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História

23.474 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 13.951 - 13.980

  • Lição De Casa

    Em sua evolução, a História se apresentou pelo menos de três formas. Do simples registro à análise científica houve um longo processo. São elas: História Narrativa - O narrador contenta-se em apresentar os acontecimentos sem preocupações com as causas, os resultados ou a própria veracidade. Também não emprega qualquer processo metodológico. História Pragmática - Expõe os acontecimentos com visível preocupação didática (ver: Didática da história). O historiador quer mudar os costumes políticos, corrigir os contemporâneos

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    Tamanho do trabalho: 1.487 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/11/2013 Por: Jujuba_lopes
  • Licenciado Em Historia

    Em entrevista concedia ao blog, a chefe do departamento de História da UPIS, professora Mercedes, explica um pouco a carreia do profissional licenciado em História. Segundo ela, licenciados na área encontram momento favorável no mercado de trabalho “uma vez que há em todo o Brasil carência de professores da Educação Básica, como pode ser constatado pelas contínuas ações de incentivo às licenciaturas que o Governo Federal tem realizado”. Para atuar na área, de acordo com

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    Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/5/2014 Por: Lilian0692
  • Licenciamento Ambiental

    Pergunta 1 A Lei da Política Nacional do Meio Ambiente em seu artigo 3º, inciso I, diz: I – Meio ambiente, o conjunto de condições, leis, influências e interações de ordem física, química e biológica, que permite, abriga e rege a vida de todas as suas formas. Existe uma falha nesta lei? Qual é? a. Não existe, a lei está correta. b. Existe, ela não cita sobre a preservação para gerações futuras. c. Existe, questões

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    Tamanho do trabalho: 749 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/11/2014 Por: 2014lucosta
  • Licenciatura em história

    Licenciatura em história

    LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE:VAE) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 SEQUÊNCIA DIDÁTICA Michele Pulz França do Nascimento RA: 1430992 Leme/SP 2015 IDENTIFICAÇÃO Nível de Ensino: (X) Ensino Fundamental II 8ª série do 9º ano Disciplina: História Tema: A Crise de 1929 Quantidade de aulas: 02 aulas DESCRIÇÃO GERAL 1. Conteúdos Crise da Bolsa de Valores em 1929 e o New Deal. 2. Objetivos Fazer com que o aluno compreenda os

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    Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/11/2015 Por: JULIELE27
  • LICENCIATURA EM HISTÓRIA HISTÓRIA POLÍTICA

    LICENCIATURA EM HISTÓRIA HISTÓRIA POLÍTICA

    UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ LICENCIATURA EM HISTÓRIA HISTÓRIA POLÍTICA ACADÊMICO(A): PAULO ROBERTO PICKLER R.A: 104553 POLO: UMUARAMA 2020 ATIVIDADE PROPOSTA: Realização das atividades que estão no final dos capítulos 1, 2, 3 e 7. Realizar a leitura dos capítulos e responder as questões. DESENVOLVIMENTO DA PROPOSTA Capitulo 1 Tomando como referência o extrato documental apresentado ao final do capítulo 1, bem como as discussões ao longo do texto, elabore uma definição

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    Tamanho do trabalho: 2.216 Palavras / 9 Páginas
    Data: 4/6/2020 Por: zegrampeador
  • Licenciatura em História Resumo de livro para ACC

    Licenciatura em História Resumo de livro para ACC

    Glauber Garcia Oliveira Ra: 1110330 Licenciatura em História Resumo de livro para ACC Centro Universitário Claretiano Tutor: Prof. Ms. EDGAR BRUNO FRANKE SERRATTO Livro: O condenado – Autor: Bernard Cornwell – Editora Record, 7 ª Edição - 2011 Campo Largo / 2015 Resumo: Nesta obra, o autor acompanha o fim da guerra entre Inglaterra e França. O começo do livro é empolgante, não há como negar isso. A primeira seqüência, que descreve minuciosamente o processo

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    Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/10/2015 Por: TTGT
  • LICENCIATURA EM HISTORIA                                    ATIVIDADES COMPLEMENTARES                                    FILME: LINCOLN

    LICENCIATURA EM HISTORIA                                    ATIVIDADES COMPLEMENTARES                                    FILME: LINCOLN

    C:\Users\GEDEONES\Desktop\UNIP\timbre.png LICENCIATURA EM HISTORIA ATIVIDADES COMPLEMENTARES FILME: LINCOLN Luta pela liberdade Gedeones Viana Alves: Ra 1960188 Polo: Nhandeara 2019 Resultado de imagem para CAPA DO FILME LINCOLN LUTA PELA LIBERDADE LINCOLN. Esse filme mostra para todos uma História comovente, um Homem de família por traz do poder, um Homem poderoso e, no entanto, um pai, um esposo, um amigo, um advogado e um guerreiro. Abraham Lincoln um Homem admirado por todos pelo seu carisma, sua

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    Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/10/2019 Por: gedeones
  • Licenciatura Plena Disciplina: História Contemporânea III

    Licenciatura Plena Disciplina: História Contemporânea III

    Descrição: Logo-UECE Universidade Estadual Do Ceará - UECE Faculdade De Educação, Ciências e Letras Do Sertão Central - FECLESC História - Licenciatura Plena Disciplina: História Contemporânea III Professor: Tácito Rolim Resumo do Capítulo 03 – Guerra Fria de Robert J. McMahon Rumo à “Guerra Quente” na Ásia: 1945-1950 Samara Gerônimo da Costa Quixadá, Dezembro de 2015 ________________ A Ásia foi o espaço onde a guerra fria se tornou quente e o segundo palco do espetáculo

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    Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/11/2016 Por: Janne Saldanha
  • LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA

    LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CAMPUS SENADOR HELVÍDIO NUNES DE BARROS CURSO: LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA DISCIPLINA: ARQUEOLOGIA DOCENTE: KARLA INGRID PINHEIRO DE OLIVEIRA Atividade Henrique Moreira da Silva Felipe De Oliveira Freires PICOS, JANEIRO DE 2017 ________________ De acordo coma leitura dos textos de Vitor Oliveira Jorge e Pedro Paulo Funari, escreva um texto fazendo considerações sobre pontos de aproximação em que ambos discutem sobre o papel da Arqueologia na contemporaneidade. Fica evidente a autodefesa

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    Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/3/2020 Por: julianacn06
  • LICENCIATURA PLENA EM LETRAS – PORTUGUÊS/ INGLÊS E RESPECTIVAS LITERATURAS

    LICENCIATURA PLENA EM LETRAS – PORTUGUÊS/ INGLÊS E RESPECTIVAS LITERATURAS

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS CÂMPUS JUSSARA LICENCIATURA PLENA EM LETRAS – PORTUGUÊS/ INGLÊS E RESPECTIVAS LITERATURAS SEQUÊNCIA DIDÁTICA: WE ARE FAMILY JUSSARA-GO 2019 Gleice Maria Gomes Jhéssica Siqueira Mota Jovania Martins de Oliveira Silva Maria Eduarda Maciel dos Santos Vandressa dos Santos Lessa SEQUÊNCIA DIDÁTICA: WE ARE FAMILY Trabalho elaborado para cumprimento de carga horária destinada a produção acadêmica da disciplina de Estágio Supervisionado de Língua Inglesa I do 5º período do Curso de Licenciatura

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    Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/5/2019 Por: Jhéssica Mota
  • Liderança

    Aula A IMPORTÂNCIA DO 05 ARTIGO CIENTÍFICO Estamos iniciando mais uma aula, na qual veremos a importância de se criar um artigo científico. Nesta aula aprenderemos passo a passo, mas para isso vocês precisam estar preparados (as), ou seja, as aulas anteriores devem estar muito bem entendidas, pois sem conhecimento não iremos a lugar algum. Mas acredito que todos (as) temos a capacidade para alcançarmos nossos objetivos. Objetivos de aprendizagem Ao término desta aula, vocês

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    Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/3/2015 Por: loooookkkiiii
  • Líderes Importantes

    Che Guevara Líder da revolução cubana. Um líder que conduziu seus ideais para as ações ainda questionáveis e controverso amargas. Este trabalho pretende analisar os aspectos do Guevara que os definem como líder, com seus sucessos e fracassos. Martin Luther King Jr. Tornou-se um dos mais importantes líderes do movimento dos direitos civis dos negros nos Estados Unidos, e no mundo, com uma campanha de não violência e de amor ao próximo. Um ministro Batista,

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    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/4/2014 Por: paulamoraesbh
  • Liders Mundiais

    Perguntas E Respostas: Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Perguntas: 1) O que foi a ‘’cortina de ferro’’? 2) Quem foi ‘’Lenin’’ e que revolução comandou? 3) Quem foi Mão-Tse-Tung? Que revolução comandou? 4) Quem libertou a ‘’Revolução Cubana’’? 5) O que foi a ‘’crise dos míseis’’? 6) Quem foi ‘’Gandhi’’ e que movimento liderou? 7) Qual o papel de Nelson Mandela da África do Sul? 8) Como ficou dividida a correia após a guerra (‘’Guerra

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    Tamanho do trabalho: 1.501 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: Marciabergmann
  • Liducidade

    O latim cobre todo o terreno do jogo com uma única palavra: ludus (…). Ludus abrange os jogos infantis, a recreação, as competições, as representações litúrgicas e teatrais e os jogos de azar. (…) Ludus foi suplantado por um derivado de jocus, cujo sentido específico (gracejar, troçar) foi ampliado para o de jogo em geral. É o caso do francês jeu, jouer, do italiano gioco, giocare, do espanhol juego, jugar, do português jogo, jogar”. Valor:

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    Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/2/2015 Por: williannnune
  • Liga Das Naçoes

    Liga Das Naçoes

    A Liga das Nações Também conhecida como a sociedade das nações, foi uma organização internacional, idealizada em 28 de abril de 1919 em Versalhes nos subúrbios de Paris, onde as potencias vencedoras da primeira Guerra mundial formada pela Tríplice aliança e Tríplice Entente. Assim a vencedora reuni-se para negociar um acordo de Paz. Por sua vez foi assinado por 44 Estados o chamado Tratado de Versalhes, porem ao assumir o governo no País da Alemanha

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    Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/11/2015 Por: William Oliveira
  • Liga dos Bálcãs após a Primeira Guerra dos Balcãs

    Mapa com os territórios ocupados pela liga dos Balcãs após a Primeira Guerra Balcânica. O Império Otomano aparece em cor mais escura, no sudeste. Designam-se Guerra dos Balcãs (português europeu) ou Bálcãs (português brasileiro) (ou ainda Guerras Balcânicas) os conflitos bélicos que ocorreram na região do sudeste europeu dos Bálcãs, no início do século XX. Consistiram de duas guerras curtas, entre Sérvia, Montenegro, Grécia, Romênia, Turquia (sucessor do Império Otomano) e Bulgária pela posse dos

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    Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/6/2014 Por: reginaldojunior
  • Ligações de hidrogênio

    Respostas: 1- Átomo, é a menor porção da matéria, e uma célula é um organismo vivo constituído de milhões de átomos. 2-Ser solvente universal e ser polar. 3-São interações que ocorrem entre o átomo de hidrogênio e dois ou mais átomos, de forma que o hidrogênio sirva de "elo" entre os átomos com os quais interagem. São as interações intermoleculares mais intensas, medidas tanto sob o ponto de vista energético quanto sob o ponto de

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    Tamanho do trabalho: 1.682 Palavras / 7 Páginas
    Data: 5/3/2014 Por: hilda10
  • LIMITAÇÕES E TENDÊNCIAS

    Conclusão Os projetos e ações de responsabilidade social gerados pela construção civil no Brasil, e com ligação com a condição precária de moradia de grande parte da população são quantitativamente, insignificante, quase inexistente, frente ao tamanho, a força e ao poder desta indústria. LIMITAÇÕES E TENDÊNCIAS Como limitação convém se registrar que o presente trabalho não teve a proposta de investigar se as ações de responsabilidade social encontradas estão diretamente ligadas ao processo produtivo das

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    Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/11/2014 Por: RogerioStark
  • Limite da modernização

    Limite da modernização

    LIMITES DA MODERNIZAÇÃO “...às relações entre o império mercantil e a antiga sociedade portuguesa. Diante dos grandes investimentos necessários aos empreendimentos ultramarinos, que não podiam ser totalmente assumidos pela nobreza e pela burguesia, o Estado lusitano acabou por assumir um papel fundamental no financiamento e na execução dessa expansão. Dessa maneira, o Estado aparecia como armador e mercador, comandando a rede de feitorias espalhadas por todo o globo, explorando monopólios ou fazendo com que eles

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    Tamanho do trabalho: 1.771 Palavras / 8 Páginas
    Data: 10/4/2015 Por: AdFelix
  • Limites de uma teoria da história no pensamento grego para a compreensão da alteridade

    RESUMO: O artigo procura examinar os limites impostos pela teoria da história no pensamento grego para a compreensão da alteridade. Tal teoria, fundada na oposição entre epistéme e doxa, minimiza o significado do particular e do evento em seu significado próprio, tornando difícil o desenvolvimento de uma etnografia. Nesse contexto de idéias, é dada particular ênfase ao papel desempenhado pelos citas, percebidos como "selvagens", na História de Heródoto. PALAVRAS-CHAVE: selvagem, pensamento grego, história, citas, Heródoto,

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    Tamanho do trabalho: 1.105 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: jejehlins
  • Limoeiro De Anadia

    Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Município de Limoeiro de Anadia Igreja de Nossa Senhora da Conceição Igreja de Nossa Senhora da Conceição Bandeira de Limoeiro de Anadia Brasão de Limoeiro de Anadia Bandeira Brasão Hino Aniversário 31 de maio Fundação 31 de maio de 1882 Gentílico limoeirense Lema Tempo de paz e desenvolvimento Prefeito(a) James Marlan Ferreira Barbosa (PP) (2013–2016) Localização Localização de Limoeiro de Anadia Localização de Limoeiro de Anadia em Alagoas Limoeiro de

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    Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/10/2013 Por: jsrgon
  • Lina Bo Bardi

    Ao visitar a Fábrica de Tambores, o lugar onde seria implantado o SESC (1977), a arquiteta Lina Bo Bardi, encontrou uma bela construção, feita com estrutura pioneira no Brasil de concreto armado com vedações em alvenaria. O que mais chamou a atenção da arquiteta, porém, foi o espaço que, durante os finais de semana era povoado por famílias com crianças brincando e jovens se divertindo. A arquiteta, percebendo a espontaneidade e veracidade daquelas atividades, considerou

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    Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/10/2014 Por: Massup32
  • Língua Brasileira de Sinais

    Língua Brasileira de Sinais

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO Brasão unemat.png PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE GESTÃO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB LICENCIATURA EM HISTÓRIA Disciplina: Língua Brasileira de Sinais –LIBRAS Docente: Priscila Aparecida Moraes Henkemaier Xavier Sou surda e não sabia é um documentário francês, produzido em 2009, sob direção de Igor Ochronowicz, que apresenta a história de Sandrine Herman. O video documentário retrata a vida e desafios que

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    Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/10/2024 Por: Elaine Vieira
  • Língua de sinais brasileira

    I – OBJETIVOS GERAIS Desenvolver o conhecimento básico da LIBRAS para que o futuro professor possa utilizá-lo em um trabalho de inclusão escolar, ou seja, no ensino a alunos surdos matriculados em salas de aula regulares. Analisar, criticamente, as questões relativas à educação de surdos. II OBJETIVOS ESPECÍFICOS Compreender, historicamente, conceitos e práticas relacionados à educação da pessoa surda. Desenvolver habilidades necessárias para a compreensão e aquisição da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), em nível

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    Tamanho do trabalho: 4.340 Palavras / 18 Páginas
    Data: 28/11/2014 Por: suzana95
  • Lingua Portuguesa

    dentifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar.Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de

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    Tamanho do trabalho: 1.063 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/5/2014 Por: JessicaLima99
  • Linguagem da sociedade

    Duração das atividades: 5 horas Conteúdos: Linguagem da sociedade (bandeira do Rio Grande do Sul e significado das cores da mesma); Linguagem da musicalidade (musicas tradicionalistas gaúchas). Objetivo geral: Conhecer o significado das cores do Rio grande do Sul e apreciar canções tradicionalistas gaúchas. Objetivos específicos: Comprnder o significado de cada uma das cores da bandeira do Rio Grande do Sul. Trabalhar em grupo, respeitando o seu espaço e o espaço do outro. Desenvolver habilidades

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    Tamanho do trabalho: 2.021 Palavras / 9 Páginas
    Data: 20/10/2014 Por: franci89
  • LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO

    LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO

    LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO Computadores precisam de instruções exatas para tudo o que fazem. A linguagem dos computadores é binário, ou seja, linguagem de 0 e 1. As instruções que são dadas a eles são traduzidas em sinais elétricos que basicamente, ligado e desligado. Quando ligado, indica 0. Desligado, indica 1. E há uma quantidade de combinações que você pode fazer com isso. Pense exatamente em você e sua máquina. Você fala português, mas a sua

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    Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2016 Por: Milena Souza
  • Linguagem Visual

    LINGUAGEM VISUAL E HISTORIOGRAFIA Tema: Teoria de análise de imagens Diferenças entre o método iconográfico e o semiótico de interpretação da imagem. Método iconográfico A iconografia é um método importante para a interpretação de imagens e compreensão do passado. A principal característica da iconografia é a ideia de leitura de imagens, isto quer dizer que a imagem, assim como o texto, deve ser interpretada em seus componentes visíveis, como também em seu aspecto subjetivo. Aby

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    Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/11/2014 Por: rlfreitas
  • LINGUAGEM VISUAL NA HISTORIOGRAFIA

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................03 2 TEMA.......................................................................................................................03 3 PROBLEMA ...........................................................................................................04 4 JUSTIFICATIVA ..................................................................................................04 5 OBJETIVOS ...........................................................................................................05 5.1 OBJETIVOS GERAIS...........................................................................................05 5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................................................05 6 METODOLOGIA ..................................................................................................06 7 REFERENCIAL TEÓRICO.................................................................................06 7.1 ICONOGRAFIA....................................................................................................06 7.2 FOTOGRAFIA......................................................................................................07 7.3 INTERPRETAÇÃO ATRAVÉS DA FOTOGRAFIA............................................................................................................08 7.4 CINEMA NA ESCOLA........................................................................................09 8 CRONOGRAMA ...................................................................................................09 9 CONCLUSÃO ........................................................................................................10 10 REFERÊNCIAS...................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO A partir de estudos das imagens em um contexto mais abrangente, percebe-se que as imagens, não são apenas recursos para reafirmar o que foi dito.

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    Tamanho do trabalho: 2.390 Palavras / 10 Páginas
    Data: 19/9/2014 Por: RWH10
  • LINGUAGEM, SOCIALIZAÇÃO E ENUNCIAÇÃO

    Desde os primórdios da humanidade o homem identificou de imediato a necessidade de se comunicar, mesmo antes das grandes civilizações. O assunto nos remete inevitavelmente aos homens das cavernas, que utilizavam-se de expressões simbólicas, desenhos, estes que representavam e informavam sobre tudo que norteava seu cotidiano, facilitando sua convivência, sua socialização. A importância da linguagem, como alicerce da socialização, não se limita a necessidade humana, e isso é muito bem observado em nossa fauna, os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 Páginas
    Data: 20/1/2014 Por: priscilacearense
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