Letras
12.854 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 12.031 - 12.060
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Texto E Textualidade
1) TEXTO E TEXTUALIDADE Texto, etimologicamente, quer dizer tecido, ou seja, trata-se de uma trama onde devem enredar as palavras. Procuraremos aqui estudar os textos como “manifestações lingüísticas produzidas por indivíduos concretos em situações concretas, sob determinadas condições de produção, numa situação de interação. Analisemos as seqüências a seguir: Para calar a boca: Rícimo Pra lavar a roupa: Omo Para viagem longa: Jato Para difíceis contas: Calculadora Para o pneu na lona: Jacaré Para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.419 Palavras / 10 PáginasData: 1/6/2014 -
Texto e Textualidade Comunicação e Linguagem
CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO GRADUAÇÃO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA LORRAYNE BORGES LOPES TEXTO E TEXTUALIDADE VITÓRIA 2020 LORRAYNE BORGES LOPES TEXTO E TEXTUALIDADE Portfolio descritivo apresentado ao Curso de Graduação Licenciatura em Matemática do Centro Universitário Claretiano, a ser utilizado como diretriz para obtenção de aprovação no trabalho de conclusão do 1° semestre da disciplina de Comunicação e Linguagem. Orientadora: Prof. Amanda Cristina Martins Raiz. Tutora: Prof. Vera Lucia de Faveri Fernandes e Silva. VITÓRIA 2020 SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2020 -
Texto em espanhol de uma viajem do sonhos
EO - 4 - ACTIVIDAD SEMANAL DE ORALIDAD La actividad oral de esta semana incluye la producción de un audio con la descripción de un viaje que ya hayan hecho o que sueñan hacerlo. Durante el cuento sobre el viaje tendrán que emplear sustantivos propios, comunes, abstractos, concretos, compuestos y. Por lo menos tres de cada. Critérios orientadores para avaliação da oralidade - o professor tutor complementa com a grade de percentuais. Contexto/ âmbito: até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2022 -
Texto Expositivo-Explicativo
Universidade Zambeze Faculdade de Ciências Sociais e Humanidades Curso de Gestão Cadeira: TELP Tema: Texto Expositivo-Explicativo Grupo: Érica Dambe Scarlete Bacar Sheila Mangate Stélio Mandara Zuleica Cassamo Docente: McS. Jane Mutsuque Abril, 2017 Índice 1. Introdução 4 2. Desenvolvimento 4 2.1. Conceito do Texto expositivo-explicativo 4 2.2. Organização Textual do Texto expositivo-explicativo 4 2.2.1. Momento de questionar (introdução) 4 2.2.2. Momento de resolução (desenvolvimento) 5 2.2.3. Momento de conclusão 5 2.3. Organização discursiva do texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 6/6/2017 -
Texto gráfico
Obra escrita considerada na sua redação original e autêntica (por oposição a sumário, tradução, notas, comentários, etc.)”2 . "Um texto é uma ocorrência linguística, escrita ou falada de qualquer extensão, dotada de unidade sociocomunicativa, semântica e formal. É uma unidade de linguagem em uso."3 O interesse pelo texto como objeto de estudo gerou vários trabalhos importantes de teóricos da Linguística Textual, que percorreram fases diversas cujas características principais eram transpor os limites da frase descontextualizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2014 -
Texto histórico como resultado da transição do discurso para a escrita
Neste trabalho procuramos levantar algumas questões em torno do texto histórico enquanto resultado da passagem da fala para a escrita e as possíveis alterações sofridas na transmissão dos registros dos eventos passados, que circulam de um código a outro, de um significado a outro. Ao final, a proposta é chamar a atenção para a questão da leitura, interpretação e compreensão dos textos históricos quando consideramos algumas observações levantadas por linguistas, particularmente observando as posições de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 28/8/2014 -
Texto Jornalista
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE – FURG INSTITUTO DE LETRAS E ARTES DISCIPLINA: PRODUÇÃO TEXTUAL – BACHARELADO EM HISTÓRIA PROF.ª DR.ª MARIA CRISTINA FREITAS BRISOLARA Breadelyn Corrêa Pires - 86628 TEXTO JORNALÍSTICO – A NOTÍCIA O texto jornalístico tem um poder midiático muito forte no dias atuais, atuando em várias áreas de informação, indo de jogos de futebol à violência, do lazer à tragédias em todos os cantos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2016 -
Texto linguístico
Un texto es una composición de signos codificado en un sistema de escritura (como un alfabeto) que forma una unidad de sentido. Su tamaño puede ser variable. También es texto una composición de caracteres imprimibles (con grafema) generados por un algoritmo de cifrado que, aunque no tienen sentido para cualquier persona, sí puede ser descifrado por su destinatario original. En otras palabras, un texto es un entramado de signos con una intención comunicativa que adquiere
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2014 -
Texto Literário
Texto Literário Hoje recebi flores Poema de autor desconhecido dedicado a todas as mulheres assassinadas do Rio Grande do Norte Por Desconhecido MAIO Hoje recebi flores! Não é o meu aniversário ou nenhum outro dia especial; tivemos a nossa primeira discussão ontem à noite, ele me disse muitas coisas cruéis que me ofenderam de verdade. Mas sei que está arrependido e não as disse a sério, porque ele me enviou flores hoje. Não é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2014 -
Texto Literário E Texto Científico
Texto literário e texto científico: distinções fundamentais — O que distingue o texto literário do texto científico? O que permite a alguém reconhecer que está diante de uma obra de arte verbal e não de uma obra de informação do saber? São perguntas que geralmente o leitor se faz como ponto de partida para a compreensão de obras literárias, como um romance, um conto ou um poema. * * * Mas, antes de se responder,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.046 Palavras / 5 PáginasData: 31/5/2014 -
Texto Modelo De Redação
Texto-modelo – Aula 11 (Fuvest 2014) Publicado em 27/10/2014 por melissa Caros leitores O texto da Bruna, da 3B3, faz uma bela análise do tratamento dispensado aos idosos na atualidade. A proposta, tema da Fuvest no vestibular de 2014, apontava algumas abordagens possíveis; a Bruna optou por investigar as causas da desvalorização do idoso, visto como “um estorvo”, e por argumentar sobre como ver essa faixa etária sob uma perspectiva puramente econômica é desrespeitoso. Confiram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2014 -
Texto não verbal.
PÓLO MANHUAÇU – MG 2012 Para começar a explicar, a linguagem não verbal se consiste em um sistema único, sem relação com a língua nem com junção de sistemas. No texto não verbal existe a relação entre conteúdo e expressão e esse tipo de texto se utiliza da visualidade ou da sonoridade. O visual pode ser explicitado a partir de imagens, placas, pinturas, desenhos; o som utiliza-se de buzinas, apitos, despertador etc. Todo texto verbal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.194 Palavras / 5 PáginasData: 2/12/2015 -
Texto Narrativo com Elementos da Textualidade
Trabalho infantil Todo o trabalho realizado por crianças e adolescentes abaixo da idade mínima permitida, um problema social que ainda impacta o mundo contemporâneo de forma negativa pois, representa uma violação dos direitos humanos. Abaixo, segue a história de José, uma das muitas vítimas deste caos social. Era uma vez, um garotinho chamado José. Ele vivia em uma casa muito pequena para uma família grande, moravam juntos pai, mãe e sete crianças entre dez e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2023 -
Texto Narrativo de sinopse
Narrativa de sinopse Proposta: escrever um texto narrativo, baseado em uma sinopse de um livro, série ou filme de preferência. Demolidor (2015) 1ª temporada Na violenta cidade de Nova York, Matthew Michael Murdock mora com seu pai, um fracassado lutador de boxe. Depois de um terrível acidente que ocorre na sua adolescência, Matt acaba ficando cego. Pouco tempo depois, seu pai acaba desafiando a gangue dona dos ringues, e ganha uma luta quando deveria ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 26/4/2016 -
Texto Narrativo O Show
Texto narrativo O Show Sábado pela manhã ao passar em frente ao prédio, Marcela notou a presença de um cartaz que anunciava o jogo do Bahia contra o Vitória neste domingo na Arena Fonte Nova. E desde já, bateu um desejo imenso de ir, e, além disso, realizar o sonho dela de conhecer o seu ídolo Hernane. Ao voltar para casa ela pediu com muita felicidade ao pai o dinheiro para comprar o ingresso do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2017 -
Texto Oral E Texto Escrito
As relações entre oralidade e escrita ocorrem por meio das condições de produção: Oralidade: Som (Fonemas) Relação Imediata Escrita: Letra (Gráficos) Distanciamento Não Imediatismo A oralidade e a escrita não são atividades dicotômicas, elas inserem-se nas práticas sociais de produção textual e situam-se ao longo de um contínuo tipológico, em cujas extremidades estariam, de um lado, a escrita formal e, de outro, a conversação espontânea, coloquial. A oralidade jamais desaparecerá e sempre será, ao lado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 29/1/2014 -
Texto Papo Brabo, de Jô Soares
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO – UFPE CURSO: SECRETARIADO EXECUTIVO – TURNO NOITE – ENTRADA: 2020.2 DISCENTE: KARINA DE HOLANDA RODRIGUES DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSOR (A): ROSANGELA APARECIDA FERREIRA LIMA Atividade 6: Para a atividade 6, leia o texto Papo Brabo, de Jô Soares, e responda as questões: 1- O texto é coerente? Por quê? Sim, pois no final do texto fica claro que ele foi incoerente intencionalmente para chamar atenção para um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2021 -
Texto Para Amy, com carinho, do seu irmão Alex
Resultado de imagem para Símbolos de cérebros e pensamentos Profª Juliana Wasser Bueno de Mello Pós-Graduada em TDAH e Dislexia Neuropsicopedagoga Clínica e Institucional Especialista em Língua Portuguesa e Língua Inglesa “Ler fornece ao espírito materiais para o conhecimento, mas só o pensar faz nosso o que lemos.” John Locke APOIO PEDAGÓGICO COM FOCO NO DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA CRÍTICA EM CONJUNTO ÀS CONTRIBUIÇÕES DA LEITURA E DA ESCRITA 3ª Proposta Pedagógica: “O nosso olhar sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.138 Palavras / 9 PáginasData: 30/4/2018 -
Texto para atps
ATPS Mércia Etapa 1 Passo 1. Ler o capitulo e pesquisar as diferenças entre fala e escrita. Passo 2. As principais diferenças entre fala e escrita. A fala acontece sempre em contato direto com o outro, ela pode acontecer em um contexto ou não podendo ser bem articulada para que o outro consiga entender sua fala. A fala pode ser: Contextualizada - Descontextualizada Complexas - Sem complexidade Densidade Formal - Densidade Informal A linguagem se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 7/6/2015 -
Texto Para Sala De Aula
ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA BIBLIOGRAFIA PIAGET, Jean. A Formação do Símbolo na Criança. Imitação, jogo e sonho, imagem e representação. Trad. Álvaro Cabral. Rio de Janeiro: Zahar, 1971. JUSTIFICATIVA O livro é composto de dez capítulos escritos pelo autor, onde o mesmo enfatiza que por meio das atividades recreativas ou de brincadeiras instrucionais, as crianças podem ser favorecidas, tanto no aspecto lúdico, de diversão e prazer como no aspecto da aprendizagem, uma vez que se pode aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
Texto poético com ilustração
AULA PARA: Ensino Fundamental (l) 2º ano Disciplina: Língua Portuguesa 1. CONTEÚDO Texto poético com ilustração 2. OBJETIVOS Ler corretamente a poesia com entonação poética; Identificar o número de estrofes e versos; Identificar as rimas. 3. RECURSOS Como recurso, será utilizado cópia xerocada da poesia, folha tarefa para avaliação, lápis preto, borracha e lápis colorido. 4. ESTRATÉGIAS (TEMPO ESTIMADO: 20 MINUTOS) a) Introdução ao tema: Como introdução será explicado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2013 -
Texto poético, "eu"
No texto poético, um «eu» - sujeito poético - revela os seus sentimentos, as suas emoções e a sua visão do mundo. É, por isso, um texto muito pessoal e subjectivo, em que as palavras de uma língua formam combinações surpreendentes, quer ao nível dos sons e dos ritmos, quer ao nível dos significados. O texto poético é rico em figuras de estilo que, por vezes dificultam a sua compreensão, utilizando uma linguagem conotativa. Por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2014 -
Texto Português Minha Semana - Sabrina
Minha semana Meu nome é Sabrina, tenho 21 anos e estudo TI (Tecnologia da Informação) na Universidade de Milão. Todas as manhãs, acordo às 7h00, levanto-me, tomo banho, seco o cabelo e preparo um bom café da manhã com café preto, leite, biscoitos (bolachas) e manteiga. Depois escovo os dentes, arrumo a cama e às 8h15 levo o cachorro para o parque, por uns (aproximadamente) 20 minutos, depois vou para a universidade de ônibus. Frequento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2022 -
TEXTO REFLEXIVO SOBRE ABP
A necessidade de transformar a educação brasileira objetivando formar um profissional mais capaz de dar respostas aos principais problemas, tem aberto perspectiva para a utilização de novas metodologias de ensino-aprendizagem, baseada em problemas ( ABP), modalidade de estruturação curricular que tem sido adotada em diferentes instituições de ensino, possuindo como principais características a possibilidade de formentar a aprendizagem significativa, a indissociabilidade, entre teoria e prática, o respeito à autonomia do estudante, o trabalho em pequeno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
Texto reflexivo sobre o papel da alfabetização
Texto reflexivo sobre a função da alfabetização. A alfabetização facilita a entrada do indivíduo, sua inserção e atuação ao mundo. O trabalho com a leitura e a escrita adquire o caráter sócio-histórico do diálogo e a linguagem preenche a representação social: a palavra está sempre carregada de um conteúdo ou de um sentido ideológico ou vivencial. (Baktin, 1992:95) De acordo com Kohl (1987), a linguagem escrita, assim como outras formas de linguagem, é construída socialmente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2014 -
TEXTO Sexo dicotomia de Shakespeare
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS (UEG) UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE PORANGATU CURSO DE LETRAS A DICOTOMIA DO GÊNERO TEXTUAL SHAKESPERIANO Adriana Fernandes de Oliveira Larisa Santiago Batista Porangatu/GO Nov./2008 Adriana Fernandes de Oliveira Larisa Santiago Batista A DICOTOMIA DO GENERO TEXTUAL SHAKESPERIANO Pré-projeto de pesquisa apresentado à Disciplina de Literaturas em Língua Inglesa do Curso de Letras da Universidade Estadual de Goiás (UEG), Unidade Universitária de Porangatu/GO, como requisito para obtenção de nota parcial bimestral. Professor Especialista:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.149 Palavras / 5 PáginasData: 17/11/2013 -
Texto sobre a gramática
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Pós-Graduação em Letras Ariadne M. L. Patriota Bomfim Matrícula: 071102744 A linguagem na crônica: Ai, Gramática. Ai, vida. São Paulo 2011 A gramática e a vida Será que a gramática é mesmo um conjunto de regras a serem decoradas, e portanto, algo chato de se aprender, e, porque não dizer, de si ensinar? Qual, afinal, a relação gramática e a prática da linguagem ?. Como se pensar o ensino da gramática voltado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.062 Palavras / 5 PáginasData: 10/6/2016 -
Texto sobre Não recomendado - Prosa Moderna
A música intitulada “Não recomendado” do trio “Não recomendados”, é uma verdadeira mensagem de conscientização. A letra, escrita por Caio Padro, tem a intenção de nos fazer pensar sobre a homofobia e toda discriminação direcionada à comunidade LGBTQIA+, a qual o autor e os interpretes da música fazem parte, tratando de dois assuntos que tem relação entre si: crimes de ódio e preconceito enraizado. O contexto de 2014 – ano de criação – também deixa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 PáginasData: 7/1/2023 -
Texto verbal e não verbal
Esta imagem traz um exemplo de texto não verbal, onde enfatiza a linguagem corporal como forma de comunicação usada pelo ser Humano ao longo de sua vida. Sempre fomos ensinados a nos expressar e nos comunicar de maneira verbal, mas muitas vezes o que pensamos nem sempre corresponde ao que estamos pensando ou sentindo. A figura traz como conteúdo mãos humanas, em uma delas podemos ver um perfil de um rosto (sem olhos), e na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2015 -
TEXTO XI - DE DOMINIS ET SERVIS
TEXTO XI - DE DOMINIS ET SERVIS Romani opulenti multi servos habebant. Rufus quoque dominus multorum servorum erat. Servi rufi amabant dominum, quia bonus erat. Servi Rufi amabant dominum, quia bonus erat: servis sedulis pecuniam dabat, ne malos quidem verberabat., sicut multi. Servi dominorum severorum vitam misere trahebant, saepe vapulabant et esuriebant. Raro servi dominis, domini servis contenti erant OS SENHORES E OS ESCRAVOS Os romanos ricos tinham muitos servos. Rufo era também um senhor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.329 Palavras / 10 PáginasData: 2/8/2013