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12.910 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 11.911 - 11.940
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Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na docência de Língua Portuguesa
Resumo - EPD - UFC - 2016 Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na docência de Língua Portuguesa O crescente avanço e utilização das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) modificam, criam e recriam formas de convivência social, textos, leituras, aprendizagens e maneiras do ser humano interagir, podendo servir de apoio às ações educacionais. O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma pesquisa bibliográfica sobre o uso das TDICs como ferramenta para mediar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2016 -
Tecnologias Educacionais_resumo.
Esquema Sistemático de Conteúdos de de Estudo Para Provão Nome da disciplina – Tecnologias Educacionais Nome do Professor – David Lopes de Oliveira • Inteligência Coletiva – Pierre Lévy (1999) – O material foi encaminhado para o Sicanet e para pasta do professor – Slides Tecnologias Educacionais – Prof. David Oliveira. • Artigo: Novas Tecnologias e o Reencantamento do Mundo – Enviado para o SICANET e para a pasta do professor – Artigo de José
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 14/9/2014 -
Tecnologias Na Educação
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ETAPA 1 A filosofia é o estudo dos problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e a linguagem, filosofia é uma palavra grega que significa “amor a sabedoria”. A filosofia é intrínseca à condição humana, não é um conhecimento, mas uma atitude natural do homem em relação ao universo e seu próprio ser. A filosofia foca questões da existência humana, mas diferentemente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
Tecnologias na Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Tecnologias na Educação Desafio Profissional das disciplinas de Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional do Curso de Letras licenciaturas Português –Inglês da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentando como requisito à obtenção da Tutora a Distância: Especialista Lais Helena Nantes Barbosa. Americana/SP, 20 de Maio de 2015. SUMÁRIO INTRODUÇÃO_____________________________________________1 DESENVOLVIMENTO_______________________________________2 CONSIDERAÇÕES FINAIS___________________________________3 REFERÊNCIAS_____________________________________________4 INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 758 Palavras / 4 PáginasData: 14/9/2015 -
Tecnológico da Informação Unigran Letras
Acadêmico: Márcio Nogueira de Moraes RGM: 063.3260 Polo I – Unigran Capital – Campo Grande-MS ATIVIDADES – Aulas 1 e 2 Estamos vivendo uma nova era na educação, com a inserção de outras modalidades de ensino, diferentes da presencial. Uma delas é a metodologia HÍBRIDA e a outra EAD. Pesquise sobre as mesmas e comente, detalhadamente, cada uma delas. Descreva as formas de avaliação, metodologias de aula, disponibilização de atividades, entre outras informações que sejam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.759 Palavras / 8 PáginasData: 17/10/2019 -
TELEAULA
• Pergunta 1 0 em 0 pontos Após a leitura atenta das alternativas, selecione a incorreta: Resposta Selecionada: b. A Linguística prioriza o estudo da linguagem escrita. Respostas: a. A diacronia estuda a linguagem no decorrer do tempo. b. A Linguística prioriza o estudo da linguagem escrita. c. A Linguística estuda os fatos linguísticos de maneira objetiva. d. Os estudos linguísticos relacionam-se à linguagem verbal. e. Os estudos linguísticos não estão relacionados à Filosofia.• Pergunta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2014 -
Telexfree
Telexfree Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Telexfree é o nome fantasia utilizado pela empresa brasileira Ympactus Comercial S/A, que foi acusada de operar uma das maiores fraudes financeiras da história do Brasil segundo o Ministério da Justiça1 e o Ministério Público Federal.2 O caso, que parece configurar um esquema depirâmide financeira, está sob investigação, o que levou a Justiça a bloquear os bens da empresa e a determinar a suspensão das suas operações. A Ympactus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.534 Palavras / 11 PáginasData: 5/4/2014 -
Telling Time In Englis
There are two common ways of telling the time. 1) Say the hour first and then the minutes. (Hour + Minutes) 6:25 - six twenty-five 8:05 - eight O-five (Obs.: For minutes 01 through 09, you can pronounce the “0” as “oh”.) 9:11 - nine eleven 2) Say the minutes first and then the hour. (Minutes + PAST / TO + Hour) - For minutes 1-30 we use PAST after the minutes. - For minutes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2013 -
Tem 7 Ava
AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como ELIEZER DO PRADO SILVA SAIR Você está aqui Graduação / GRADPPA5R_20141 / Questionários / Tentativa 1 Orientações Fórum Geral Fórum de Notícias Protocolo de Envio Saiba Mais Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Aula-tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 966 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2014 -
Tema Abordado: Comparação e Metáfora
C:\Users\ADRIANO\Desktop\a falta de estilo\cabeçalio.jpg Componente Curricular: Semântica Professora: Débora Aluno: Adriano Alves Campos Registro Acadêmico: 9911177014 Curso e Período: Letras Português e Inglês 6º Período Tema Abordado: Comparação e Metáfora COMPARAÇÃO E METÁFORA Valparaíso – GO 2017 Comparação e Metáfora Por meio da semântica aprendemos que a comparação é feita com coisas reais e concretas como pessoas, animais, objetos, etc. Geralmente é usado algum termo conectivo para ligar um termo ao outro, podendo ser: como,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2017 -
Tema As Revoltas Republicanas
PLANO DE AULA Dados sobre a aula ministrada: Nome da aluna Turma 5 º ano nº alunos 30 Duração: 3 aulas de 50 minutos Data 04/11/2015 Tema As Revoltas Republicanas Objetivos gerais: Apresentar aos alunos os cinco principais movimentos que fizeram parte da revolta republicana. Objetivos específicos: A compreensão dos motivos que levaram a acontecer os cinco principais movimentos, entre dez movimentos, que fizeram parte do surgimento da revolta republicana. Conteúdos conceituais: Serão abordados os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 PáginasData: 23/5/2016 -
Tema de orações da língua portuguesa
Classificação do Sujeito O sujeito das orações da língua portuguesa pode ser determinado ou indeterminado. Existem ainda as orações sem sujeito. 1 - Sujeito Determinado: é aquele que se pode identificar com precisão a partir da concordância verbal. Pode ser: a) Simples Apresenta apenas um núcleo ligado diretamente ao verbo. Por Exemplo: A rua estava deserta. Observação: não se deve confundir sujeito simples com a noção de singular. Diz-se que o sujeito é simples quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2014 -
Tema Resenha "Jornalismo digital" pela jornalista Polyana Ferrari
A Jornalista Pollyana Ferrari aborda o tema “Jornalismo Digital”, dando um panorama completo da internet desde seu surgimento até omomento atual. A evolução das ferramentas e das mídias, mas principalmente a evolução do internauta, de leitor e observador a consumidor ativo, personalizando suas preferências de navegação e opinandoem relação aos conteúdos publicados. mostra a adaptação dos grandes jornais e revistas impressas para o online, que no começo era mera reprodução, mas que no decorrer do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2014 -
TEMA: A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira
TEMA: A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira A frase “ordem e progresso” escrita na bandeira tem uma relação histórica com o positivismo, uma ideologia que defende uma ordem no processo de evolução da sociedade até seu estado mais utópico. Entretanto, a violência contra a mulher se faz um grande impasse no que tange ao avanço da sociedade brasileira. Uma vez que, sua persistência na sociedade brasileira vai contra decretos, como o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2019 -
TEMA: A violência na escola em questão no Brasil
Escola Estadual Cândido Portinari Aluna: Andressa da Silva Macedo 3° ano B REDAÇÃO TEMA: A violência na escola em questão no Brasil. São muitas as notícias sobre violência nas escolas brasileiras. Á todo momento pode se encontrar na mídia essa triste realidade que acontece no Brasil. Casos de violência afeta muito a educação no país, portanto, é de extrema importância a solução desse grave problema. O bullying é uma das formas de praticar violência, consequentemente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2019 -
Tema: As Dicotomias de Saussure
UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO LETRAS PORTUGUÊS E ESPANHOL POLO GUANHÃES- MG AP- II Tema: As Dicotomias de Saussure CARMELITA PEREIRA BARBOSA AMORIM RGM 16283961 PROFESSORA TUTORA: KÁTIA BIROLI Carmelita Pereira Barbosa Amorim Atividades apresentada ao núcleo de professores da Universidade Cruzeiro do Sul como requisito obrigatório da disciplina As Dicotomias Linguísticas e a Dupla Articulação da Linguagem. As Dicotomias Linguísticas e o Estruturalismo O Estruturalismo de Ferdinand de Saussure é um método de investigação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2016 -
Tema: Desafio, Dificuldades E Avanços Do Processo Educativo Para Formação De Uma Educação Inclusiva.
1-INTRODUÇÃO Embasados na legislação atual e com o avanço nas políticas públicas que orientam a organização da educação inclusiva no sistema de ensino, torna-se importante refletir e discutir acerca de ações e práticas educacionais inclusivas que garantam a real aprendizagem de todos os alunos, inclusive, é claro, aqueles que apresentam alguma deficiência. Entende-se que a inclusão escolar necessita ser concebida e praticada como valor e não apenas como conjunto de regras, ou em novo método,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.062 Palavras / 25 PáginasData: 2/6/2014 -
TEMA: LIVRO “O CASO DOS EXPLORADORES DE CAVERNA”
UNIVERSIDADE PARANAENSE – UNIPAR CAMPUS SEDE – UMUARAMA CURSO DE DIREITO ATIVIDADE PRÁTICA 2º BIMESTRE/2022 REGULAMENTO JURI SIMULADO TEMA: LIVRO “O CASO DOS EXPLORADORES DE CAVERNA” Os objetivos do evento são os de proporcionar aos alunos do Curso de Direito o estímulo à leitura, à interpretação de textos, à prática de argumentação e oralidade. Desta forma, para que as equipes possam desempenhar satisfatoriamente as atividades pedagógicas planejadas inicialmente, necessário se faz a fixação das seguintes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 PáginasData: 27/10/2022 -
Tema: Português Formal ou Informal?
Módulo X – Fase X/XXXX Plano de Aula Nome e RU: Raiane P. Gremes/ 1783130 Polo: Uninter Tema: Português formal ou informal? Ano/Série: 7° ano Objetivo: Compreender a diferença entre norma formal e informal (gramática normativa e internalizada) a partir de produções de textos que apresentem características de português formal e informal, sistematizando ideias relacionadas aos conceitos de variedade da língua e norma-padrão. Justificativa: O aluno pode ter dificuldades para materializar, “no papel”, a linguagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 1/11/2019 -
Temática: Leitura, Adaptação e Dramatização
Relatório Final do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID) Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Anselmo Maia de Carvalho Disciplina: Língua Espanhola Projeto: PIBID Temática: Leitura, adaptação e Dramatização Referência: 2° Semestre de 2013 séries: 1°,2° e 3° ano do ensino médio Nós Suziane Silva, Lucélia Rocha, Emily Fernandes e Sebastiana Ferreira, bolsistas do PIBID na universidade federal do Acre (UFAC) e acadêmicos do curso de Letras Espanhol, executamos este projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 26/1/2016 -
Template relatório de estagio anhanguera
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 4 2 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 5 3 ANÁLISE DA ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA 6 4 ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 7 5 ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR 8 6 ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA 9 7 DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO 10 8 PLANO DE ENSINO 11 9 DIÁRIOS DE REGÊNCIA 12 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 ** Após concluir o seu relatório, será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 989 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2017 -
TEMPO E ESPAÇO NA EDUCAÇÃO NA CRECHE MUNICIPAL CONSUELO RIOS DE SOUZA
TEMPO E ESPAÇO NA EDUCAÇÃO NA CRECHE MUNICIPAL CONSUELO RIOS DE SOUZA Resumo O presente portfólio apresenta algumas considerações sobre a questão da organização do tempo e do espaço no âmbito escolar, nas escolas organizadas em ciclos de aprendizagem. Os referenciais são trazidos por alguns autores, considerados de relevância.Este portfólio tem o objetivo de discorrer sobre o tempo e espaço no âmbito escolar, tendo como material de estudo as disciplinas estudas em sala de aula,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.307 Palavras / 6 PáginasData: 17/6/2016 -
TEMPO E ESPAÇO NA EDUCAÇÃO NA CRECHE MUNICIPAL CONSUELO RIOS DE SOUZA
TEMPO E ESPAÇO NA EDUCAÇÃO NA CRECHE MUNICIPAL CONSUELO RIOS DE SOUZA Resumo O presente portfólio apresenta algumas considerações sobre a questão da organização do tempo e do espaço no âmbito escolar, nas escolas organizadas em ciclos de aprendizagem. Os referenciais são trazidos por alguns autores, considerados de relevância.Este portfólio tem o objetivo de discorrer sobre o tempo e espaço no âmbito escolar, tendo como material de estudo as disciplinas estudas em sala de aula,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.309 Palavras / 6 PáginasData: 17/6/2016 -
Tempo Em "Os Maias"
• Tempo Cronológico ou Tempo da História Entende-se por tempo histórico aquele que se desdobra em dias, meses e anos vividos pelas personagens, refletindo até acontecimentos cronológicos históricos do país. A mudança do tempo contribui para a dinâmica d’Os Maias. Cerca de setenta anos é o tempo possível de ser datado na obra, embora a ação central não ultrapasse os catorze meses, desde o Outono de 1875 ao Inverno de 1876/1877. O tempo concreto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 13/2/2014 -
Tempo Verbal Em Inglês
Todos os Tempos Verbais em Inglês Here you have all the verb tenses in English.Have fun! Aqui estão os tempos verbais em Inglês. Divirta-se! Obs:às vezes o tempo" continuous" é chamado de "Progressive". Usamos ambos os nomes pois são corretos. Nota:por sugestão de vários estudantes, traduzimos as instruções que agora estão em portugues/ingles. Se isto parecer meio complicado tente entender “de verdade” todos os tempos verbais em português e console-se. SIMPLE PRESENT ( I DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.420 Palavras / 30 PáginasData: 28/5/2014 -
Tempos e Modos Verbais
Tempos e Modos Verbais C:\Users\Almir\Desktop\dfsdf.png C:\Users\Almir\Desktop\modos-verbais2.png Indicativo Presente = ações que estão ocorrendo neste determinado momento. Ex.: estudo. Pretérito perfeito = ação que aconteceu num determinado momento do passado. Aconteceu e acabou. Ação pontual. Ex.: estudou. Pretérito imperfeito = ação que acontecia com uma determinada freqüência no passado. Acontecia e não acontece mais. Ação habitual. Ex.: estudava. Pretérito mais que perfeito = fato concluído antes de outro no passado. Geralmente se usa na forma composta,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.074 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2016 -
Tempos modernos
Filme: Tempos Modernos Resumo O filme se passa na era de 1936, com direção e personagem principal, o ator Charles Chaplin’s, interpretando um operário que trabalha em uma indústria, onde a mão-de-obra estava sendo substituída por máquinas. A fábrica exigia aumento na produção, sem levar em consideração as necessidades dos funcionários, diminuindo o horário de descanso e acelerando a velocidade das máquinas. Com a pressão psicológica e os movimentos repetitivos, Chaplin surtou, tendo que ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2016 -
Tempos verbais
Universidade Católica de Pernambuco Aluna: Juliana Aguiar Leal C Azevedo – Turma MD-2 Português Instrumental – Professor Álvaro Montenegro Tempos verbais compostos ▪ São formados por locuções verbais que têm os verbos ter e haver como auxiliares e qualquer verbo no particípio como sendo principal. Modo indicativo Pretérito Perfeito Composto do Indicativo Composto pelos verbos auxiliares ter ou haver no Presente do Indicativo + verbo principal no particípio, indicando um fato que tem ocorrido com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2015 -
Tendencias Pedagogicas Luckesi
SEMINÁRIO DE TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO BRASIL PROFª PATRICIA MANESCHY (2012) TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR Cipriano Luckesi Nos capítulos anteriores, fizemos um esforço para compreender a relação existente entre Pedagogia e Filosofia, mostrando, de um lado, que pedagogia se delineia a partir de uma posição filosófica definida; e, de outro lado, compreender as perspectivas das relações entre educação e sociedade. Verificamos que são três as tendências que interpretam o papel da educação na sociedade: educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.302 Palavras / 34 PáginasData: 1/10/2013 -
TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS: TECNICISMO
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO ELLEN SANTOS ISABELA BLAY JUNIOR NEVES LAURA COIMBRA LUCAS FERNANDO RAFAEL RIBEIRO PLANO DE AULA: TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS: TECNICISMO Tendência Pedagógica que visa formar indivíduos mecânico especializados para o mercado de trabalho por meio do ensino técnico a fim de contribuir com o sistema capitalista. Essa tendência teve início na ditadura militar e sofreu influências do Behaviorismo onde o professor é um mero transmissor de informações contidas no livros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2019