História
23.465 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 18.691 - 18.720
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Processo de Industrialização no Brasil
Processo de Industrialização no Brasil O Brasil do século XV era um país basicamente agrário, tendo como mão de obra escrava sua principal ferramenta de trabalho. Mas no inicio do século XX os fazendeiros faziam queixas contra o novo setor que viam crescendo no país, a burguesia industrial, dizia que os produtos da nova atividade eram artificiais a onde tinha que importar as máquinas e matéria prima e também reclamavam da perda da mão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.751 Palavras / 36 PáginasData: 22/11/2015 -
Processo De Interação Egito núbia
I- Processo de interação Egito- Núbia A Núbia é a região situada no vale do rio Nilo que atualmente é partilhada pelo Egito e pelo Sudão. Na antiguidade ali desenvolveu-se um dos principais impérios da África negra. Habitada por povos nilóticos negros, por volta de 3.100 a.C, a I dinastia Egípcia se apoderou de uma parte da Núbia, a partir de então a história da Núbia permaneceu estreitamente ligada à do Egito. A Núbia é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.777 Palavras / 12 PáginasData: 25/9/2014 -
Processo de redemocratizção de alagoas
Universidade Federal de Alagoas – UFAL Curso: Ciências Sociais Licenciatura Discente: Disciplina: Historia de Alagoas Professor(a): O processo de redemocratização pós ditadura militar 1985 - 1998 O fim dos anos 80 é quando a crise começa a aparecer no estado alagoano, as lutas, pela redemocratização, criou-se quadros políticos de esquerda, vindos do movimento estudantil, funcionários público e luta pela terra. O poder econômico da grande propriedade e da monocultura domina, em todas as instâncias, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 924 Palavras / 4 PáginasData: 13/5/2016 -
Processo De Socialização
Estamos vivendo um momento crucial da história humana. Pela primeira vez a espécie humana corre risco de ser extinta. Tudo por causa das ações irresponsáveis do homem, além das conseqüências advindas do sistema capitalista. Que tem se mostrado antagônico a questão social e ambiental. Essa pesquisa pretende analisar o nosso modo de produção e suas implicações sociais, tais como: exploração, desemprego, miséria e a fome. E seus efeitos ambientais: desmatamento, destruição dos recursos naturais, aniquilação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.039 Palavras / 5 PáginasData: 6/8/2014 -
Processo Do Inicio Da Gestão Financeira
O material falado nessa apresentação tem como base inúmeras pesquisas e leituras na internet, em diferentes artigos, trabalhos de conclusão de curso e algumas citações de livros, mas a leitura e interpretação de texto foram individuais. A gestão financeira juntamente com a administração financeira é a área funcional encontrada em qualquer empresa que busca através da utilização de recursos financeiros a eficiência; onde o principal objetivo e analisar todas as receitas e despesas de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
Processo Eletronico
CERTIFICADO DIGITAL Certificado Digital: O certificado, na prática, equivale a uma carteira de identidade virtual ao permitir a identificação de uma pessoa no meio digital/eletrônico quando enviando uma mensagem ou em alguma transação pela rede mundial de computadores que necessite validade legal e identificação inequívoca. Um certificado digital contém dados de seu titular, tais como nome, identidade civil, e-mail, nome e assinatura da Autoridade Certificadora que o emitiu, entre outras informações. É importante saber que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2014 -
Processo Gerencial
Introdução O Projeto Integrador é uma forma de ensinar e desenvolver o entendimento do aluno durante o modulo, aumentar o conhecimento sobre formas de administrar e entender melhor o funcionamento de uma empresa. O objetivo do projeto é fazer com que o aluno adquira cada vez mais conhecimento sobre o mercado e suas mudanças. É elaborado em equipe através de pesquisas em cima de uma determinada empresa, detalhando cada processo, desde a produção até a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.072 Palavras / 5 PáginasData: 9/9/2014 -
Processo Historico
O componente Processos Históricos da Educação Brasileira, com carga horária de 72 horas, em linhas gerais, propiciará aos alunos compreender a sociedade colonial brasileira e o tipo de educação que essa sociedade gerou. Procuraremos observar o avanço na dominação capitalista e que apesar da emancipação política, o Brasil ainda conserva dependência econômica, social e cultural que se constitui nas relações estabelecidas entre as diferentes classes e interesses ao longo de sua história. Perceberemos, também, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
Processo Historico
No período imperial, alguns fatos foram relevantes para a área da educação. Dentre eles, podemos citar a vinda da Corte Portuguesa para o Brasil. A partir dessa informação, leia as afirmativas a seguir e assinale (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as que forem falsas. ( ) Em 1808, devido aos atritos da Corte Portuguesa com Napoleão, a família real mudou-se para a colônia, sob a proteção da Inglaterra. Com a chegada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2014 -
Processo Historico
Processo Educativo no Contexto Histórico ANO EDUCAÇÃO NO BRASIL 1500 1. Chegado dos portugueses ao Brasil: Trouxeram em sua bagagem o modelo educacional europeu. 2. Já existia no Brasil uma forma de educação praticada pelos indígenas. A educação que se praticava entre as populações indígenas não tinha as "marcas repressivas" do modelo educacional europeu. 1534 1. Inácio de Loiola funda a Companhia de Jesus, que possuía objetivos catequéticos. 1549 1. Chegada dos jesuítas que trouxeram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.676 Palavras / 11 PáginasData: 25/9/2014 -
Processo Historico Da Educaçao
No período imperial, alguns fatos foram relevantes para a área da educação. Dentre eles, podemos citar a vinda da Corte Portuguesa para o Brasil. A partir dessa informação, leia as afirmativas a seguir e assinale (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as que forem falsas. ( ) Em 1808, devido aos atritos da Corte Portuguesa com Napoleão, a família real mudou-se para a colônia, sob a proteção da Inglaterra. Com a chegada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2013 -
Processo Historico Da Educação
Sempre houve, desde Homero, alguém por imitar, de Aquiles a Sócrates, passando por Alexandre ou outro grande antepassado. Esse laço entre o herói e a criança, entre o exemplo e o futuro cidadão, é o mestre que o tece”. (Aranha, Maria Lúcia de Arruda. História da Educação e da Pedagogia – Geral e Brasil, p.95) De acordo com a citação acima, leia as afirmativas a seguir: I - Na antiguidade romana, a família era nuclear,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2013 -
Processo Histórico Da Educação
Tendo como referencial os estudos realizados até agora sobre a Educação Primitiva, leia as proposições abaixo, assinalando (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as falsas. ( ) Ao estudarmos a História da Educação, percebemos que, em linhas gerais, a educação primitiva se pautava pelo modelo escolar, como acontece atualmente; ( ) A educação primitiva baseava-se na transmissão oral dos costumes, hábitos e tradições, através de um método de ensino natural, que acontecia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2014 -
Processo Historico Da Educação
Ao lado da expansão da rede escolar, outro objetivo dos educadores no século XIX era: formar a noção de números e letras; formar o interesse pela educação; formar a ideia de coletividade e nacionalidade; formar a noção de ecologia e sustentabilidade; formar a consciência nacional e patriótica do cidadão; Falando da tendência antropocêntrica, o ser humano no centro em relação a todo o universo, encontramos um educador que pode ser considerado o maior educador e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2014 -
Processo Historico Da Educação
Falando da tendência antropocêntrica, o ser humano no centro em relação a todo o universo, encontramos um educador que pode ser considerado o maior educador e pedagogo do século XVII. Ele pensou uma educação à qual teriam acesso tanto os homens como as mulheres, os pobres e os ricos, os inteligentes e os que fossem considerados ineptos. Percebeu a importância da experiência sensível como fonte de conhecimento e, por isso, valorizou a educação dos sentidos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 5/5/2014 -
Processo Historico Da Educação Brasileira
01 ACQF DP QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:05:50 Em relação à importância e o papel que os jesuítas desempenharam na tarefa missionária e pedagógica do Brasil Colônia, leia as afirmativas a seguir e assinale V para as que forem verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os padres jesuítas, inaugurando uma fase que haveria de deixar marcas profundas na cultura e civilização do país. ( ) Os jesuítas foram responsáveis pelo início do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2013 -
PROCESSO HISTORICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA EUROPA E NO BRASIL
A Revolução Industrial na Europa fez com que a classe operária se sujeitasse ao regime das fabricas, possibilitando assim a entrada da mulher no mercado de trabalho,com isso teve uma mudança significativa a base das famílias, alterando a forma de cuidar e educar os filhos. O primeiro jardim de infância criado por Froebel se preocupava com o cuidar e o educar acima de tudo, fazendo assim que as famílias se adaptem –se e cuidam melhores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2014 -
Processo Historico Da Educação No Brasil
“Processo Histórico da Educação Infantil na Europa e no Brasil” No período após primeira guerra mundial houve o aumento de órfãos e a deterioração ambiental, assim também a necessidade por parte das instituições que cuidavam da educação infantil em preparar-se para receber essas crianças, provendo-lhe um ambiente favorável ao seu desenvolvimento. Além da preocupação em diminuir a mortalidade infantil, médicos se dedicaram a pesquisas voltadas à estimulação precoce. O médico belga Decroly (1871 – 1932)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.199 Palavras / 9 PáginasData: 30/8/2014 -
Processo histórico da formação das instituições políticas brasileiras
> Ensino Médio> Ciências Humanas e suas Tecnologias> História> Século XX Sequência Didática Como a Guerra Fria influenciou a política na América Latina? Envie por email Imprima Analise com a turma as tensões políticas do período, a interferência do governo norte-americano nos regimes democráticos da região e a atuação de diversos atores sociais Veja aqui como adaptar este plano de aula para seus alunos com deficiência Objetivos - Estabelecer relações entre a Guerra Fria e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Processo Histórico De Integração Do Mar Mediterrâneo
O MEDITERRÂNEO E O PROCESSO DE INTEGRAÇÃO O autor inicia fazendo uma pequena introdução as diretrizes da antiguidade clássica e faz uma parêntese aos conceitos já formados e pré estabelecidos por autores que se dirigem a esta etapa da historia, ele se refere a uma imagem representativa que foi construída ao longo dos anos e salienta a importância dessa parte da historia para podermos compreender os processos históricos e contemporâneos. Ele expõe também, a dificuldade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 PáginasData: 9/12/2013 -
Processo historico dia 7 de Setembro
LEITE, Renato Lopes. Independência: História Da História Do 7 De Setembro. In: Anais XXII Simpósio Nacional e História, João Pessoa, 2003. [1] Gilson Ramos A autora Maria de lourdes Lyra, no texto, faz uma critica à lentidão das publicações de Vicente de Cairu referente a proclamação do sete de setembro de 1822 para se chegar ao Rio de Janeiro e tornar-se oficial. Para ela existem muitas contradições e inverdades nas narrações de Vicente de Cairu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.000 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2015 -
Processo Histórico do Trabalho do pedagogo
Memorial de infância Nasci em governador Valadares no dia 03 de agosto de 1983 e morei nesta mesma cidade até os meus 06 anos de idade. Filha de pais se separados desde o quito mês de gravidez de minha mãe. Conseqüência da imaturidade do meu pai e de minha mãe. Meu pai não gostava de se apegar a nenhuma rotina por isso não conseguia para em nenhum emprego, naquela época ele era um dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 PáginasData: 5/5/2015 -
Processo Hist[orico Da Educaçao
Os homens fazem sua própria historia, mas não a fazem sob circunstâncias de sua escolha e sim sob aquelas com que se defrontam diretamente, legadas e transmitidas pelo passado.” (Karl Marx, O 18 Brumário) A partir da reflexão de Karl Marx e tendo como referencial os estudos realizados nesta primeira quinzena da Etapa 1 do componente Processos históricos da educação , leia as preposições abaixo assinalando V para as verdadeiras e F para as que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
Processo Hitorico Da Educaçao
QUINTILIANO Quintiliano MARCO FÁBIO QUINTILIANO (35-96 d.C.), natural da Espanha, foi para Roma ainda muito jovem, onde teve como professores o gramático Palemon e o rétor Domício Afer. Dedicou-se depois à advocacia e ao magistério. Tendo o Imperador Vespasiano estabelecido o ensinamento estatal oficial, foi Quintiliano o primeiro professor de Retórica a receber salário do Estado. Entre seus numerosos alunos figuravam Plínio, o Jovem, e o futuro imperador Adriano. OBRAS Após vinte anos de estudos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2014 -
Processo Penal
Plano de Aula: Nexo RESPONSABILIDADE CIVIL Título Nexo Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 3 Tema A Responsabilidade Civil e o Nexo Causal Objetivos IDENTIFICAR o nexo de causalidade diante do caso concreto SABER que a teoria da causalidade adequada é consagrada tanto pela doutrina quanto pela jurisprudência IDENTIFICAR as concausas – preexistentes, concomitantes e supervenientes ANALISAR as excludentes de nexo causal APLICAR as excludentes de nexo causal para afastar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 12/8/2013 -
Processo Penal I
CASO 1: Determinada quadrilha, composta por oito membros, realizava crime de roubo em agência bancária quando foram surpreendidos por policiais, tendo início intensa troca de tiros. Dois dos membros da quadrilha, João e José, conseguiram fugir pela porta dos fundos da agência, levando consigo três malas contendo dinheiro, sendo que saíram despercebidos no meio da confusão não sendo perseguidos. João estava baleado e foi preso em um hospital particular, onze horas após o crime, ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Processos Administrativos
1 - INTRODUÇÃO Ao estudarmos administração, nos deparamos com teorias e estudos realizados sobre a melhor forma de coordenar pessoas, aprimorar a produção, otimizar o processo produtivo, enfim, a melhor forma de administrar. A Administração Científica foi o primeiro estudo conclusivo realizado com o intuito de melhorar a produção, padronizando seu processo, de forma a conseguir a máxima eficiência possível na realização desta tarefa. Este trabalho consiste em apresentar Frederick Winslow Taylor (1856 – 1915),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.630 Palavras / 11 PáginasData: 21/9/2013 -
Processos Historicos
Francis Wolff, citado por Maria Lúcia Aranha, distingue três sentidos da barbárie, conforme três concepções de civilização: I - Civilização como processo de abrandamento dos costumes, de refinamento nos modos de distinguir as funções naturais como comer, e também a polidez no trato com o outro. Bárbaros seriam os brutos grosseiros que ignoram as boas maneiras, a civilidade. II - Civilização é tudo aquilo que, nos costumes, em especial nas relações com outros homens e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2013 -
Processos Historicos
“Sempre houve, desde Homero, alguém por imitar, de Aquiles a Sócrates, passando por Alexandre ou outro grande antepassado. Esse laço entre o herói e a criança, entre o exemplo e o futuro cidadão, é o mestre que o tece”. (Aranha, Maria Lúcia de Arruda. História da Educação e da Pedagogia – Geral e Brasil, p.95) De acordo com a citação acima, leia as afirmativas a seguir: I - Na antiguidade romana, a família era nuclear,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 29/3/2014 -
PROCESSOS HISTORICOS
De acordo com os estudos realizados no Capítulo 5, "História da educação brasileira", a Companhia de Jesus, na figura dos jesuítas, desembarcou no Brasil em 1549. Esta Companhia religiosa: A Companhia de Jesus foi a única ordem religiosa que deixou rico legado para as atividades pedagógicas. Resposta Correta Desenvolveu atividades religiosas e educacionais por mais de 200 anos, até sua expulsão em 1759, por Marques de Pombal. Trabalhou em prol da cultura indígena, respeitando seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2015