Miranda. RIO DE JANEIRO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.868 Palavras / 20 PáginasData: 21/4/2022 -
A Teoria e Desenvolvimento Curricular
Unidade Curricular: Teoria e Desenvolvimento Curricular Bloco II – Abordagem à Flexibilização Curricular no Sistema Educativo Português – Ponderação de 35% para a avaliação. Analisar numa perspetiva articulada, reflexiva e crítica os seguintes documentos no quadro da Flexibilização Curricular: a) Carlinda Leite Leite, C. (2000). A Flexibilização Curricular na Construção de uma Escola mais Democrática e mais Inclusiva. In Território Educativo, nº7. Porto: DREN b) Alves, S.; Madanelo, O., & Martins, M. (2019). Autonomia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.895 Palavras / 8 PáginasData: 8/5/2022 -
O Desenvolvimento Infantil
Desenvolvimento infantil O desenvolvimento infantil é o processo que toda criança passa a partir do nascimento até aproximadamente 12 anos de idade e esse processo consiste no desenvolvimento de habilidades que garantem a sua autossuficiência. (QUEIROZ et al., 2006) Piaget e Vygotsky são autores fundamentais na psicologia da educação pois definem conceitos que auxiliam o educador entender o processo de evolução do conhecimento utilizando-se a teoria interacionista. O termo interacionista já diz muito sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.646 Palavras / 7 PáginasData: 20/5/2022 -
O DESENVOLVIMENTO INFANTIL A INFÂNCIA, O INÍCIO DA ADOLESCÊNCIA E A RELAÇÃO COM A FAMÍLIA
DESENVOLVIMENTO INFANTIL A INFÂNCIA, O INÍCIO DA ADOLESCÊNCIA E A RELAÇÃO COM A FAMÍLIA Nessa unidade iremos compreender a mediação dos pais no desenvolvimento infantil em suas dimensões físicas, emocionais e cognitivas. Perceber a relação do apego na construção da autoestima da criança em desenvolvimento, entre diversas outras informações que veremos a seguir. Segundo as principais teorias do desenvolvimento humano, o indivíduo desde o nascimento até a velhice passa por diversas transformações de natureza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.607 Palavras / 7 PáginasData: 12/6/2022 -
COMO PIAGET VÊ O DESENVOLVIMENTO INFANTIL
INTRODUÇÃO: O desenvolvimento infantil é a parte mais importante do desenvolvimento cognitivo e social de uma pessoa, essa fase é marcada por aprendizado imenso, de diversas formas de conhecimento, sejam esses científicos ou socioafetivos, tanto que alguns “problemas” que uma criança venha a ter pode influenciar diretamente no resto da sua vida. Quais são as capacidades de aprendizado de uma criança baseada na sua idade? qual a influência do meio nesse processo? Qual a ordem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 17/6/2022 -
A TEORIA DO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
TEORIA DO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO JOSEPH SCHUMPETER INTRODUÇÃO – resumo do resumo Esta obra do pensador austríaco, publicada em 1911, é seu principal livro. O argumento principal da obra é que o desenvolvimento econômico ocorre se, e somente se, houver inovação. Para demonstrar isso, o autor nos apresenta, no primeiro capítulo, o funcionamento de uma economia no seu estado estacionário, ou seja, quando o fluxo das relações econômicas e da produção caminham naturalmente numa direção constante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.817 Palavras / 16 PáginasData: 19/9/2022 -
A importância da psicomotricidade no desenvolvimento infantil
Ficha no. 01 Assunto (TEMA): A importância da psicomotricidade no desenvolvimento infantil. Referência Bibliográfica Completa: BUENO, J. M. Psicomotricidade – Teoria e Prática – São Paulo: Lovise, 1998. FONSECA, V. Psicomotricidade Perspectivas Multidisciplinares. Porto Alegre: Artmed, 2004. GADELHA Y.A; MENEZES I.N. Estratégias Lúdicas na Relação Terapêutica com Crianças na Terapia Comportamental. Univ. Ci. Saúde, V.2, N.1, Brasilia, 2004. GOMES, A. C. O brincar e a psicomotricidade. Universidade Cândido Mendes, 2007. OLIVEIRA, G. de C. Avaliação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.780 Palavras / 8 PáginasData: 29/10/2022 -
O MUNDO BITA COMO PRODUTO MIDIÁTICO E SEUS IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL CURSO DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA Carla Rosiane Cavalcanti da Silva O MUNDO BITA COMO PRODUTO MIDIÁTICO E SEUS IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL CURSO DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA Carla Rosiane Cavalcanti da Silva O MUNDO BITA COMO PRODUTO MIDIÁTICO E SEUS IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 24.697 Palavras / 99 PáginasData: 4/11/2022 -
As Dificuldades de Aprendizagem Dentro do Desenvolvimento Infantil
As Dificuldades de Aprendizagem Dentro do Desenvolvimento Infantil Érica Tayse da Silva Cunha¹ Maria Eldlene dos Santos Paulino² Danielle Carvalho Lima Lopes³ RESUMO Este artigo faz uma abordagem sobre as dificuldades de aprendizagem dentro do desenvolvimento Infantil, fase essa que compreende as crianças de zero a seis anos. As dificuldades de aprendizagem e transtornos de aprendizagem são disfunções diferentes que prejudicam a aptidão do aprender, desse modo é possível, compreender que há um impasse em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.861 Palavras / 28 PáginasData: 8/12/2022 -
Relatório As Dificuldades de Aprendizagem Dentro do Desenvolvimento Infantil
Parâmetros Cinemáticos do Robô MOTOMAN UP50N Engenharia Mecatrônica - Robótica I André Luiz Simão Dantas Rogério da Silva Oliveira 1 - Introdução ao Robô MOTOMAN UP50N e Parâmetros Cinemáticos O MOTOMAN UP50N é um robô de alta velocidade com um corpo aerodinâmico que requer um espaço mínimo de instalação, podendo trabalhar em estreita colaboração com outras máquinas ao carregar e descarregar peças e produtos. O UP50N oferece desempenho superior em aplicações como manutenção de máquinas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 10/12/2022 -
Os impactos da violência no desenvolvimento infantil
Os impactos da violência no desenvolvimento infantil Luiz Roberto Marquezi Ferro – luiz315@hotmail.com - Neuropsicologia Instituto de Pós-Graduação - IPOG Ribeirão Preto, SP, 06 de abril de 2022 Resumo Estudos que abordam maus-tratos na infância e adolescência se tornaram relevantes durante os últimos anos dada as evidências das repercussões danosas na esfera psicológica de suas vítimas. O presente artigo tem por finalidade investigar os impactos da violencia no desenvolvimento da inteligência de crianças e adolescentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.981 Palavras / 32 PáginasData: 16/1/2023 -
A Teoria do Desenvolvimento Organizacional Cirque du Soleil
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS Fichamento de Estudo de Caso Danielle Faustino Soares Trabalho da disciplina Teoria do Desenvolvimento Organizacional, Tutor: Prof. Jose Carlos Beker Campinas 2016 Estudo de Caso : Teoria do Desenvolvimento Organizacional Cirque du Soleil REFERÊNCIA: DELONG. Thomas J. VINEETA. Vijayaraghavan. Cirque du Soleil. Harvard Business School Publishing, abril 2006. A história do Cirque du Soleil se inicia em 1984 por uma trupe de artistas que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 879 Palavras / 4 PáginasData: 6/3/2023 -
A Música no Desenvolvimento Infantil
A música no desenvolvimento infantil Souza (2008) afirma que a música dentro das escolas vem a trazer vantagens para as crianças, proporcionando o respeito e também a consciência do outro, desenvolvendo visões críticas em áreas da vida, lembrando também da sua valorização no âmbito profissional causando estimulo criativo. A música ao ser inserida como um recurso pedagógico deve ser utilizada com bastante atenção, isto por que da mesma forma que ela pode aproximar do tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 4/4/2023 -
A Avaliação do Desenvolvimento Infantil
AVALIAÇÃO INFANTIL – VBMAPP IDENTIFICAÇÃO: PROFISSIONAL: INTERESSADO: M.A.B ASSUNTO: Avaliação do Desenvolvimento Infantil – VBMAPP DESCRIÇÃO DA DEMANDA Após conhecer os serviços oferecios pela Escola de Educação Infantil Brincar e Aprender, a genitora, solicitou o início do acompanhamento de M., 1 ano e 9 meses, sexo masculino. Por esta razão, foi realizada anamnese com a mãe e utilizado o Instrumento de avaliação VBMAPP no dia 29/01/2023, no ambiente escolar, para observar e testar as habilidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 PáginasData: 24/4/2023 -
Teorias do Desenvolvimento de Jean Piaget e Lev Vygotsky
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE PSICOLOGIA (FAPSI) BEATRIZ TADROS PINHO ANÁLISE COMPARATIVA Teorias do Desenvolvimento de Jean Piaget e Lev Vygotsky MANAUS 2022 BEATRIZ TADROS PINHO ANÁLISE COMPARATIVA Teorias do desenvolvimento de Jean Piaget e Lev Vygotsky Análise comparativa apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento do curso de Psicologia, ministrada pelo prof. Enio Tavares. MANAUS 2022 1. ANÁLISE COMPARATIVA Dentre as fontes de conhecimento sobre o desenvolvimento infantil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.143 Palavras / 5 PáginasData: 1/5/2023 -
A Teoria Do Desenvolvimento Humano De Piaget E Kohlberg
UNIEVANGÉLICA DIREITO THAISA MARÃES SANTOS PSICOLOGIA: PESSOA, SOCIEDADE E DIREITO DESENVOLVIMENTO MORAL EM PIAGET E KOHLBERG TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ANÁPOLIS 2023 INTRODUÇÃO A compreensão do desenvolvimento humano tem sido objeto de estudo por diversas áreas do conhecimento, como a psicologia e a sociologia. Dentro das teorias psicológicas, destaca-se a contribuição de Jean Piaget, que descreveu o processo de desenvolvimento cognitivo das crianças e sua relação com o desenvolvimento moral. Lawrence Kohlberg aprofundou esse tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.688 Palavras / 11 PáginasData: 15/5/2023 -
Resenha da Teoria do Desenvolvimento Capitalista
O texto começa apontando o fato de Marx defender o uso da abstração como um poderoso recurso analítico para compreender as formas econômicas. Ele acreditava que, ao passar do mais abstrato para o mais concreto, a teoria poderia explicar e abranger um número cada vez maior de fenômenos econômicos na sociedade. No entanto, Sweezy lembra que a escolha do que abstrair e como aplicar esse método depende do problema em investigação e dos elementos essenciais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2023 -
O Desenvolvimento Infantil
________________ ________________ ________________ De 2 a 7 anos O momento em que a garotada começa a aprender coisas novas, aceitando o que lhes é ensinado e a desenvolvendo o pensamento representativo. * Dos 2 aos 3 anos: Demonstra suas alegrias e frustrações de maneira bem ativa, e é neste momento que as birras ficam mais evidentes. * Dos 3 aos 4 anos: Agora é capaz de compreender o que ouve e fazer seus próprios discursos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2023