Letras
12.855 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.551 - 5.580
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Generos textuais e ensino
ATIVIDADES: A proposta das atividades é trabalhar o gênero textual crônica através do texto de Boris Fausto, tanto a identificação do mesmo como a produção. A crônica retrata, de modo geral, os pequenos acontecimentos do cotidiano. É um gênero muito conhecido, principalmente por sua objetivação e a interação direta que facilita a compreensão. É muito importante explorar tal gênero em sala de aula, fazer com que o discente adquira habilidade para sua identificação, visto que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2016 -
GÊNEROS TEXTUAIS E MECANISMOS DE COESÃO
GÊNEROS TEXTUAIS, DEFINIÇÃO E TIPOS. Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõe os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Gênero Textual ou Gênero de Textos e refere às diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da Literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, narrativa, etc. 1) Noticia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 7/6/2013 -
GÊNEROS TEXTUAIS E PRODUÇÃO LINGUÍSTICA
A IMPORTÂNCIA ENTRE A RELAÇÃO DA CONSTRUÇÃO DE TEXTOS DO GÊNERO DO NARRAR E O QUÊ: tema e situação de escrita PARA QUÊ: finalidade PARA QUEM: destinatário COMO: suporte, tipo de texto PRÉ-TEXTO: roteiro ESCREVER RELER, AVALIAR PASSAR A LIMPO DECIDIR O TEMA E A SITUAÇÃO Deixar claro o tema; Apresentar MODELOS ADEQUADOS: ler, explicar, mostrar, comentar, fazer um coletivamente; CARACTERÍSTICAS DO TEXTO Cada gênero
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.539 Palavras / 11 PáginasData: 10/10/2013 -
GÊNEROS TEXTUAIS PRESENTES NA REVISTA ISTO
FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA TUTOR A DISTÂNCIA: ELAINE DA SILVA TUTOR PRESENCIAL: LUCIANA DOS SANTOS CURSO: LETRAS DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ALUNO: ALCIONE MARIA FERREIRA COTRIM RA: 7117536560 ALUNO: JANAÍNA CARLA BATISTA RIBEIRO RA: 1299544050 ALUNO: LETÍCIA ASSIS DE MENDONÇA RA: 7188539283 ALUNO: SANDRA DE JESUS DE SOUSA RA: 7125523586 ALUNO: TALITA PEREIRA OTAVIANO RA: 7125410979 BRASÍLIA, Segunda, 17 de Junho de 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 3 Etapa 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.967 Palavras / 16 PáginasData: 17/9/2013 -
GÊNEROS TEXTUAIS: DEFINIÇÃO E FUNCIONALIDADE
“GÊNEROS TEXTUAIS: DEFINIÇÃO E FUNCIONALIDADE” (Luiz Antônio Marcuschi) Luiz Antônio Marcuschi era doutor em Filosofia da Linguagem e pós doutor em Problemas de Língua Escrita e Oral, professor titular de Linguística da UFPE e foi um dos principais linguistas da América Latina, tendo contribuído muito para os estudos do discurso e texto. No ensaio "Gêneros Textuais: Definição e Funcionalidade" Marcuschi vai afirmar que os gêneros ajudam a ordenar as atividades comunicativas e que, portanto, qualquer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2017 -
Generos textuais: definição e funcionalidade
Resumo MARCUSCHI, Luiz Antônio. Gêneros textuais: definição e funcionalidade. Pode-se afirmar que, de forma geral, os gêneros textuais contribuem para ordenar as atividades comunicativas do dia-a-dia, são considerados fenômenos históricos vinculados à vida cultural-social. De difícil definição, caracterizam-se muito mais por suas funções comunicativas, cognitivas e institucionais do que por suas particularidades linguísticas e estruturais. Nos últimos dois séculos, com a evolução da tecnologia e sua interferência no modo de vida, surgem novos gêneros textuais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2018 -
GÊNEROS TEXTUAIS: UMA FORMA DE INOVAR O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA
UCAM- UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES GÊNEROS TEXTUAIS: UMA FORMA DE INOVAR O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA JOAQUIM NABUCO-PE 2013 ________________ UCAM- UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES GÊNEROS TEXTUAIS: UMA FORMA DE INOVAR O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes – UCAM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Ensino de Língua Inglesa. JOAQUIM NABUCO-PE 2013 ________________ GÊNEROS TEXTUAIS: UMA FORMA DE INOVAR O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA RESUMO Este artigo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.469 Palavras / 10 PáginasData: 6/5/2015 -
GÉNEROS TEXTUALES COMO PRÁTICAS HISTÓRICAS SOCIAIS
Gêneros textuais & ensino Luiz Antônio Marrcuschi Definição e Funcionalidade GÊNEROS TEXTUAIS COMO PRÁTICAS SÓCIO-HISTÓRICAS. Segundo Marcuschi os gêneros textuais são fenômenos históricos, profundamente vinculados à vida cultural e social, portanto, são entidades sócio-discurssivas e formas de ação social em qualquer situação comunicativa. Caracterizam-se como eventos textuais altamente maleáveis e dinâmicos. Surgem emparelhados a necessidades e atividades socioculturais, bem como na relação com inovações tecnológicas, o que é facilmente perceptível ao se considerar a quantidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 974 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2014 -
GÊNEROS, COMPREENSÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL: UM DESAFIO A SER COMPREENDIDO
GOVERNO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, ESPORTE E LAZER – SEDUC/MT ESCOLA ESTADUAL DOM AQUINO CORRÊA – MT Projeto de Intervenção “GÊNEROS, COMPREENSÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL: UM DESAFIO A SER COMPREENDIDO” Professor Regente: LILIANE ALBERTINA DE CAMPOS BRATKOSKI Coordenador pedagógico: ANA MARIA DOS PRAZERES DA SILVA Turma: 1º ano “D”; 2ºs “B”, “C” e 3º ano “A” – Ensino Médio vespertino Juruena – MT FEVEREIRO de 2018 INTRODUÇÃO A disciplina de Língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.138 Palavras / 5 PáginasData: 24/5/2018 -
GENES DISCURSIVOS EM TEORIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA: ESTUDO DOS PRÓXIMOS ESTUDANTES DA LETRA
H. Artes, Letras e Lingüística - 4. Lingüística - 1. Lingüística Aplicada GÊNEROS DISCURSIVOS NA TEORIA E NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: UMA INVESTIGAÇÃO JUNTO AOS ALUNOS DE LETRAS Belisa dos Santos 1 (1. Universidade Regional de Blumenau / FURB) INTRODUÇÃO: Inicialmente tem-se o projeto “Investigação sobre o ensino da língua materna: ponte para formar e ensinar” e dentro desse projeto nasceram vários subprojetos, entre eles este, intitulado: Gêneros discursivos na teoria e na prática pedagógica: Uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2014 -
GENESIS RELACIONADA: EPIC POLÍTICA E PREMIUM
. GÊNESE DO ROMANCE: UMA POLÊMICA E UM ÉPICO NAUFRAGADO Produto feliz da convergência de estilos, linguagens, gêneros e modelos literários diversos, Iracema (1865) é a obra-prima do indianismo de Alencar — ou mesmo de toda a sua ficção, incluindo os dois grandes perfis de mulher, Senhora e Lucíola, ao lado dos quais seria um terceiro, superior em inventividade na apropriação tupi do modelo balzaquiano. Na gênese do romance está o projeto naufragado do épico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2014 -
Genival@hotmail.com
O pai de uma família com seis filhas, desde cedo percebeu o grande interesse das meninas pelos cosméticos. Durante suas viagens pelos Estados Unidos e Europa, passou a notar que não apenas suas filhas, mas todas as mulheres de modo geral, cercavam os balcões de perfumes e cosméticos como abelhinhas ao redor do mel. Sendo um homem de visão empresarial e obviamente, com tantas mulheres consumidoras em sua própria família, resolveu investir nesta área aqui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2013 -
Geografia
No debate sobre inclusão escolar, Mantoan (2006) discorre sobre a importância dos conceitos de igualdade e diferenças na inclusão escolar. A que se refere o termo igualdade? Escolher uma resposta. a. À igualdade entre os seres humanos, uma vez que todos são iguais. b. À igualdade entre as pessoas com necessidades educacionais especiais, pois, independente do tipo de deficiência, todos têm as mesmas necessidades. c. À igualdade no número de vagas disponíveis em escolas regulares.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2015 -
Geografia Geral
Umas das ações estratégicas, que recomendaria para a gestão da minha cidade Abadia dos Dourados MG, em relação à inovação, tecnologias para melhorias seria um programa de ouvidoria, onde a população poderia sugerir, reclamar, e até mencionar programas de melhorias, e a gestão através dessa ouvidoria ponderar ver a real situação, da população, quais as necessidades para a cidade. Juntar os pontos fortes e fracos da gestão e fazer uma boa gestão para a cidade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 17/1/2015 -
GEOGRAFIA PRIMEIRO SEMESTRE DE 2020
GEOGRAFIA PRIMEIRO SEMESTRE DE 2020 INSTRUTOR: LINDALVA 07 de maio de 2020 Planeta terra! Até onde sabemos é o único planeta do universo onde existe vida.Por quê? O que torna nosso planeta tão especial? As respostas estão escondidas no passado remoto da terra para descobri-las precisamos voltar no tempo para ver os primeiros humanos a povoar a terra. 5 bilhões de anos atrás não tinha nenhum sinal de vida, só existia uma recém estrela formada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2020 -
Geometria cósmica
Geometria Espacial Volume Sendo V o volume do cone e V' o volume do cone obtido pela secção são válidas as relações: Esfera Chamamos de esfera de centro O e raio R o conjunto de pontos do espaço cuja distância ao centro é menor ou igual ao raio R. Considerando a rotação completa de um semicírculo em torno de um eixo e, a esfera é o sólido gerado por essa rotação. Assim, ela é limitada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 22/5/2014 -
GERAÇÕES LITERÁRIAS
GENEROS LITERÁRIOS É classificado, assim, todo texto em que traz foco narrativo, enredo, personagens, tempo e espaço, conflito, clímax e desfecho. Romance – é um texto completo, com tempo, espaço e personagens bem definidos de carácter verossímil. Fábula – é um texto de carácter fantástico que busca ser inverossímil (não tem nenhuma semelhança com a realidade). Epopéia ou Épico – é uma narrativa feito em versos, num longo poema. Novela – é um texto caracterizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 1/4/2014 -
Geral estruturais e estilísticas de elementos descritivos de gêneros
O termo “narrar” vem do latim “narratio” e quer dizer o ato de narrar acontecimentos reais ou fictícios. Na Antiguidade Clássica, os padrões literários reconhecidos eram apenas o épico, o lírico e o dramático. Com o passar dos anos surgiu dentro do gênero épico a variante: gênero narrativo, a qual apresentou concepções de prosa com características diferentes, o que fez com que surgissem divisões de outros gêneros literários dentro do estilo narrativo: o romance, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2013 -
Gerencia
Gerência do Processador FIFO o primeiro que chega vai ser o primeiro a ser executado. SJF O menor processo ganha a CPU, e atras do mesmo forma uma fila de ontem crescente de tempo de execucao. Scheduler- Rotina que implementa a política de escalonamento. Dispatcher - rotina que realiza a troca do processo em execução após a decisão do escalonador. Latência do dispatcher - tempo gasto para troca de processos. Nao preemptivo não ha possibilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 PáginasData: 15/8/2014 -
Gerenciamento de posição
administracao deAdm. de cargos e salários INTRODUÇÃO A administração de cargos é um segmento da Gestão de Pessoas que tem por objetivo descrever e analisar os cargos para melhor conhecer as características, habilidades, aptidões e conhecimentos que precisam ter os seus ocupantes, para melhor administrá-los. Desenvolvemos esse trabalho como... 1935 Palavras8 Páginas Planejamento de carreira colaborador têm como responsabilidade no planejamento de carreiras definir um plano de carreiras que possibilite o crescimento e a ascensão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.510 Palavras / 35 PáginasData: 15/9/2014 -
Gerundismo
Gerundismo foi um termo criado para designar a prática de utilizar o gerúndio em demasia no discurso, de forma a se tornar um vício de linguagem, um modismo vocabular. É um hábito que o falante adquire e que perante a linguagem padrão é considerado errôneo. Há um mito de que este fenômeno ocorreria entre os operadores de telemarketing, porém hoje se nota que ocorre nas mais diversas esferas da sociedade: bancários, empresários, educadores, conversas do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 11/12/2013 -
Gerundismo
O ‘Gerundismo’ a partir da crença de professoras de Língua Portuguesa: uma análise linguística Aluna: Clarissa Ayres D. de Campos Machado Professora Sabine Mendes Disciplina: Linguística: História e Teoria Resumo O presente trabalho analisou o fenômeno ‘Gerundismo’, isto é, o uso do gerúndio de forma mais alongada como ‘vou estar lhe passando’ ou ‘vou poder estar lhe informando’ a partir da opinião de professoras de língua portuguesa. O interesse pela pesquisa explica-se pela ocorrência do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.118 Palavras / 9 PáginasData: 11/4/2015 -
Gerunds And Infinitives
- Fill in the blanks with gerund or infinitive. 1. Belinda is looking forward to ______________ (have) a reply from his friend. 2. 2. Hey, you look tired! How about ________________(take) a break from work for a bit? 3. I can't afford ______________ (have) my Master's degree at a private university. 4. The criminal refused _____________ (confess) the truth. 5. The clients decided _______________ (cancel) the contract. 6. If you don't give up ________________(talk) too
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
Gerunds Or Infinitives
Gerunds - Or Infinitive Uso: Muitos verbos podem ser seguidos tanto por GERUNDS como por INFINITIVES. Em alguns casos, como com REMEMBER, FORGET, STOP e USE, isto pode mudar totalmente o sentido da sentença. FORMA + SIGNIFICADO: REMEMBER/FORGET + GERUND - lembranças do passado. » I *remember seeing* the Beatles in 1970 » *I'll never forget meeting* you in Rome last year. FORMA + SIGNIFICADO: REMEMBER/FORGET + INFINITIVE - ações no futuro » I'll *remember
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2014 -
Gestalt
PRINCIPAIS AUTORES DA : Gestalt: Max Wertheimer/ Wolfgang Köhler e Kurt Koffka Emoji Conceitos de Gestalt: ideias ,pensamENTOS confudido com a propria realidade.Emoji Emoji POSTURA DO PROFESSOR e sua relação com o aluno segundo Gestalt: Os principios da Gestalt levaram os professores a modificar o jeito de trabalhar na organização de materiais e tambem nas atividades dos alunos em escolas maiores ou nos termos da Gestaltistas nos significados.Um exemplo: um aluno com mais inteligencia com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 28/5/2014 -
Gestão
No capítulo em estudo, a autora nos apresenta o conceito de Gestão Escolar. Com relação ao termo Gestão Escolar é correto afirmar que: A-( x ) Trata-se de um novo conceito de organização educacional que abrange a dinâmica do trabalho da escola como prática social. B-( ) Refere-se a um conceito mais amplo, mas que não abrange a democratização da tomada de decisões, a elaboração coletiva do projeto pedagógico. C-( ) Aborda o entendimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2014 -
Gestao
sChiavenato (2002, p.94) afirma ainda que: "Quando há baixa motivação entre os membros, seja por frustração ou barreiras à satisfação das necessidades, o clima organizacional tende a baixar-se, caracterizando por estado de depressão, desinteresse, apatia, insatisfação, etc., podendo, em casos extremos, chegar a estados de agressividade, tumulto, inconformidade, etc. típicos de situações em que os membros se defrontam abertamente com a organização (como nos casos de greve, piquetes etc.)." Com isso, pode-se dizer que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.976 Palavras / 8 PáginasData: 1/12/2014 -
GESTAO
Etapa 1 O Centro do Alumínio começou suas atividades em 2001 na cidade de Manaus, na área de materiais de alumínio, fundada pelo empreendedor Helton Oliveira, ele focou todo seu conhecimento na aplicação correta de alumínios, vidros, acrílicos e em 2014 iniciou a venda de MDF ("placa de fibra de madeira de média densidade") que a partir dai começou a realizar serviços de cortes para moveis planejados, diferencial em Manaus. O Centro do Alumínio se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2015 -
Gestao Ambiental
1. DESCRIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO Razão Social: MAGAZINE LUIZA S/A CNPJ: 47.960.950/0001-21 Presidente: Luiza Helena Trajano Inácio Rodrigues E-mail: luizahelena@magazineluiza.com.br Web Site: www.magazineluiza.com.br 1.1 Denominação e forma de constituição. A empresa tem por denominação a Razão Social Magazine Luiza S/CNPJ 47.960.950/0001-21 A sede da empresa esta localizada na cidade de Franca interior de São Paulo, rua da franca, número 1.465, bairro centro. 1.2 Dados e fatos relevantes da origem da organização. Um caixeiro viajante chamado Pelegrino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 837 Palavras / 4 PáginasData: 20/2/2015 -
Gestão Da Escola
3.Gestão e Organização da Escola Para dar inicio no desenvolvimento desse trabalho tivemos um grande desafio , desafio de encontrar uma instituição de ensino disposta a responder o questionário elaborado pelo grupo, pois nem todas as instituições estão dispostas a receber visitas com questionamentos como o proposto. A Instituição de Ensino que se propôs a nos ajudar foi o colégio Talentos, uma escola que está nos meios a mais de 26 anos. Essa escola trabalha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2015