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12.855 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.431 - 5.460
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Função Social Na Escola
SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................................... IDENTIFICAÇAO DA INSTITUIÇAO ESTAGIADA.............................................................. TRAJETÓRIA DO PROJETO DE PESQUISA...................................................................... FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA........................................................................................... A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLITÍCO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA........................ O PROFESSOR PESQUIZADOR........................................................................................ A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR OBSERVA O PERFIL DOS ALUNOS...................... PROJETOS INOVADORES................................................................................................. RECURSOS FINANCEIRO DA ESCOLA............................................................................ ESCOLA NOS FINS DE SEMANA................................................................................... ENTREVISTA COM OS PROFESSORES ......................................................................... CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................................. REFERÊNCIAS..................................................................................................................... INTRODUÇÃO O Estagio –Função social da Escola,tem como parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2014 -
FUNCIONALISMO
Atividade de Portfólio Responda as seguintes questões sobre o Funcionalismo linguístico. 1. Que concepção de língua assumem as teorias funcionalistas? Uma concepção de que a função é um elemento essencial à linguagem. Para eles, a língua deve ser entendida como um sistema funcional, no sentido de que é utilizada para um determinado fim. Caracteriza-se pela concepção da língua como um instrumento de comunicação, que, como tal, não pode ser analisada como um objeto autônomo, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Funcionalismo, Angélica Furtado
Inicialmente, Angélica Furtado da Cunha conceitua o pensamento funcionalista e estabelece um confronto entre o funcionalismo e as correntes estruturalistas e gerativistas. Em seguida, a autora afirma com base no funcionalismo que a linguagem é um instrumento de interação social e que na análise funcionalista, os enunciados e os textos são relacionados às funções que eles desempenham na comunicação interpessoal. Cunha menciona a capacidade cognitiva como uma importante característica do funcionalismo. Ela explica que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2014 -
Funcionalismo: Algumas considerações
Serviço Público Federal Ministério da Educação Fundação Universidade Federal do Mato Grosso do Sul Programa de Pós-Graduação em Letras – Mestrado/Doutorado Disciplina: Teorias da Linguagem Docente: Prof. Dr. Michel Gustavo Fontes Discente: Arielly Ferreira Berlandi Data de entrega: 29/06/2018 FUNCIONALISMO LINGUÍSTICO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES A abordagem funcionalista concebe a língua como um instrumento de comunicação, e defende que esta não pode ser considerada como um objeto autônomo, mas uma estrutura submetida às pressões provenientes das situações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 3/7/2018 -
Funções
A paranoia, esquizofrenia e psicose maníaco-depressiva (ou mania e melancolia) são doenças mentais que se caracterizam por uma desorganização da personalidade, levando o indivíduo a apresentar perturbações e distúrbios de comportamentos em seu desenvolvimento normal. Quando se manifesta esta alienação da percepção de si e do mundo, de uma forma mais grave, temos: a. Neurose b. Neurose Fóbica. c. Psicose d. Neurose Histérica. e. Neurose Obsessiva. 0,2 pontos PERGUNTA 2 Philip Kosak, presidente da Carolina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2014 -
Funções Da Linguagem
Funções da Linguagem Ao produzir um texto você também realiza a comunicação. Nesse ato, além de querer ser compreendido, deseja que suas idéias sejam depreendidas e aceitas pelo receptor. E, para a eficácia desse processo, são precisos seis elementos: emissor, receptor, canal, mensagem, código e contexto ou referente. Com base nesses elementos, podemos articular outro elemento, conforme a intenção do ato comunicativo. Deste modo, a linguagem atingiria diferentes funções ao dar prioridade a determinado elemento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.543 Palavras / 7 PáginasData: 4/6/2014 -
Funções Da Linguagem
FUNÇÕES DA LINGUAGEM EM TEXTOS DIVERSOS Introdução Como sabemos, a linguagem humana se processa a partir da confluência entre duas vertentes: o significante (a representação sonora) e o significado (a ideia, o conceito). Assim, a linguagem é a capacidade que o ser humano tem de se comunicar por meio da língua (ou dos signos), visando garantir a interação social entre os envolvidos. Logo, a necessidade do uso de diversos códigos para representar as ideias, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.976 Palavras / 8 PáginasData: 12/12/2014 -
FUNÇÕES DAS CONJUNÇÕES COORDENATIVAS
CONJUNÇÕES COORDENATIVAS Definição: São elementos gramaticais responsáveis por relacionar dois termos semelhantes da mesma oração ou duas orações. Divide-se em dois tipos: Coordenativas, que ligam dois termos ou orações com sentidos independentes de mesmo nível sintático. Ex.: Calvino e Armínio morreram. (ligando dois termos semelhantes). Jesus morreu e ressuscitou no terceiro dia. (ligando duas orações). Subordinativas, que ligam duas orações às quais, uma determina ou completa o sentido a outra. Ex.: A discussão é tola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.585 Palavras / 7 PáginasData: 26/5/2017 -
FUNÇÕES DE IDIOMA
FUNÇÕES DA LINGUAGEM O primeiro lingüista a estabelecer funcionamentos (funções) distintas para a linguagem foi o alemão Karl Bühler, determinando que haveria três funções básicas na comunicação: EXPRESSIVA, INFORMATIVA E ESTÉTICA. Mais tarde, o lingüista russo Roman Jakobson duplicou estas funções baseando-se nos seis elementos que constituem o processo comunicativo, a saber: REFERENTE (contexto) 3 │ EMISSOR ▬▬▬ MENSAGEM ▬▬▬ RECEPTOR 1 6 2 ∕ \ CÓDIGO CANAL 4 5 Segundo Jakobson, a cada um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.275 Palavras / 6 PáginasData: 30/8/2014 -
Funções E Elementos Da Comunicação Inseridos No Trecho Do Poema Morte E Vida Severina De João Cabral De Melo Neto
Neste trecho do poema é possível perceber o diálogo entre Severino e a benzedeira, onde Severino se dirige à mulher que está na janela para pedir informações sobre algum tipo de trabalho. Acredito que as funções que aparecem nesse trecho são: - Função Fática a qual o emissor deseja iniciar, prolongar ou interromper uma conversação; isto é notório no poema quando Severino inicia um diálogo com a senhora que se encontra na janela; - Função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 4/11/2014 -
Funções Sintatica
Ao falarmos sobre as funções sintáticas do substantivo, remetemo-nos às noções relacionadas à análise sintática e morfológica – consequentemente, à morfossintaxe. Tais conceitos nos conduzem ao fato de que uma só palavra (o substantivo, em especial) pode assumir distintas funções, dependendo do contexto em que se encontra inserida. Partindo de tal prerrogativa, ocupemo-nos em analisar essas funções, com o intuito de aprimorarmos efetivamente nossos conhecimentos sobre o fato em questão. Assim, vejamos: * Sujeito: Carlos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 23/3/2015 -
Fund Sociologicos Da Educacao
A sociologia é uma ciência que estuda a forma de relacionamento entre os grupos, assim como as consequências dessa relação. Seu principal objetivo é o estudo da sociedade, focalizando na educação como uma forma importante de relacionamento entre as pessoas. Essa ciência é significativa para a conscientização social e a formação do espírito crítico. É também uma forma de aperfeiçoar o conhecimento social, auxiliando os interessados a compreenderem melhor o comportamento dos grupos sociais. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2014 -
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL PRESIDENTE CASTELO BRANCO FACULDADE CASTELO BRANCO
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL PRESIDENTE CASTELO BRANCO FACULDADE CASTELO BRANCO Filosofia, Antropologia e Ética Pamela Tinelli Ruthe Kelly Schineider Garcia Colatina 2016 Resumo por tópicos: Cultura * Os conceitos de cultura são múltiplos e, às vezes contraditórios; * Definição mais simples por, Edward Tylor: Cultura é tudo aquilo produzido pela humanidade, seja no plano concreto ou no plano imaterial. * Franz Boas um dos pensadores mais influentes da época, iniciou uma critica sistemática ás teorias evolucionistas, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2016 -
Fundação para Assistência Social e Educacional
O programa Fantástico deste último domingo (22) mostrou a situação da Fundação de Atendimento Socioeducativo (Fase) em Porto Alegre e de outras casas no Brasil. A reportagem mostra adolescentes que deveriam ficar sozinhos em um espaço superlotado. O repórter Marcelo Canellas mostra 154 internos onde deveriam haver 60. A juíza Vera Lúcia Deboni aponta os riscos desse tipo de detenção, sem atividades educativas, de lazer e profissionalizantes para os internos. ?A privação de liberdade nunca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2014 -
Fundador David Nileman
Fundador David Neeleman em 2008, norte americano nascido no Brasil também fundador da Jet Blue nos EUA. Nome da empresa foi escolhido através de um concurso na internet, chamado VOCÊ ESCOLHE, com duração de 30 dias. Samba foi o nome mais votado, porém a empresa optou por AZUL. A disputa foi tão acirrada entre Samba e Azul, que a empresa decidiu premiar com prêmio vitalício tanto o internauta que propôs pela primeira vez Azul, quanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
FUNDAMENTAÇÃO TCC ENSINO DA GRAMÁTICA
A educação sempre esteve presente na vida humana, embora nem sempre com os mesmos significados e sentidos, é na convivência familiar que temos os primeiros contatos com o mundo, conhecimento de mundo, dessa forma ao ingressar na escola, vamos tomando posse de todo saber construído pela sociedade ao longo dos anos, articulando com a diversidade cultural, de discentes oriundo de diferentes meios sociais. As condições dramáticas dos países subdesenvolvidos e em desenvolvimento, onde crianças muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.146 Palavras / 9 PáginasData: 29/4/2016 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional- Materiais Didáticos à UTA-Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia à Distancia do Centro Universitário Internacional -UNINTER. Tutor local: Centro Associado: INTRODUÇÃO No intuito de compreender e melhor aprofundar sobre o curso de pedagogia ,apresentamos neste trabalho as atividades do portfólio da disciplina :Pesquisa e Prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.021 Palavras / 5 PáginasData: 18/6/2013 -
Fundamentos Da Educação Especial: Processos De Atenção À Diversidade
FP103 – Fundamentos da educação especial: processos de atenção à diversidade Trabalho conv. ordinária Trabalho Trabalho: Estudo de Caso Nome e sobrenome (s): Cleidimar Alves De Souza – BRSNMMTCACU4456633 Denise dos Santos – BRFPMME5255548 Jucineide Gomes Bomfim – BRFPEMME4865835 Rosiane Rodrigues Alves – BRFPMME5156950 Código: FP103 Curso: Mestrado em Educação Grupo: 2023-02 Data: 18/01/2024 Estudo de Caso: Desenvolvimento Educacional de um Aluno Autista no Ensino Fundamental ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................3 2. DESCRIÇÃO DO ESTUDO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.349 Palavras / 14 PáginasData: 22/2/2024 -
Fundamentos Da Educação Inclusiva
Objetivos • Compreender e analisar a história da Educação Especial no Brasil e no mundo. Descrição da Atividade Com base nos estudos realizados até o momento, complete o quadro, a seguir, descrevendo cada fase da história da Educação Especial no Brasil e no mundo. Seu quadro deverá conter elementos que conceituam cada uma das fases: negligência, institucionalização, fase de criação de serviços educacionais e fase atual. Negligência /Exclusão Inicia na sociedade greco-romana que preza pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 10/5/2014 -
Fundamentos Da Educação Inclusiva
PORTFÓLIO – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA 1. Quem são as pessoas com necessidades educacionais especiais? São as pessoas com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades, superdotação, e aqueles com transtornos funcionais específicos. A deficiência intelectual é definida como um impedimento de longo prazo, de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, que impedem sua participação plena e efetiva na escola e na sociedade. Os transtornos apresentam alterações qualitativas das interações sociais recíprocas e na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 PáginasData: 21/2/2015 -
Fundamentos Da Educaçao Portfolio
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOYCE SANTOS SOUSA, 959148, LETRAS ROSA SCHINEIDER DE OLIVEIRA, 956957, LETRAS DEBORA BEZERRA ALCÂNTARA VIDAL, 955593 CARINA REBELO DA SILVA, 958513 PORTIFOLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO e ANALISE DE PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO ALTAMIRA – PA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOYCE SANTOS SOUSA, 959148, LETRAS ROSA SCHINEIDER DE OLIVEIRA, 956957, LETRAS DEBORA BEZERRA ALCÂNTARA VIDAL, 955593 CARINA REBELO DA SILVA, 958513 PORTIFOLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO e ANALISE DE PROJETO POLITICO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 PáginasData: 8/8/2013 -
Fundamentos da lingua inglesa
Today seems be one more cold day, but for me something inside of me is different. I don’t know why reason I remember that terrible day where I had my heart broken. Maybe for this month be like that month, I really don’t know, is hard for me remember everything. I already forgive, bur since that day sometimes I feeling me so empty, so hollow look like if I was other person… the true is
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2015 -
Fundamentos Da Linguistica Aplicada
História da Linguística O objeto de estudo da Linguística não é novidade, nem recente. Desde a Antiguidade, já se estudavam as línguas, a linguagem, no entanto “o termo [Linguística] foi empregado pela primeira vez em meados do século XIX, para distinguir as novas diretrizes para o estudo da linguagem, em contraposição ao enfoque filológico mais tradicional.”1 A ciência linguística se tornou especialmente conhecida e ensinada na década de 60. De qualquer maneira, é de utilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.802 Palavras / 8 PáginasData: 9/9/2014 -
Fundamentos da Teoria Linguística PORTFÓLIO – CICLO 2
ATIVIDADE Descrição da atividade Nas unidades anteriores, compreendemos a centralidade do pensamento saussuriano para a cientificização do pensamento sobre a linguagem. A partir das dicotomias propostas pelo autor, foi possível organizar o pensamento linguístico e proceder a construção de um referencial teórico-metodológico que sistematizou o olhar para esse objeto de estudos que, embora não novo, foi recortado em perspectiva diversa pelo linguista genebrino. De posse de tais informações, leia o excerto a seguir e discuta:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 4/10/2020 -
Fundamentos De Hidrostática E Calorimetria
O Reservatório Térmico O reservatório térmico é como uma caixa d’água especial que cuida de manter quente a água armazenada no aquecedor solar . Esses cilindros são feitos de cobre, inox, ou polipropileno e depois recebem um isolante térmico. A maioria dos modelos de reservatório térmico da SOLETROL vem com sistema de aquecimento auxiliar elétrico, mas podem ser fabricados com sistema auxiliar a gás ou até mesmo sem esse recurso. Como Funciona um Aquecedor Solar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2013 -
Fundamentos e metodologia da língua portuguesa
5 a Série Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
Fundamentos E Metodologia De Língua Portuguesa
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Barramansa. PINDAMONHANGABA – SP 2014 SUMÁRIO Introdução.........................................................................................4 As principais características brasileira...............................................5 Atribuições do MEC. Estrutura e funcionamento da Educação Infantil e do Ensino...........6 Fundamental no Brasil. Vantagens e desvantagens do ensino Fundamental de nove anos........7 ....................................................................................................................8 A organização auxiliar da Escola...........................................................9 Formação dos Docentes..........................................................................10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 25/3/2015 -
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE MATEMÁTICA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE OSASCO FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE MATEMÁTICA Trabalho desenvolvido na disciplina de Psicologia da aprendizagem apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação a Atividade Prática Supervisionada, sob orientação da professora-tutor Elder. Anhanguera Educacional Osasco/2015 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo formar um elo entre a teoria e prática para o desenvolvimento dos educandos na disciplina de matemática, com atenção especial voltada à didática dos professores e em suas intervenções para adequar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.449 Palavras / 6 PáginasData: 10/11/2015 -
FUNDAMENTOS E MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO
UNIDADE 1 HISTÓRIA DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA E FALADA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Quais as primeiras manifestações da escrita? E onde o homem as registrou? • Por meio de pictogramas, em pedras, rochas, cavernas, pirâmides, labirintos... através de pinturas. 2. Justifique a citação de Feil (1983 p.90) “A escrita é um sistema convencional utilizado por homens com a finalidade de se comunicar entre si, registrar suas descobertas, sua história,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.389 Palavras / 6 PáginasData: 18/9/2013 -
Fundamentos Ead E Ambiente Virtual
INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE – IFRN POS GRADUAÇÃO EM PRÁTICAS ASSERTIVAS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EJA DISCIPLINA: FUNDAENTOS EAD E ABIENTE VIRTUAL ALUNO: JOSE RICARDO TOME DOS SANTOS – 20211159060199 1. Hoje diante da pandemia onde o ensino tem sido essencialmente remoto em muitas Instituições de ensino, você acredita que depois de tudo passar, a Educação a Distância vai superar o Ensino Presencial? Com essa pandemia, pelo Covid-10, tudo foi modificado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2023